Dunántúli Napló, 1989. augusztus (146. évfolyam, 210-240. szám)

1989-08-31 / 240. szám

I; '989. augusztus 31., csütörtök Dunántúlt napló ■3" 3 Szeptemberben szeretnék átadni az új faluházat röl mór csak az utolsó simítások vannak vissza az épülő faluházon. Fotó: Laufer László Szép lesz-e az ősz Bicsérden? ,.A bekeretezett poszter, Höl­gy Simon Tengerihántás című j®Pe alatt ovális tükör. A tü- állott kézmosó. Az ivótól •fiárdasztallal elválasztott ét- Ni részben nemcsak a he- í' bicsérdi Aranymező Terme- gfovetkezet dolgozóit várják ^"itett asztalok. Ezekben a ^Pökbon a bükikösdi Generál '''Szövetkezet ácsait, kőműve- 7* is. Az utolsó simításokat j^zlk Bicsérd sokat vitatott «9nagydbb beruházásán - ,«.st«s, parkettázás előtt. Falu- 1 épül, 22 millióba lóg ke- '“hi mire kész lesz. i.^m lehet olcsó, omi úgy ,«s*ül, mint a Luca széke — « ¡Ijók többen is. Zsák Antal- o bük'kösdielk kőművesé­it az a véleménye, hogy ek- •0|9, hivailkodó centrum — az Pületben öregék otthona, ^Pszségügyi szárny, könyvtár, ^sóterem, nagyterem, klu- szolgálati lakás, vendég- > *°^k. étterem, takarékszö- L Vezeti fiók, sőt húsbolt és iPSonvosi rendelő! — nem egy kis falúba való. L hiszi, Lajos bácsi, hogy Lí öregek napközijében majd Fy°n kaját kap és annyit, «otthon!?" A nyolcvanesz. r^ös egykori neves kovács- literre, Csáki Lajosra ri pa­pnak rá ilyen féltő haraggal 1 'vában, alki az ebéd utáni, Jtásos egyetlen kisfröccse ¿"lett nem is a saját, hanem ^Psak sorsát — az igazán Szilül élő öregek sorsát la­ntja. ^i^napsóg hogyne lenne JPitó, sőt jogosnak elköny- (JJ a „hivatal" személytelen leírnának címzett okoskodás l. Pedig azt az ebédet hely­■'* ---------■- majd a és az a J asszonyok főzik r JVbéli öregeknek, é J«Pyos „hivatal" sem sze­nvtelen. A faluház a 261 tagot számláló, többszö- vg1 kitüntetett Aranymező el- ^ozásából és nagyrészt a «íéböl épül. (hbicsérden, a téesziroda i, «P bronzveretes emblémák vgMk gazdálkodásuk kiváió- Hogy az ötödik ötéves vjí.. n 37, a hatodikban 110 k'és eredményt kaszirozhat- ljQ s hogy most, 1990-re 150— r{| millióra számítanak — er- ^ már Tompa György, a hat­odik évén túljutott, a Sár­iig 'környéki Nagysimonyiból t^él évtizede elszármazott h'elnök beszél. A tagok L* átlagbére tavaly már 130 ezer forintra emel- l|”it, viszonylag magas a 0*°kú végzettségűek ará- 1 de pénzt nemcsak szelle- (P tőkébe fektettek, hanem turkológiába is. Saját talkar- VVelöállitós, keverőüzem, je- géppark, apró lépések- 'ÜH-^jlesztett, egyre korszerű- tó« technológiai vertikum nem tudnák növelni a V,"állományt, ami a tervek iv’Pt oz idén eléd a 800-at, V'ról 8000 literre emelkedő s«íammal. kw A beruházás 12 milliósnak 'W1 oztón, hogy ilyen zak' haladt és mégis foly- — sokan az ön akaro­lfa„árdemei nek reklámozását j a faluházban — mondom «’löknek.- Azt kívánom, hogy mások­nak is ilyen jó önreklámja le­gyen - válaszol elmosolyodva. — Egyébként még az 1981-es közgyűlésünk hagyta jóvá az elhatározásunkat, rövidesen együttműködési megállapodást kötöttünk a helyi tanáccsal is. Az alapokat 1984-ben raktuk le, 1985Jben aztán 50 százalé­kos adót varrtak a nyakunkba, mivel a paragrafus nem a célt, a közhasznot, hanem csak azt nézi, hogy ezt egy gazdál­kodó cég valósítja meg! ¡Mondjam, hogy már egy eleve „leadózott" fejlesztési alapból? Akkor tudták csak folytatni a munkát, amikor az adóját 18 százalékra mérsékelték — 1987- ben -, és hót most, amikor ugye, egységesen 25 százalé­kos áfa terheli. A költségek­ből 18 milliót mii vállalunk, 3 milliót a tanács, 1 milliót az épületbe költöző takarékszö­vetkezet. Nézze, a buszjárat nem olyan sűrű, a vasútállo­más kilométerékre van, de fogorvoshoz Szentlőrincre, Pécsre járnak a 900 lelkes Bi- csérdről és a két kisebb társ­községből — Zókrál és Bodórá! is. Hót most lesz fogorvosi rendelőnk is, amely szeptember­től Szabadszentkirályt és kör­zetét is ellátja! Megoldjuk a bodai öregek napközibe szállí­tását is, lesz húslboltunk, és egy saját vágóhidat is szeret­nénk létesíteni. Aki csak a fő­város vagy csak a megyeszék­hely fejével gondolkodik, nyu­godtan elirigyelheti tőlünk! A kérdés igazán csak az, milyen óra lesz a kései belá­tásnak, hogy a vidéki Magyar- ország nélkül a másik sem életképes - sőt az előbbi ad­ja az utóbbi éltető hajszálgyö- kérzetét. Kisbicsérd és Nagybi- csérd viszont már összebékült, a faluhoz körül új utca nyílt, majdani kertlábait nyújtva oz út másik o dalán már csak kő- hajitásnyira lévő Kisbicsérd fe­lé. Feljebb, a Rózsa Ferenc ut­ca sarkán, ahol a tábla Zók felé mutat, a múlt, a jelen és a jövő találkozik. A buszváró mögött egy lebontott ház fal- maradéka - azután trafó, köz­kifolyó, stoptábla, Krisztus-ke­reszt. Ez utóbbi tövénél két befőttesüvegben lila őszirózsák- száruk elsárgult vízben ázik. Itt balra fordulva, elhagy­va a kocsmát és a katolixus templomot is, érem el a köz­ségi közös tanácsot. Dr. Né­meth Zoltán, aki 1985 óta áII- a falu élén, tényeket sorol, amiből kiderül, a téesz segítő­készségének az 1600 lelket számláló térségben hagyomá­nya van. A forintok — milliók!- ott vannak a tíz éve épült iskola, a tornaterem falaiban, a zeneoktatást segítő zongorá­ban vagy a gyerekeknek újab­ban vásárolt kempingfelszere- Jésben. A tanács és a téesz testvériesen osztozik a sok- funkciójú faluház üzemeltetési- fenntartási költségein is, sőt, a remélt anyagi kondíció esetén új szárnnyal bővítik a faluhó- zat, ahová mindkét intézmény beköltözne majd. Ügy lehet, a kisbicsérdi ve­gyesbolt vezetőjének, Pongrácz Zoltánnénak az óhaja is tel­jesül, merthogy az üzletet a helyi termelői kedv is kinőtte: Bicsérden sokan fóliáznak, a fóliaházakban paradicsom, paprika terem, amennyit meg­vásárolni, raktározni se tud­nak. Ha a régi művelődési házban valóban nyit egy ABC-t a lőrinci áfész, ez a gond is megoldódik. Igaz, a hóz fölött egyelőre csak egy alacsonyan csapkodó, megbolydult fecske­raj kereng. Azt mondják, ez korán érke­ző őszt jelent. Bóka Róbert Nyelv­tanfolyam Finn­országban A Hazafias Népfront Pécs Városi Bizottságának Magyar—Finn Baráti Klub­ja szervezésében augusz­tusban ötödik alkalommal utazott csoport Lahtiba, a Finn-Magyar Társaság Lahti Szervezete meghívá­sára. Ök magyarul tanul­nak, és már kialakult azoknak a családoknak a kapcsolata, akik csereven- dégként váltják egymást otthonaikban. így nyelvta­nulásuk is a házigazdák türelmével és pedagógiai készségével gyarapodik. A magyarok a finn nyelv­ben, a finnek a magyar­ban lesznek egyre jártas- sabbak. Évközben pedig a levelező kapcsolatok ¡fűzik mind szorosabbra a ba­rátságot. Az idei út alkalmával tízen haladó, heten pedig a kezdő tanfolyamon vet­tek részt. Nyelvtanáraik, Helena Arola és Hannu Jalkenem napi öt órát ta­nítottak a Kansanopisto (Népfőiskola) modern, jól felszerelt épületében. A hallgatók a tanfolyam vé- qén oklevélben részesül­tek. A közös programok kö­zül kiemelkedik Kari Salmi polgármester-ihelyettes fo­gadása, a heti főtéri pi­ac és a híres Ipari Kiállí­tás megtekintése, az egy­napos autóbusz-kirándulás és a búcsúest, amelyet hajókirándulással kötöttek egybe. Mindezek az élmé­nyeket még tetézték az egyéni programok, utazás, szaunázás, amelyeket a házigazdák szerveztek. Amíq itthon kellemetlen lehűlés, esős, zivataros napok voltak, addig Finn­országban ragyogott a nap: a 26—28 fokos me­leg ott szokatlan 'hőség­nek számított. A magyar—finn barát­ság, egymás kultúrájának, mindennapjainak megis­merése új fejezetekkel gazdagodott. A tíz nap minden részletében érez­ték finn barátaik érdék- lődését és szerető ösztön­zését a Magyarországon mutatkozó változások iránt. Nagy Sándorné, a Magyar—Finn Baráti Klub alelnöke Első osztályosok Amikor első osztályosokról esik szó, mindenki azokra a kisgyerekekre gondol, akik táskával a hátukon, édesany­juk kezét fogva indulnak isko­lába. Az ő életükben most kezdődik el a komoly munka, a tanulás. Ök az igazán kez­dők, s velük kell ilyenkor tö­rődni a legtöbbet. Különösen akkor, ha nem jártak óvodába. Nagyon fontos: ne keltsünk félelmet gyermekünkben az is­kolával kapcsolatban! Ne az­zal próbáljuk nevelni, fegyel­mezni, hogy ezután az isko­lában másképp lesz, ott azért vagy azért majd kikap a tanító nénitől. Még akkor sem, ha nekünk, szülőknek esetleg rossz emlékeink vannak a régi isko­láról. Legfőbb feladatunk; megértetni gyermekünkkel, hogy most ő is dolgozni kezd, akárcsak mi. Csak neki a toll a szerszáma meg a ceruza, a munkafüzet, a tankönyv, és se­gítségükkel sok újat, érdekeset fog megtanulni. De azt is mondjuk meg, hogy a tanu­láson kivül sok játék is várja az iskolában. A szünetekben, az órákon meg a kisdobos­foglalkozásokon, napköziben ugyanúgy játszanak, mint ed­dig. Talán mindezeknél is fon­tosabb megértetnünk a kicsik­kel, hogy mi, szülők, ugyanúgy mellettük vagyunk, ezután sem hagyjuk őket magukra. Ahhoz, hogy szívesen, öröm­mel menjen a gyermek napról napra az iskolába, sokat se­gíthetnek apróságok is. így a közösen megvett iskolai fel­szerelés, a gyermek által vá­lasztott táska, köpeny stb. Vagy az, ha a tanító néni már az év elején meglátogatja kis elsőseit, megismerkedik velük a családi környezetben is. A szülő ne mutassa, hogy félti, sajnálja gyermekét az iskolá­tól, hogy talán meg is siratja. A középiskolákban, szakmun­kásképzőkben kezdő nagy- fiúkról-nagylányokról sem fe­lesleges szólnunk. Sok isme­retlen, új követelmény jelenik meg az ő életükben is. Mind­ezek bizonytalanná tehetik az első osztályosokat a középfokú iskolákban. Különösen a ki­sebb, falusi iskolákból induló­kat és az egyes tantárgyakból gyengébb eredményt felmuta­tókat. Sokaknál a változás miatti félelmet az is fokoz­hatja, hogy elkerülnek a szü­lői háztól, kollégisták lesznek. Nekik bizony, nem könnyű feladat az eddigiektől jócskán eltérő életrendet, szokásokat, s a sok társsal való együtt­élést rövid időn belül elfo­gadni, sőt megszeretni. Náluk a komoly beszélgetés sokat se­gíthet - nemcsak kezdetben, de később is; ha a szülő meg­magyarázza, hogy a szorgal­mas, rendszeres tanulás ké­pessé teszi őket a megfelelő eredmények elérésére. Még a kezdeti, gyengébb eredmények ellenére is. Hogy a diákottho­ni élet kezdeti problémái las­san megszűnnek majd, hogy nem szabad elkeseredniük az első időben. Egyszóval önbizalmat kell Tanulmányok hazánk környezeti állapotáról A korábbi gyakorlattól el­térően a Környezetvédelmi és Vízgazdálkodási Minisztérium ma már nemcsak a kormányt, de a közvéleményt is rend­szeresen tájékoztatni kívánja hazánk aktuális környezeti ál­lapotáról. Egy átfogó elemzé­sük korábban már megjelent a sajtóban, most pedig vas­kos tanulmánykötetet szerkesz­tett több tudományos műhely munkájából a minisztérium környezetpolitikai főosztálya. A több száz oldalas tanulmány- gyűjtemény külön-külön feje­zetben foglalkozik a föld, a víz, a levegő helyzetével, az élővilág, a táj védelmével, a természeti értékekkel, a tele­pülések környezeti hatásaival, a környézetvédelem és az egészségügy összefüoaéseivel, valamint más hatásokkal. A szemléletváltozást jelzi a ta­nulmányok nyílt ploblémafel- vetése. A vízről szólva az anyag megállapítja: ugyancsak té­vednek azok, akik a főváros­nál a Dunába vezetett szenny­víz nagyfokú felhígulására, a folyó öntisztuló képességére számítanak a jövőben is. A Durva már Budapest felett is szennyezett, a víz minősége csak az úgynevezett III. ka­tegóriába sorolható. A várost elhagyva pedig nagyrészt az erősen szennyezett, IV-es ka­tegória' minősítést kapja. A légszennyezéssel kapcso­latban a tanulmánygyűjte­mény többek között rámutat, hogy a korszerűtlen gépjár­művekből áradó szennyezö- anyagok a lakosság jelentős részének egészségét károsít­ják, rossz közhangulatot te­remtenek, s ezen túl a turiz­must is negatívan befolyásol­ják. Mivel a fixpontos mérő­állomásoknak csak kisebb része található a fő útvonalak men­tén, a tényleges szennyezett- ségi helyzet a mért városi át­lagértékeknél jóval súlyosabb. Rendkívül veszélyes a poli- ciklikus aromás szénhidrogé­nek nagy koncentrációja. Az ipari tevékenység, valamint a gépjárműforgalom és a fűtés következtében Ajkán, Buda­pesten, Dorogon, Pápán, Százhalombattán és Várpalo­tán a megengedett érték 2-4-szerese is előfordul. Már rövid sorozatú mérések alap­ján is megállapítható, hogy a főváros nagy forgalmú útjai­nak nem-metán szénhidrogén- terhelése az észak-amerikai normaérték ötszörösét is eléri. Elfogadhatatlan álláspont - állítja joggal a tanulmány -, hogy a közlekedésből szárma­zó szennyezés ellen egy szmogriadó-rendszer működte­tésén kívül jelenleg nem lehet mit tenni. Már az is számot­tevő mértékben csökkentené a szennyezést, ha a füstölő gépjárművek tulajdonosait so­ron kívüli műszaki vizsga el­végeztetésére utasítanák. Püspökszentlászlón Deák Zsuzsa grafikusművész az elsők Kö­zött nyitott magángalériát a megyében. Augusztus 20-tól Pécs is hasonlóval gyarapodott a Szőlész-dűlő 14. szám alatt, ahol a tulajdonos Bánkuti Gertrúd a saját munkáit állította ki. Fotó: Bakos Magdolna adni nekik az első hetekben, a beilleszkedés időszakában. Fontos, hogy a középiskolák­ban és kollégiumokban dol­gozó pedagógusok törekvése szintén ez legyen, ne a kímé­letlen szigor, a felemelt köve­telmények azonnali érvényesí­tése. A szülők hatása külön­böző korú gyermekeikre sok­kal nagyobb, mint egyesek vélik, ezt bizonyítják a tudo­mányos kutatások is. Ezért kell tőlük, meg persze, a pedagó­gusoktól is a kezdeti biztatás, az érdeklődés a diákok prob­lémái iránt. Még a főiskolák, egyetemex elsőéveseinek, a „gólyáknak" az eredményes tanulását, helytállását is sokat segíthetik a szülők, ha tekintélyükkel hat­nak felnőtt gyermekükre. Leg­inkább annak a tudatosításá­val, hogy még az egyetemen, főiskolán is csak rendszeres tanulás, nemkülönben a kultu­rált életmód, viselkedés hoz­hatja meg a gyümölcsét. Hogy ez szüli a jó tanulmányi ered­ményeket, az elismerést, az anyagi előnyöket, valamint a szülői elismerést, megbecsülést. Meglepően helytelen nézetek élnek olykor egyes hallgatók­ban a főiskolás évekkel kap­csolatban, így például egyesek úgy vélik, hogy nem kell év elejétől tanulni, elég csak a vizsgák előtt pár nappal. Jó­részt ennek a következménye a sok gyenge eredmény meg az utóvizsgák nagy száma. Az is elterjedt nézet, hogy épp elég csak átjutni a vizsgákon. Ennek a kára rögtön jelent­kezik a gyenge jegyben, majd később is, amikor a régi anyagra rá kellene építeni az újat, sőt amikor alkalmazni is kellene az ismeretet. Sokat segíthet, ha a szülők is próbálják eloszlatni ezeket a tévhiteket, s arra késztetik főiskolás gyermekeiket, hogy kezdettől rendszeresen tanul­janak, készüljenek a vizsgákra, választott hivatásukra. S ha a kulturált viselkedés igényét is állandóan érvényesítenék ve­lük szemben, ez is sok segít­ség a közös munkához. Sok ezer első osztályos gyermek, első éves diák vág neki az iskolának. Segítsük őket abban, hogy jól indul­janak, hogy eredményesen ha ladhassanak céljaik felé. Dr. Szeléndí Gábor főiskolai tanár

Next

/
Thumbnails
Contents