Dunántúli Napló, 1988. május (45. évfolyam, 120-150. szám)

1988-05-14 / 133. szám

arad azoknak, »zt a méltán il kísért, nagy­irtely Zsuzsa >boa), Arnóth Zseni Nándor Csaba (kürt) ócskán hozzá- zongoristánk, dégszereplése. méltóan ru- kezelése, vér- us és impul- kultúrája jó egyik legstabi- ramon jegyzett egy kamaraest csapatmunka ilyen, elvileg Jítást igényei, Jandó fúvós­sá/ is inkább együttjáték, semmint a rendszeres kamara­zenélés révén csiszolódhattak össze. Akinek pedig akárcsak halvány fogalma is van hazai muzsikusaink tevékenységi felté­teleiről. a szervezés, előké­szítés terén — a Tavaszi Feszti­vál „kirakat-produkcióit" is be­leértve —, mindent átható hakni-jellegről, alkotóerőink in­tézményesített herdálásáról, az a koncertet megelőzőleg okkal aggódhatott: vajon megszüle- tik-e az összhang ezen az estén Jandó és a pécsi művé­szek között? A nyitó műsorszám, Beetho­ven Esz-dúr kvintettje (Op. 16), még nem oszlatta el az aggá­lyokat - egyébiránt a 26 éves Beethoven kiegyensúlyozatlan letétje, amúgy is inkább a zongorista számára teremt „nagy helyzeteket", melyeket Jendó rendre ki is használt. Az igazi gyönyörűséget, az egymásra találást Mozart Esz­dúr kvintettje (K. 452.), hozta magával. Az interpretáció igen rokonszenvesen világította meg a Mozart-zene tökéletes anyagszerűségét, az egyes hangszerek „leikéből” sarjadzó matéria és a szerkezet teljes harmóniáját, a lassú tételben felsejlő döbbenetes távlatokat. A második műsorrész Poulenc két műve révén, egyfajta „mo­torikus őrülettől" az idézőjeles szentimentalizmusig terjedő hangulati skálával, de minde­nekelőtt a groteszk és a szi­porkázó humor jegyében telt el. A Trio, a hangszépség és for­málási hajlékonyság tekinteté­ben, egész este kiemelkedőt nyújtott két fúvósművész: Kir- csi László és Zseni Nándor közreműködésével szólalt meg, míg a Szextett előadásá­hoz Barth István is hozzátette a maga zenei értékeit és ne­mes fuvola-hangját. Merőben más jellegű élmé­nyekben volt részük azoknak, akik május 9-én a Székesegy­házban meghallgatták a Pécsi Egyetemi Kórus, a Nevelők Háza Kamarakórus, a Pécsi Szimfonikus Zenekar és az éne­kes szólisták — Pászthy Júlia, Szonda Éva, Bándi János és Marczis Demeter —, Tillai Au­rél vezényelte hangversenyét, melynek műsorán Haydn: Nel­son-miséje és Kodály: Budavá­ri Te Deuma szerepéit. Lehet, hogy a Székesegyház légköre kedvezőtlenül hat a közremű­ködők — és a közönség—, fizi­kai, egészségi állapotára, az azonban biztos, hogy lelki egészségünkre valóságos gyógyhatást fejtett ki, márcsak a hosszú lecsengési időből fa­kadó telített, erőteljes, egysé­ges hangzás révén is, melyre az előadók kiváló érzékkel építettek, mintegy belekom­ponálva azt a produkcióba. A hangverseny értékeinek létre­jöttében nem sztár-teljesítmé- r.yek, hanem a permanens mu­zikalitás, gondos egymásra fi­gyelés és odaadó ügybuzga­lom játszott jelentős szerepet, ezért válhattak a hallottak összességükben felemelővé, ka­tolikussá. Vonatkozik ez a szólisták pél­dás összmunkájára - csak Marczis Demeternek «kellett önnön bizonytalanságával küz­denie. A zenekar dicséretesen fegyelmezett munkája nagy­mértékben megkönnyítette a dirigens helyzetét: lehetővé tette számára, hogy minden fontos ponton a kórusra össz­pontosítson, amit az érezhető- leg igényelt is. (Másfelől nyil­vánvaló, Tillai ez irányú belső motiváltsága is: hiszen melyik az az apa, aki nem törődik többet édes gyermekével, mint a mások által átmenetileg rá- bízottakkal?!) Az egyesített kó­rus általában „hozta", azt az alapvetően finom, meleg tó­nust, azt az érzékenységet, ami az itteniek jellegzetességének mondható; csak a magas forte­hangzás jelezte a hangok né­minemű, átmeneti túlterheltsé­gét. Az egész estére Tillai sze­mélyisége gyakorolt döntő ha­tást: az összefogott és koncep­ciózus irányítás, a művek ható­erejébe vetett mélységes hit volt meghatározója ennek a muzsikálásnak. Haydn miséje kétségkívül kiegyensúlyozottad­ban, egyenletesebb minőség­ben csendült fel; a Kodály-mű- beo akadtak veszélyesebb mozzanatok is. Számomra még­is az utóbbi marad emlékeze­tesebb, szuverén »hangvételével, szubjektív megnyilatkozásaival, felkavaró erejű drámaisógával. Gönczy László MIHALIK ZSOLT Akkor 1. Az űr is majd folyton csöndesebb lesz. Utolsó udvara nő a Holdnak. A súlyos virágok a Föld burkán lassan áthatolnak. 2. És a hideg hegyek mind magukba omlanak. A csúcsok rekedt csöndje csak, ami megmarad. 3. Az összeroppant kertben — hallani is akár — dalba kezd az egyetlen, tűre tűzött madár. a Pécsi Kisgaléiiában Moszk- milyen módon. Ez bizonyos be- ngrád- határoltságot jelentett. Az idő­in díj sebbekben kialakult a belső egjobb cenzúra, amitől nehezen tudtak lágbé- megszabadulni. Ma már együtt lítással tudnak gondolkodni velünk a Párizs- nyMtság szellemében, de hiába dóban, friss a szellemük, ha a kezük varsói nem az: a gyors reagálású, mólén, nem direkt felfogású, asszociá- 1960- ciós plakátnak más a nyelve- íemze- zete, mint a hagyományos pla- nthetik kátoknak: nem áll rá a kezük fér Így erre. Nem tanulták, ennek dósuk- nincs meg az iskolája. A I való konstruktivizmus — Maja­kovszkij, Kandinszkij, Malevics yökere I-, után, ugyanis szakadás mjnt következett be, és eluralko- ilitikai dott oz akadémizmus. sn ün- — Hozzánk közelebb áll pél - imi ki- dóul a mai lengyel plakát. Az vala- ötletnek igen nagy jelentősé­ge van. A mondanivaló nincs előre „kiadva”, jobban számít a gondolkodásra, a gondolat- társításra. Nem a könnyen ol­vasható plakátot tartjuk esz­ménynek, hanem amin el kell gondolkodni, ami csak később robban, mint az időzített ak­na. Természetesen ezek a pla­kátok nem az utcán láthatók, ezek megmaradnak képzőmű­vészeti alkotásnak. De politikai plakátok a szó legszorosabb értelmében. A glasznoszty, mint üde harangszó, a vállainkat kőként lehúzó Afganisztán, a bcrotválkozó Marx, akiből Le­nin lesz, s az acélbárd (acsl= sztál), amelyet nem fog a rozs­da - ezek ma a mi napi politi­kai, ideológiai gondjaink. G. T. Fejezetek a pécsi állami zeneoktatás 200 éves történetéből (1788-1988) A kétszáz éves évforduló májusi ünnepségére könyv is megjelent, amelyben áttekin­tést kapunk a pécsi állami ze­neoktatás 200 éves történetéről. A kötetet Pécs város művelő­dési osztálya jelentette meg Dobos László szerkesztésében, dr. Bárdos Kornél lektorálása mellett. A kép- és egyéb do­kumentumanyaggal gazdagon illusztrált könyv a következő korszakok szerint tagolódik: Az olapitástól az 1908-as átszer­vezésig terjedő időszakot Szkla- dányi Péter dolgozta föl, míg az 1908-tól az 1952-es átszer­vezésig terjedő évtizedek tör­ténetét dr. Nádor Tamás. Et­től kezdődően a zeneoktatás három intézményben folyt. Az elsőfokú képzés a Liszt Ferenc Zeneiskolában, a középfokú a Művészeti Szakközépiskolában — mindkettő történetét dr. Vargha Dezső írta meg —, mig a felsőfokú a Zeneművészeti Szakiskolában, majd a főisko­lai tagozat keretében, amely­nek az intézmény nyugdíjas fő­igazgatója, Antal György a krónikása. Idézzük föl a könyv alapján a pécsi zeneoktatás történetének főbb állomásait. A megalakulásról a követke­ző sorok tanúskodnak: „...a helytartótanács 1788. május 23- ón döntött a zenetanári státusz létrehozásáról. Az első zeneta­nárt, a cseh származású Svo- bóda Gáspárt június 12-én ne­vezték ki, az alapító okirat szerint pedig szeptember 20 ón érkezett”. Az alapitót 1808- tól 1847-ig Jüssl Ferenc kö­vette, aki alatt ,,a zeneiskola növendékei között normál is­kolai tanulókat, gimnazistákat, tanítóképzősöket, és alkalman­ként különböző foglalkozású magántanulókat találunk”. Wimmer Eduárd idején (1847— 1859) egy 1850-es jelentés így szól: „Harmadik esztendeje már... a' szépművészetnek ezen egyik nevezetes ágában magokat kiművelni kívánók te­temes kárával, alkalmas terem hiánya miatt parlagon hever" a zeneoktatás. Sziegriszt János és Schaurek József működésé­re (1859—1861) a következő, 1860-as beszámoló sorai a jel­lemzőek: „Azon tanoncok, kik szorgalmasan látogatják a Ta­nodát, igen szépen és szaba­tosan énekelnek, de . . . a zon- gorálásban mi sem történt.. . a zongora . .. haszonvehetet- lenné vált.” Gungl János ide­jén (1861—1883) vált szük­ségessé az ún. normáliskola keretében működő zeneiskola reformja, bár Gungl „ . . . élete végéig teljesen magára ma­radt, elszegényedett..." Az őt követő Hoffer Károly működé­sének idejére (1883—1908) esik, hogy „1888-ban megindul a fúvós és a gordonka tan­szak .. . Két fontos alapítvány segíti ... a tehetséges növen­dékeket ... a XX. századba ér­ve .. . kinőtte az 1788. óta érin­tetlen szervezeti keretet. A fej­lődés útja az önállóság...” „A városi zeneiskola törté­netében . . . 1908 őszén új fe­jezet kezdődött. Októberben újjászervezve indult meg az oktatás . .." olvashatjuk a kö­vetkező tanulmány elején. A városi zeneiskola élén 1942-ig Kürschner Emánuel állt. Az intézmény . . . „nemcsak min­taszerű zeneoktatással vitte előbbre Pécs zenei életét. . . egyre növekvő művésztaná­rai . . . bekapcsolódtak a város zenei életébe, minden zenei megmozduláson tevékenyen részt vettek". A változó idők ne­hézségeit jelzi, hogy „A har­mincas évek elején jelentkező gazdasági válság kihatásai sem kerülték el... Kürschner Emánuel a válság megoldását a zenei decentralizálásban lát­ta ... " 1942-ben „új rendelet sza­bályozta a zenei tanintézmé­nyek szervezetét, igazgatását, felügyeletét... Kürschner... nyugalomba vonult." Utódja Takács Jenő lett, akinek „ki­nevezése kezdetét jelentette annak a nagyszabású kultúr- programnak, amellyel dr. Esz- tergár Lajos polgármester a város zenei életének fejleszté­sét a nagy költséggel fenntar­tott zeneiskola teljes átszerve­zésével, új tanszakok létesíté­sével, új tanárok alkalmazá­sával kívánta megvalósítani." A fölszabadulást követően „1945 elején újból megindult a zenei élet... a zenekonzer­vatórium művésztanárai jártak az élen . . . 1945 őszén Pécsre érkezett Kodály... a kodályi példamutatás jelentős ösztön­zést adott... 1950. január 1- jén a ... Zenekonzervatóriu­mot államosították . . . Állami Zeneiskola néven folytatta te­vékenységét ..." „1952 mérföldkő a magyar zeneoktatás történetében" — olvashatjuk a következő rész elején. Az alsófokú oktatást a zeneiskola biztosította. „Igaz­gatásával Horváth Mihályt bíz­ták meg . . . 1955-ben a városi tanács rendelkezésére bocsá­totta a Rákóczi út 68-as épüle­tet.. . gyors fejlődésnek indult az iskola." A legújabb történe­tét a következők jellemzik: „A hatvanas évektől bővül az is­kola profilja ... rangot szer­zett ... a város zenei életé­ben." Igazgatását 1967-ben Dobos László vette át. a lét­szám elérte a 800-at, mára pe­dig az ezret .............bővült a t anulható hangszerek választé­ka ... Az iskola növendékei jelen vannak az országos fesz­tiválokon, szakmai bemutató­kon, és egyre több elismerést szereznek iskolájuknak". 1935- ben adják át a Sörház utcai új épületet, így új lendületet vesz a zeneoktatás ... A középfokú képzést előbb az Erkel Ferenc Zeneművészeti Szakiskola, majd a Művészeti Szakközépiskola szolgálja. „Az önállósult intézményben az 1960-as évek elején ... meg­kezdődött előbb a képzőművé­szeti, majd ... az iparművé­szeti képzés ... az 1967-es rendelettel művészeti szakkö­zépiskolává szerveződött át ... megindult a tánctagozat is." Előbb a Szent István tér 8., majd a Radnics u. 9. sz. alatt működő iskola a kikerülő mű­vészek és tanárok nagy szórná val bizonyítja fejlődőképessé­gét. A zenetanárképzés 1952-től 1967-ig a Zeneművészeti Szak­iskolában, 1967-től a főiskolai tagozaton folyik, melyet a ta­nulmány így összegez: „Szegé­nyen, szerényen indultunk, de jó alapra építve, és a nehéz körülmények ellenére is rászol­gáltunk arra, hogy... jó szív , vei vonjuk meg az elmúlt 20 év mérlegét." A szakmai mun­ka hatékonyságát mutatja az a tény, hogy „Az épületen belül működő és főként a hallga­tókra épülő Liszt Kórus indítot­ta útjára a pécsi oratórium­éneklést ... A tanárok és hall­gatók .. . kivették részüket a fejlődő szimfonikus zenekar munkájából." rogy azok a valóságban is léteznek. Ál- :önnyebb, a lehullásra kész, egymásba mo- llanatok olyankor úgy reszketnek egymás egyik a másikhoz érve, akár a szélben szé- izi levélrengeteg. an át-áttünedezik közöttük egy, apró ala- oenépesített, látkép. A röptűkben megder- hegynyi, apró madarak feketén rajzolódnak önös, valószínűtlenül kék ég előtt. A pusz- szálú, álmatagsárga fű lepi be. A hangya- ú alakok lovaik nyakára görbédnek, lobog sörénye. Utááánam! Az érthetetlen régisé- ak mélyéből ez villámlik föl. Ha nem is zért tudod, mit jelent. A hangzók, bár nem lód ki őket, megroppannak a fogad alatt, szélfútta porszemek, az ízük is olyan, mint- álmodban forogna ez a szél, hanem itt jrülötted valóban, ledöntene a lábadról, s getne a lejtős domboldalon, akár a ka- i elszáradt bozontját. A nyelved hegyére I édessége fut, az orrodat, a szikkadt ló- lenészillata facsarja. A fölcsapó fűcsomók, iccsenő göröngyök a lovak csánkjóra csa- Aztán a rohanás és a megállás rázkódá- sszemosódik a fű a fűvel, s feltárul előtted szkopikus részletek csapdája. Csak előre akár egy varsa egyre szűkülő szája, vonz :er, míg egészen azonos nem leszel a lát- nvtelen hólólüktetésével. zta egy óriási szigeten terül el sziklás, kés- i partvidék védelmében. E parttól partig Idrésznyi birodalom terjedelme te magad vagy. Az ország szívéből, e hullámzó dombság rej­tette ezer éves tölgyfa árnyékából figyeled alatt­valóidat, akiket mind, bármilyen sokan vannak, név- szerint ismersz, de akik téged egyáltalán nem is­mernek. Először öreg Gyula vezette el ide. Ugyanilyen forró nap delelője végén. Az öreg ment elöl. Ne­hezen járt, de ő nem merte megelőzni. A bordó, ráncosra száradt kérgű somfabot fölverte az útról a port, amelynek opálos felhői szinte életre keltek a forróságtól kábultan vibráló levegőben. A fa alatt az öreg leverte a bottal a száraz, összekuszált füvet, és csak utána tapogatta el a tenyerével. így csinált helyet magának. Csak ma­gának. A fiú tisztes távolságból figyelt. Az öreg ne­hézkesen térdre ereszkedett, majd lezökkent a föld­re. Nem támaszkodott félkönyékre, mint a mezei emberek általában, hanem úgy elhevert, ahogyan csak otthon, az ágyban szokott az ember, és ott is csak akkor, ha beteg. Az arcára ráhullott egy ösz- szepöndörödött levél, de nem söpörte le. A fiú ek­kor fordított hátat, óvatosan kereste a visszautat, megpróbált észrevétlenül tűnni el. Az öreg sohase került elő többé. A fiú többször is kijött a fához, de az elfeküdött füvön kívül sem­miféle nyomot nem talált. Még a bot se került elő. Lassacskán a fű is lábra állt. Érintetlen és titokza­tos lett újra minden. A lombsuhogósra figyelt, hátha kihallik belőle vaiami, de a személytelen, távoli hangzavarból egy gúnyos nevetés foszlányain kívül semmi nem rém­lett elő. Közelebb ment. Fölemelte a fejét. A lomb izombat árnyéka az arcába vetült. Leereszkedett a fűbe. Nem félt, mégis szorongva hunyta le a szemét. A csönd s a mozdulatlanság mikroszkópja alatt a legkisebb zaj, a legelvétettebb mozdulat is óriá­sira növekedett. A fű percegése, a hangyák ván­dorlása a homokszemek között, a fűszálak tövében úgy robajlott, olyan nyomasztóan és tapintatlanul, mint valami fegyvercsörtető díszszemle. Aztán ezek a jelentéktelenségükből hirtelen óriássá növekedett jelzések is elenyésztek, a gondolatok visszahúzód­tak csigaházukba, megdermedt a képzelet kalei­doszkópja. A parányi lovak megálltak szökellés köz­ben a levegőben, sörényük elakadt a széltépte lo- bogás bogán, a nyílvesszők fölfüggesztették röptű­ket, a csatakiáltások elhaltak a fekete torokmély­ben, csupán a sötétség terebélyesedett akadályta­lanul. Sikamlós leplei mohón rebbentek szerteszét. A robbanás váratlan zaja a homloka tájékán ha­tolt be egyenesen az agyvelejébe, és a tarkója irá­nyába sugárzott, mintha egy rozsdás varrótű szúrta volna át a koponyáját, fölöslegessé téve a hallás hosszadalmas, nehézkes műveletét. Talpra ugrott. Nem kezdett azonnal menekülni. Megadón tűrte az ijedtség okozta bénaságot, nem próbált szabadulni tőle. Érezte, hogy odafönt hirtelen zajos lendület­tel, akár egy körhinta, ingadozni, forogni kezd a lomb. Nem ért rá megkeresni az utat, egyenesen bele­vetette magát a lejtőn terpeszkedő bozótosba. Úgy futott, mintha nem is futna, nem érzékelte a moz­dulatokat, az arcába csapódó ágak okozta karmo. lások fájdalmát, semmit. A homokszín szél az inge alatt verdesett, s olyan magosra röpítette, hogy egyetlen pillantással képes volt belátni a dombte­tőt. Kicsavarodva végig a tisztáson ott feküdt ha­nyatt az ezer éves tölgy. így holtában most már valóban igazi óriásnak látszott. Tengerszürke, har­sány szélzúgást fakasztó lombja beborította a tisz­tást. Az egykori öles törzs helyén néhány lándzsa­szerű szilánk meredt az ég felé, olyan fenyegetően, mintha át akarná döfni az eleven hártyaként resz­kető égboltozatot. A veranda léghajójában, amit a lámpafény sze­szélye nagyvonalúan szakajtott ki a hirtelen lezu­hant este tömbjéből, már együtt ült a család a va­csoránál. Olyan hirtelen sötétedett be, hogy a fiú észre se vette. A tücskök kegyetlen-éles trillázása is csak most szúrt bele a dobhártyájába, amikor becsattant mögötte a léckapu üvegsimára fogdosott kallantyújc. A család komor, szemrehányó várakozással fo­gadta. Az aggódó tekintetek fölébresztették benne a bűntudatot. Nézte a nagyapa ősz, időtlen kak­tuszarcát, a barnás, szikkadt földtüremléseket után­zó bőrt, a moccanatlanul mélyre húzódó szemet, amelynek tekintete semmit el nem árult. Amit első pillanatban olyan nyomasztónak érzett, olyan mér­téktelen büntetésnek, a hallgatás kényszere most természetesnek tetszett. Az volt az érzése, úgy is mindenki mindent tud már, fölösleges volna hát bármit elmondania. HÉTVÉGEQ

Next

/
Thumbnails
Contents