Dunántúli Napló, 1986. július (43. évfolyam, 179-209. szám)
1986-07-31 / 209. szám
1986. július 31., csütörtök Dunántúlt napló 3 Klpemjfő előli Teljesen és megnyugtatóan szünidei a televízió. Csöndesen folydogál a nyár, kiderül és beborul, van sör, nincs sör, még világosban kezdődik a Híradó, a héten a derék eladór nőket felváltotta Oppenheimer, ismétlést ismétlés követ, importált tévéfilm importált tévéfilmet, úgy általában egy perc pihenés nélkül szórakozó- dunk, csapkodjuk a szúnyogokat, űzzük a váltott bogarakat a képernyőről, elnézhetni, ahogy kétségbeesve vagy csak vidoran igyekeznek az üveg mögé, de az a vibráló kék ízé nem hagyja magát, ott világít egész este és nem lehet átbújni rajta, kint a fák közt sötét van, bent félsötét és a merev kékes arcok, nevetők, feszen- gők és unottak, akik értik körülbelül, hogy mi folyik a dobozban, a bogár, a bogár meg verődik és rajong. A bogár még a képújság alatt se lazít, neki mindegy, képe van legalább az egészről, ha tudomása alig is. „Shelburnék nyaralásra készülnek és a gyerekek mellé egy diáklányt fogadnak. Az először szende és komoly Cinniről azonban kiderül, hogy erős akaratú, kegyetlen, sőt gyilkos hajlamú . . ." Nos, emlékezetem szerint gyilkos hajlamú diáklány még nem volt, bár egyre nagyobb csoda lehet valami újat kitalálni a tucatkrimik és szalonhorrorok ama tartományában, amelyre a Magyar Televízió ízlése és pénze szerint vevő. Ez a péntek esti Cinni (egyes csatorna, főműsor) nemcsak gyilkos hajlamú, hanem ki is éli e hajlamait, gyilkos a javából. Hidegen, agresszíven, embertelenül szép, s amihez kedve támad, megszerzi magának gátlástalanul. A filmben például Mr. Shelburnt. Cinni egész egyszerűen őrült, beteg, a borzongás és borzon- gatás már innen, s végig azon csodálkozunk, miért nem tudja a feleség, amit mi tudunk s miért hagyja zsarolni magát egy 16—17 éves lánytól. Na ja, hogy legyen bonyodalom, s hogy szép lassan és ügyesen fölépülhessen egy átlagos szalonhorror. ügyes, írtam, s valóban az, ami geg, effektus, a hamis alaphelyzetre fölépül, az ravasz, hiteles, jól adagolt. Szóval a Szünidei állás nézhető, nyári mozi, ami ráadásul tizenhat éven felülieknek szól vagyis van benne két ágyjelenet, az egyik ráadásul homokon, nem vadabbak, mint a Nők a pult mögött-ben. Ami miatt meg tényleg nem való gyereknek a film (sokk, félelem, üldözés, rossz álnok baljóslat) azt a gyerekek másnap, vagy egy hét múlva uqyis megkapják korhatár nélkül. Ügy látszik, a Linda hulláitól jobban lehet aludni. Folydoqól hát a nyár csöndesen, lehet tűnődni, azt a réteget vagy korcsoportot, amelynek nem szán bizonyos műsorokat a televízió, mi óvja meg jobban a káros hatásoktól, eqy korhatár felirat, vagy a valóban késői műsoridő? Nyilván utóbbi a hatásosabb, s nem mondható, hogy épp ez ne volna kedvelt és preferált orientáló módszer, épp múlt pénteken sikerült ismét ügye? és elegáns csoportosítással rétegműsort csinálni egy önmagában nem túl jó, de fontos oratóriumjátékból. így van ez, úgy látszik, jobb, ha a széles közönségnek, csak- csak fennmaradó gyereknek és felnőttnek egyaránt, az őrült Cinnitől nehéz az álma, mint a saját őrült történelmétől. Szünidei állás. Van sör, nincs sör, csapkodjuk a szúnyogokat, szétmázolt, sarokba kent bogarak a képernyőn és újabbak előtte, vergődnek, de az a kék ízé nem hagyja magát. Képünk van az egészről, tudomásunk éjszakai tudomás. Parti Nagy Lajos Megyei kollégiumi körkép Javuló körülmények Az 1985 86-os tanévben 16 427 diák tanult a baranyai középfokú oktatási intézményekben. A diákok 20,1(lj)-a, vagyis 3310-en laktak kollégiumban. Ez megegyezik az országos átlaggal. A 20 középfokú kollégium kielégítette a közép- iskolás igénylőket —, őket 12 középiskolás kollégiumban helyezték el —, gondok voltak viszont a szakmunkás és szakiskolás tanulók elszállásolásával. A 20 diákotthon összesen 3724 helyet tudna nyújtani akkor, ha közülük mindegyikben teljes volna a kihasználtság. Az 1986 87-es tanévben is csaknem ugyanez lesz a helyzet. Valamelyest javítani fogja a középfokú kollégiumok elhelyezési statisztikáját az a 240 hely, melyeknek kialakítására a VII. ötéves tervben kerül sor. Eszerint megyei beruházásban Mohácson 160, Komlón és Pécs- váradon pedig 40—40 hely- lyel bővülnek az intézmények. Ezek az adatok még nem véglegesek. Itt kell megemlíteni az új pécsi Katonai kollégiumot is, amely a Magyar Néphadsereg beruházásában épül, és átadásától 300 hivatásos tisztnek készülő tanulónak ad majd otthont. A tárgyi és személyi feltételek lassú javulásával évről-évre jobban tudják biztosítani a kollégiumokban folyó tanulmányi és nevelési munkát, tartalmasabbá teszik a tanulók ott eltöltött éveit. Elősegítik ezt a demokratikus formában, életre hívott és elfogadott házi rendtartások, valamint az, hogy egyre több diákotthonban gondoskodnak a tanulmányi és nevelő munka mellett a diákok színvonalas, kulturális, sport és szórakoztatási lehetőségeiről. Ezt a fejlődést példázza, hogy a Művelődési Minisztérium által hirdetett diákotthonok országos versenyén két Baranya megyei —, a komlói Steinmetz Miklós Középiskolai Kollégium és a pécsi Radnóti Miklós Középiskolai leánykollégium — „Kiváló Kollégium” címet ért el. K. E. A POTE Balassa János Kollégiuma: a Hotel Nyár Csikós Éva másodikként került a négyes csapatba Pécsi diáklány a kémiai olimpián Diplomamegújító tovább képzés Kecskeméten Ismét az iskolapadban A napokban érkezett haza a Hollandiában megrendezett kémiai olimpiáról Csikós Éva, a Leőwey Klára Gimnázium frissen érettségizett tanulója, aki másodikként került be a négytagú magyar válogatottba. Éva a nem fakultációs csoportban szerepelt az első tíz között az országos középiskolai tantárgyi versenyen, tehát mentesült a kémia érettségi alól, és felvették az ELTE vegyész szakára. A tantárgyi verseny után az ELTÉ-n kétszeres szűrőn válogatták ki azt a négy közép- iskolást, akik július elején Hollandiában képviselték hazánkat. Egy nyíregyházi, két budapesti fiú volt a négyesben és Pécsről Csikós Éva, aki így beszél a hollandiai olimpiáról: — Huszonkét országból 86 versenyző jött Leidenbe, az európai országokon kívül USA, Kanada és Kuwait is képviseltette magát. Mi három bronz, egy ezüstérmet hoztunk haza, és a nem hivatalos rangsorban a hetedik helyen szerepeltünk. Ezt az olimpiát ugyanis, amit jövőre Budapesten, illetve Veszprémben fognak megrendezni, nem akarják a nemzetek közötti versengés színterévé tenni. — Milyen feladatokat kellett megoldani? — Elég nehéz feladatokat kaptunk a legújabb kutatási területekről, így például a biotechnológiából, a gáztechnikából. Szervetlen kémiából a reakciómechanizmussal, szervetlenből a DNS-hez kötődő platinakomplexszel kapcsolatos feladatokat. Ez utóbbit a rák gyógyításánál hasznosítják. Jóval több volt ez, mint amit egy középiskolai jeles tanulótól vagy az OKTV résztvevőitől kívánnak. Egyetemeken is felsőbbéves anyag, amibe sikerült belekóstolnunk, amikor az ELTE „edzőtáborában” felkészítettek bennünket. Az olimpiát kísérő programok is nagyon érdekesek voltak, maga Hollandia, a She 11 - laboratórium, a különféle tudományos műhelyek, ahova elvittek bennünket, vagy a rotterdami kikötő, a gátag, a csatornák, a szélmalmok világa. — Mi az előtörténete ezeknek a sikereknek? Otthonról kapott-e indittatást? — Elsőben, másodikban szerepeltem a középiskolai Irinyi János versenyeken, megyei első lettem, bejutottam az országos mezőnybe. Ekkor a szüleim szorgalmazták, hogy koncentráljak erre a dologra, hiszen a továbbtanulásban hasznosítani tudom, ha az elején komolyan nekifekszem. Édesapám a Mecseki Szénbányák villamosüzemének főmérnöke, édesanyám fizika—kémia szakos tanár a Leőweyben. Övolt a felkészítőm, és Tóth Aladár- né, a gimnáziumi tanárom. — Mennyire vágott egybe mindez az érdeklődési körével? — Érdekelnek a természet- tudományok, de foglalkoztat a történelem is. Szeretek belepillantani egy-egy problémakörbe, megtalálni, átlátni az összefüggéseket. Nem szeretem, ha valami egyhangú, unalmas — a kémiai mérések ugyanakkor az idővel való gazdálkodásra, türelemre, precizitásra nevelnek. — A közelebbi és a távolabbi tervei? — Most itthon vagyok és pihenek. Aztán családi rokonlátogatásra indulunk a szüleimmel és a húgommal. Ősszel pedig kezdődik az egyetem. Valamilyen kutatóintézetben szeretnék majd dolgozni a diploma után, s az egyetemi évek alatt, remélem, sikerül majd külföldi ösztöndíjat is szereznem. Gállos Orsolya Több mint hatvan óvónő ült ismét az iskolapadba a kecskeméti képzőben. Nyolc megyéből érkeztek, szám szerint hatvanegyen, hogy felfrissítsék, kiegészítsék ismereteiket az egyéves intenzív továbbképzésen. Az intenzív kurzus hallgatói a legkülönbözőbb korosztályokat képviselik: van, aki csupán néhány éve végzett, s van, aki több évtizede. A negyvenöt—ötven évesek közül is hatan jelentkeztek. A tanfolyam jó néhány szőkébb szakterületen is elmélyült ismereteket ad. Az anyanyelvi nevelés és a gyermek- irodalom oktatásában az intézet tanárai mellett, akik az összes szakterületen az oktatás oroszlánrészét vállalták —, több neves előadó is közreműködött, köztük Szépe György, a Janus Pannonius Tudomány- egyetem tanára, és Montágh Imre, a Színművészeti Főiskola tanára. A speciálkollégiumok sorában találni a művészeti ismereteket, a rajzot, ez ábrázolást, a természettudományi ismereteket és a bábjátszást - ez utóbbi kurzuson a gyermeki játék, s a szerepjáték alternatív vizsgálata folyik. A tematika elsősorban a pedagógiai szakmai kultúra fejlesztését tűzte ki célul, a résztvevők pszichológiai, szociológiai, vezetési ismereteire építve. Az általános tudnivalók mellett nagy hangsúlyt helyeznek a nyelvi-kommunikációs ismeretekre, ennek különös szerepe van az óvodáskorú gyermekek személyiségfejlesztésében, A komplex továbbképzésen Baranyából hatan vettek részt, köztük Bojtor Béláné megyei szakfelügyelő.- Milyen volt az érdeklődés a kurzus iránt? — Nagyon sokan jelentkeztek, majd háromszorosa a megadott létszámnak. Elsőy sorban azok kerültek a most első ízben indított diplomamegújító továbbképzésre, akiknek a vezetői vagy szakfelügyelői megbízatása tette indokolttá a részvételt. Osvald Sándorné óvónő, a Bimbó utcai óvoda helyettes vezetője is a kurzus hallgatója.- Huszonhárom éve végzett. Szívesen vállalkozott ismét tanulásra? — Igen, mert bár Pécsett gyakoriak a továbbképzések, bemutató foglalkozások, ilyen komplex továbbképzésre eddig még nem került sor. Ez hasznos annak is, aki pár éve végzett, s csupán felfrissíti az ismereteit, de különösen jó azoknak, akik régebben kapták kézhez a diplomát, és most megújítják a több évtizede tanultakat. A szakdolgozatban összegezzük, amit az egy év alatt hasznosítani tudtunk. A diplomamunkák megvédésére augusztus végén kerül sor a kecskeméti óvónőképzőben. Csefkó J. Elindult a korong ismét van fazekas Szigetváron Harminc, talán már negyven éve is annak, hogy az utolsó fazekasmester abbahagyta a korong pörgetését, Szigetváron és hosszú szünet után 1985 novemberében bukkant fel újra ez az ősi mesterség. Akkor rendezte be és nyitotta meg műhelyét a Szabadság utca 35-ben dr. Pál Gáborné Lukács Erika. A belső udvar végén lévő műhelybe lépve hatalmas polcokon a száradó félkész darabok, készáruk, egy szép nagy kemence, formázó asztal és keramikus-fazekas fogadja a látogatót. Lukács Erika 25 évesen adta a fejét erre a mesterségre. — Kaposváron jártam egy fazekas ismerősömnél, nagyon megtetszett és érdekelt a dolog. Rögtön utána sikerült bekerülnöm a kaposvári szakmunkásképző az évben induló kerámiaformázó osztályába. Minden energiámat arra fordítottam, hogy a két év alatt minél többet és minél jobban megtanuljak. Az iskolát elvégezve férje segítségével sikerült felszerelnie a műhelyt, melyben szinte minden szerszám, berendezés kettejük munkája. — Az első időben napi 10— 14 órát is dolgoztam, de ez engem nem tud elfárasztani. örömömet lelem benne. A koronghoz ülve jönnek az újabb és újabb ötletek, és bizony gyakran füzetet kell elővennem, hogy az idő hiányában nem megvalósítható gondolatokat el ne felejtsem — mondta Erika. A műhelyben látható termékek igen változatosak. A legkisebb szalvétagyűrűtől a gyertyatartókon, kaspókon át a szép nagy padlóvázák adják a keramikus profilját. — Az egyszerű formájú és mintájú darabokat szeretem a legjobban, a mázak közül is a tiszta fehér a kedvencem. Nem lehet azonban mindig a kedvem szerint dolgozni, mert előfordul, hogy a vásárlók és a megrendelők ízlése nem találkozik az enyémmel. Egy szekrényből kerültek elő azok az egyelőre még takargatott, féltve őrzött darabok, melyek formáin, mintáin, mázain a legújabb kísérleteket lehet felfedezni. Ezek a termékek további finomításokkal a későbbiek során zsűri elé kerülnek majd. K. E. jí állás
