Dunántúli Napló, 1986. április (43. évfolyam, 89-118. szám)

1986-04-19 / 107. szám

Soha ilyen magas továbbtanulási szándék Több hely, mint Ai intézet gördülőpolcos könyvtára Fotó: Erb János Akadémiai társadalomtudományi intézet Pécsett Regionális Kutatások Központja Jelentkezések Megyénk 5228 nyolcadikos tanulójából 5109 kíván tovább­tanulni a jövő tanévtől, és mindössze 119 áll munkába. Ez a csaknem 98%-os jelentkezé­si arány olyan magas, amilyen­re nem volt példa. Valamennyi továbbtanulni szándékozó és arra alkalmas fiatalnak lehetősége lesz a kö­zépfokú tanulmányok elkezdé­sére. Mivel az egyes iskolatí­pusok között a jelentkezés vi­szonylag egyenletesen oszlik meg, a tanulók döntő része az első szándéknának megfelelő­en tanulhat tovább. Hosszú évek tapasztalataival megegye­zően azonban az idén is igaz, hogy minden ötödik tanuló nem arra a szakra, szakmára, tago­zatra, esetleg iskolába kerül, amelyet a jelentkezési lapon az első helyen jelölt meg. Szakmunkás­képzők A tíz szakmunkásképző isko­lánk 2968 helyére 2420 általá­nos iskolás pályázik az első he­lyen, ez 81,5%-os arány. Ez bi­zonyos mértékig nőhet még a középiskolákba fel nem vett tanulók második szándékából adódóan. Jelentősen nőtt az érdeklő­dés a Tarr Imre Szakmunkás- képző (508. sz„ Pécs) iránt. Az iskola életében talán először túljelentkezés van. Ugyancsak túljelentkezés mutatkozik a Ke­reskedelmi és Vendéglátóipari Szaikmunkásképző Iskola (Pécs) csaknem valamennyi szakmá­jára. Sok szabad hely van még szinte az összes többi szak­munkásképzőben. A túljelentkezések miatt egy- egy iskolában felvételi vizsgát, ill. felvételi-alkalmassági vizs­gálatokat terveznek a legalkal­masabbak kiválasztására. Gimnáziumok A Nagy Lajos Gimnáziumot és a Leöwey Klára Gimnáziu­mot leszámítva, ahova a jelent­a középfokú kezések mértéke 138, illetve 114%-os, a megye valamennyi gimnáziumába kevesebben je­lentkeztek a felvehető tanuló­létszámnál. Megyénkben a je­lentkezési szint 92%-os, kilenc- vennel jelentkeztek kevesebben. Pécs városában ez a szint 98%- os, és csak 18-cal jelentkeztek kevesebbén. Az elmúlt évhez képest 169- cel több tanuló szeretett volna elsősorban gimnáziumban ta­nulni. Igaz, idén a kínálat is nagyobb a gimnáziumokban, a Kodály Gimnázium kétosztá- lyos bővítése, a Honvéd Kollé­gium fiú tanulóival, ill. a Neve­lési Központ négyosztályos in­dítása. A kritikusan alacsony jelent- kezésű iskolák többsége ún. vegyes iskola (gimnázium és szakközépiskola), amelyben na­gyon keresett, és ebből adódó­an túljelentkezett szakközépis­kolai szakra fel nem vettek egy jelentős része a második he­lyen az iskola gimnáziumát je­lölte meg, így a gimnáziumi szám növekedhet. Rendkívül kedvező a Honvéd Kollégium­ba való jelentkezés mértéke (125%-os). Szakközép­iskolák Az 1469 helyre 1757 jelent­kezés futott be, amelyek mö­gött 1495 tanuló van. A viszonylag alacsony túl- jelentkezési arány (101%) nem nagyon teszi lehetővé a felvé­teli szelekciót, de jól kielégít­heti a tanulói szándékok telje­sülését. A legnagyobb mértékű ér­deklődés a Művészeti Szakkö­zépiskola iránt nyilvánult meg, három és félszeres a túljelent­kezés, ezen belül a képző- és iparművészeti szakon öt és fél­szeres. Magas az érdeklődés a Ja­nus Pannonius Óvónői Szak- középiskola magyar óvónői gyerek iskolákba szakán (3,3-szeres), megnőtt a Zrínyi Miklós Kereskedelmi Szakközépiskola iránt (1,7-sze- res), a Steinmetz M. Közgazda- sági Szakközépiskola igazga­tás— ügyvitel szakán (1,78-szo- ros). Kedvező, hogy a Tarr Imre Szakmunkásképző és Szakkö­zépiskola (508. sz.) újonnan in­duló elektroműszerész szakkö­zépiskolai szakán a jelentkezés mintegy 1,7-szeres. Alacsony a jelentkezés a technikusképző szakközépisko­lák mechanikai szakcsoportjá­ra (Zipernovszky, Vegyipari, Széchenyi Szakközépiskola), va­lamint igen kedvezőtlen a Zrí­nyi Miklós Szakmunkásképző és Szakközépiskola (500. sz.) újon­nan induló, 4 éves szakközép­iskolai szakaira. Nőtt az érdek­lődés a mezőgazdasági szakkö­zépiskolák iránt. Szakiskolák A szakiskolák iránt az érdeklő­dés hagyományosan nagy, a 106 helyre 191 tanuló jelent­kezett az első helyen. Ez a szám még jelentősen nő a kö­zépiskolákba fel nem vett, és második helyen jelentkezett ta­nulókkal. Idén a gépíró és gyorsíró szakon csak egy osztály indul, ahova a 34 helyre 78 tanuló jelentkezett eddig. Az Egészségügyi Szakiskola 72 helyére 113 tanuló jelentke­zett. Az iskola megvárja a má­sodik hullámot és április végén tart felvételi és alkalmassági vizsgálatot, amelynek eredmé­nye alapján döntenek a felvé­telről. Szakközép- iskolát végzettek szakmatanulása A 99 felvehető helyre 122 ta­nuló jelentkezett, szélsőséges megoszlásban. A Zrínyi Miklós Szakmunkásképző (500. sz.) va­lamennyi szakmájában (autó­szerelő, autóvillamossági szere­lő, nyomdai szakmák) van még hely, a Tarr Imre Szakmunkás- képző (508.sz.) néhány szak­májában van hely (órás, iroda­gépműszerész, gázvezeték- és készülékszerelő), a többi szak­mában igen erős a túljelentke­zés (elektronika, rtv-műszerész, fényképész, kozmetikus). S vé­gül a demográfiai növekedést megelőzően az idei az utolsó évek egyike, amikor az iskolai túlkínálat miatt nagyobb mér­tékben érvényesül a tanuló szándék, mint az iskolák válo­gatási lehetősége pólyavá­lasztást meghatározó tényező­ként. Az elkövetkező években ez megfordul, ill. az utóbbi erőteljesebben fog érvényesül­ni. Czuczor József Még ma is kapok néha ér­deklődő telefonokat egy-egy megjelentetett program kap­csán, adjak felvilágosítást: mi is tulajdonképpen a Regioná­lis Kutatások Központja, hol működik ez a központ és ho­gyan kapcsolódik a Dunántúli Tudományos Intézethez? - A Magyar Tudományos Akadémia Regionális Kutatások Központ­ja a tudományos életben jóval ismertebbé vált létrehozásának két esztendeje óta. Számon tartják, munkatársai hazai és külföldi kutatásokban vesznek részt, hogy a nem éppen szép, de találó szakmai zsargont használjam: jelen van a tudo­mányos közéletben. Az RKK az Akadémia egyet­len Budapesten kívüli társada­lomtudományi intézete, amely nem egy szakterület, hanem egy problématerület köré szer­veződött. Az átfugó kutatást igénylő terület- és településfej­lődés és a hozzátartozó prob­lématerületek kutatása az in­tézet fő profilja. Az RKK köz­pontja Pécsett működik egy épületben a Dunántúli Tudo­mányos Intézettel, amely a Re­gionális Kutatások Központ­jának egyik osztálya. A Köz­pontnak Pécsen kívül Budapes­ten, Kecskeméten, Békéscsa­bán van egy-egy osztálya és az elképzelések szerint Győr­ben is létrehoznak egyet, hogy az ország minél több területén dolgozhassanak meghatározott kutatási koncepció alapján. A központ főigazgatója Enyedi György, akinek tudomá­nyos munkássága Magyarorszá­gon és külföldön is jól ismert, számos tanulmánykötet szerző­je, tekintélyes nemzetközi tár­saságok tagja, az MTA leve­lező tagja, egyetemi tanár, a JPTE Tanárképző Kar földrajzi tanszékén oktatja a hallgató­kat. Főigazgatói kinevezése óta felváltva tartózkodik Budapes­ten és Pécsett, tevőlegesen vesz részt Pécs tudományos éle­tében is. Míg a tudományos munkát korábban inkább témákhoz kapcsolódva végezték, most osztályokat alakítottak ki, a DTI-n belül például hármat. Az eltelt két évben tekintettel vol­tak az előző tervidőszakban be nem fejeződött átmenő kutatá­sokra is. Az RKK 1986—1990-ig szóló tervkoncepciója az első közös terv az intézményhálózat életében. A kutatások központ­jában az intenzív gazdasági fejlődési pályához tartozó tar­tós regionális folyamatok fel­tárása áll. Mivel az intenzív fejlődési szakaszban nem foly­tatható a növekedésre, munka­helybővítésre, ipartelepítésre alapozott területfejlesztés, a terület- és településfejlesztés irányításának új gazdasági és társadalmi regionális folyama­tokkal kell számolnia. A kuta­tások együttes célja, hogy a változások hatásait feltárja, az új regionális folyamatok tör­vényszerűségeit meghatározza és új regionális fejlődési pá­lyákat prognosztizáljon. A kutatások három fő irány köré szerveződnek. Az első főirány „A gazdaság fejlődése és területi-települési viszonyai” címet viseli. Alap­vető kutatási feladat annak feltárása, hogy a szerkezetvál­tozással, műszaki és szervezeti megújulással jellemezhető gaz­daság milyen eltéréseket mu­tat az extenziv fejlődés terüle­ti hatásaihoz képest, milyen módon befolyásolja a regioná­lis fejlődést, illetve az ország térségei hogyan tudnak a leg­hatékonyabban alkalmazkodni a gazdaság változó folyama­taihoz. Egyik alpontja a kuta­tásnak a határmenti területek átfogó vizsgálata, amellyel ed­dig még nem foglalkoztak. Az első tanulmányok szerint ezek sajátos szerkezetű, sokszor hát­rányos helyzetű települések. A hátrányos helyzet mérséklése, a települések dinamizálása országos érdek. Milyen módon lehetne az elmaradottságot felszámolni - erre próbálnak választ találni. De folytatják például az agglomerációvizs­gálatot és tervezik egy speciá­lis, alapfogalmak értelmezését célul tűző enciklopédia öszi- szeállítását, amelyet a regio­nális kutatásokban dolgozók használhatnak. A „Népesedési és település­formáló folyamatok" című fő­irány is rendkívül összetett. A gazdasági-társadalmi fejlődés új szakasza az urbanizációs folyamat korábbitól eltérő sa­játosságait is a felszínre hoz­za és szintén a településháló­zat átalakulását eredményezi. Növekszik az emberi tényező szerepe, a képzettség előtérbe kerül. Az életkörülmények terü­leti sajátosságainak feltárása továbbra is szükséges. Tervezik a magyar kisvárosok átfogó vizsgálatát is, mivel az új fej­lődési szakaszban megnő a je­lentőségük és eddig jóformán kimaradtak a kutatások figye­lemköréből. Különböző fórumokon esik szó a környezetvédelemről, de például nincsen még olyan gazdasági szabályozó, amely­ben a környezetvédelem eleve helyet kapott volna. A környe­zet nem külső kerete a társa­dalmi-gazdasági folyamatok­nak, hanem elválaszthatatlan része. ,,A természeti környezet mint a társadalmi-gazdasági folyamaton integráns eleme” című harmadik főirány célja annak tudományos feltárása, hogy a környezethasználatot szociológiai, közgazdasági vagy jogi szempontból hogyan lehet a fejlesztés belső elemeként értelmezni, szabályozni. A Regionális Kutatások Köz­pontja különböző együttműkö­déseket köt a minél szélesebb körű kutatómunka érdekében egyetemekkel, kutatóintézetek­kel, megyei tanácsokkal. A nemzetközi kutatásokban is részt vesznek, így például az intézet a felelőse a KGST-n belül a környezet társadalom- tudományi kutatásának. Kétol­dalú kutatási együttműködést valósítottak meg csehszlovák, lengyel, NDK, amerikai intéze­tekkel. Az együttműködési munka nemcsak a papíron lé­tezik, hanem közösen kutatott témákban, kiadványokban, sze­mináriumokban, tanulmány­utakban is realizálódik. Barlahidai Andrea A Pécsi Belvárosi Általános Iskola valamennyi nyolcadikosa to­vább kíván tanulni Erb János felvétele A felelőtlenség ára Sajnos, nem ritka az olyan fokú felelőtlenség, amiért az ember az életével fizet. S most nem is a részeg vagy a gyere­kes virtuskodás öncsonkító vagy önmegsemmisítő következmé­nyeire gondolok, hanem azok­ra az érthetetlen esetekre, amelyeknek nem kellene tra­gédiával végződniük. A szám­talan ilyen eset közül nézzünk meg hármat! Eset (1): A hatvan valahány éves embernél a kötelező tü­dőszűrésen és az azt követő ki­vizsgáláson megállapították, hogy tudőtumora van. Ez mór vagy öt éve történt. Ekkor mű­tétet javasoltak, amivel meg le­hetett volna előzni a súlyos be­tegséget, csakhogy o többszöri felszólítást és rábeszélést kö­vetően a páciens, aki egyálta­lán nem érezte magát beteg­nek, nem egyezett bele sem a kórházi kivizsgálásba, sem pe­dig a műtétbe. Több mint öt év után a beteg megjelenik a tüdőgyógyászoknál azzal, hogy „most már betegnek érzem magam, kérem, gyógyítsanak meg". Ilyenkör afeonban már semmit sem lehet tenni a nagy kiterjedésű áttétel miatt. Eset (2): Középkorú embernél találnak tüdőtumort a rutin szűrés alkalmával. A páciens mindenféle gyógykezelésnek és műtéti javaslatnak ellenáll. Csak cukorbetegségevei törő­dik, es csak azt hajlandó ke­zeltetni. Közben üszkösödni kezd a lába, bevonul a sebé­szetre, mert ezt a bajt látja, érzékeli és így erre odafigyel. A sebészeten azonban semmit sem tudnak tenni, mert már igen előrehaladott tüdőrákja van. Az elüszkösödött láb am- putációja sem végezhető el, ki­terjedt tüdőrákja miatt. Eset (3): Valamivel 40 éven felüli, 4 gyermekes asszonyt az időszakos tüdőszűrésen kiemelik tüdőtumor gyanújával. Férje határozottan kijelenti, hogy nem kell kórház, ő majd hagy­malevéllel meggyógyótja hitve­sét. 5 év után a körzeti orvos, a belgyógyász, a beigyógyász- felülvizsgóló szakorvos és a tü­dőgyógyász végre együttesen rábeszélik a pácienst, hogy menjen kórházba, A négygyer­mekes családanya bemegy az intézménybe, de a még mindig sikeresen kezelhető tumorának műtétjébe nem egyezik bele. Joga von nem beleegyezni, de döntése erkölcsileg elfogadha­tatlan, mert felelőssége — töb­bek között — nemcsak önma­gával, hanem gyermekeivel és férjével szemben is fennáll. Nem lehet vitás, hogy az em­ber egészségéért, egészségé­nek károsodásáért vagy gyó­gyulásának elmaradásáért hol a társadalmat, hol az egész­ségügyet, hol pedig magát az egyént terheli a felelősség. Természetesen az sem kizárt, hogy mindegyik — kisebb vagy nagyobb mértékben - vétkes. A fentebb ismertetett esetek­ben az egyén elsődleges fele­lőssége nem vonható kétségbe. S az egészségünkkel szembeni felelősségünk nem merülhet ki abban, hogy bár az orvoshoz még elmegyünk, de tanácsait, javaslatait nem tártjuk be. ilyenkor nemcsak saját ma­gunkkal és családunkkal szem­ben vagyunk felelőtlenek, ha­nem feleslegessé tesszük az orvos munkáját, megfosztjuk őt a siker élményétől, küldetésé­nek értelmétől. Mert a tisztes­séges orvos mindenekelőtt lát­ni és érzékelni szeretné erőfe­szítéseinek eredményét, ami a beteg gyógyulásában jelentke­zik. Külön tanulmányt igényelne annak elemzése, hogy a beteg felelőtlen döntése, vagyis a nyilvánvalóan korrekt orvosi ja­vaslat elutasítása a későbbiek­ben milyen iszonyatos terhet ró anyagilag, emberileg és min­den más formában az egész­ségügyben dolgozókra és a társadalomra, amelynek korlá­tozott forrásait a felelőtlen döntés következményei többszö­rösen igénybe veszik. Sokszor hajlamosak vagyunk általánosításokra, s egy-egy ne­gatív tapasztalatból minden or­vost és más egészségügyi dol­gozót „egy kalap alá” vonva elítélünk. S közben számtalan­szor teszünk úgy, mintho kö­zöttünk, betegek és potenciális betegek között, nem volnának olyanok, akiknek gyakran sér­tő és bántó az orvosok, nővé­rek és asszisztensek iránti vi­selkedése, akik ne követelőzné­nek, ne hivatkoznának hozzá­tartozói mivoltukra, miközben szinte semmit sem hajlandók tenni otthonukban a betegért, de a kórházban mindenkitől o maximumot várják el. S ami még ennél is szomorúbb az az, hogy olyanok is vannak közöt­tünk, akiken az orvosok igazán segíteni szeretnének, tudnának is, de erre nem adnak lehető­séget, s felelőtlenségükkel in­kább az életükkel játszanak, amit végül el is veszítenek. ar Blasszauer Béla Pécsi Orvostudományi Egyetem HÉTVÉGE 7.

Next

/
Thumbnails
Contents