Dunántúli Napló, 1983. március (40. évfolyam, 59-89. szám)
1983-03-11 / 69. szám
1983. március 11., péntek Dunantuli Tlanlo 3 A nyelvet beszélni kell (IL rész) A beszédközpontú oktatás A szövegtanuItatás hamis látszatkeltés idegen nyelvként tanítanák. Három hetet töltenek itt, ezalatt tanítanak általános 4sko- lábon, gimnáziumban és felső- oktatási intézményben is. Ez egyúttal nemzetközi kapcsolataink szélesítését is jelentené. Mindez a beszélni tudást szolgálja, s Hogy ez mennyire fontos, mennyire befolyásolja gazdasági életünket is, arról majd legközelebb. orozatunk első részében az új, egységes, egyetemi szintű angol nyelvoktatásról beszélt dr. Bognár József, a JPTE Angol Tanszékének vezetője. Utaltunk arra, hogy Pécsett az angol egyetemi szakká válása mellett e sorozat indításának másik oka, hogy nyáron itt rendeznek konferenciát „Beszédközpontú angol nyelvoktatás” címmel. Mit takar a „beszédközpontúság” fogalma? E témával folytatjuk a korábban elkezdett interjút. Dücső Csilla (Folyt, köv.) — Mindenekelőtt „szögezzük le", hogy a nyelvet beszélni kell. S a szakembereknek a szakmájukat is beszélniük kell idegen nyelven. És itt lép be igazán az angol fontossága, hiszen a nemzetközi kooperáció, az üzletkötés nyelve az esetek 80—90 százalékában ma már angol, messze megelőzve más nyelveket. Ha tehát alapvető, hogy a nyelvet beszélni kell, azt úgy is kell oktatnunk, hogy tanítványaink valóban meg tudjanak felelni ennek a követelménynek. Ebben rejlik a beszédközpontú oktatás lényege. — Sokszor hallani ilyenléle megjegyzést: beszélni ugyan nem beszélek ezen a nyelven, de olvasni-írni tudok. — El kell oszlatnunk egy tévhitet. Az még hihető, hogy valaki olvasni tud egy idegen nyelven, de az, aki beszélni nem tud, írni sem tud. Nem a szavak helyesírására gondolok itt természetesen, hanem a következőre: aki valamit le akar írni, annak azt meg kell tudnia fogalmazni. Gondolatait írásban is csak az tudja idegen nyelven szabatosan, érthetően megfogalmazni, aki azon a nyelven gondolkodni is képes. A nyugati szaklapok igen szívesen fogadnak angol nyelven küldött szakcikkeket, s bizony gyakran előfordul, hogy visszaküldik a kéziratot ózzál a „mellékesnek" tűnő megjegyzéssel, hogy a szerző egy angol anyanyelvű kollégával nézesse át a cikkét. Leírni ugyan leírt valamit, de nyilván az angolok nem így mondanák — tehát az illető nem tud angolul beszélni, következésképp írni se. Ezért igen fontos a beszédközpontú nyelvoktatás. — Aminek nyilvánvalóan leegyszerűsítve az q lényege, hogy beszélni tanítsunk meg idegen nyelven. — Igen. Sokon azt hiszik, hogy ez a most már annyit emlegetett beszédközpontúság mindössze egy divatáramlat — s ebben mélységesen tévednek. Ez az egyetlen lehetséges módja a nyelvtanulásnak — már persze, ha valódi eredményt okarunk elérni. Ez a lehető legmesszebb áll a betanult szöveg fölmondásától. Azok a tanárok, akik szöveg- tanultatással akarnak látszatot kelteni, hamis álmokat kergetnek. A beszéd az, amikor valaki az idegen nyelvet spontán helyzetben megfelelően használja úgy, ahogy ezt az éppen adott szituáció megköveteli. Az beszél jól, aki a szinonimák közül jól válogot, aki mondanivalóját úqy közli, ahogy ezt egy angol, német vagy orosz teszi. Az élőbeszédben a spontán nyelvhasználat a döntő, tehát az a szint az ideális, amikor már nem ozon gondolkodunk, hogy hogyan is mondjunk valamit, hanem hogy mit mondunk. Tehát az adott nyelven gondolkodni kell tudnunk. A beszédközpontú oktatás lényege e cél megvalósítása. — Úgy tudom, az angol tanszéket ez nem éri váratlanul, hisz korábban is így oktattak. — Igen. S az ezt segítő jegyzeteink is már jó néhány éve elkészültek. Az egyetemi programban nekünk nem az elejétől kell kezdeni, csupán továbbfejleszteni kell ezt a módszert. Az új tantárgyak is a beszédközpontúságot szolgálják: o múltkor már emlegetett „Drama" a spontán beszédhelyzetekre épít, a történelem és kultúra pedig a nyelv hátterét vizsgálja meg. Ez a célja a hallgatók külföldi részképzésének is, amelynek előkészítése most van folyamatban. Egyébként ennek a részképzésnek van egy másik oldala is. Erről is most folynak a tárgyalások; ez tulajdonképpen nem más, mint a külföldi részképzés meg- toldása úgy, hogy mi is fogadnánk olyan angol anyanyelvű, végzős hallgatókat, akik Magyarországon — Pécsett — folytatnák iskolai tanítási gyakorlatukat. Űk itt az angolt A nemzetiségek közművelődésének új központja Az Állami Gorkij Könyvtárat a közelmúltban bízták meg azzal, hogy a nemzetiségi alap- könyvtárak hálózatának koordinációs központjaként tevékenykedjék. Munkájához tartozik a világirodalom, az irodalomtudomány, a zene és a nemzetiségi kérdések szakirodaimának gyűjtése, feltárása, oktatási és kutatási célú hasznosítása. Ezt a feladatát több mint 250 ezer dokumentumból álló gyűjteményével, szolgáltatásaival, kiadványaival, zenetárával, a kutatást segítő koordinációs, módszertani és dokumentációs tevékenységével teljesíti. Az intézmény feladatát legjobban szolgáló módszerek kutatása és kifejlesztése után az Állami Gorkij Könyvtár ma már a nemzetiségi mintakönyvtárak modelljeként működik, hasonlóan a más országokban is tevékenykedő ilyen intézményekhez. Erősödött kapcsolata a nemzetiségi szövetségekkel, szakmai tanácsokkal támogatják e szervezetek közművelődési munkáját. A könyvtár munkatársai a jövőben állandó módszertani segítséget adnak a nemzetiségi olvasótáboroknak, összehasonlítási alapul magyar olvasótáborok munkáját is megismerték. Az új szervezeti formánál azt az alapvető nehézséget vették figyelembe, hogy a nemzetiségi lakosság szórványosan él Magyar- országon. Emiatt gyakorlatilag lehetetlen egy-egy kisközség néhány száz nemzetiségi lakosát megfelelő mennyiségű és választékú könyvvel ellátni. A körülményekhez igazodva a legjobb módszernek a báziskönyvtárak hálózatának kiépítése bizonyult. Amikor az Állami Gorkij Könyvtár a nemzetiségi könyvtárak központja lett, statisztikai felmérést készítettek a már meglévő hálózatról. Eszerint a különböző nemzetiségi alapkönyvtárak közül a délszlávok 80, a németek 208, a románok 16 és a szlovákok 111 település ellátásáról gondoskodtak. E hálózat fenntartását, fejlesztését, a nemzetiségek kultúrájának ápolását ezentúl tudományosan szervezett módon, az Állami Gorkij Könyvtár szakapparátusa hangolja össze. Kocsijavító bázis épül Pécsbánya-rendezőn A pécsi vasúti csomópont kocsijavítói jelenleg még a szabad ég alatt dolgoznak Lakásgazdálkodástól az üzemi konyháig Vasutas szociálpolitikai tervek —-----------------------. *------------------------------------------E l égedettek lehetnek a pécsi vasúti csomópont kocsijavítói: még ebben a tervidőszakban felépül a műhelybázisuk. Új üzemi konyha építése kezdődik a pécsi főpályaudvar közvetlen közelében — s ez a hír szinte minden baranyai vasutast érint, sőt a vasutas nyugdíjasokat is. A pécsi Vasútigazgatóság idei évre vonatkozó szociálpolitikai tervében ez a két új létesítmény kiemelkedő jelentőségű. Mindkettő sokat javít a baranyai vasutasok élet- és munkakörülményein. Ha azonban valamiféle fontossági sorrendet próbálunk felállítani, egyértelmű, hogy 1983-ban is a lakásgazdálkodás meglehetősen összetett problémaköre kerül az első helyre.-------------------------------------—------------- V ■" A lakáskérdés legégetőbb gondként Pécsett jelentkezik, többek között azért is, mert a vasutas bérházak elöregedtek, ugyanakkor itt van az igazgatóság központja, így a lakásigények elbírálásánál nemcsak a szociális helyzet, hanem a munkaerő-gazdálkodás szempontjait is figyelembe kell venni. A lakásgazdálkodás terén évek óta az a gyakorlat, hogy a gondokat elsősorban lépcsőzetes lakáscserékkel oldják meg. Ez egyaránt vonatkozik a taná. esi, a vállalati bér- és a szervezett akcióban vásárolt lakásokra. Például: a Mártírok úti bérházak közül egy-egy tömb lakásait 1—1,5 szobás kis lakásokká alakították át a felújítás során, s most kerül sor egy újabb tömb hasonló átalakítására. A Pécsbánya-rendező pályaudvarhoz tartozó lakótelepüket az épületek leromlott állapota miatt még ebben az évben teljesen felszámolják. A Pécs városi Tanáccsal történt megállapodás alapján 30 vállalati bérlakás megvásárlására nyílt lehetősége a vasútigazgatóság- nak. Ezekkel pótolják a Pécsbánya-rendezőn felszámolt lakásokat. Pécsett idén 26 szövetkezeti lakás építése kezdődik el Kertvárosban, jelentős mértékű MÁV építési kapacitás felhasználásával. A szövetkezeti lakások vevői kamatmentes kölcsönt kaptak támogatásként, sőt lakásonként további 40—40 000 forint közműköltséget is magárg vállalt az igazgatóság. Szentlő- rincen tavaly 17 szövetkezeti lakás vevókijelölési jogát vásárolták meg, s e lakások átadása mór meg is történt. Baranya megyében dolgozó vasutasok részére tavaly közel 6 millió forint vállalati kamatmentes kölcsönt adtak. A pénzügyi lehetőségek korlátozott volta miatt azonban valamennyi saját erőből történő lakásépítési, illetve -vásárlási kölcsönigényt nem lehetett kielégíteni. Az idei évben igyekeznek a lehetőségeket még jobban koncentrálni, hogy minél több dolgozó sajáterős lakásépítését támogathassák. Úgy tűnik, hogy a jövőben nem a szövetkezeti lakások építése lesz a legkedvezőbb forma, hanem a családi házaké. Mólom határában építési telkeket alakít ki a városi tanács. Ezekre is vevő a vasútigazgatóság. Azt tervezik, hogy itt is jelentős részt váljál a csomópont építési részlege a kivitelezésben, a főbb szakmunkák elvégzésében, a többi munkát pedig a lakó saját erőből fejezi be. Az 1981-ben átadott főpályaudvari szociális létesítményközponttal a pécsi vasúti csomópont sok korábbi gondja megoldódott, kivéve az üzemi étkeztetést. 1100 főt kellene ellátni, de a hatvanas években épült üzemi konyha kapacitása csak 600 adag. Sőt az utóbbi években már annyi sem, mert a konyha állaga annyira leromlott, hogy a KÖJÁL csak napi 450 adag kapacitást engedélyezett. A Mecsekvjdéki Vendéglátó Vállalat elvállalta 600 vasutas étkeztetését, de ez csak ideiglenes megoldás, hiszen nekik még a nyugdíjas dolgozókról is gondoskodni kell. Az új, 2000 adagos üzemi konyha építését idén kezdik el a főpályaudvari szociális központ mellett. A 43 millió forintos beruházás várhatóan az 1985-ös vasutasnapra készül el. Idén Pécsbánya-rendezőn korszerűen gépesített kocsijavítóbázis építése kezdődik el. A kocsijavítók rendkívül mostoha körülmények között, télen—nyáron szabad ég alatt dolgoznak. Az új javítóbázishoz öltöző, mosdó, étkező 'is épül. Ugyancsak idén kezdik el a pécsbá- nya-rendezői szociális épület felújítását is. S végül, bár nem szociális létesítmény, bizonyára örömmel fogadja a hírt minden pécsi vasutas: idén végre (valószínűleg) befejeződik a Vára- di Antal utcai vasutas kultúrotthon teljes átépítése, felújítása. D. I. Országos központi ünnepség színhelye lesz Pécs A FIN baranyai programja A forradalmi ifjúsági napok országos, központi ünnepségének ebben az évben Pécs lesz a színhelye. A FIN néhány rendezvényére már március 15-e előtt sor került, illetve kerül, így 5-én megtartották a csertetői emléktúrát, március 12-én nyílik a pécsi Ifjúsági Házban a szegedi fiatal művészek kiállítása, amely április 5-ig tekinthető meg. Ez a bemutatkozás egyébként viszonzása a Pécsi Fiatal Művészek Klubja őszi szegedi útjának. 13-án mutatják be a „Sztárcsinálók” című első magyar rock-operát a sportcsarnokban. Mint minden évben, most is két koszorúzás lesz március 15- én Pécsett: délelőtt 10 órakor a Kossuth-szobornál, majd délután 16 órakor kerül sor a megemlékezésre a Petőfi-szo- bornál. Ezenkívül természetesen megyeszerte koszorúzással adóznak 1848 emlékének. A következő nagyobb jelentőségű esemény színhelye Komló lesz, a Kun Béla Gimnázium, ahol már hagyomány- szérűén rendezik meg a Kun Béla-napokat. Ennek időpontja március 18-a, csakúgy, mint a diákok megyei politikai vetélkedőjének, amit a siklósi Táncsics Mihály Gimnáziumban rendeznek. Ezután versmondóverseny, kitüntetési ünnepségek, sporfkupák, koncertek követik egymást a megye különböző pontjain és más-más napokon. Március 19-én, 20-án, 21-én rendkívüli nyitvatartással ismét várja a FIN résztvevőit a Diákcentrum a pécsi Ifjúsági Ház előtt. Á március 20-i, várhatóan igen nagy érdeklődésre számot tartó esemény a motocrossverseny lesz, melynek helye Vasas, Csertető, kezdési időpontja déli 12 óra. Március 21-én kerül sor, ugyancsak ha- gyományszerűen, T4 órakor a sásdi direktóriumi emléktábla koszorúzására. Az országos központi ünnepséget is ezen a napon rendezik. 17.30-kor kezdődik a fáklyás felvonulás, majd ezt követi a pécsi, Köztársaság téri koszorúzás, ahonnan a résztvevők a sportcsarnokba vonulnak. Itt kezdődik 20 órakor az ünnepi nagygyűlés. Március 26-án rendezik Szi- getvárott a „Nekem szülőhazám” elnevezésű honvédelmi játék városi-járási döntőjét. Természetesen, csakúgy, mint március 15-e után, most is sok kisebb esemény színhelye lesz Baranya. A következő nagyobb szabású rendezvényre április 2-án kerül sor: reggel 9 órakor kezdődik Harkányban az ifjúsági nap. Április 4-én — szintén már hagyománysze- rűen — csillagtúrát szerveznek a pécsi felszabadulási emlékműhöz, ahová az Irányi Dániel térről, az Ifjúsáqi Háztól és a Steinmetz térről indulnak a résztvevők. Április 7-én és 8-án kerül sor a „Ki minek mestere?" mezőqazdasági gépszerelők vetélkedőjének területi döntőjére. Az említett eseményeken kívül három rendezvénysorozat is lesz, amelyek március közepétől április elejéig tartanak. Az egyik a már említett szegedi művészek bemutatkozása, a másik a „Beszélgetések a történelemről” című sorozat, s végül ez idő alatt tartják a FIN- filmnapokat is. D. Cs.
