Dunántúli Napló, 1983. február (40. évfolyam, 31-58. szám)

1983-02-05 / 35. szám

„ TEAM Az első kategória a tele­pülési viszonyokkal, a lakás- és egészségügyi körülmények­kel foglalkozott: e kategória első helyezettje, a „TEAM" jellegű munka volt. Szerzői: dr. Horváth Mihály, a Bara­nya megyei Tanács Gyermek­kórházának igazgató főorvo­sa, dr. Kóbor József megyei főorvos és Schmidtné dr. Heiczinger Mária, a JPTE Közgazdaságtudományi Ka­rónak tanársegédje. A pá­lyázat címe: ,,Kedvező válto­zások, megoldandó leiada­tok a cigánylakosság anyai- és gyermekegészségügyi hely­zetében". Riasztó adat: a cigánycse­csemők halálozási aránya 1970 előtt háromszorosa volt az országos átlagnak, most már „csak" kétszerese, de mégsem kisebb ez az arány 40 százaléknál! Sok a kora­szülés, a csecsemőkori meg­betegedés, a nem kielégítő testi és szellemi fejlődés. Az elmúlt 18 évben 14 szá­zalékkal csökkent a születé­sek száma a Baranyában élő cigányok körében. Ez egyben azt >s jelenti, hogy csökkent o három vagy ennél több gyermek egy családban. Az utóbbi időben kedvező válto­zás tapasztalható a cigány- onyák terhességgondozósa te. rületén. A kismamák csaknem fele mór a terhesség első har­madában jelentkezik a gon­dozáson. És — ami igen biz­tató —, a gondozást igény­be nem vevők száma 1 szá­zalék alá süllyedt. Még mindig igen magas a 17 éves, vagy ennél fiata­labb cigány nők szülési ará­nya: 22,6 százalék! Ugyanak­kor anya- és gyermekvédelmi szempontból eredménynek könyvelhető el a 36 év fölötti szülő nők gyakoriságának csökkenése. A szerzők meghatározták, mik a legfontosabb teendők anya- és gyermekvédelmi szempontból; csökkenteni kell a túl fiatal korban tör­ténő szülések igen nagy szá­mát, javítani a terhesgondo­zást, elősegíteni az ésszerű családtervezést, csökkenteni a terhesség alatti nagyfokú do­hányzást és alkoholizmust. „Ördögszekér” A kulturális helyzet, okta­tás, művelődés kategóriában két első díjat adtak ki. Az egyik pályamunka szerzője Tenk Lászlóné, a sárkeresztúri általános iskola tanára, a másiké „ÖRDÖGSZEKÉR" jeligével Jusztinger János, a Sásdi Művelődési Központ igazgatója. Az 1977 és 1982 közötti időszakban a cigány­művelődés területén Sásd— Gálykúton elért eredménye­ket ismerteti. Sásd nagyközségi Közös Tanács területén 1969-ben még öt cigánytelep volt, ahol összesen 396-an éltek. Négy cigánytelepet 1969-ben, illet­Egy évvel ezelőtt pályázatot hirdetett a Baranya megyei Tanács V. B. Cigányügyi Koordinációs Bi­zottsága, a Baranya megyei Pedagógus Tovább­képzési Intézet, a Baranya megyei Művelődési Köz­pont és a TIT Baranya megyei szervezete azok szá­mára, akik közvetlenül vagy közvetve foglalkoznak a cigánysággal. A pályázat célja: gyűjtsék össze és dolgozzák föl a pályázók a cigánylakosság be­illeszkedésének különböző területein elért eredmé­nyeket, tegyenek javaslatokat a további teendőkre. Három meghatározott témakörben összesen 22 pá­lyázat érkezett be. Összeállításunkban a kategó­riák első helyezett munkáit ismertetjük, és az egyet­len cigány származású szerző dolgozatát, amely egyébként második díjat kapott. D. CS. nBBBOMnMMi ve 1974-ben a tanács meg­szüntetett. 1980-ban a tanács közigazgatási területén 386 cigány származású élt, a la­kosság 7 százaléka. Ebből százhúszon Sásdon, hetven- hárman Gálykúton. A gálykú- tiak életében a nagy változás az 1960-as évek elején állt be: egyre többen vállaltak állandó munkát, s egyre töb­ben költöztek a telepről a községbe. 1980-ban már csak 74 fő (24 család)- élt a tele­pen. A munkaképes férfiak valamennyien dolgoznak. A sásdi művelődési köz­pont 1977 nyarán kérdőíves fölmérést készített. Olyan nem volt a megkérdezettek között, aki ne tudott volna magya­rul. A húsz telepi csalódban 15-en voltak analfabéták, a nyolc osztályt csak haton vé­gezték el. Tizenöt csalódnak semmilyen háztartási gépe nem volt; rádióval, azonban mindenki rendelkezett, s ak­kor nyolc helyen volt tv. Mo­ziba el-eljárnak, de legin­kább a tv-t nézik; könyvtárba áttolóban csak a gyerekek járnak, 13 családhoz egyál­talán nem jár napilap. Ma­gyarország fővárosát 13, a megyeszékhelyet 11 család­ban nem tudták megnevezni. Kiderült az is, hogy egyre többen elvágyódnak a telep­ről, de a telep megszünteté­séhez még hosszú időre lesz szükség. 1977 őszén került sor az első programra a művelődési központban, ahoLakkor 61 -en jelentek meg a telepről. Ez­zel kezdődött a művelődési tevékenység, majd kidolgoz­tak egy feladattervet az 1978—80-as évekre. Ebben szerepelt többek között az analfabétizmus fölszámolása, filmvetítések, ismeretterjesztő előadások, egészségügyi fel­világosító tevékenység. Ez a terv csők a telepen élőkre vonatkozott. Érdemes lenne kint a tele­pen egy zárt helyiséget sze­rezni, s akkor rossz időben is ott tarthatnák a rendezvénye­ket. Tervezik, hogy gyermek­foglalkozásokat szerveznek a cigánygyermekek szabad ide­jének hasznos eltöltésére. „Fekete korall” A beilleszkedés kategóriá­ban első díjat nyert a „Feke­te korall” jeligéjű pályamun­ka, melynek készítője Sümegi Zsuzsanna, a Szigetvár városi Tanács V. B. művelődésügyi osztályának gazdasági fel­ügyelője. A dolgozat címe: „A cigányokkal szemben tá­masztott előítéletek leküzdé­sének lehetőségei, a nem ci­gány lakosság' szemléletének lormálása." Ami a közvéleményt illeti, a nem cigány lakosság köré­ben a „befogadó készség" még ma sem kedvező, s az sem. új, hogy a cigányok és nem cigányok viszonyában még ma is a kölcsönös bizal­matlanság az uralkodó. Ugyanakkor azonban a ci­gányságon belül is léteznek előítéletek egymás iránt. A nem telepen élő cigányok le­nézik azokat, akik még tele­pen élnek; vagy a cigányul értő lenézi azt, aki már nem tud cigányul — és viszont. Szigetváron szép eredmé­nyeket értek el az utóbbi, években a cigányok beillesz­kedésének segítésében. Még 1974-ben született egy vb-ha- tározat, ami a következőket tűzte ki célul: a rendszeres munkavállalást, az állandó munkaviszonyt, a cigány ta­nulók 100 százalékos beirat­kozását, a dolgozó cigány­szülők gyermekeinek bölcsö­déi, óvodai és napközi ott­honi elhelyezését, a cigány- tanulók szakmunkás-képzésé­nek szorgalmazását, az álta­lános iskolát nem végzett, munkaképes korúak számára alapismereti tanfolyamok szervezését, s végül az egész­ségügyi felvilágosító munka fokozását. Mindezt a beillesz­kedés, valamint a Vágóhídi­telep fölszámolása érdeké­ben. Tizenöt család élt ezen a telepen, tizenhárom lakás­ban. Végül sikerült őket la­káshoz juttatni, s a telep föl­számolása 1978. december 31-én befejeződött. Nagy lé­pést jelentett ez előre, de persze önmagában nem lett volna elegendő: a legfonto­sabb kérdés az életkörülmé­nyek változásában a rendsze­res és folyamatos munkavég­zés. Az utóbbi tíz évben ez is javult: a Szigetvárott élő közel 700 cigány közül 451 a munkaképes korú. A férfiak 56—58 százalékának van ál-^ landó munkaviszonya, a töb­biek alkalmi vagy szezonális munkát vállalnak. A nőknek csupán 25—27 százaléka áll állandó munkaviszonyban, 70 százalékuk időszakosan dol­gozik, a többi háztartásbeli. Ennek elsősorban a nagy lét­számú család az oka. A cigánylakosságot legin­kább az iparban foglalkoz­tatják; főként a Konzervgyár, a Cipőgyár, a Téglagyár, a MEZŐGÉP, az Építőipari Ktsz azok a munkahelyek, amelyek a vidéki cigánylakosság fog­lalkoztatási központjaivá vál­tak. A foglalkoztatásnál az a legnagyobb gond, hogy a cigánydolgozók többsége szakképzetlen, iskolai vég­zettségük alacsony. Ezen igyekeznek változtatni; jó pél­dával jár elöl a dolgozók iskolájának Konzervgyárba ki­helyezett tagozata. Minthogy a beilleszkedésnek és a kul­turális felemelkedésnek egyik legfontosabb eszköze a kép­zettség, Így a munkába állí­tás mellett a jövőben az ok­tatást kell elsősorban szor­galmazni. A beilleszkedés kategóriá- jábap második díjat nyert a „Küzdelem az emberibb éle­tért" jeligéjű Írás, amely a beilleszkedés egy pozitív pél­dáját vázolja fel. Szerzője a pályázat egyetlen cigány származású résztvevője, Bú­zás József, a pécsváradi vas­útállomás váltókezelője. önéletrajzszerű írásban a cigánytelep fölszámolásának kapcsán beszéli el a régi te­lepi életformát, szokásaikat és a szegénységet; amiben még ő is élt gyermekkorában. Az a fiatalember azonban, aki ezt a dolgozatot benyúj­totta, kortársaival együtt min­denképpen másfajta életre törekedett. Fölismerte, hogy egyetlen út vezet ki a régi nyomorból; a tanulás, majd a munkavállalás. Nagy fordu­latot jelentett a közösség számára, amikor 1973-ban fölszámolták a telepet. Min­denki tisztességes házba köl­tözhetett, aminek, érthető módon, örültek. De ami a lényeg: ennek a volt telepnek a lakói életfor­mát váltottak, s ma már mindegyikük számára az a természetes dolog, hogy gye­rekeik iskolába járnak, jó ru­hába öltözhetnek, aki beteg, azt orvos kezeli, van házuk, fürdőszobájuk, tv-jük. Egy- egy családban már nemigen van háromnál több gyerek, s igyekeznek maguknak jólétet teremteni, 1981 szeptemberé­ben cigányklubot alakítottak a művelődési házban — en­nek vezetője a pályamunka Írója — ahova egyre többen járnak el, ahol igyekeznek kulturáltan eltölteni az időt. Mindezt elsősorban a fiata­lok akarták. Ahogy Búzás József írja: „Mi megragadtuk a soha vissza nem térő alkal­mat. Menekülni akartunk a nyomorból, a vadon világá­ból. Verseny indult közöttünk, valóságos küzdelem az új ott­honért.” Klasszikusokat lapozva Gondolatok a demokráciáról Demokrácia — hányféle ösz- szefüggésben'használjuk e szót! üzemi demokrácia, a választá­sok demokratizmusa, demokrati­kus közélet — talán e három összefüggése a legaktuálisabb napjainkban: ezekről vitatkoz­nak talán legtöbbet hivatalos fórumokon és baráti beszélge­téseken. De mintha mindig mást és mást értenénk demokrácia alatt! Egyszer a többség akaratának érvényesülését a kisebbség fe­lett, másszor a véleménynyilvá­nítás szabadságát, olykor a be­leszólás lehetőségét, máskor a mindenre kiterjedő állampolgá­ri egyenlőséget. Mi hát az a demokrácia, amit oly sokféle­képpen tudunk elképzelni? „A demokrácia államforma, az állam egyik válfaja - írja Lenin az Állam és forradalom című brosúrájában. — Követke­zésképpen, mint minden ál­lam, nem más, mint az erőszak szervezett, rendszeres alkalma­zása emberekkel szemben. Ez a dolog egyik oldala. De más­részt a demokrácia a polgárok közötti egyenlőség formális el­ismerése, annak elismerése, hogy mindenkinek egyformán joga van az állam berendezé­sének és igazgatásának meg­határozására." A demokráciát, mint állam­formát a görögök óta tartjuk számon; sokszor mint az ideá­lis megjelenését emlegetjük. Pedig egy szabad, azaz a de­mokráciát gyakorló athéni pol­gárra (férfira — „természete­sen") legalább 18 rabszolga és 2 „védett" jutott, akiknek nem adatott meg a demokrácia, sőt, számukra az diktatúraként je­lentkezett - ők a demokrácia diktatúrájában éltek. Sok évszázad telt el, amíg a polgári forradalmak meghozták a legteljesebb demokráciát, amit addig a történelmi idők ismertek: jogilag minden ál­lampolgárt egyenlővé tettek. De ez a jogi egyenlőség - könnyű belátni — nem jelent valódi egyenlőséget is; lényegében máig is csak arra terjed ki, 7Írmit már Marx is megfogalma­zott a Párizsi Kommün tapasz­talatait elemezve: az,elnyomot­taknak néhány évenként meg­engedik annak eldöntését, hogy az elnyomó osztály melyik kép­viselője képviselje és nyomja el őket a parlamentben! A valódi egyenlőség megte­remtésében a marxizmus az el­ső teendőként — a politikai ha­talom megragadása után — a termelőeszközök társadalmi tu­lajdonba vételét tartja. De már Marx is emlékeztetett arra, hogy még ezzel sem jön létre az emberek között a valódi egyen­lőség: kapitalizmusból a kom­munizmusba átvezető átmeneti társadalomban (a szocializmus) is megmarad például az anyagi javak munka szerinti elosztásá­nak egyenlőtlensége! (A való­di egyenlőséget a szükségletek szerinti elosztás jelenti.) „Első fázisában, első tokán, a kommunizmus gazdasági te­kintetben nem lehet még telje­sen érett, teljesen mentes a ka­pitalizmus hagyományaitól, vagy nyomaitól... — írjo Lenin az Állam és forradalomban. — Ki­derül, hogy a kommunizmusban bizonyos ideig nemcsak a pol­gári jog marad meg, hanem a burzsoá állam is — burzsoázia nélkül!" Ennek az államnak ózonban már a proletárdiktatúra az alapja. A proletárdiktatúra ga­rantálja az alapvető termelő- eszközök társadalmi-állomi tu­lajdonát, mint a kizsákmányo­lás lehetetlenségét. Ez állami elnyomó funkciójának lényege, ennyiben diktatórikus. S mint államforma demokratikus ab­ban, hogy mindazoknak lehető­séget nyújt a hatalom gyakor­lására, akik ebben a diktatóri­kus szándékában egyetértenek vele. De a jogi eayenlőség nem­csak az elosztásban nem te­remt egyenlőséget, hanem ab­ból következően a demokratikus részvételben sem. Koránt sincs még egyenlőség például a munkához való viszonyban, so­kak számára kényszer az még: nincs egyenlőség a döntéshez szükséges információkban — objektív és szubjektív okok kö­vetkeztében stb. „Ez visszás­ság — idézi Lenin Marxot —, de olyan visszásság, amely a kommunizmus első fázisában elkerülhetetlen, mert ha nem akarunk utópizmusba esni, nem szabad azt képzelnünk, hogy az emberek, miután megdön­tölték a kapitalizmust, egy csa­pásra megtanulnak a társada­lom érdekében dolgozni, min­den jogszabály nélkül, azonfe­lül a kapitolizmus megszünteté­se az ilyen változás gazdasági előfeltételeit sem teremti meg egy csapásra. Más szabályok pedig, mint a polgári jog, nincsenek. És eny- nyiben szükség van még az ál­lamra, amelynek a termelési eszközök köztulajdonának vé­dése mellett meg kell védenie a munka egyenlőségét és a ter­mékek elosztásának egyenlősé­gét." Amikor tehát a demokratiz­mus fejlesztéséről beszélünk, nem beszélünk másról, mint o szocialista állam erősítéséről. Amikor a szocialista demokrá­cia szélesítéséről beszélünk, ak. kor arról van szó, hogy o szo­cialista állam funkciójának biz­tosítására nagyobb társadalmi rétegeket mozgósít. Erre azért van lehetőség és szükség, mert mindennapi életükben mind többen válnak alkalmassá munkájukkal a szocialista álla­miság gyakorlására, a szocia­lista demokráciában való rész­vételre. „Amíg állam van, nincs sza­badság — írja Lenin, s igy folytatja: Amikor szabadság lesz, nem lesz állam ... Az ál­lam akkor halhat el teljesen, amikor a társadalom megvaló­sítja majd ezt a szabályt: >■min­denki képességei szerint, min­denkinek szükségletei szerint-, vagyis amikor az emberek any- nyira hozzászoktak majd az együttélés alapvető szabályai­nak megtartásához és amikor munkájuk annyira termelékeny lesz, hogy önként fognak ké­pességeik szerint dolgozni." Amíg tehát szükség van de­mokráciára, nincs teljes sza­badság és egyenlőség. Amikor nem lesz szükség államra, nem lesz már szükség demokráciá­ra sem. De ma nagy a szükség a demokrácia fejlesztésére. Mint ahogy Marx sem, úgy Lenin sem bocsátkozott jósla­tokba : „De azt, hogy milyen gyorsan halad majd ez a fe/- lődés előre, milyen gyorsan fog eljutni a munkamegosztás meg­szűnéséhez, a szellemi és fizi­kai munka közti ellentét meg­szűnéséhez, ahhoz, hogy a mun­ka a "legfőbb létszükségletté- váljék, azt nem tudjuk, és nem tudhatjuk. Éppen ezért csupán az ál­lam elkerülhetetlen elhalásáról van jogunk beszélni, hangsú­lyozva ennek a lolyamatnak hosszú tartamát, a kommuniz­mus felsőbb fázisától való füg­gését, és teljésen nyitva hagy­va az elhalás időpontjainak vagy konkrét tormáinak kérdé­sét, minthogy e kérdések meg­oldására anyaggal nem rendel­kezünk." Az átmenet időszakában, a szocializmusban tehát korai len­ne a demokratizmus, azaz ál­lam megszüntetéséről beszélni. Sőt, az „elhalás" konkrét for­mája ma éppen a szocialista demokrácia erősítését jelenti. Diktatúra és demokrácia: láttuk, szorosan összefügg egy­mással e két fogalom — felté­telezi egymást. Minél többen lesznek a munkában „szaba­dok", s mind kevesebben „rab­szolgák", úgy nő a demokrá­ciában való részvétel lehetősé­ge. B. L. Cigányok * *

Next

/
Thumbnails
Contents