Dunántúli Napló, 1982. június (39. évfolyam, 148-177. szám)

1982-06-12 / 159. szám

Pákolitz István Fricska Aladár v fütyüljön rád a madár Arisztid nem vesszük be a hisztid Barnabás csípjen meg egy tar darázs Benedek jobban nyisd ki szemedet Bonifác cserezzen a honi pác Sebestyén röpítsen hat kehes mén Tivadar csutakoljon zivatar Győri László Ibolya Fekete retket vetettem, szőke zabot arattam. Nem is tudom, mit ültettem, azt se hova raktam. Ültettem egy kis diófát, almát szüreteltem. Minden dolgom szertekószált, hiába tereltem. Az erdőbe kiszaladtam csokrot szedegetni. Velem jöttél, nem magamban mentem csipegetni. Te lelted, én szedegettem, anyám garabolya lila láng volt, én, te ketten: ibolya, ibolya! Mester Attila Pingvin mese Dúsfűvű tisztás közepén — szemben egy cserjeféle — kis barnafrakkos pingvin ül, s fütyürész, mintha félne. Töpreng, aprókat bólogat, fütyürész, mintha félne, — otthon nem láttam még ilyet, mint ez a cserjeféle. S bár voltaképp nem érdekel semmilyen cserjeféle, jó lenne tudni mégis, mire való, s miféle, S lehet, hogy ő se látott még pingvint, igazit? — Fütyürész, töpreng, bólogat, s már fél is egy kicsit. Törő István Mesécske Ha a tehén madár volna nem köthetnék be az ólba, kiscsikónak szárnya lenne a felhőkre telepedne, az egérnek kiskutyája borsózna a macska háta s az embernek még egy napja feldobná, ha beborulna. A főszereplő a labda wmmmimm Andrej Logvinov A zseni Olyan játékokat ajánlok nek­tek, amelyeket labdával lehet játszani. S bizonyára van köz­tük olyan, amelyet még nem ismertek! LABDASTAFÉTA Alakítsatok két csapatot! Utá­na kövekből, botokból építse­tek akadálypályát, amelyek kö­zött a labdát végig kell vinni. Ha az első játékos teljesítette a feladatokat, visszaszalad a lab­dával, és jöhet a következő. Akadályok lehetnek: egy sza­kaszon kézzel labdapattogtatás, a lerakott kövek között labda- vezetés hullámvonalban, kereszt­ben lefektetett léc alatt átgu­rítani vagy átemelni a labdát. Lehet feladat: két térd közé szo­rított focival ügetni, előre raj­zolt hullámvonalon végigvezet­ni a labdát. Befejezésként egy kis kapuba gólt rúgni. Számta­lan más ötlettel bővíthetitek az akadályok számát Két labda esetén egyszerre versenyez a két csapat, ha csak egy foci van, időre vetélkedjetek! EGY RÚGÁS, KÉT TALÁLAT A játékhoz egy kiskapu kell. (De két bot letűzésével is meg­oldható a dolog). A kiskapu elé tegyetek le két méterre egy fo­cit. Ezután a versenyző egy má­sik labdával hátramegy öt mé­terre Feladat: úgy kell meg­rúgni a labdát, hogy eltalálja a kapu előtti focit, és az menjen be a kapuba. Minden érvényes találat 2 pontot, minden gól 5 pontot ér. FEJELŐISKOLA Egy labdával egyszerre hár­man játszhatják. A feldobott labdát felugrás után a legügye­sebb fejeli be a függő kosárba. Minden hármas csapatnak öt kísérlete van. Utána a csapatok cseréljenek. Győztes az, aki a legtöbbször tudta a labdát be­fejelni a kosárba. KI A RUGANYOSABB? A versenyző feldobja a lab­dát. s amíg az visszaesik, a játékosnak gyorsan kell leülnie és felállnia, hogy újra elkapja a labdát. (Hogy meddig dob­ható felfelé a labda, abban a versenyzők állapodjanak meg). A nagyon ruganyosak próbál­janak kétszer is leülni és fel­állni egy feldobás alatt. TALÁLJ BELE! A versenyzőktől 6—10 méter­re kisebb-nagyobb köröket kell rajzolni. (Minél kisebb a kör, annál nagyobb a pont értéke). Ezután valamilyen akadály fö­lött (léc, pad, élére állított létra, stb.) a játékosok rúgják át a labdát úgy, hogy a labda va­lamelyik körbe essen le. Az öt rúgás utáni összpontszám adja a helyezéseket EGYSZER PATTAN A LABDA A gyerekek a játékvezetőt öt méter sugarú körben körül­Egy szegény parasztnak a lánya vasárnap az erdőben sé­tálgatott. Éppen virágokat gyűj­tött, hogy csokrot csináljon be­lőlük, amikor észrevett egy kis fehér egeret egy mohafolton. — Óh, milyen szép fehér egér! — kiáltott föl örömében, és máris érte nyúlt, hogy haza­vigye. Az egérke azt hitte, hogy a leány a macskájának akarja őt adni, ezért kérlelni kezdte: — Ne adj engem a macs­kádnak, hagyj itt inkább az er­dőben! Én az egerek királynője vaqyok. Meqlásd, nem leszek hálátlan I — Mit adsz hát nekem? — Amit csak kívánsz Csak el kell jönnöd az erdőbe, és ér> nyomban teljesítem a kí­vánságodat. — Legelőször is rozzant, szal- mafedeles viskónk helyett egy cseréptetős házat szeretnék, kö­rülötte kerttel, a kertben virá­gokkal, gyümölcsfákkal. — Mire hazaérsz, meglesz, amit kívántál. A lány otthagyta az egérkét a mohafolton, és visszament a faluba. Düledező kunyhójuk helyén egy fehérre meszelt, cserépte­tős ház állt. Az udvarban csir­kék, kacsák, libák futkorósztak, a kert meg telis-tele volt zöld­séggel, virággal, gyümölccsel. Jeanette és szülei igen-igen boldogok voltak, nem tudtak betelni takaros házukkal. A falubeli legények egyre- másra kezdtek járni Jeanetteék­állják. A játékvezető felrúgja a levegőbe a labdát, és valame­lyik gyereknek kiáltja a nevét. A szólított versenyző erre oda­szalad, és egy pattanás után megpróbálja elkapni a labdát. Minden sikeres megmozdulásért 2—2 pont jár. HÁROM KAPU — EGY GÓL Három gyerek játszhat egy­szerre. Mindenkinek van egy Ügy hallottam, boldog ku­tyatulajdonos vagy. S most nyá­ron, hogy több időd lesz, biz­tosan többet leszel négylábú barátoddal is. De ne feledd, ez nem azt jelenti, hogy rend- szertelenül foglalkozz vele.. Gondolj arra, hogy a kutyák­nak is van életrendjük, s eh­hez igazítsd a velük való fog­lalkozást. Ügyelj arra, hogy „barátod” nyáron is azonos időben kapja meg az ételét, s most is akkor vidd el sétálni, mint mikor iskolába jársz. Tu­dom, a szünidőben nehéz ko­rán kelni a Bundások, Morzsik, Rexik, Sajók miatt, de tedd meg! Mert az állatoknak meg­szokott életrendből való kizök- kentése komoly problémákat okozhat a szoktatásban, szoba- tisztaságban. Mivel több lesz a szabad időd, te vásárold meg és készítsd el ételét. Ne várj szüléidre, vagy a nagyira! Légy felelősséggel gazdája kutyádnak. Menj el a könyvtárba, s köl­csönözz, olvass kutyákról szóló könyveket. Tanulmányozd a KU­hez, ám a lány rájuk sem hede­rített Csaík azon kesergett, hogy miért nem kért többet az egér­királynőtől. Akkor tán még a jegyző fia is eljárna hozzájuk, mert ugye a jegyző fia mégis­csak tehetősebb egy paraszt- gazda gyerekénél. Nem sokáig birta türtőztet­ni magát, kívánságával elment az erdőbe az egérkirálynőhöz. Hívására hamar odaszaladt a kis egér: — Mit kívánsz, Jeanette? — Csúnyának találom a há­zunkat. Újat, nagyobbat szeret­nék cselédekkel, szolgálókkal, meg egy jó nagy kertet, aztán sok-sok pénzt, végül pedig szebnél szebb ruhákat. — Eridj csak haza, kívánsá­god teljesül. Jeanette ezzel a környék leg­gazdagabb eladó lánya lett. Határtalanul boldog, hisz a jegyző fia kitartóan udvarol ne­ki; a faluban már másról sem beszélnék, mint a közelgő kéz­fogáról Ám a lány nem érte be ennyivel. Most pompás kas­télyra, gyémántra, ékszerekre vágyott, és egy qazdag urat akart magának férjül. Megv hát az erdőbe, és hívja a fehér egeret: — Újra itt vagy, Jeanette? Mit akarsz? — Hercegnő akarok lenni egy csodaszép kastélyban. — Jól van, Jeanette, meg­lesz. Menj haza a kastélyodba! Jeanette hercegnő lett, kezé­re egy gazdag úr pályázott. De kapuja. A mérkőzés egy labdá­val folyik, bármelyik ellenfél kapujába lehet gólt rúgni, de közben vigyázni kell, hogy a sa­ját kapuba ne essen gól. A győztest és a helyezettéket a gólarány kiszámítása után lehet kihirdetni (Ki mennyit rúgott és mennyit kapott). TYA című újságot. Ezek mind segítenek abban, hogy jobban megismerhesd kutyádat. Hasz­nos tanácsokat kaphatsz a Ma­gyar Ebtenyésztők Országos Egyesületében is. Tag lehetsz te is. Eljárhatsz szakosztályai­ba tanácsért, új ismeretekért. Ha ügyes kezű vagy, készít­hetsz nyakörvet, pórázt kutyád­nak. Kérd az idősebbek' segít­ségét a kivitelezésben. Délelőttönként, délutánon­ként a megszokott sétán túl is elviheted kutyádat levegőzni, mozogni. Ne csak a parkba, játszótérre. Keress olyan helyet, mely a járműforgalomtól elzárt, az embereket, gyerekeket nem zavarja. Itt tanítqasd kutyádat. Adj néki mozgási lehetőséget. Meglátod, milyen öröm, ha mindennap többet tud, oko­sodik. Ha kertes házban laksz, most tatarozd a kutyaólat, építs na­gyobb kifutót, készíts benne homokos játszóhelyet. Érezze gondoskodásodból, hogy te vagy a gazdája. Fáradozáso­dat meghálálja kutyád hűsége. már ez sem volt elég: királyt akart. Ment az erdőbe az egér­királynőhöz. Mikor azt kérte az egértől, hogy kastélyát változtassa ki­rályi palotává, mert Franciaor­szág uralkodónője akar lenni, a fehér egér így válaszolt: — Jól vigyázz, Jeanette, túl­ságosan sokat akarsz! De menj a városba, mostantól te vagy Franciaország királynője. Rövidesen megjelent az ud­varban az angol király, hogy el­jegyezze az ifjú királynőt. Ám Jeanette édesapja ellenszenves­nek találta a kérőt, és nem egyezett bele, hogy lánya egy angolhoz menjen feleségül. Je­anette erre föl mérgesedett, s ment megint az egérhez. — Megint kérni jöttél, Jeanette? Halljuk, mit kívánsz ma I — Apám nem akar hozzáad­ni Anglia királyához, akit én nagyon szeretek. Távolítsd el apámat az élők sorából! — Bolond vagy, Jeanette, nem érdemied meg a szeren­csét. Menj vissza a faludba, visszaveszek mindent, amit ed­dig adtam neked. Vissza kellett térnie a régi, rozoga viskóba, és hallgatta az egykor kikosarazott parasztle­gények csúfondáros szavait. Nem versenqtek már a kezéért királyok, hercegek, jegyzők, de még a földművesek, cselédek sem: örök életére vénlány ma­radt. (Fordította: Crabócz Gábor) Figyelj csak ide, Blinov — mondta a részleg főnöke. — Adok neked egy speciális jegy­zetfüzetet. Ebbe beírod, hogy a munkanap folyamán milyen me­lót végeztél el, és azt is, hogy hány órát töltöttél a részleg­ben . . . Blinov, az esztergályos, vett egy mély lélegzetet, és hanyag eleganciával dobta be a spe­ciális jegyzetfüzetet az eszterga­pad fiókjába. A munkanap vé­gén elővette a frissen kapott speciális jegyzetfüzetet, és a következő szöveget véste bele: — „Pontosan nyolc órát töl­töttem a munkadarabok esz- tergálásával..," — Hogy képzeled az egészet, Blinov — dorgálta meg főnöke az esztergályost. — Ez így nem elég kifejező. Nem elég részle­tes, Nem elég világos, hogy tulajdonképpen miért is kapok a prémiumot! A következő napon Blinov ezt jegyezte be speciális jegyzet- füzetébe : „— A 258/41 /B. tervrajz sze­rint esztergáltam egész nap, és becsületesen letakarítottam az esztergapadot.. — így már jobb — dicsérte a főnöke. — De gondolkozz csak egy kicsit, Blinov. A 258/ 41/B-s tervrajz által előírt mun­ka a fogyasztási szövetkezeti tröszt határidős megrendelése. Az esztergapad rendbetétele Nagyon sokan érdeklődnek az iránt, hogy a forgalmazott növényvédősze­rek permetezés előtt összekeverhe- tők-e. A házikertben, szöföben egyszerre több betegség vagy kártevő ellen kell egy időszakban védekezni. A szak­könyvek és a különböző táblázatok minden esetben csak két vegyszer ke- verhetőségét ismertetik. A leggyak­rabban a kéntartalmú és a réz, vagy rézpótló szerek egyszerre való kiper­metezését alkalmazzák, amivel1 a lisztharmat vagy egyéb növényi be­tegségek elen védekeznek. Szőlő vé­delme esetén a peronoszpóra és a lisztharmat elleni permetezést már több mint száz éve így végzik. Az el­múlt években azonban egyre többen a permetlébe a különböző gombaölő szereken kívül rovarölőszert és lomb­trágyát is kevernek. A lombtrágya, nedvesítőszer és két-három más nö­vényvédőszer összekeverése és egy­szerre való kijuttatása a növényeken perzselést, vagy más eddig még nem észlelt elváltozást idéz elő. A gomba­ölő szerelt közül a Dithane M—45, Zineb, Orthocid és Thiovit valamennyi rovarölőszerrel keverhető. Kivételt csak az olajos szerek képeznek, me­pedig munkaköri kötelességed, vagy ha úgy tetszik, harc a jobb minőségű termékek előál­lításáért! Blinov vett egy mély léleg­zetet, és a munkanap végén ezt jegyezte be immár munka­naplóvá vált jegyzetfüzetébe: „A friss levegőjű csarnokban a munka frontján harcba ve­tettem magam a jobb minősé­gű termékek előállításáért. A munkapadot pedig előkészítet­tem az újabb feladatok leküz­déséhez . . — Ez már igen! Derék le­gény vagy, Blinov! — dicsérte meg a főnök, miután elolvasta a bejegyzést. — Ehhez még csak azt kellene, hogy legyél egy kicsit politikusabb . . . Másnap Blinov a következő bejegyzést eszközölte: „Az éjszaka hűvös volt... A gép túlságosan lehűlt. A haj­nali indítás után a kés magas fordulaton élesen sípolt. Végül a munkadarab megadta maqát. A fémforgács csak úgy gyűrű­zött a gép körül. Végül a gép feltüzesedett, és megvilágította a holnapi munkalehetőségeket is. Ezzel bizonyította a Hazának, a Népnek a szorgos munko gyü­mölcsét ..." Egy hónap múlva Blinov esz­tergályos leszámolt a részleg­nél, és belépett az írószövet­ségbe . . . lyek a poralakú szerek csomósodá- sát, kicsapódását eredményezik. A je­lenlegi rovarölő és gombaölő szerek mind tartalmaznak tapadószert, vagy más segédanyagot. Amennyiben a használati utasítás külön nem hívja fel a figyelmünket, a tapadószer hoz­záadására. ne alkalmazzuk. A terme­lők között gyakran találkozunk azok­kal, akik feleslegesen sokszor perme­teznek és egyszerre négy-öt vegyszert is kevernek a permetlébe, másák vi­szont egy vegyszerrel akarnak megol­dani mindent, amit évente kettő, há­rom alkalommal használnak. A két véglet közül egyik sem já. Időszerű munkák a hét végén: Ahol a burgonyát a burgonyabogár lárvája károsítja, a védekezést meg kell ismételni. Az alma- és körtefá­kat varasodás ellen ajánlatos perme­tezni, ahol az elmúlt napokban esett az eső. A szőlőt virágzás időtartama alatt ne permetezzük. A dísznövénye­ken, zöldségféléken és a gyümölcsfá­kon lévő levéltetvek ellen csak abban az esetben védekezzünk, ha az élel­mezés-egészségügyi várakozási idő biztonságosan betartható. Dr. Frank József A Baranya megyei Baromfi­feldolgozó és -forgalmazó Közös Vállalat felvételre keres: ♦ gyakorlattal rendelkező, középfokú végzettségű tmk-művezető-helyettest és tmk-előadót; ♦ lakatos vagy egyéb vasas képzettségű szakmunkásokat egy- vagy kétmüszakos foglalkoztatással; ♦ villanyszerelő szakmunkásokat; ♦ betanított könnyű fizikai munkára női és férfi dolgozókat. JELENTKEZNI LEHET A VÁLLALAT MUNKAÜGYI CSOPORTJÁNÁL, PÉCS, EDISON U. 13. A kis fehér egér (francia népmese) H. M. Áldozz a szünidőből négylábú barátodnak is! (Fordította: Sí gér Imre) Növényvédelem A növényvédőszerek keverhetnsége

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents