Dunántúli Napló, 1982. április (39. évfolyam, 90-117. szám)

1982-04-14 / 101. szám

e Dunántúli napló 1982. április 14., szerda A monsummanói La Grotta Giusti Emlékezés a Pécsi Tanárképző Főiskolára 1981 őszén töltötte be harmincharmadik évét a Pécsi Tanárképző Főiskola. 1982. január 1-én elmondhattuk róla: „Fennállt 33 évig és 3 hónapig. Ezután mint a Janus Pan­nonius Tudományegyetem Tanárképző Kara él tovább”. Har­minchárom év hozzávetőlegesen jókora emberöltőnek számít az időszámításban. Azon kevesek közül jómagam, aki az in­tézmény születésénél ott voltam, és oktatómunkájában év­tizedekig részt vettem, úgy érzem, hogy a megtett út na­gyobbnak látszik, ha a végzett erőfeszítéseket és az elért eredményeket együttesen értékeljük. Ahogy becézték városunkban, a „Pedfő", a „Pedagógiai Fő­iskola" az általános iskolai ta­nárszükséglet biztosítására in­dult 1948 őszén. (Csak 1962 Gyógyító barlangok Az országjáró turisták nagy bánatára mind kevesebbet hal­lani a tapolcai tavasbarlang­ról, amelyben egykor hangu­latos csónaktúrák résztvevői­ként gyönyörködhettünk a' föld aiatti kővilágban. (Amint az köztudomású, sajnos, a közelii bauxitbánya mélyülése miatt egyszerűen kiszaladt onnan a víz.) Azok viszont, akik légző­szervi betegségekben szenved­nek, annál többet emlegetik Tapolcát, ahol a tavasbarlang­tól néhány száz méternyire egy másik föld alatti üreg is tá­tong, s ebben tartózkodva szinte egyszeriben elmúlnak az asztmás rohamok és megszűnik a szamárköhögés. A gyógyu­lás oka tulajdonképpen na­gyon egyszerű: abban a kór­ház alatti barlangcsoportozat- ban rendkívül tiszta a levegő, a relatív páratartalom igen magas, s hiányzik onnan mind­az a szenny, amely piszkítja, pusztítja a földfelszíni világot. Hogy magát a kiszáradt ta­vasbarlangot is átalakítják-e ilyen kúrálóhellyé, nem tudni — ezt a funkcióváltást egyéb­ként legkiválóbb hazai bar­langszakértőnk, dr. Kessler Hu­bert is javasolta —, az viszont tény, hogy nemcsak gyönyör­ködtetni, kalandra csábítani tudnak az efféle üregek, ha­nem többé-kevésbé ki is űzik a kórt az emberi szervezetből. Eleink nyilván már régóta ta­pasztalhatták, hogy bizonyos barlangokba bújva szinte meg­fiatalodnak, légzésük könnyeb­bé válik, nehezen mozgó tag­jaik ismét úgy forognak, mint amikor még kamaszként futká- roztak. Arra viszont, hogy vol­taképpen mi okozza ezt az ál­talános megkönnyebbülést, is­mereteink szerint csak a múlt század második, felében kezd­ték keresni a tudományos vá­laszt. Mégpedig az itáliai Mon- summanóban, ahol ma Európa legismertebb és legnépszerűbb klimatikus gyógyhelyeként fo­gadja ezerszám érkező vendé­geit a La Grötta Giusti nevű barlang. Nos, ezt a hegymélyi biro­dalmat - amely egyébként Fi­renzétől nem messze tátong — 1848-ban kőfejtés során fedez­ték fel. Akik elsőként tették be oda a lábukat, azok egyrészt a gyönyörűnél gyönyörűbb cseppkövek láttán álmélkodtak, másrészt meg azt tapasztalták, hogy a benti hőmérséklet igen magas: majdnem 40 fok a Celsius-skálán. És nem sok idő­nek kellett eltelnie ahhoz sem, hogy kiderüljön: a La Grotta Giustiban elhagyja a testet a csúz, kiszökik belőle a podag­ra — egyszóval tökéletesen tekerednek, csavarodnak az ízületek. Mondani sem kell, hogy a „monsummanói csodá”-nak ha­marosan híre ment, és nem ki­sebb világhírességek zarándo­koltak el oda, mint az olaszok legendás szabadsághőse, Ga­ribaldi, a muzsikusfejedelem Verdi, s nem sokkal utánuk a mi Kossuth Lajosunk, aki turi- ni, azazhogy torinói remetesé­géből rándult át orvosi tanács­ra megízlelni a páradús leve­gőt. De adjuk is át a szót neki, és idézzük egy 1871-ben Med- nyánszky Sándorhoz írott leve­lét, amelyben egyebek között így festi le a néki oly kedves­sé lett helyet. „Felölt az ember az illem kedvéért egy hosszú asszonyingét, papucsot húz a lábára és bemegyen a stearin- gyertyákkal kivilágított bar­langba ..., mulatja magát a szebbnél-szebb stalactitok és stalagmitok bámulásával, s mintegy tízpercnyi ülés után el­kezd az ember izzadni.” „Fo­galmam sem volt ily tenger iz- zadás lehetőségéről, de tel­jességgel nem kellemesen, mert nincs hőséggel, vértódu- lással összekötve ..., az em­ber igen jól érzi magát” ....... abban a* szép Grottában a z én csúzom tökéletesen el lett seperve ..." És Kossuth nem lett volna Kossuth, ha a gyógyhatás ókát is el nem kezdi keresni: „... forduljanak a physicá- hoz...” — javasolta, mert ott ....... vulcanicus erők vannak m ég activitásban ..." A szakemberek valóban a fizika eszközeivel derítették ki aztán, hogy a monsummanói barlcng azért könnyíti meg mind a mozgást, mind a lég­zést, mert igen magas ott a relatív páratartalom, nagy a le­vegő radontartalma, erős a negatív ionizáció — mindez pe­dig számos testi kínra hat ál­dásosán. Ám aki Európa közelebbi tá­jain akar gyógyüregekre buk­kanni, az viszonylag nem tá­vol, az erdélyi Torján is meg­tapasztalhatja, miképpen élén­kítenek bizonyos gázok és gő­zök. Az említett hely már a XVIII. század végén a köszvé- nyesek, fejfájások, sőt a szem­betegek „székelyföldi Mekkája" volt, mégpedig azért, mert — egy 1839-es bécsi lexikon-szó­cikk szerint — ott a szénsavval kevert kénhidrogén, a barlang falait szublimált kénnel borít­ja, és a gőzfürdőben a „kó­rosok" meggyógyulnak. Ismereteink szerint a torjai büdösbarlang máig nem vált hivatalos gyógyító központtá, míg a szintén erdélyi Parajdon, a helybéli sóbánya majd 200 méteres mélységében több mint két évtizede igen jó eredmény­nyel kezelik a légzőszervi be­tegeket. Van tehát bőven példa arra, hogy sok-sok rászori ló javára lehet hasznosítani azt a „sem­mit”, amely bizonyos föld alatti üregeket kitölt, és amelynek ta­nulmányozását immár jó ideje egy külön szerv, a Nemzetközi Barlangteráplai Bizottság vég­zi. E bizottság egyébként a ta­polcai kúrák sikerére is felfi­gyelt, s ennek igazán örülhe­tünk. A. L. Ahol Zrínyi Miklós lánya élt A siroki vár romjai A siroki vár A falu krónikája jóval a hon­foglalás előtti időkbe torkollik. Darnő sáncos váráról mesébe illő történeteket őriztek az egy-' mást követő nemzedékek. Kö­zelében kelta érmeket leltek a szerencsés régészek. Aztán jöt­tek őseink, Árpád vitézei. Le­származottaik, a büszke Abák uraltak errefelé hatalmas terü­leteket. Lehettek is rátartiak, hiszen a híres nemzetség egyik tagja, a tragikus sorsú Sámuel, István király utódainak sorába lépett, s a korona szikrázó ékkövei sem feledtették vele a messzi Kelet szabadságot su­galló sámánénekeit. Rokonsága a különállást, a zabolátlan akaratot örökölte tőle. A Borh-Bodon ág építet­te a siroki erősséget, amely emeltetése idején sokak csodá­latát vívhatta ki. Minden politikai partiban győztesnek hitték magukat, ezért kesztyűt dobtak az Itáliá­ból jött Róbert Károlynak, mert a magyar Csák Mátét, a honi föld szülöttét kívánták uruk­nak. Rossz lapra tettek, s az Anjou-uralkodó szabadjára en­gedte bosszúszomját. Debrece­ni Dózsa erdélyi vajdát és Grugath Fülöp szepesi ispánt bízta meg 1320-ban azzal, hogy foglalják el a sasfészket. Ök teljesítették is a szigorú fenség óhaját, aki később egy szolgálatokban jeleskedő vitéz­nek, a cseh származású Chenyknek adományozta. Békésebb esztendők követ­keztek. I. Lajos, aki méltán ér­demelte meg az utókortól a nagy jelzőt, európai nagyhata­lommá tette az országot, bebi­zonyítva, hogy egy idegenből szakadt család sarja is ízig - vérig magyarrá válhat. A törökellenes küzdelmek háttérbe szorították az anyagi érdekeket. Az 1555-ös gönci or­szággyűlés elrendelte a belső torony, szabálytalan alaprajzú vár további megerősítését, s a védők létszámát száz lovas vi­tézben szabta meg. Országh Kristóf teljesítette is a kíván­ságot. 1561-ben sarokbástyát emeltetett, és teljes renoválást hajtatott végre. Nemcsak az ellenség megfékezésére, ha­nem azért is, mert ide költö­zött asszonyával, a szigetvári hős leányával, Zrínyi Ilonával, aki innen sóvároghatta vissza az ősi birtokon, apja környe­zetében töltött ifjúságát, itt élvezhette a békés esztendő­ket, ahol a táj a szelíd íve­lésű pannon dombokra emlé­keztette. 1596 szomorú dátum. Elesett Eger erőssége, s ez a sors várt a sirokira is, mert őrsége nem is gondolt az ellenállásra, hanem Kótaji Benedek és Hel- mezy János várnagyok vezeté­sével vágtázva menekült. Allah hívei lettek az urak, akik kilencven évre rendezked­tek be itt. Nem tűzzel-vassal hódoltatva, hanem keresve a békés egymás mellett élés XVI. és XVII. századi változatát. Igaz, adóztattak, akárcsak a hazai urak, de a köztük ese­tenként felmerülő érdekellen­téteket mindig megegyezéssel zárták. A nép. kettős térhet vi­selt, de az emberek élete nem forgott veszélyben. 1686. október 2-án a felsza­badító seregek közeledtének hírére éppúgy futottak a tur- bánosok, mint korábban a ma­gyarok. Annyira siettek, hogy nemcsak a hadfelszerelés, de az élelem zömét is otthagyták. Úgy megszokták a nyugalmat, hogy nem álmodoztak vitézi babérokról. Ettől kezdve eseménytelen évtizedek következtek. Az új tulajdonosok a Nyóryak, majd a Károlyiak egyáltalán nem törődtek a hajdan szebb na­pokat látott sasfészekkel. Omlottak, zsugorodtak a bás­tyák és a falak. A felszabadu­lás után már csak a régész, Kovács Béla nyomozott titkaik után. A 'rejtélyek zömét azon­ban máig is őrzi a szigetvári hős lányának egykori hajléka. Pécsi István I szeptemberében lett belőle Tanárképző Főiskola). Első igazgatója Szabó Pál Zoltán volt. Akkor még a mai Janus Pannonius u. 5. sz. alatti épü­letben kapott átmeneti elhe­lyezést, Az első időszakban a képzési idő 3 éves és 3 szakos lett volna (2 szak és egy ki­egészítő szak), de ez gyakorla­tilag megvalósíthatatlan volt, és emiatt a hallgatók kétsza­kos képzésben részesültek 2 év alatt. Az első hallgatók még alsótagozatra való taní­tásra is kaptak képesítést. Az első tanévben 14 oktatóval, 91 nappali és 175 levelező hallga­tóval kezdte működését a fő­iskola. A második tanévben növeke­dett a létszám, már két évfo­lyamot kellett elhelyezni. Ek­kor Pécs városa sietett a fő­iskola segítségére, és átadta neki a Kolozsvár u. 2, sz. alatti félig kész épületet, amelyben — ha késve is — meg lehetett kezdeni az oktatást. E tanév­ben kezdtek kialakulni a tan­székek Szokolszky István igaz­gatósága alatt. A tanárképzés ütemének meggyorsítása végett a képzési idő törvényesen is 2 évre csökkent, és megszűntek a kiegészítő szakok, a harma­dik év „gyakorló év” lett falusi iskolákban. A Kolozsvár utcai épület szű kinek bizonyult. 1950-ben költözött át a főiskola mai he­lyére, az Ifjúság u. 6. sz. alatti épületbe, a volt Pius Gimnázium épületébe. Az 1951. es év képzési feladatául Csu­kás István főiskolai igazgató a nevelőmunkát jelölte meg legfőbb feladataként, a sok­oldalú szakmai és ideológiai képzést, a szocialista hazasze­retetre, munkaszeretetre és felelősségtudatra való nevelést. Ekkor még 60 oktató és ugyan­ennyi adminisztratív és tech­nikai dolgozó működött az in­tézményben. Sajnos, a főis­kola egyenletes fejlődését sok­szor megállították a sürgető tanórigények, és ebből kifo­lyólag a tantervi reformok. 1956. őszén új igazgató ke­rült a főiskola élére: Wéber Mihály. Az ellenforradalmi események nemcsak anyagi, de erkölcsi károkat is okoztak, azonban év végére jól sikerült kivezetni az intézményt a zűrza­varból. A legdinamikusabb fejlődést Márk Bertalan főigazgatósága alatt érte el a főiskola. (1957—1971.) A 60-as években felszökött a hallgatói létszám, a nappali hallgatók száma 1400 főre, a levelezőké 2800-ra emelkedett. A minisz­térium a képzést 4 éves idő­ben 3 szakosra tervezte, végül is 1964-ben nyerte el a főisko­la a 4 éves 2 szakos képzési formáját, amely a megszűnésig tartott. Az Oktatási Minisztéri­um a tőle telhető módon igye­kezett anyagilag is támogatni a közben jó hírűvé vált főiskolát. A teljesség igénye nélkül meg­említjük az erre a 14 évre eső legfőbb eredményeket: a 270 férőhelyes kollégium épífé- sít, az új,„B” és „C” épület­szárny építését, a Műszaki Tanszék átadását, az új üveg­házat, az új tornatermet, könyv­átírással 3 hold 1350 négyszö­göl szőlő és gyümölcsös átvé­telét a Pécsi Állami Gazda­ságtól, a Mezőgazdasági Tan­szék számára a Donátusnál, a Gyakorló Iskola teljes fel­újítását, a balatonlellei főisko­lai üdülő korszerűsítését, a Magyar Nyelvi Tanszék beszéd­technikai laboratóriumának megépítését a Pedagógiai Ka­binet és a Pszichológiai La­boratórium átadását, a tanszé­kek műszerékkel való fokozot­tabb ellátását, a könyvtár fej­lesztését, A 60-as évek végéig kulturális együttműködési szer­ződés jött létre a Drogobicsi Tanárképző Főiskolával, a Lip­csei Pedagógiai Intézettel, a Nagyszombati Pedagógiai Fa­kultással, az Újvidéki Filozófiai Fakultással. Az 1970 évben a főiskolán máir 4 külföldi lek­tor működött: szovjet, lengyel, német és jugoszláv. Ékkor már 22 tanszék volt a főiskolán, köztük mint új tanszék az An­gol Tanszék, és közöttük két nemzetiségi tanszék, a Délszláv és a Német Tanszék jelentősé­gét emelem ki. A könyvtár ta­nári kutatószobát és folyóirat­szobát is kapott ebben az idő­ben. 1971-ben foglalta el főigaz­gatói székét Kálmánchey Zol­tán, aki 10 évig vezette a fő­iskolát. Ebben az időben foly­tatódtak a nagy beruházások és felújítások: hallgatói klub, úszoda. tornaterem, továbbá sportpályák modernizálása, a botanikus kert korszerűsítése, Ikarus-autóbusz vásárlása, könyvtárfejlesztés, a II. sz. Gya­korló Iskola (Őz u. 2. sz.) fel­építése, az Oktatástechnoló­giai Szakcsoport és a Közmű­velődési Szakcsoport kialakítá­sa. Ekkor nyerte el másodszor a kollégium a' „Kiváló kol­légium" kitüntető címét. 1980 őszén Vastagh Zoltán kapott főiskolai kinevezést, az­zal a megbízatással, hogy a főiskola egyetemi karrá való átszervezési munkáját elvégez- ze. Az évtizedek során hagyo­mányok is kialakultak a főisko­lán: főiskolai napok, zenei és kórushangversenyek, jeles év­fordulók megünneplése. A si­kerek közé soroljuk az Irodal­mi Színpad előadásait, az ok- , tató-képzőművészek kiállítása­it, a vegyeskar országos és nemzetközi díjait, a Baranya Táncegyüttes külföldi szereplé­seit, az Országos Diákköri Pá­lyázaton 60 pályamű közül 20 munka országos díjazását (1977.). Az oktatók közül sokan az ál­landó és sorozatos reformtevé­kenységek (tantervkészítés) el­végzése közben legtöbbször szabadidejüket áldozták fel a tudományos munkára, amely nélkül jó tanár nehezen képzel­hető el. Sokan rendelkeznek egyetemi doktorátussal, és kü­lönösen a fiatal oktatók meg­szerezték a kandidátusi foko­zatot. A főiskola 30 éves mű­ködése során az oktatók kb. 300 könyvet adtak közre nyom­tatásban, ennek 2/3 része a társadalomtudományi tan­székek munkájának éredmé- nye és 1 /3 része a termé­szettudományos tanszékeké A tankönyvek közül hadd emel­jem ki a Neveléstudományi Tanszék oktatói által írt „Pe­dagógia” c. kétkötetes, 600 ol­dalas főiskolai tankönyvet, amely 1980 decemberében ni- vódíjat kapott, és amely 40 ezer példányban jelent meg. és ezt hazánk Összes tanárképző és tanítóképző főiskolái hiva­talos tankönyvévé jelölte kf a Művelődési Minisztérium Most a Pécsi Tanárképző Fő­iskola eddigi munkája elisme­réseképpen a Janus Panno­nius Tudományegyetem Tanár­képző Karává lett. Megállapít­hatjuk, hogy főiskolánk ezzel az elismeréssel biztos pillérévé vált a szocialista tanárképzés­nek. Ezt a gondolatot méltó­képpen fejezi ki a főiskola 30 éves jubileumán leleplezett emléktábla, amelyen Eötvös Jó­zsef sorai olvashatók: „Mint a fa, amely életre való, minden­felé terjeszti ágait, s éppen ez­zel válik szebbé, terebélyeseb­bé: így az ember" Dr. Szántó Károly,' Apáczai-díjas, ny. főisk. tanár

Next

/
Thumbnails
Contents