Dunántúli Napló, 1973. december (30. évfolyam, 320-348. szám)

1973-12-30 / 347. szám

1973 december 30, DUNANTOll NAPIO Kilátás a napfényben fürdő Mecsek-oldaira Tavasszal a pécsi m&gasbáz építését 4 feszített vázszerkezet hazai főpróbája lesz az építkezés Nem elhatározás, hanem társadalmi, gazdasági kényszer Középpontban az ember Legutóbb a próbacölöpőzes kapcsán került a nyilvánosság elé a pécsi magashoz ügye. Eb­ből is láthatta mindenki, hogy az épület — sokéves huzavona után — végre csakugyan a megvalósulás szakaszába jutott Hol is tart hát a magasház? A Baranya megyei Állami Épí­tőipari Vállalat magyar hono­sításra megvásárolta a jugoszláv IMS—Zezelj építési módszer li- cencét, A nagy teherbírású fe­szített vázszerkezettel Ausztriá­ban és Olaszországban is épít­keznek, az első hazai kísérleti házak Mohácson épülnek már, az igazi nagy kísérlet a 25 szin­tes pécsi magasház lesz, ame­lyet a Megyeri út Szigeti úti torkolatában építenek, s amely­nek a közelmúltban elvégzett próbacölöpözése eredményes »olt Pince nélkül A vállalat tervezői már a ki­viteli terveken dolgoznak. Ezek­ből fogalmat alkothatunk ma­gunknak arról, milyen is lesz Pécs legmagasabb lakóépüle­te. Az új technológia számtalan előnnyel rendelkezik, ezek egyi-' ke, hogy nincs szükség a költ­séges mélyalapozásra és a fo­gadószintre, Nem lesz sem pin­ce, sem alagsor, a cölöpala­pok a felszínig nyúlnak, s ezek­hez közvetlenül csatlakoznak az épület tartópillérei, amelyek a 25 szint .terheit viselik. Egyes pillérekre 320 tonnányi súly ne­hezedik, A magashoz legalsó szintje egyben g földszint, ahol « lakó-bejárati előcsarnokokon kívül postahivatal és előrelát­hatóan egyéb üzlethelyiség lesz. Az alsó két emeleten a Köz­ponti Statisztikai Hivatal Bara­nya megyei Igazgatósága - he­lyezkedik el. Ez az elrendezés iránymutató lehet a később ha­sonló technológiával épülő há. rak tervezésénél, hogy nemcsak *i földszintet, hanem az épület alsóbb szintjeit is fel lehet használni közületi célra, A tulajdonképpeni lakóépö'- fet a harmadik, úgynevezett sze- relőszintrré! kezdődik, s efölött helyezkedik el a középfolyosós húsz lakószint, s a huszonötö­dik, vegyes rendeltetésű színt. 24é lakás Pécs legmagasabb lakóépü­lete egyben a város legna­gyobb lakóépülete is lesz, hi­szen 246 lakásában az átlagos családnagysággal számolva, mintegy 800-an laknak majd. Az említett húsz lakószint mindegyikén 12 lakás lesz, ezek közül nyolc 39 négyzetméter alapterületű egyszobás, négy pedig 56—58 négyzetméter alapterületű kétszobás lesz, A 25. emeletre hat műteremlakást terveznek és olyan közösségi helyiségeket, amelyekben a ház lakói társas életet élhetnek, vendégeket fogadhatnak. E he­A technikai fejlődés, a termelés hatékonyságának növelése egyre inkább előtérbe állította az embert. Számos intézményben tudományos kutatómunka folyik a vezetés emberi és társadalmi tényezőivel kapcsolatban. A nemrégiben • Pécsett megrendezett szervezési és vezetési konferencián az egyik előadó így véleke­dett: „Az előrehaladás kulcsát, annak feltételeit, hogy a külön­böző gazdasági szervezetekben a szervezettség javuljon, első­sorban az emberi tényezőkben kell keresni," Az emberi tényezők szerepé­nek fontossága a Központi Bi­zottság 1972. novemberi ható- rozatábon is hangot kapott. Mi­lyen előrelépések történtek az­óta? Meitner Tamás, az SZVT szer vezési szakosztályának elnöke; — Az egyetemi képzésben nagyobb helyet kaptak az em­berekkel foglalkozó tudomá­nyok. Különösen jelentős pél­dául az, hogy a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyete­men munkatudományi tanszék létesült, ezzel megindult a mun­kaügyi szakközgazdász-képzés. Az emberi, társadalmi kérdé­sekkel egyre 'nagyobb mérték­ben foglalkoznak a vezetőkép­ző intézményekben, főleg az Országos Vezetőképző Központ­ban. Széles körben folyik a fel­sőfokú munkaügyi, szakképzés. Nemrég alakult a Munkaügyi Kutatóintézet, ahol ilyen irá­nyú kutatások folynak. A tu­dományos társadalmi szervek­nél is nagyobb súlyt kaptak az emberi tényezők, például az SZVT-nél is. — Oktatási, vezetőképzési te­vékenységben tehát nincs hiány. Az egyetemeken, tanfolyamo­kon, vagy a különböző előadá­sokon hallottak miként valósul­nak meg a gyakorlatban? — Egyet mindenképpen tu­domásul kell venni. Az, hogy egyre több szó esik az emberi tényezőkről, ma már nem szent­beszéd, jótanács, vagy a veze­téshez mellékelt használati uta­sítás, amit vagy megfogadnak, vagy nem. Az élet kényszeríti rá a vezetőkre, üzemszervezők­re annak figyelembevételét, hogy egy gazdasági egység szerves és egyik legfontosabb része az ember. A kényszer egyik objektív oka az, hogy ki­merültek a nyílt munkaerőtarto­lyiségek az északi oldalon lesz- nek, ahonnan pompás kilátás nyílik majd az‘egész Mecsek- oldalra. A magashoz ilyen szempontból mintegy ellenpont­ja lesz a tévé-toronynak. A ki- Jótóból ugygnis_ míadig. az. ór-_ nyas oldalakat lehet látni, a magasházból éppen ellenkező­leg, a napfényben fürdő, a hegyoldalra kúszó városban le­het gyönyörködni. A lakók ké­nyelmét egyébként négy fel­vonó szolgálja majd. ICéf és fél év alatt készül @1 A BÉV úgy tervezi, hogy ta­vasszal kezdik a cölöpalapozást. Ez azt jelenti, hogy legkésőbb márciusig végérvényesen lezár­ják a forgalom elő! a Megyeri út északi részét Júniusban in­dulnának a feszített vázszerke­zet szerelésével, s 1974 végéig hat szint el is készülne. 1975- ben felépítik az egész vázat, s 1976 végére át is adják rendel­tetésének az épületet, ami ezek szerint két és fél év alatt ké­szül el. Ez soknak tűnik, de mégsem sok, ha arra gondo­lunk, hogy gz újmecsekaljai 17 emeletes csúszózsalus módszer­rel három és fél évig épült Végeztek mór előzetes költ­ségbecslést Is. A magasház tel­jes költsége mintegy 95 millió A VILLAM05IPARI ÉS GÉPJAVÍTÓ SZÖVETKEZET értesíti Tisztelt Megrendelőit, hogy SURÄNY! MIKLÓS ÚT 21. SZÁM ALATT 1974. január 2-án megnyitja mir elektroakusztikai és háztartási gépjavító SZERVIZÉT Nyitvatartás: délelőtt 7.30—12.00, délután 12.30—16,00 óráig Telefon: 12-963. Napirenden: a szakmunkások érettségije Az állami oktatás helyzetérő! és továbbfejlesztéséről hozott el­múlt évi központi bizottsági ha­tározat kimondja, hogy „munka mellett tovább tanulni szándé­kozó fiatal szakmunkások részé, re érettségivel záruló esti-leve­lező tagozatokat kell szervezni”. Mi indokolja, hogy a szak­munkások középiskolai tovább­tanulásának ezt az útját jelöli meg a Határozat, hiszen a köz­vetlen továbbtanulásra napja­inkban több lehetőség is nyílik? A szakmunkások jelenleg a dolgozók gimnáziumát különbö­zeti vizsgával, három év alatt végezhetik el. A dolgozók négy­éves szakközépiskolájában a ha­gyományos „A” tagozatú szak­munkásképzőben végzettek kü­lönbözeti vizsgával a második osztályban, az emelt szintű „B” tagozatokon végzettek különbö­zeti vizsga nélkül a harmadik osztályban tanulhatnak tovább. A „B”-tagozaton végzők számá­ra az elmúlt években lehetővé vált, hogy különbözeti vizsga nélkül a számukra szervezett dolgozók kétéves szakközépisko­lájában szerezhessenek érettsé­git. A reális helyzethez azonban az is hozzátartozik, hogy a szak­munkásképző iskolák „B"-tago- zatán tanulók alapismeretei nem eléggé szilárdak ahhoz, hogy az ifjú szakmunkások akár a gim­náziumban, akár a szakközéoís- kolában töpieqesen megállják helyüket A kétéves tanulmányi idő kevésnek bizonyult arra, hogy a dolgozók szakközépis­kolájának tananyagát ténylege­sen elsajátítsák. Mindez túlter­helést eredményezett és oda ve­zetett, hogy a szakközépiskolába beiratkozó szakmunkások 50—60 százaléka nem jut el az érett­ségiig. Az oktatáspolitikai határozat figyelembe vette ezeket a ta­pasztalatokat, ezért született meg a döntés a szakmunkások középiskolájának életre hívásá­ra. Ezzel a szakmunkások közép­iskolai továbbtanulását az ed­digieknél reálisabb célkitűzések­kel és jobb feltételekkel kívgnják elősegíteni, de ezzel a lépéssel egyben a középiskola általános­sá tételének egyik útját is kije­lölték. A szakmunkások hároméves középiskolájának esti-levelező tagozatait az 1974—75. tanévtől indítják a jelenleg rendelkezés­re álló tankönyvek felhasználá­sával, majd az 1977—78. tanév­től kezdve új alapdokumentu­mokkal az egységes tagozat nél­küli szakmunkásképzés új tan­terveinek és tankönyveinek fi­gyelembe vételével folytatják a munkát. Ettől kezdve a szak­munkások középiskolai tovább­tanulásának feltehetően ez lesz a tömegesen járható útja. Ad­dig természetesen az ipari és mezőgazdasági jellegű szakkö­zépiskolák éppúgy mint az emelt szintű „B’’-tagozatú szakmunkás- képzőre épülő dolqozók kétéves szakközépiskolái változatlan kép­zési céllal működnek. A jövőben is megmaradnak a dolgozók gimnáziumai, ahol a szakmun­kások különbözeti vizsgával a második, illetve a harmadik osz­tályban folytathatják tanulmá­nyaikat Továbbra is fenntartják a nem szakmunkásképzési céllal működő négyéves szakközépis­kolák (közgazdasági, közlekedé­si stb.) esti-levelező tagozatait lékok. A prognózisok szerint, társadalmi összmunkaidő alap­ja 1985-ben nem haladja meg az 1970. évit. Változik a mun­kaerő-összetétel is. Jelentős ütemben növekszik a. szellemi munkakörben foglalkoztatottak aránya. További objektív té­nyező, a gazdasági kényszer fe­lülről és a szociális kényszer alulról. — Egy emberközpontú társa-' dalomban, a vezetőkkel szem ben társadalmi igényként je­lentkezik a humánum. Az üze­mekben, vállalatoknál mit kö­vetel meg a humanitás, és hol vannak a határai? — Valóban, társadalmunk­nak legfőbb sajátja a humaniz­mus. Arra azonban vigyázni kell, hogy ne az a formája je­lenjen meg, amit nemrég, egy felmérés során tapasztaltunk: egy vállalat csak azért gyártott néhány régi gép^n, számára kevéssé gazdaságos terméket, hogy ne kelljen az évtizedek óta ott dolgozó idősebb mun­kásokat megmozdítani. Számos más módja van annak, hogy megvédjük a dolgozóinkat. Le kell küzdeni azt a tévhitet, amely szerint az emberi stabi­litást a változatlanság, a kon­zervativizmus biztosítja. A válto­zásokra — amelyekre az állan­dó fejlődés kényszerít — tuda­tosan fel kell készíteni a dolgo­zókat. Ennek érdekében tuda­tossá, szervezetté kell tenni e fovábbképzést. Ebben még na­gyon sok a tennivaló. Egy fel­mérés szerint a vezetőknek alig egyötöde várja el beosztottaitól a továbbtanulást. — A humánum másik össze­tevője az is, hogy a dolgozó tudja, hogy mit, miért kell csi­nálnia. Egy utasításnál ne az utasító személye legyen elöl, hanem a cél, az elvégzendő munka értelme. Azzal a szem­lélettel feltétlenül szakítani kell, hogy a főnöknek mindig igaza von, de ha nem, akkor is ó a főnök. — A vezetői magatartáson keresztül el is jutottunk a mun­kahelyi légkör kérdéséhez. — A jó munkahelyi légkör ki­alakítása már nemcsak a ve­zető és a beosztott viszonyán múlik. Sok függ attól is, hogy milyen körülmények vannak má­sutt. Ha például egy adott ipar­ágon belül oz egyik üzem ma­gas nyereséget fizet, a másik pedig veszteséges, teljesen mindegy, hogy milyen hangula­tos színűre festik a falakat, le­het bármilyen meghitt kapcso­lat a vezető és beosztott között. Ugyanígy a fordítottja is; ha rossz körülmények között kény­telenek dolgozni, ha az alap­vető. szociális körülményeket sem biztosítja ,a munkahely, akkor sem számíthatnak tartós eredményre, ha egyébként a bérezéssel elégedettek a dol­gozók. — Döntő a végzett munka elbírálása is. Egy 1971-ben végzett felmérés tanúsága sze­rint egy tervezőintézet munka­társai közül a megkérdezettek­nek csak . a fele tartja igazsá­gosnak erkölcsi, és csupán egy- harmaduk az anyagi elismerést Hasonló felmérés 2000 munkás esetében azt mutatta, hogy az erkölcsi megbecsülést a mun­kások harminc százaléka, az anyagit 3ó százaléka tartotta nem kielégítőnek. Ezek az ered­mények akkor is figyelemremél­tóak, ha számításba vesszük az öumegítélésnél jelentkező szub­jektív tényezőket. — Az emberek termelési sze­repéhez nemcsak az egyéni ér­dek, hanem d csoport-, illetve a társadalmi érdek védelme is hozzátartozik. így például a munkafegyelem megtartása — Ügy vélem, téved az, aki a fegyelem alapkérdésének a fegyelmezést tartja. A munka- fegyelmet, a munkamorált szá­mos alapvető tényező megha­tározza. így például a szerve­zettség, a feladatok és a fele­lősség világos megfogalmazása, az érdekek, a kulturális szint, a szükséges és a valóságos kép­zettség viszonya, és így tovább. Ha nem világosak a szabályok, akkor nem világos az sem, hogy mikor és hogyan sértették meg azokat. Sajnos a jól elhatárolt döntési és felelősségi körök megfogalmazása még nem ál­talános. — Az emberi, társadalmi té­nyezők vizsgálatánál milyen szerepük van az üzemi pszicho­lógusoknak? — Ma már egyre gyakoribb, hogy egy-egy gazdasági egy­ségnél nemcsak divatból alkal­mazzák a pszichológusokat, a gyakorlati eredmények azonban még nem kielégítőek. Meg kell találni a módját annak, hogy a kiválasztásnál, vagyis az al­kalmasság meghatározásánál, az esetleges fluktuáció okainak felkutatásánál, az új dolgozó beilleszkedésénél, a munkahelyi légkör elemzésénél az eddigi­nél jóval nagyobb teret kapja­nak ezek a szakemberek. A szakintézeteknek,! egyetemi tan­székeknek egyértelműbben kel­lene az üzemi szakemberek mögött állni. — Sok tekintetben még a kezdeti lépéseknél tartunk, egy azonban bizonyos. Az ember szerepét, a munkahely, az azon kívüli élet és az emberi kap­csolatok kölcsönhatásait nem lehet többé figyelmen kívül hagyni. Kurucz Gyula EREDMÉNYEKBEN GAZDAG, BOLDOG ÚJ ESZTENDŐT KIVAN KISIPAROSAINAK KIOSZ PÉCSI CSOPORT TITKÁRA ÉS VEZETŐSÉGE. Gépjármű­üzemeltetők figyelmébe! \Z A FIT XIV. SZ. AUTÓJAVÍTÓ VALLALAT VÁLLALJA minden típusú személy- és tehergépkocsi műszaki vizsgára való előkészítését és levizsgáztatását előzetes bejelentés alapján. Vegye igénybe szolgáltatásainkat Cím: AF1T XIV. SZ. AUTÓJAVÍTÓ VALLALAT, P É C S, BOLGÁR NÉPHADSEREG ÚTJA 33. SZÁM. forint lesz, a lakások egy négy­zetméterére jutó költség 8,3 ezer forintra tehető. A BÉV a korábban ugyanide tervezett magasház költségeivel számolt, tehát fix áron — a kísérlettel járó kockázattal együtt — vál­lalta az építést. A pécsi, ma­gasház sikerétől függ, hogy az új technológia polgárjogot nyer-e a magyar építőiparban. L

Next

/
Thumbnails
Contents