Dunántúli Napló, 1973. november (30. évfolyam, 291-319. szám)

1973-11-11 / 300. szám

Szexuális felvilágosítás? Baranyai orvosnapon 125 éves a mohácsi kórház A mohácsi kórház felépíté­sének gondolata 1831-ben ki­tört nagy kolerajárvány kap­csán vetődött fel. A kolera olyan erővel dühöngött, hogy például a református anya­könyv szerint 7—8, sőt tizen­egy halottat temettek el na­ponta, az evangélikusok között pedig* kilencvenötén haltak meg — írja Fölkér József 1899 októberében írt várostörténeté­ben. 125 éve Teljes pontossággal a kór­ház alapítási idejét nem lehet meghatározni. Annyi bizonyos, hogy 1841 és 1847 közötti idő­ben létesült oz első kórház. A ..mohácsi kórház alapítására kiküldött tervező választmány­nak" 1841. szeptember 18-i je­lentéséből kiderül, hogy a pénzbeli alap akkor már 1686 forint 30 krajcár volt. Az ola- pitós tehát ezen idő után tör­ténhetett mégpedig, — mint­egy 1858. évből való német nyelvű fölterjesztésből olvas­hatjuk — „aus Antrieb men- schen-lreundlicher Gesinnun­gen noch im Jahre 18... (az évszóm hiányzik) Dank dem herzhaften Streben und Wir­ken des damals hierorts sta- tionirt gewesenen Herrn Co- mitats-Physicus Dr. Uray"... Fölkér József a továbbiok­ban így bizonyítja a kórház meglétét: „1847-ben már föl­tétlenül megvolt a kórház, ami kiderül dr. Hermann (Uray) János, megyei rendszerinti fő­orvos 1847. évi április 30-áról kelt átiratában, melyben kér­dést tesz, minő feltételek kö­zött fogadna be a város hely­béli kórházába , a megyebeli adózókat is. Nemkülönben bi­zonyltja ezt oz akkor Pécsvára- don székelő járási főbírónak 1847. évi szeptember 1-ről kelt 1134 szám alatti iktatott felhí­vása is, melyben a várost fel­szólítja, hogy helyi kórházát kerületi kórházzá alakítsa át." Tehát éppen 125 évvel ez­előtt. A kórház eleinte csak helyi jellegű volt. A kórházi épület o mai Hölzl-féle ház helyén állott a Kossuth Lajos utcában. Amikor azonban az 1856. már­cius 6-án Mohácson dühöngő nagy tűzvésznek a kórház is martalékául esett, nyilvános jellegűvé alakult ót és az ó- vórosházban helyezték el ide­iglenesen. Mohács város 1876-ban megvásárolja Brand János há­lát és a kórházat az ó-város­hózóból ide helyezi át. Ebben a házban maradt a városi or­vos vezetése alatt mindaddig, míg föl nem épült Mohácson, 1896 végén a vármegyei köz­kórház. Vármegyei közkórház Ennek rövid történetét ismét Fölkér krónikájából olvashat­juk: „1893. évi március 3-án olvastatik Szily László várme­gyei alispánnak 2298/893. szá­mú leirata, melyben értesíti a várost, hogy a vármegye ter­vébe vette egy megyei közkór­ház létesítését, ennek helyéül első sorban legalkalmasabb­nak véli Mohács városát, mint amely vármegyénk legnépe­sebb helysége, jó vidék köz­pontja és előnyös közlekedési eszközökkel rendelkezik. Kér­dést intéz tehát, hajlandó e a város alkalmatos helyet ingyen átengedni és ezen felül eset­leg még minő anyagi áldozatot szándékozik a kérdéses intéz­mény javára fölajánlani. Mo­hács város képviselő testületé örömmel vette tudomásul a ter­vet, fölajánlotta a Kereszt-ven­déglő mögötti 3636 négyszögöl nagyságú területet ingyen és 10 000 forintot készpénzben az építés céljára, amely adomá­nyért azon előnyt élvezik a mo­hácsi illetőségű ápoltak, hogy az ápolási dijaknak kétharmadát kötelesek csupán fizetni. A vár­megyei közkórház csakhamar megépült és a legmodernebb fölszereléssel ellátva 1896. évi deczember 10-ik napján nagy ünnepélyességek közepette, a vármegyei alispán és a központi tisztikar személyes jelenlétében megnyílt." Ez időtől fogva a városi kór­ház, mint ilyen, teljesen meg­szűnt és helyette létesült a vá­rosi szegényhez. 1899-ben megépült a városi járványkórház, a rómbi ka­tolikus temetővel szemben. A vármegyei közkórházon a legnagyobb bővítést 1938-ban végezték, amikor a tüdőpavilont megépítették. U| pavilon A II. világháború olatt 0 vá­rossal együtt a kórházat is ki­ürítették a német megszállók. A felszabadulás után orosz és bol­gár sebesült katonákat ápoltak a kórház épületének nagyobbik részében és a tüdőpavilon­ban is. A jelentősebb rekonstrukciót csupán 1964-ben végezték, azonban így sem növekedett az ágyak száma, mert az intézet­ben helyezkedett el a véradó- állomás, a rendelőintézet egy része, a járóbetegrendelés, va­lamint a mentőállomás. 1967-ben épült a véradóállo­más és így jelentős hely szaba­dult fel a kórházban. A kor­szerű intézmény évente 1200 li­ter vért gyűjt. 1952-től a kórház a rendelő- intézettel egységben működött, nemcsak szervezetileg, hanem helyileg is. 1970-ben átadlak a város új rendelőintézetét, amely­nek napi forgalma több mint 700 beteg. Az utóbbi tíz év folyamán felújították a kórház villamos- berendézéseit, aszfaltozták a szállító útvonalakat, megtörtént a műtő és a röntgen rekonstruk­ciója, és beindult az orr-füll-gé- ge osztályon az audiológiai rész. 1972-ben a mentőállomás is kiköltözött a kórház épüle­téből és ma különálló egység­ként működik egy korszerű, fő­útvonal melletti épületben. 394 ágy A napokban készül el a 84 személyes ideg-elme pavilon. Az új pavilon elkészülte után a mohácsi kórház 394 ágyas lesz és mint Baranya megye legna­gyobb kórháza végzi majd gyó­gyító feladatát. Jelenleg a Mohácsi Kórházban 60 ágyas belgyógyászat, ugyan­csak 60 ágyas sebészet, 40 ágyas szülészet-nőgyógyászat, 35 ágyas gyermek belosztóly, 28 ágyas gyermek fertőző, 40 ágyas tüdőpavilon, 15 ágyas fül-orr-gége. osztály, tízágyas szemészet és 22 ágyas felnőtt fertőző működik. Negyven or­vos és 436 kiszolgáló személy­zet végzi a gyógyító munkát. A kórház laboratóriumában nem­zetközileg is számontartott hormonológiai kísérletek foly­nak, évente számos tudományos előadást tartanak és tudomá­nyos dolgozatokat jelentetnek meg. A Mohácsi Kórház a város csaknem húszezer és a járás több mint ötvenezer lakosának fekvőbeteg ellátását oldja meg A jövőben a műszerellátottsá­got kell javítani és újabb szárnyépületeket építeni. FOim János — Javaslom, nézze át dr. Ká­rolyi István könyvét — mondta az orvos, egyik beszélgető part­nerem. — A címe: Nemi élet, nemi erkölcs, nemi betegségek. Sok hasznos tapasztalat, sok ér­dekes vizsgálat von benne ... A könyvet sehol nem lehetett megkapni. Volt, mondták min­denütt, de elfogyott. Talán ez önmagában is jelez valamit. * Az Országos Bőr- és Nemi- beteggondozó intézet tervet készített, amely a felvilágosítás kiterjesztését tűzte ki célul. En­nek jegyében történt Pécsett és Baranyában is néhány kezde­ményezés. Főleg előadások, amelyeket a fiataloknak, első­sorban középiskolásoknak tar­tottak. Vagy: készülnek tartani. Vagy: „szívesen tartanánk, ha hívnának, de néhány helyen va­lósággal elutasítóan viselked­nek, mintha mi akarnánk rájuk erőszakolni magunkat...” A nemi betegségek orvosa így nyilatkozik: — Mindenki tudja, hogy az utóbbi években rohamosan sza­porodnak a nemi betegségek. Ezúttal mellőzzük a többi okot. csak a felvilágosítás hiányát hadd említsem. A tbc vagy a rák elleni küzdelemben nagyon szép eredményt mutathatunk fel, s nem utolsósorban a propa­ganda terén. Ehhez képest amit a nemi betegségek vonatkozá­sában tettünk, úgyszólván a nullával egyenlő. Amit mosta­nában csinálunk, néhány elő­adás itt-ott, egy csepp a ten­gerben. Az iskolai előadásokat egyébként még szülői tiltako­zások is követték néhány he­lyen .. . Nehéz megtörni a je­get ... A „sex-őrület", ahogy mondani szokták, kissé persze túlzó fogalmazásban, Nyugatról felénk is terjed. Szélesebb tár­sadalmi alapon kellene ezt megközelíteni, hiszen ez a min­den háttér nélküli egy-egy elő­adás semmit sem old meg. Külön kérdés, hogy a szexuá­lis felvilágosítást vajon éppen a nemi betegségek oldaláról kell-e megkezdeni. A megré- misztés, az abnormális oldalá­ról? Többek szerint ez egy rend­kívül elavult és téves szemléle­tet tükröz. Igaz, más országok­ban vannak ilyen profilú kutetó intézetek, nálunk azonban en­nek a kérdésnek nincs gazdája. * Két idézet a fentemlített könyvből: „Milyen problémák vetődnek fel, mint a szexuális akceleráció következményei? Amennyire bi­zonyos, hogy korunkban a testi és a szexuális érzés meggyor­sult, annyira kérdéses, hogy vo- jon a jellembeli és érzelmi érettség, a társadalomba való beilleszkedés, valamint a sze­mélyiségfejlődés szintén akcele- rálódott-e?" „ . . . a felnőttek, a szülők, ne­velők, orvosok, pszichológusok és pszichiáterek nézetei távol­ról sem egységesek. Jelentékeny szerepe van ebben annak, hogy a „normális" nemi életről vi­szonylag kevés objektív tudo­mányos vizsgálattal rendelke­zünk annak ellenére, hogy ke­vés témáról írtak onnyit, mint a szerelemről.” * A pszichiáter is a „negatív oldalról" közelít: — A nemi betegségek, a ko­rai terhességek és hasonló sú­lyos következmények mellett na­gyon súlyos és sajnos nagyon gyakori következménye a felvi- lágosulatlanságnak, tudatlan­ságnak az a sok neurotikus be­tegség, aminek eredete a szexuális életben kereshető. Persze a beteg ezt rendszerint nem tudja ... Egyértelműen súlyos gondnak tartja — ő is —, hogy nálunk a nemi felvilágosítás szinte még gyermekcipőkben sem jár. — Külön kellene választani o felvilágosítást a neveléstől. A felvilágosítás az, ami viszony­lag könnyebben megoldható. Meg kell persze teremteni a ke­reteit, az apparátust. Valami­lyen lépések ez irányban már történtek is. A nevelés — az más. Azt egészen korán, tulaj­donképpen már az óvodáskor­ban meg kell kezdeni. Vélemé­nyem szerint ez elsősorban a család feladata. Nem lehet át­hárítani az iskolára, hiszen « teljes személyiség kinevelése is elsősorban a családon belül történik. Persze, nekünk nincs szexuális kultúránk. Bajok van­nak még a család-kultúránkkal is. Rengeteget lehetne beszélni arról is, hogy a mai, korábban érő fiatalság nemi élete meny­nyiben függ az előző generáció szexuális értékrendszerétől, vagy a társadalom általános norma- rendszerétől. Mert — monda­nom sem kell — egyiktől sem független. Meggyőződésem egyébként, hogy az értelmes, új generáció kialakítja a maga értékrendjét, ami sok tekintet­ben fejlettebb lesz az előzőnél. Ám ez senkit sem ment fel a fe­lelősség alól, hogy legalább azt az álszent, képtelen nézetet számoljuk fel, hogy „ha vala­miről nem beszélünk, akkor az nem is létezik”... * Egy középiskola igazgató­nője: — A pécsi pedagógusok iga­zán élenjártak ebben a kérdés­ben, hiszen még 1964-ben, ami­kor tényleg „a köldöknél végző­dött" az ember tanítása, orszá­gos tanácskozást kezdeményez­tünk erről a problémáról. Azóta elkészült a bővítés a gimnáziu­mi biológia könyvhöz. Viszont szerintem — ahogy valójában egyetlen szaktárgy sem steril — úgy különösen a nemiség taní­tása nem lehet mentes a szexuáletikai kérdések felveté­sétől, s ez az, amit minden pe­dagógustól el is kell várni ... Mi az önnevelésre, az öntuda­tos, értelmes életre akarjuk ne­velni a fiatalokat. A lányain­kat pedig öntudatos, becsületes családanyákká szeretnénk ne­velni. akik fölnevelik majd a maguk egészséges gyermekeit! Ffangsúlyozom az egészségest! Ha megrekedünk ott, hogy fel­világosítjuk a gyerekeket a ve­szélyekről és egyáltalán, a ne­miség mibenlétéről, még nem értünk el semmit. Nem tiltani, ijesztgetni akarunk, de azt sze­retnénk, ha a lányok — legin­kább róluk beszélek, de ez ta­lán érthető — nem potyáznák el magukat... Ügy veszem ész­re, hogy a társadalom kissé be­dobta a gyeplőt... Ez egy na­gyon tehetséges, okos, őszinte és sokrahivatott generáció! De ha nem tanítjuk meg, hogy meg is becsülje magát, ha nem adunk az ismeretek mellé tar­tást is... * — Doktor úr, ön szerint ki­nek kellene a felvilágosítást vé­geznie? — A pedagógusok is vállal­hatnák, bár igaz, hogy az is­meretanyagot tisztázni kellene, néhány orvosi kérdésben job­ban el kellene őket igazítani... — Tanár úr, ön szerint kinek kellene a felvilágosítást végez- nie? — Orvosoknak, feltétlenül. * — Mi amolyan partizán mó­don .kezdtük el néhány évvel ezelőtt az általános iskolában — mondja a főorvos. — Most már van bizonyos tapasztala­tunk, valamiféle „tanterv" is... A hetedikben kezdtük, de most már úgy tűnik, a hatodikban kell kezdeni,, vagy talán még előbb. A középiskolában min­denképpen késő. A szaporodás biológiáját akkor kell megismer­tetni a gyerekekkel, amikor ero­tikus képzeteik még nem ta­padnak a témához. A tapasz­talatok szerint a normál bioló­giával egyszinten lehet a kér­désről tárgyalni, s a szexuális életről, igen óvatosan és oko­san persze, lehet és kell már beszélni a hetedik-nyolcadik-, ban. Egyet kijelenthetek: a struccpolitikának semmi ' ér­telme. Egy angol vizsgálat példájá­ra kisméretű vizsgálatot folyta­tott általános iskolások körében. Az eredeti teszt néhány muta­tója Így fest; A fiatalok és öregek „má­sok-e", erre a kérdésre a kér­dezetlek háromnegyed része igennel felelt. A „többet tanu­lok-e a társaimtól, mint a fel­nőttektől" kérdésre a mqgyar gyerekek közül kevesebben fe­leltek igennel, mintáz angliaiak. Ugyanilyen különbség van en­nél a kérdésnél: a fiatalok ak­kor lehetnek-e igazán szabadok, ha nem az otthonukban élnek. A mi gyerekeink 94 százaléka erre nemmel válaszolt. Száz százalék irt határozott némát erre a kérdésre: „nincs szüfctég o szexuális élet iskolai tanításá­ra, mert az ember úgyis rájön magától". ... És azoknak, akik­nek túl rossz véleményük van a moi ifjakról, álljon itt még egy száz százalékban egyforma vé­lemény: elmehetnek-e a tiné­dzserek este hazulról úgy, hogy nem közlik szüleiekkel, hová mentek? Nemi — mondta vala­mennyi névtelen kérdezett. Mint látható, a fenti teszt megpróbálja közelíteni a prob­lémát, megvizsgálni a hátteret is. Ha ezt a vizsgálatot például tíz, húsz vagy száz iskolában meg lehetne csinálni (és nem kell hozzá más, mint egy darab papír és egy kis jóindulat), — már kevésbé tapogatóznának sötétben azok, akik ezt a hatal­mas gondot becsületesen, tel­ve aggodalommal és szakmai felelősséggel szeretnék végre megoldani. — Sokan csinálják mór itt- ott a felvilágosítást — mondja a főorvos. — De széthullik oz egész, csak elszigetelt erőfeszí­tés marad. Számos országban van már nagyon komoly kutató­munka e téren. A tények felme­rése alapvető lenne. * Néhány hónappal ezelőtt a kérdést egyetlen, a legilletéke­sebbnek vélt Egészségügyi Fel­világosítási Központban készí­tendő interjúval szerettük volna tisztázni. Az interjú nem készült el, mert — mint kiderült — a probléma megoldásának útjai­ról nagyon sokféle, eltérő vé­lemény van, szerepe, helye, megoldása nem egységesen tisztázott. Talán jellemző adalék, hogy bár — például Prágában! — már nemzetközi sexológiai kongresszusokat is tartanak, a mi lexikonjaink, értelmező szó­tárunk stb. ezt a szót nem tar­talmazzák. Találtunk viszont az 1925-ben megjelent Révai Nagy Lexikon­ban egy érdekes szöveget a „Szexuális pedagógia" címszó­nál: „Annak tanítását célozza, mi­ként lehet különböző korú egyé­neket a nemi életről korúknak megfelelő ismeretekkel fölru­házni és azokat olymódon meg­magyarázni, hogy belőlük egészséges, tiszta és erkölcsös nemi élet fejlődjék. A Sz. szük­séget ma már minden szocioló­gus és pedagógus elismeri, csak az időpont és a módozatok vi­tásak még." „Csak az időpont és a mó dók nincsenek még tisztázva" — mondták nekünk 1973-ban. * „A szexualitás törvényeit tá­volról sem ismerjük olyan eg­zaktsággal, mint teszem azt, a gravitációét" — írja dr. Káro­lyi István könyve előszavában. — Fel kellene mérni a té­nyeket, amire egész jövőbeni munkánkat, terveinket építeni lehet — mondta a főorvos. — Csak úgy alkothat teljes képet — mondta egy „illetékes" — ha megkérdezi a szocioló­gusokat, pedagógusokat, orvo­sokat, a szülészeket és a nemi betegségekkel foglalkozókat, a pszichológusokat és pszichiáte­reket .. Talán semmi más nem derül ki e sokféle véleményből, csak annyi, hogy fél évszázad alatt etekintetben nem léptünk előre, vagy csak egészen keveset De ha országos szinten még csak a tapogatózásnál, részlet- kérdések kidolgozásánál tarta­nak is, miért ne lehetne attól itt helyben gyorsabban előbbre jutni? Csupán néhány, nagyon laikus ötlet: végezzék el q fen­ti vizsgálatot és egyéb — má­sok által kipróbált — felméré­seket itt is. Nézzék meg a helyi illetékesek, nem lehetne-e a kü­lönféle profilú orvosokból vala­mi olyan társaságot létrehozni, amely szervezetten, a tapaszta­latok közkinccsé tételével, ed­digi eredményeik kritikájával es felhasználásával megkezdhetné a kérdés alaposabb, tudomá­nyosabb és rendszeresebb fel­dolgozását! Nincs-e erre lehe­tőség akár Akadémiai Bizottsá­gunk keretei közt, vagy másho­gyan? Sűrű ködben már az is nagy dolog, ha valamivel tisztábban látunk. H. E. VA S A R N A ?I MIUIKIET c. é

Next

/
Thumbnails
Contents