Dunántúli Napló, 1961. október (18. évfolyam, 232-257. szám)

1961-10-29 / 256. szám

IMI. OKTOBER ». NAPLÓ \ 9 A meszest szülők segítőkészsége Málták a Tietari expwtra gyártott első korszerű 50 8Ö kilowattos rádióadót A Magyar Adócsőgyár a múlt évben 16 különböző tel­jesítményű rádió és távíró- adóra kapott megrendelést a Vietnami Demokratikus Köz­társaságból. Az üzem kollek­tívája az idén 4, öt Idlowat- tos rövidhullámú adót már leszállított. Most elkészült az üzemben az első újtípusú 50/80 kilowattos rádiadó, amely mű­sorszórásra és táviróadásra egyaránt alkalmas. Az új, korszerű berendezést szombaton mutatták be a szakembereknek. A bemutatón megjelent Nguyen Van Hong, a Vietnami Demokratikus Köztársaság budapesti nagy- követségének ideiglenes ügy­vivője. Az adót novemberben indít­ják útnak. A berendezést ma­gyar szakemberek irányításá­val a jövő év elején szerelik fel. Éppen a 999 997-ik olvasó lépett be szombaton délelőtt az Országos Műszaki Könyv­tár helyiségébe, amikor — Jánszky Lajos főigazgató meg kezdte beszélgetését a sajtó munkatársaival abból az al­kalomból, hogy elérkeztek azok a percek, amikor várható volt a felszabadulás óta a millio­modik olvasó megérkezése. Szinte csak annyit tudott elmondani, hogy míg az OMK elődjének, a Technológiai Iparmúzeum könyvtárának a felszabadulás előtt 55 év alatt hogy november 1-én, szerdán, Sásd—Godisa, Godisa-Abali­get állomások között hídépí­tési munkák miatt egyes vo­natok forgalmát átszállással bonyolítják le. Budapest—Pécs viszonylat­ban közlekedő Budapest Dé­li pályaudvarról 6.20-kor in­duló 1902-es számú gyors és H a elhalad az autóbusz a meszesi iskola nagy épü­lettömbje előtt, csak villanás­nyira lehet odalátni az iskola és a vasúti sínek közt elte­rülő belső udvarra. De egy pillanat is elárulja, hogy ott valami történt az utóbbi idő­ben. Az iskola építése óta azon a területen sokáig nem volt egyéb, mint a puszta le­tarolt talaj, hepehupákkal, meg gazzal tarkítva. Most vi­szont határozott formákat öl­tött ez az eddig alaktalan te­rület és szabályos mértani áb­rák jelentek meg. A labda­rúgó-pálya nagy, a kézilabda- és röplabda-pálya kisebb tég­lalapja, súlylökőhely köre, futópálya, ugrópálya... Mindez persze nem magától teremtődött oda. Munka és pénz kellett hozzá. És még kell is. Éppen erről esett szó ked­den este az iskola szülői mun­kaközösségének választmányi ülésén. Második napirendi összesen körülbelül 900 000 ol­vasója volt, a háborús károk rendbehozatala óta, mindösz- sze 15 esztendő alatt immár egymillió érdeklődő kereste fel a könyvtárt —, amikor be­lépett a milliomodik: Stver- tecky György gépészmér­nök, a Chinoin gyár tervezé­si osztályának vezetője. A fiatal mérnököt Jánszky Lajos főigazgató üdvözölte, és átnyújtotta neki a könyv­tár ajándékát: az angol re­neszánsz drámák három kö­tetét és a félévszázad rajzok- I ban című művet. 7.25-kor induló 1912-es szá­mú személyvonat, Pécs—Bu­dapest Déli pályaudvar vi­szonylatban közlekedő, Pécs­ről 8.30-kor induló 1915 szá­mú személy- és Pécsről 12.05- kor induló 1903-as sz. gyors­vonat utasait Sásd állo­másról Abaliget állomásig autó busszal szállítják. pontként. Mert az első termé­szetesen az iskola kilencszáz tanulója tanításának, nevelé­sének problémája volt, az, hogy a szülők hogyan segít­hetnek az iskolának a gyere­kek napirendjének helyes megállapításával, betartásával, a tanulás ellenőrzésével, az iskolai és otthoni nevelésben a világnézeti egység megte­remtésével. Ezek a fontosabb problémák. De ezek nagyjából azonosak más iskolákban is, viszont nem minden iskolában folyik majdnem milliós érté­kű sportpálya építése társa­dalmi munkával. Ezért marad­junk csak a második napirendi pontnál. A sportpályaépítés nehezebb része, a talajegyangetés, a pá­lyák kiépítése lényegében megtörtént. Utoljára éppen csütörtökön látott hozzá négy­száz felsőtagozatos tanuló, hogy az utolsó apró simításo­kat elvégezze. Hátra van azon­ban még a pályák salakozása, füvesítése. A salakozáshoz ál­lami támogatást kap az iskola, ez sem gond már, tehát ma­radt a füvesítés. Ehhez azon­ban fűmagra van szükség, s azt nem adják ingyen és társadal­mi munkában sem lehet elő­állítani. Ha lehetne, már zöl- dellne is a fű, mert a meszesi szülők nem sajnálják a fárad­ságot, sokan dolgoztak eddig a sportpályán szabad idejük­ben. Már eddig végzett társa­dalmi munkájuk is forintér­tékre átszámítva meghaladja a hetvenötezer forintot. De hiába, a fűmaggal már más a helyzet A z elnökség tett javaslatot " a választmánynak, hogy a füvesítéshez szükséges pénzt a szülők önkéntes felajánlá­sából teremtsék elő. Afelett nem is volt vita, hogy a pénz kell, füvesíteni kell, nehogy a csapadék idő előtt tönkre te­gye az elegyengetett talajt A választmány megszavazta: ad­jon önként ki-ki mennyit tud. Csak akörül volt némi vita, hogyan történjék a gyűjtés. Valaki a szülők közül javasol­ta, s vállalta is, hogy gyűjtő­ívvel házról házra járva szedi be a pénzt, önzetlen, jószán­dékú javaslat. Csakhogy a vi­tában bebizonyosodott, nem jó ez a módszer. A szülők anyagi megterhelése törvénybe ütkö­zik, s bár az önkéntes felaján­lás megengedett dolog, a gyűj­tés nehezen kerülheti el azt a látszatot, hogy a felajánlás mégsem egészen önkéntes. Ott, a választmány vitáján ér­ződött legjobban, hogy meny­nyire nem egyszerű ez a kér­dés. Hiszen még olyan szülők is vannak, akik önként adnak ugyan, de aztán dohognak, hogy már megint kihúzták a pénzt a zsebükből. A meszesi iskola szülői munkaközössé­gének választmánya pedig semmiképpen sem akarja, hogy valaki is úgy érezze, mintha erőszakolnák a hozzá­járulást. Nem egyszerű dolog ez, hiszen könnyű lenne vagy tízezer forintot „begyűjteni’ némi agitációval, de azt már nehéz lenne elkerülni, hogy emiatt ne érje neheztelő szó az iskolát. Esért aztán a vá­lasztmány nagy felelősség- érzettel úgy határozott, hogy megszavazza a szülők önkén­tes hozzájárulásra való felké­rését, s áld ad, elküldheti, el­viheti a felajánlott összeget, de szervezett gyűjtést nem in­dít A meszesi szülői munkakö­zösség választmányának ez a körültekintő döntése igen ta­nulságos. Nemcsak azért mert helyesen egyezteti a törvényes lehetőségeket az iskola és a tanulók érdekeivél, hanem azért is, mert a szülők iránti bizalomról tanúskodik. Bízik abban, hogy a szülők, akik szívesen végeztek fáradságos munkát, s azok is, akik sza­bad idő híján ezt nem tehet­ték, szívesen hozzájárulnak most már a sportpályaépítés befejezéséhez is, hiszem segítő­készségből nincs hiány Mesze­sen. A jövő nyáron — ha min­den jól megy — reme­kül megépített sportpályán, zöld gyepen pattog majd a meszesi gyerekek labdája, a futó-, ugró-, dobópályákcn megszületnek az első „iskola- rekordok” és „pályacsúcsok”. Akkor majd a meszesi szülők büszkén mondhatják a gyere­keknek: „Ebben részünk van nekünk is!*: — drmf — A milliomodik olvasó az Országos Műszaki Könyvtárban A MÁV vezérigazgatósága értesíti az utazóközönséget, Éves Béla gyereket s 6 pedig elhatározta: tanul és bányász lesz. Amilyen rohamosan fejlő­dött a város, olyan gyorsan teltek az 6 életében is a na­pok, hónapok, évek. Elvégezte a vájáriskolát s a III-as akná­ra került. Űj akna volt ez — új embe­rekkel. Mélyen a föld alatt rohamra indultak a bányász- brigádok új széntelepek feltá­rásáért. Ki ne emlékezne pél­dául Somogyvári Jenő elővájó csapatára a 100 méteres moz­galom kezdeményezőire? Na­ponta írtak róluk az újságok s volt olyan hónap, hogy a Somogyvári-brigád fiatal bá­nyászai 173 méter gurító elő- vájást hajtottak ki. Csak az érzi ezeknek a métereknek a jelentőségét, aki tudja, hogy milyen nagy szükség volt ak­kor a szénre. M int életének nagybetűs napjaira, úgy emlék­szik arra, amikor meg­betegedett csapatvezetőjük he­lyett öt jelölték a brigád élé­re. Lelkesítette a megbízatás, s mint a csapat parancsnoka, nany felelősséget érzett. Bri­gádjával ö is versenybe lépett és volt olyan hónap, hogy „megszorították a nagyokat” a Somogyvariékkal azonos, ki­váló eredményt értek el. Hun­cutul kacsint a szemével: — Akkor kezdtem felnőtté válni... Észrevettem már a lányokat is... Szép ruhát akartam ... elegánsát... kel­lett a pénz, hát dolgoztunk ... Nagyobb teljesítmény, több bereset... Aztán az első tánciskola. A napközben szénporos arccal, kezében a féltők alapácsot szo­rító fiatal bányász estére sö­tétkék ruhát öltött, fehér in­get, s kicsit botladozó, nehéz­kes léptekkel kezdte tanulni a tangót, keringőt... A nagyfiúskodáis első hónap­jai — évei — nem múltak el nála sem nyomtalanul. Nevet­ve meséli, neki is volt „jampi ruhája”. — Egy idős bányász egyszer az utcán magához hívott és megszidott: Ejnye fiam, nem szégyelled magad? „Mi köze hozzá” — gondoltam és to­vább mentem ... Kissé forró fejjel még nehezteltem is rá. Mi a baja a ruhámmal, ami­kor az tetszik a lányoknak, legalább is mindegyik meg­néz ... észrevesznek... Jó kereset, társaság, egy-két pohár bor és másnap: — Tóni bácsi, adjon egy szabad napot — mondta kör­letvezetőjének egyszer — p i- tyókás vagyok, nem akarok így leszállni... S ha azokban a napokban a DISZ nem fi­gyel rá, könnyen elkanyarod­hatott volna élete... — Ma is hálás vagyok azok­nak, akik akkor megfogták a kezemet — mondja és neveket sorol... — Tanácsot, élet­tapasztalatot kaptam tőlük. Az üzem majálist rende­zett 1956-ban. A DISZ a ma­jális egyik szervezőjévé vá­lasztotta. — Ott lesz az egész üzem, a csapatod is, te sem hiányoz­hatsz. Beszélj azokkal is, akik nem akarnak eljönni — mond­ták. Valóban ott volt az üzem­nek csaknem az összes dol­gozója. Ott tréfálkozott velük csapatvezető vájáruk Szebé- nyi József is. — Szóval ott hagytam el, hogy csapatvezetőnk mint kotlós a csibéket maga köré gyűjtött bennünket fiatalo­kat és mesélt a régi bányász­életről ... Közben ettük a virslit, ittuk a sört s a beszél­getésnek csak akkor lett vé­ge, amikor bejelentették, hogy népitánccsoport fellépte kö­vetkezik. Dobbant a piros csizma, lib­bent a lányok szoknyája és Béla szeme megakadt egy kö zépmagas lányon ... — Jóska bátyám, nem is­meri azt a kislányt, ott, lát­ja az első sorban, feketehajú... — súgta csapatvezetője fülé­be. Szebényi József hirtelen fe­léje fordult mintha szólni akart volna, aztán úgy lát­szott mégis meggondolja ma­gát, mert csak kis idő múlva válaszolt: — Talán szemet vetettél rá, te kölyök... Béla nyelt egyet: — Nem, nem, csak... — dadogta zavarában. Egy hét múlva a csapatve­zető műszak után odalépett hozzá: — Ha akarsz, ma este meg­látogathatsz engem, a csalá­dot, lesz egy-két pohár bor, meg beszélgetünk egy kicsit... Amikor este belépett a csa­patvezetője lakásába szinte mozdulni sem tudott. Csak állt, szótlanul, még jóestét is elfelejtett mondani. A szobá­ban egy feketehajú lány te­rítette az asztalt, rakosgatta a poharakat... — Na gyere már Béla, be­mutatlak a nevelt lányomnak — mondta a házigazda. Ö az! ö, aki a majálison — villant belé a gondolat... — ... és ma már öt éves házasok vagyunk — mondja. — Van szép lakásunk, ott lakunk nem messze a vájáris­kola mellett... Kisfiúnk 4 éves... T örteli Béla végképpen itt ragadt ebben a vá­rosban, amelyik fiává fogadta, embert nevelt belőle. Elvégezte a bányamentő tan­folyamot — KISZ-iskolát... Beosztott munkája: Bánya­mentő. De társadalmi munká­ban ő végzi a Szénbányásza­ti Tröszt központjának KISZ- titkári munkáját s külön fel­adatul a fiatalok nevelését bíz­ták rá. Ügy vélem, jól vá­lasztották. Az az ember, aki 14 éves korában elszakadt a szülői háztól s megállta a he­lyét az életben, példaképül állhat a fiatalok elé. — Nem nézi meg egy kicsit a lakásunkat? — kérdi — Még nincs teljesen rendben, de azért... Kilépünk a tröszt kapuján s indul az ott parkírozó autók közül az egyik Moszkvicshoz. — Menjünk, elviszem, — mondja s már nyitja is az aj­tót. Kanyarog a Moszkvics a kökönyösi szerpentinen s mi­kor a vájáriskolához érünk halkan megszólal: — Ha visszagondolok, hogy ezelőtt 10 éve ide érkezett eb­be az épületbe egy 14 éves gyerek, batyuval a hóna alatt... Feléje nézek, látom vala­mi megcsillan a szeme sarká­ban ... Hirtelen lefékez. — Egy pillanat, de olyan homályos ez a szélvédő üveg — mondja, ugrik ki a kocsi­ból és buzgón törölgeti a szarvasbörrel az üveget. Pedig tiszta, nincs azon egy porszem sem ... GARAY FERENC A hétvége eseményeiből A Pedagógiai Főiskola hagyományos „Gólyabálját tegnap este tartották meg az új-mecs ekaljai Ságvári Endre Művelő­dési Házban. Szombaton este a Dunántú­li Napló kulturális rovata an- kétra hívta meg a Pedagógus Szakszervezet Irodalmi Szín­padának tagjait. Az ankéton az Irodalmi Színpad tagjai és lapunk kulturális rovatá­nak munkatársai vitatták meg az Irodalmi Színpad problé­máit. A Pedagógus Szakszerve­zet Irodalmi Színpada most éppen nagy erőpróba előtt áll: hétfőn este a József At­tila költészetét tolmácsoló irodalmi összeállítással kez­di az évadot. Mint dr. Németh Antal, az Irodalmi Színpad ve zetője elmondotta, az önálló műsorokon kívül is gazdag program vár az együttesre; Tagjai közreműködnek isme­retterjesztő irodalmi előadáso­kon és különféle ünnepélyes rendezvényeken is. Az évad vége felé előreláthatólag Pé­csett kerül sor a dunántúli iro dalmi színpadok összejövete­lére, melyen megismerhetik egymás munkáját. A beszélgetés során szóba- került többek között a vers- mondó-utánpótlás, az irodal­mi színpadok által követendő út problémája, s természetesen a sajtó segítő szerepe az iro­dalmi színpadok kultúrater­jesztő munkájában. A jólsi­került ankét baráti hangula­tú beszélgetéssel ért véget. • • Ülést tartott a cigánykérdéssel foglalkozó bizottság A Baranya megyei tanács I által létrehozott, a cigánykér­déssel foglalkozó bizottság tegnap a megyei tanács ter­mében ülést tartott. A tanács kozást Palkó Sándor elvtárs a megyei tanács elnöke nyi­totta meg. Elmondotta töb­bek között, elérkezett az idő, hogy gyökeresen és véglege­sen megoldjuk a megyében a cigánykérdést. Minden előfel­tétel most adva van, hogy ezt a problémát végérvényesen — megoldjuk. Van munkalehe­tőség, a letelepítésre is meg­vannak az előfeltételek. Ezután Metzger János elv­társ a megyei tanács elnök­ségének dolgozója ismertet­te az MSZMP Politikai Bi­zottságának a cigánykérdésben hozott határozatát. A határo­zatból kiderült, hogy az or­szágban mintegy 200 ezer ci­gány él, s ezeknek mintegy 33 százaléka állandó, 30 százalé­ka pedig alkalmi munkát vál­lal. Az országban 2100 cigány­telep van s a cigányok közül mintegy 60 ezerre tehető az I írástudatlanok száma. A Po­litikai Bizottság számos ha­tározatot hozott a cigánykér­dés megoldásáért. Megyénkben is foglalkozni kell ezzel. Egészen pontos adatok nincsenek arra, hogy mennyi cigány él a megyében, de hozzávetőlegesen mintegy 12—15 ezerre tehető a szá­muk. Már eddig is foglalkoz­tunk problémáikkal. Legutóbb például van olyan terv, hogy a Majláth utcai bontás anya­gát a cigányok kapják meg, amiből házakat építhetnek maguknak. A bizottság tagjai számosán hozzászóltak a problémához s első lépésként a megye cigá­nyai számának, helyzetének felméréséhez látnak. A kér­dés megoldásához 1 éves, il­letve azt követő 4 éves mun­katervet dolgoznak majd ki s így 5 év múlva lényegében megoldják ezt a problémái. A cigányokat letelepítik, mun­kához juttatják s beilleszked­nek ők is a dolgozók sorába. * 11 Az Irodalmi Szmpad ankétia

Next

/
Thumbnails
Contents