Dunántúli Napló, 1951. augusztus (8. évfolyam, 177-202. szám)

1951-08-05 / 181. szám

6 NAPLÓ 1951 AUGUSZTUS * *> Jó kultúragitációs munkával a békebegyüjtésért! 5 A megyei pártsajtó július 29 én meg­jelent cikke után a járási népművelési oiőadók.ka.1 együtt megvitattuk a be­gyűjtéssel kapcsolatos kultúragitációs feladatokat. Az értekezlet után pedig ellenőriztük a járásokban, illetve közsé­gekben folyó népművelési munkát. Tényként megállapítható, hogy azok­ban a járásokban és községekben, ahol a tanácsok felismerték a kultúragiiáció jelentőségéig ott élen is járnak a be­gyűjtésben. Mohács városban a népmű­velési minisztérium állal kiadott fali- ujságtáblákon nap mint nap élő, friss anyagokat láthatunk, a kitliúrbrigádok c*nsztunkákkal segítik elő a gyors begyűjtés*, a hangoshíradó pedig naponként kö­szönti a begyűjtésben élenjáró dolgozó parasztokat. Ugyanez’ elmondható a mohácsi járásról is, ahol a népművelési minisztérium állal rendszeresített ,,A járási tanács heti híradója” mindig pontosan kiérkezik a községekbe a Szabad Föld Vasárnapok anyagával együtt cs melyeket a Szabad Főid Va­sárnapoknál fel is használnak. Mohács városban és a mohácsi já­rásban a tanács felismerte a kultúragi- tácíó segítségét, azt igénybe is veszi. Meg is látszik ez a város és a járás begyűjtési eredményén. Nem így van viszont a sásdi járásban. A sásdi já­rási tanács elnöke a járási népműve­lési előadót csak értekezletünk végére küldte be. Az' előadó pedig ahelyett, hogy áz értekezleten elhangzottak is­mertetésével és a jó tapasztalatok* al­kalmazásával elősegítette volna járásá­ban a begyűjtés csatáját, szabadságra ment. Úgy látszik a sásdi járási tanács nem akarja kihasználni a lehetőséget a begyűjtés gyorsítására. Ha ez nem igy lenne, a járási tanácselnök megkérdez­te Volna az előadót, Tombi elvtársat, hogy milyen feladatokat kapott, s a. 'legsürgősebb munkák ideién nem engedte volna szabadságra, h:szon tudta, hogy az értekezleten a begyűjtési agitáció kérdéseit tárgyaltuk, A komlói járás is alábecsülte a be­gyűjtési kultűragitációt. Megmutatko­zik ez abból is, hogy a járási tanács senkit sem küldött értekezletünkre. A komlói járás nem tagja ugyan a csiga- brigádnak, de úgylátszik nem akarja felhasználni a kultűragitációt, ezt a fontos fegyvert a btkebegyüjtési harc­ban. A komlói járás népművelési elő­adója katonai szolgálatot teljesít ugyan, de a járási tanács gondoskod­hatott. volna helyettesről, mint ez a mohácsi járásban megtörtént­Falusi és városi kultúrbrigádökf Munkátokkal segítsétek elő a gyors be­gyűjtést! Biztosítsátok ti is jó munká­tokkal megyénk elsőségét! Segítsétek hozza megyénket, hogy megkapja a népművelési minisztérium jutalmát, a százezer forintot! Szerezzétek meg fa­jútoknak a megyei népművelési osztály tízezer forintos jutalmát, melyet a leg­jobb falunak adunk! Az üzemi kultűr- csoportok is versenyezzenek a megyei tanács zászlajáért, melyet a begyűjtési kultűragitációt legjobban segítő üzemi kultúrcsoport kap. Küldjétek be minél több csasztuskát, rigmust, ezzel is se­gítsétek elő a győzelmet. Népművelési ügyvezetők, űzetni kul- túrfelelősök! Szervezzetek minél több kultúragitációs brigádot! A brigádok kis létszámúak is lehetnek. Egy éne­kes, aki rigmusokat énekel, egy zenész, aki kíséri akár harmonikával, akár he­gedűvel, egy szavaló — már brigádot alkothat és eredményes munkát végez­het, De egy kultúraktíva is végezhet jó agitációt, ha felolvas ebédszünetben, ha cséplőgépnél ismerteti a begyűjtési rendeletét. } SZAVAIM LEGSZEBBIKE J Sorba állítom sok szavam. Úgy kellesz énnekem Pártom« S vezénylőm: „Vigyázz! Balra nézz!" Mint Antheusmak a vél} Föld, Ajánlott olvasmányokat a júliusi Nép­művelési Híradó első oldalán találha­tunk, könyveket pedig szívesen kölcsö­nöznek a népkönyvtárak. Előre kultúr aktívák a begyűjtési ver- seny győzelméért! Megyei tanács népművelési osztálya. ÍGY ÉLNEK A PÉCSI ÚTTÖRŐK A SIÓFOKI TÁBORBAN Most, amikor a Párt és a népi demokrácia lehetővé tette, hogy nyári szünidőnkből két hetet, hazánk legszebb táján, a Balaton partján tölthes- t sünk, kötelességemnek tartom, hogy beszámol jak arról, hogyan is élünk mi itt, Siófokon, <i belvárosi fiúiskola úttörő-táborában. i ' o- \ Kapitány én vagyok magam, Előttem áll a sok vitéz. Elől, ki engem is vezet, Szavaim drága kincse áll: A Párt! S mint szépmívü veret Durva vastőmegből kivál: Büszke dalom feléje száll. Válassz magadnak sereget Seregemből, hisz mind Tiéd) A Hűség és a Szeretet Legszebb dalomból száll Feléd. Pártom! Úgy szeretlek Téged Mint anyámat, ki övékében Drága, szép kincsként hordott, S mint szereti a kenyerét, ki éhen Fetreng a porban, az út&zélen. S nincs erő a nagyvilágon, Amely engem porbadönt, Ha melletted érzem magam! Te adtál kezembe tollat, S ezért szavamnak súlya van, Szép égetem is Te hoztad, S azt, hogy irhatok ma Rólad. Mint kovács az izzó vasat, Úgy formáltál át emberré, S tudatomban a gondolat Veled száguld jövőnk felé. Kezembe adtad sorsomat S vezetsz, mint gondos, jó apa. Tanítóm is Te vagy magad, Te vagy kislányom mosolya Békés otthonom záloga. Reggel hét órakor kelünk, kivonulunk az udvarra, ahol zászlófelvo­nással kezdődik a tábor napja. A zászlófelvonás után torna, majd mosako­dás következik, ezt követi a bőséges reggeli. Fél Hz tájban kivonulunk a strandra és ott egy óráig íürdünk, labdázunk, szórakozunk. Egy órakor ebéd, utána egy óra pihenés, majd újra egész estig folyik a játék. Este bevonulunk és vacsorázunk. Vacsora után tábortüzek teszik vidámmá az estéket és végül zászlólevonással ér véget a nap. íme, igy élünk mi, pécsi úttörők ófoki táborunkban. És minden nap hálásan gondolunk Pártunkra és Rákosi elvtársra, akik ezt a szép életet lehetővé tették számunkra. ígérjük, hogy innen visszatérve még lelke­sebben, még jobban fogunk tanulni, hogy ezzel is megháláljuk népi demo­kráciánk szerető gondoskodását és hozzájáruljunk mi is a szocializmus épí­téséhez, a béke megvédéséhez. KRANTER GYÖRGY rajtanácselnök. Újító mozgalom a pedagógusoknál Melletted építői jövőnk: Munkám, harcomnak célja es. S ha egyszer párttaggá növök Életem legszebb napja lesz. Küzdők Érted: erősen óBj, Mint szikla, olyan keményen! Igazságod messze szálljon, Át mind a hat világrészen, S mindig kísérjen énekem Erőm, Életem, Mindenem! KÖVESD! JANOS Á megyei tanács oktatási osztályán megalakult az újítóbizottság. Az újító­bizottság áprilisban ismertette meg pedagógusainkkal, hogy az újítómoz­galom milyen komoly és hatásos fegyver szocializmusunk építésének! meggyorsításában, termelőerőink nagyarányú fejlesztésében és a béke megvédésében. Hogy nevelőink megértették azvújl, tómozga’.om jelentőségét, azt bizonyít­ja, hogy már az első felhívásra 28 javaslat érkezett be. Az újítóbizott- ság a jav&slatokat kéthetenként át­vizsgálja és szakvélemények alapján elbírálja. Az elfogadott javaslatokat a közoktatásügyi minisztérium felé továbbítjuk és a minisztériumi bírá­lat ulán adjuk ki az újítók számára a pénzjutalmakat. megnyílt Or­szágos Peda­gógus Újító Kiállításon megyénk pedagógusai nyerték cl az első és második díjat és ez a tény a legszebb bizonyítéka annak hogy miiyen megértéssel fo­gadták a baranyai pedagógusok az újííómpzgalmat. Az első díjjal' Jeges Károly nevelőt tüntették ki, mfg a második dijat Tantó Pál Mátyás ki­9z augusztus 2-án E két javaslaton kívül rály-utcai iskolánk nevelője nyerte, a nyelvtan tanítását megkönnyítő szemléltető ládájáért. Az első díj ősz- szege ezer, a második díj 500 forint volt. még számos újítást fo­gadtunk el. Nagy Lajos meeseknádasdi igazgató természettudományos oktatást elősegí­tő szemlé'tető újítása, író Béla gyár­városi pedagógus mikroszkópja, Ha~ raszti Pál nyilvántartási lapja, mely az ügyvitel megkönnyítését szolgálja — elfogadott újításaink közé tartoz­nak. Az elíogadotf újításokat az osztály a pedagógusok széles körével ismer­teti,, hogy a nevelés ügyét előbbrevi­gye és aet még az eddigieknél is eredményesebbé tegye. Most, az új tanév küszöbén ismét felhívjuk nevelőinket, hogy újítási és észszerűsítési jcr/aslataikat a megyei tanács oktatási osztályának újítóhi- zottságához küldjék be hiszen min­den beküldött jó javaslat eredménye­sebbé teszi munkánkat, erősíti béke- harcunkat. Miké Lajosné általános iskolai előadó. Segítsék népkönyvtáraink győzelemre a begyűjtés csatáját! Baranyamegyei népkönyvtáraink a nagy nyári munkák alatt bekapcsolód­tak a begyűjtés csatájába és olvasó­mozgalmi ismertetőkön keresztül vég­zik népnevelő munkájukat. Ehhez a munkához nagy segitséget adnak köz­ségi tanácsaink, mélyeknek támogatása és. segítsége a jó könyvtári munka alapja. Ilogv mennyire tanácsaink irányító- és segítőkészségen múlik a népkönyv­tárak jó munkája, azt bizonyítja Má- gocs község esete. Mágocs község taná­csát az clmúli hetekben bírálta meg a megyei pártsajtó, mert nem foglalko­zol! a község könyvtárával: A bírálatot elfogadta a községi tanács elnöke, Varga elvtárs. és annak nyomán a Hi­bák egyrészét már ki is javította. Ennek nyomán máris érezhető javulás a népkönyvtár munkájában. A tanács egy könyvtárié,lelöst állított be, aki politikai téren ad nagy segítséget a népkönyvtárnak és Fodor eivtársnö is már be tudja bizonyítani, hogy a könyvlárosképző -iskolán eltöltött idő nem veszett kárba. A mógocsi könyv1 ár­ban a kölcsönzési idő alatt az- új be­gyűjtési rendeletét is ismertetik és részletesen elmagyarázzák azt a dol­gozó parasztoknak. A tanácselnök elv­társ véleménye szerint ezeknek az is­mertetéseknek és az irodalom nevelő hatásának számos kiemelkedő begyűj­tési eredmény köszönhető. Jól működik Egyházaskozár nép­könyvtára is. melyet Márton Sándor elvtárs vezet. A baj itt csupán az, hogy az idősebb korosztály még nem kapcso lódott úgy be az olvasómozgalomba, Liaa Górhatniuk, a , Szojuz Pecsaty” fiatal 'dolgozója egy idő óta nagyon szórakozottan végezte a munkájúk Olykor, ha átvette a leiektől a nyugtát, ceruzáttartó keze. szinte megmeredt a levegőben, szemei valahová a távolba révedeztek. . — Otthon ábrándozzék kisleány! —billentelle ki ebből az állapotból a fél felháborodott hangja. Liza összerezzent s fülig pirulva mártogalla ceruzáját a ragasztós üvegbe. Zavarában összetévesztette ceru­záját a tollal, a ragasztót a tintával. Egy alkalommal valaki 25 rubelt nyújtott be a pénztár ablakán, mire ö 56 rubel 75 kopejkát adott vissza. Katja Surdjova, a barátnője ekkor úgy dön­tött, hogy most már nem szemlélheti közömbösen, mi történik1 Lizával. Még ma ki kell húznia a zár­kózott Lizából szive féltve Őrzött titkát., hogy kellő erkölcsi támogatásban részesítse. Munka után kivitte Lizát a parkba. Leültek egy padra s azt mondta neki: — Ide figyelj Liza Azonnal mond meg, mi tör­tént veled? — Semmi, — válaszolt Liza. zavartan. — Talán valami magánügy? Mert csak az ké- pes arra, hogy egy rubelből két rubelt adjon vissza, aki nyakig merült valami magánügybe. Talán Koljóval volt valami,., izé. összeütközésed? Liza barátnőjére vetette szép szürke szemeit. — Tudod Katja, elhatároztam, hogy elmegyek A nagy sztálini építkezésekhez a Volga mellé. Már el is küldtem a kérvényt. Most várom a választ. Hanem egy szót se szóljál róla senkinek. Becsület­szavadat kérem. — Becsületszavamra, bólintott rá Katja lelke, ten-és irigykedve. — És miféle munkára kéredzked. tél? — Akármilyenre . . . ‘Ez már nem lényeges. A lényeg az, hogy az ember keményén álljon a kom­munizmus földjén, olt a V’dga mellett. Akkor az­tán megy minden, mint a karikacsapás. Megtanít­ják ott -az embert mindenre. .Egy ilyen építkezésnél bármilyen szakmát megtanulhatok. Képzeld csak el A titkos elhatározás írta:.LEONID LENCS Kotja. hogy egyszer majd valami hatalmas agregá- tort fogok kezelni. Megállj, de mi lesz a tr Koljáddal? Liza elpirult. Ne felejtsd el. hogy szavadat ad­tad és nem szólsz... Tudniillik én kettőnk nevéb-n írtam meg a kérvényt, az építkezéshez. Hiszen Kolja óit is tanulhat magánúton. Hu igazán szerel, akkor velem jön. — Jó, jó. dehát tudja, hogy te az ő nevében is kérvényeztél? — Nem tudja. — sóhajtott Liza. — Miért nem mondod meg neki? — Úgy gondoltam, hogy csak akkor árulom el neki. ha megjött a kedvező válasz. Ha mégsem akar­na jönni, könnyebben teszem túl raita. magom. Egy­szerűen elutazom és kész. Most már érted? — Értem, — válaszok Katja. Maga sem tudta miért, egész sut fogóra halkította hangját. Keményen megszorította barátnője keze!. Liza Gorbanjuk n beszélgetés után három hét­tel újra ott ült a parkban. Izgalomtól sóoadtan. idegesen gyűrögettr tás. kaja lógóját. Mellette széles’-^'t-i derűs'reá fin ük. Pontosan olyan volt, mint Cskalov lehetett, fiatal korában. — Na mondd már meg Lizo! — kérte türelmet1 lenül —. mi a csudát titkolsz elöltem? — Mindjárt megmondom. Liza mélyet sóhajtott és mintha fejest c kort volna ugrani a folyóba, gyoksan előhúzott o táská­jából egy levelet, a Volgái Erőmű építkezés káder- osztályának bélyegzőjével á tetején. (Megérkezett, a kérvényre a kedvező válasz). — Ide figyelj Kolja! Amit most elmondok ne­ked, az izé, az... nagyon fontos. Az létkérdés... Igazán nagyon komoly dolog. Megint megakadt, aztán mégis erek kitá all mindent. Három hétig folyton arra gondolt, hogyan fogja megmagyarázni a dolgot Koljának. Elképzelte, ho­gyan reagál mc.jd Kolja erre a vallomásra. Az azon­ban álmában sem jutóit volna eszébe, hogy Kolja ki fogja nevetni. Mert Kolja nevetett. Olyan kitörő jókedvvel, amilyenre Liza még soha sem emlékezett. — Igazán vem értem, mi von ezen ncvetnivaló, — jegyezte meg haragosan. Jói fogjanak meg! — nyögte Kolja jobbra- balra dülöngélve. — Hagyd abba a nevetést, vagy elmegyek és vissza sem jövök többé. — Jaj, Lizanykn várj egy picit. — Ide figyelj Kolja, háromig számolok és, ha addig nem hagyod abba elmegyek ... egy ... — Jaj jaj, várj egy kicsit, jaj, nem bírom to­vább. — Kot-tó... — Jaj, Liza drágám, ragadta meg Kolja a ke­zét. — A helyzet úgy áll. hogy ... izé... én is ír­tam egy ilyen levelet, és én is a kettőnk nevében és én is csak akkor akartam elárulni, mikor megkapom a választ. — De hisz ez nagyszerű. — kiáltotta boldogan L!za. — hiszen akkor együtt megyünk a Volga mellé. — Miért éppen a Volga mellé? Én Tiirkméniába írtam a levelei! Képzeld el, énitünk egy csatornát a végtelen sivatagon keresztül, virágzó kertek és búzolföld k lesznek a homok helyén. És mindezt mi kelten csináltuk!... Egyébként persze a Volga is jó lesz, vagy a Dnyepr. Dehát ezt majd később megbeszéljük és közösen döntünk... Hanem m:l szólsz hozzá, nem nagyszerű, hogy wird a. ketten ugyanarra gondoltunk? Tudod, mit jelent ez? Liza ragyogó szemei minden szónál többet mondtak erre. Kolja lassan a leány felé fordult. ■. A szerző azonban, nki szemtanúja voH ennek a tör'éncln-.k, n beszámoló helyett inkább néhány szerény pontot lesz. mert a mn*ánügyckzt.nem he­lyezi a társadalmi kérdések elé• mint a fiatalabbak. A fiatalok azonban annál inkább látogatják a népkönyvtá­rat és igyekeznek könyveken keresztül megismerni a szovjet parasztság életéi és munkáját. Hogy az olvasottakból so-. kát tanulnak, azt mutatja az is, hogy a begyűjtésben az olvasógarda tagjai igen jól megállják a helyüket. Egy-há- zaskozárban még a legifjabbak is .szor­galmas látogatód a, népkönyvtárnak. Márton elvtár« szívesen számol bé róla, hogy falujában a kis libapásztorok ke­zében is ott a könyv,, a fegyver, amivel meghódítják a tudomány várát. Ezek az eredmények persze csak kezdeti eredmények. A további munka során népkönyvtárainknak még inkább be kell kapcsolódniok a . falu minden­napi életébe, még erőteljesebben támo­gatatok kell a békebe gyűjtést. Igen sür­gős feladat most az, hogy még a csáp* lés időtartama alatt megszervezzük ■ a felolvasó brigádokat, melyek a cséplő­gép mellett rrgényszemclvényckkcl, saj- tóismert eléssel és a rendeletek ismer­tetésével szórakoztatva tanítsák és-ké­pezzék a gép mellett dolgozókat az ét­kezési szünetek alatt és előkészítsék őket népnevelő feladatukra. A mágocsi gépállomás és megyénk^ többi gépállo­mása is vegye fel a kapcsolatot néo- könyvtárainkkal és harcoljanak közösen a begyűjtés győzelméért. Különösen a kaposszekcsői népkönyv­tárnak kell míg munkáját javítani. Vannak szép és jó könyveik, de nincs, aki foglalkozzon velük. A községi ta­nácsnak minél előbb fc! kell használnia a népkönyvtárban rejlő agitációs erő­ket és ha ezt megteszi, akkor meglát­ja, hogy, a könyvtár nem gond a köz­ség nyakán, hanem igen nagy segítség a tanács munkájához. A pécsi Körzet; Könyvtár szívesen ad segítséget minden népkönyvtárnak és m'nden községi tanácsnak ahhoz, hogy a könyvtári életet megszervezhesse. Forduljanak hát községeink bizalom­mal bozzárk, hogy a népkönyvtárak jó munkája nyomán szaporodjanak köz­ségeinkben a kiművelt emberfők és gyorsan gyűljön a gabona az állami ierményfakt árakba! Nikolai László szervező könyvtáros. Néphadseregünk harcosai előtt szerepelt a Szlovák Állami Népi Együttes Csütörtökön este a Honvédség Há­zában néphadseregünk harcosai előtt mulatta be műsorát a Magyarorszá­gon vendégszereplő Szlovák Állami Népi Együttes. A csehszlovák, magyar és szovjet himm’«’ hangjai után Vida Tibor növendék' köszöntötte a nagy szeretette! várt vendégeket, majd az együttes ének- és zenekara, tánccso- portja nagy sikerrel mutatta be szí­nes művészi műsorát. — Po’go/ók pécsi állami közgazdasági középiskolája. A vonatkozó KM. rendelet értelmében mindazok a hallgatók, akik * dolgozók közgazdasági középiskolájának I. osztályába, illelvr új tagként nnrfcak Ili. oőztályába jelentkeztek. anyakönyvi kivo- nhiuka!, #a( nyolc nlialános iskola, négy pol­gári. vagy (régi típusú) gimnázium elves­zesét iguzoló tanulmányi értesítőjüket (hí­zón litván yukíit). (tfvubbá u szakszervezeti (Ol-;rOS7,1 ajánlással ellátott ..Jelentkezési lap“*jiiknf folyó bő 10-ig küldjék be* a közgazda sági fiúközépiskola címére: Pécs, Ko'ozsvúr-n. 2* A ..Jelentkezési lan“-ot poa- tán kiküldjük, illptyr azt nt lehet venni n közgazdáim ri középiskola igazgatói irodá­jában. Érdeklődni’ lehet délebbi 9-től 12 óráig és télelonon íi'24 86-os hívószámon.

Next

/
Thumbnails
Contents