Dunántúli Napló, 1950. október (7. évfolyam, 229-254. szám)
1950-10-25 / 249. szám
»5® OKTÓBER 25 Nsno S A tamáesválasztás győzelme után a mélyszántás gyors befejezéséért harcol Mozsgó Vagy tíz nap óta úgyszólván minden napnak meg volt a maga külön jelentősége Mozsgón. Az első jelentősebb dátum 16-a volt. hétfő, Lázban égett az egész falu és szinte negyedóránkéit szaladt ki megnézni valaki a határba: Készen vannak-e már azok is, akiknek még maradt mára is egy kis velnivalójuk. Aztán bclehullott az utolsó szem is a földbe, az utolsó vetőgépen is felhúzták a csoroszlyát és Mozsgón befejeződött *• vetés. Október 16-án, 6 nappal a tanácsválasztások előtt. (kiibei 39 — ez a következő jelentős dátum. A kül- túrházban együtt van az ejtesz íalu dolgozó parasztsága: jó munkájuk elismeréseképpen rádiót kapnak a mozsgói parasztok. Ezen az esten születik meg a mélyszántási versenykihivás, ezen az estén vállalják a moz&góiak, hogy november 7-ere, a Nagy Októberi Forradalom 33. évfordulójára 106 százalékban befejezik a mélyszántást. A legjelentősebb dátum természetesen Mozsgón is október 22-e, a tanácsválasztások 'napja volt. Méltó felkészülés után, méltón választották me£ a mozsgóiak jelöltjeiket — akik között valóban a község legjobbjai szerepelnek, mint Perec István, aki miniden munkánál, a beadásnál is kitűnt, mint Herrman Imre elnök, aki október 26-ra vállalta a mélyszántás befejezését, mint Takács Ferenc, aki november 2-re Rákosi elvtárs börtönből való kiszabadulásának 10. évfordulójára vállalta, hogy elvégzi a mélyszántást. Diadalmas m vol: ez az egész megyében. Mozsgón is. Hogy zengett az úttörők és a DISZ-fiatalok hangja már kora hajnalban, hogy járják a táncot, hogy énekeltek egész délelőtt. És hogy jöttek a község dolgozói? Valamennyien ünneplőben, a legjobb ruhájukban. Egymásután hullottak a borítékot az urnába mindkét szavazókörzetben, pillanatnyi megállás nélkül. Felcsillan most is mindc szeme, ha a vasárnapi választásié, -lő jön a szó. Büszkén, örömmel gondol vísz- sza a nagy napra. \De a megválasztott tanácstagok már nemcsak visszaemlékeznék, már előre néznek. Mit is kell legsürgősebben elvégezni. , . . . hogy befejezLCSfGiliOSäliD ill3it, lük a mély--------------------------szántást — Kis György elvtárs, tanácstag. — Nem mondja párttitkár, állhatunk meg az elért sikereknél, ezt a vállalásunkat is teljesíteni fogjuk, mint ahogy a tanácsválasztás tiszteletére tett felajánlást teljesítettük. És a határ azt mutatja, hogy Mois- gó most sem tett üres ígéretet és teljesítem fogja felajánlását. A határba® 3 traktor dübörög. Az ekék mélyen vágnak bele a földibe s fordítják ki a fekete hantokat. A csoportnál már több, mint negyven holdon elvégezték a mélyszántást, mindössze 15—16 hold lehet vissza. Most kisparasztok- nál szántanak, egyik földről mennek a másikra, szeretik a mozsgói. dolgozó parasztok a gépi munkát, megtanulták becsülni e traktort és a traktorost egyaránt. A községben számosán már befejezték a munkát. Nett József már nyugodtan várja a tavaszt, felszántotta földjét a szentlászlói gépállomás traktora. De Horváth János, Stadler János is el tel tik már pihenni az ekét, befejezték a munkát És rajtuk kívül még számos dolgozó paraszt — Mintegy 40 százalékban elvégeztük a mélyszántást '— mondja Juhász János volt bíró, a községi tanács tagja. — De tovább fokozzuk az iramot, nem akarunk szégyenben maradni ezzel a vállalással se. És arról, hogy Mozsgó ne maradjon szégyenben, a pártszervezet gondoskodik. A népnevelők nem ülnek a választás után se tétlenül. A felvilágosító munka folyik tovább.-fim uepne^eiOHK tudják, hogy a bé- koharcot tovább kell folytatni — mondja Kis György elvtárs. És tudják, hogy ennek most legdöntőbb része az, hogy idejében, jó minőségben elvégezzük a mélyszántást. De szívesen is dolgoznak a népnevelőik. Valahogy szinte kény«-. riikké vált már ez a munka, legnagyobb részükkel nem is tudom mi volna, ha abba kellene nekik hagyni. Nyulasi Miklós, Czakó József, Kis János már a választás napján, jöttek kérdezni: „Mi lesz *. következő munka?" ' Két nap telt el « nagy nap, a tanácsválasztások napja óta. Két nap mindössze, de ez a két nap megmutatta, hogy a mozsgóiak tovább folytatják a horcot a békéért. Leginkább most a mélyszántás munkájának elvégzésével, azzal, hogy biztosítják országunknak, dolgozó népünknek, hogy kapásokból is jó termést érjünk el jövőreA szovjet dolgozók milliói túlteljesítik a termelési terveket, ugyanakkor emelik a termelvények minőségét és gondjuk van az önköltség csökkentésére is. A béke sztahánovi őrségén F. Orlov, a moszkvai szerszámgyár lakatosa (balról) 250—300 százalékig teljesíti termelési feladatát. Tudja, hogy ezzel mégjobban megszilárdíthatja hazája hatalmát. A gondtalan tanulást, a diákotthonokat és az ösztöndíjakat csak a béke biztosíthatja A fiatalságnak, szülőknek, nevelőknek ezért kell egy emberként bekapcsolódrdok a békeharcba zelmeink kivívásában s elsősorban a békéért folyó küzdelemben. Mégis, mi volt a hiba? Hogy a békebizottság nem működött s épp ezért a nevelők egy része nem tett felajánlást, a felajánlások fele pedig még mindig általános volt. A tanulók teljesen megfeledkeztek az egyéni felajánlásokról, noha versenytáblákon vezetik eredményeiket. A Leőwed Klára Leánygimnáziumban az a hiba, hogy a békebizottság tagjai csak elszigetelten dolgoznak. Nem működnek kellően együtt többi iskoláinkban sem a szülők, nevelők és tanulók a békebizottságokban. Úgyszólván teljesen szünetel a békeharc többi nagyszerű for ája is. A békékul túnnozgál om - ban csak néhány iskola vesz részt s azok sem a kellő erővel, harci felkészültséggel. Ugyanezt mondhatjuk az iskolák békesportmozgalmára. A városi bókebizottság hibája is megmutatkozik ezekben a hibákban: megfeledkezett az iskolai békebizottságokról. Eteket a hiányosságokat kell kiküszöbölniük a mai iskolai békcgyűléseknek. A megválasztásra kerülő, vagy a hiányos létszámú s most kiegészülő békebizottságokba a békekölcsönjegyzésben és a nevelőmunkában legjobb pedagógusokat, a szülői munkaközösségek legtevékenyebb tagjait, valamint a jótanulásban és a mozgalmi munkában legkitűnőbb tanulókat választják m.eg. Nevelők, szülők és diákok felajánlásaikkal mutassák meg, hogy az iskolái-: is fontos harci területei a béke megvédésének. Ha akadnának olyanok, akik ebben kételkednének, vagy nem látnák tisztán a kérdést, azoknak mindennél beszédesebb választ ad a koreai szétbombázott, felgyújtott iskolák hosszú sora, a megölt iskolásgyermekek és tanítók példája. De ugyanígy válaszol a városunktól, községeinktől néhány kilométerre felevő Jugoszlávia példája is, ahol a gondtalan tanulás helyett az ezrével elhurcolt és bebörtönzött vagy kivégzett szülők, nevelők és diákok sorsa figyelmeztet. Ezért kell fokoznunk iskoláinkban is a béke harcos, megvédését, a hazaszeretet és a helytállás szellemét, a felkészülést és a nehézségekkel való szembenézést. Rohamosan közeledik a XL Országos Békekongresszus időpontja. Békebizottságaink a békekölcSin- jegyzés és a tanácsválasztások itán újabb nagy eseményre készülnek. Az üzemi és területi békebizotfeá- gok e nagy győzelmek tanuisáiai, eredményei alapján még jobbul fokozzák felvirágosító munkájukat. Üzemi munkásaink a felajánlások ezreivel, dolgozó parasztságunk az Re?! munkák határidő előtti befejezésével készülnek a kongresszusra. Az egész ország apraja-nagyja megmozdul a békeharc fokozására és a kongresszus előkészítésére. A budapesti pedagógusok és az iskolák tanulói hétfőtől szerdáig — a mai napig — mindenütt békegyűlé- ' eeket tartottak, illetve tartanak. E gyűléseken mindazokban az iskolákban, ahol még nincsenek békebizottságok, megalakítják azokat. Verdin Pécs és Baranya I általános és középiskoláiban is I megrendezik ezeket a békegyűlése- I két, ahol még nincsenek, megalakítják a békebizottságokat, ahol pedig nem működnek, ott újra mozgásba hozzák. Megállapíthatjuk, hogy legtöbb iskolai békebizottságunk egyáltalán nem, vagy alig működül. Legutóbbi tevékenység ült, a koreai csomag- gyűjtés és a békekölcsönjegyzés után leálltak a munkával. Nem egy helyen a tavaly megválasztott és azóta eltávozott békebizottsági tagok helyébe nem választottak újakat. Néhány kivételtől eltekintve a békebizottságok nem találták meg feladataikat, melyek a békeharc ki- szélesítését nagymértékben vinnék előre, noha rengeteg lehetőség kínálkozott erre. Vegyünk csak egy példát. A Nagy ^ Lajos-givnnáziumban a jól dolgozó ^ pedagógusok és diákok nagyszerűen kivették részüket a békekölcsön jegyzésből és elsősorban a pedagógusok az , október 22-i tanács választások tiszteletére felajánlásokat is tettek a .Nevelj Jobban ’ mozgalom keretében. Ezek közül Vegh István, Sávay László, Baiotay Gerőné, Pakucs Béláné, Cser László és niég jónéhány tanár felajánlása pontosan meghatározott és igen hasznos volt. A 'ami ÓK. *:nm'óar,r.,nt és tanulókörök megszervezésével, • legutóbb pedig az osztályok közötti egész évre szóló jótanulási verseny megvalósításával mind jobban felismerték. hogy a nevelés, illetve a tanulás legfontosabb fegyver gyöA mi fegyvereink a béke fegyverei. Mi új, jó tankönyvekkel, ösztöndíj akai, tandíjkedvezményekkel, diákotthon-helyekkel, jobb neveléssel és jótanulással védjük a békét A szocialista verseny harci szelleme kell hogy eltöltse nevelőinket és tanulóinkat Pártunk iránti határ- tálán szeretet, a béketábor erejébe vetett feltétlen bizalom készítse fel iskoláinkat is a II. Országos Béke- kongresszusra, vezesse továbbra is békés alkotómunkánkat a pusztító háború legyőzésére. A szovjet példa nyomán emeljük a politikai oktatás színvonalát A politikai oktatás új tanévének év sikeres befejezésének egyik leqelőkészftéee igen felelősségteljes fel adat. Minél szervezettebb az előkészítés, annál sikeresebben kezdődnek meg a foglalkozások, annál magasabb lesz a politikai oktatás színvonala. A politikai tanulóköröket csak abban az esetben lehet helyesen megalakítani, ha figyelembe vesszük a hallgatók kívánságait Tekintettel kell lennünk a' hallgatók képzettségének színvonalára és munkaviszonyaira is. Az elmúlt'év tapasztalatai azt bizonyítják, hogy azoknak a tanulóköröknek a hallgatói érték el a leggyengébb eredményt, ahol a különböző műszakokban dolgozó és különböző képzettséggel rendelkező hallgatók tanulnak. A vezető szervek kötelessége, begy állandó segítséget nyújtsanak az alapszervelmek politikai tanulókörök megalapításában, ellenőrizzék munkájukat, figyelmesen tanulmányozzák tapasztalataikat. A politikai tanulóköröket csak abban az esetben lehet helyesen megalakítani, ha ebben a munkában az előadók is résztvesznek. Az előadók ugyanis csak akkor tudnak helyesen foglalkozni tanulókörük hallgatóival, ha maguk is résztvesznek a kör megalakításában és ők válogatják ki azokat az embereket, akik véleményük szerint alkalmasak az előírt feladatok elvégzésére. A politikai tanulókörök és politikai iskolák kellő időben történő és átgondolt megalakítása az egész tandöntőbb előfeltétele. A krasznodari határvidék plasztunovszki körzetében például szervezetlenül folytatták le a tanévet. Ennek egyik legfőbb oka az volt, hogy a tanév előkészítésével a nyár folyamán nem foglalkoztak, nem végeztek felvilágosító munkát azok körében, akiket a kör munkájába be akartak vonni. Igv azután természetes, hogy nehéz volt azoknak kiválogatása, akik alkalmasak egy- egy tanulókörben való részvételre. A tavalyi tapasztalatok felhasználása után a plasztunovszki körzetben már új módszer szerint láttak neki az új tanév előkészítésének. Tapasztalatcserét folytattak a környező vidékek tanulóköreinek vezetőivel, megbeszélésre gyűltek össze a pártszervezet illetékes vezetőivel és a vitába később bevonták mindazokat, akiket kijelöltek a politikai tanulókörben való részvételre. A plasztunovszki körzet jó példája a környékbeli politikai vezetőkre is jó hatáissal volt. Valamennyien felismerték, hogy milyen nagy jelentősége van a hibák őszinte feltárásának és a jószándékú kritika nyomán történő intézkedésnek. Mindenütt rájöttek arra, hogy a szervezettség már az előkészítés során is mennyire fontos. Minél magasabb fokú a szervezettség, annál sikeresebbek a foglalkozások. annál magasabb a politikai oktatás színvonala. ej]bért Jlajőutr iZ iMmufi-qjpthd tiviíítsixvp felkhziii új (feladataim, Albert Lajosné, a Zsolnav-gvár gyón nézegetett- sem jobbra, sem még az öntudatlanok is meggyáződmázolóműhelyének dolgozója ta nácstagjelöltbő] tanácstag lett október 22-én. A tanácsválasztások napján soktízezer pécsi választó hagyta jóvá, hogy Albert Lajosné a városi tanács tagja legyen. A választók nemcsak a békére, az ötéves tervre szavaztak, de a Népfront jelöltlistáira, így Albert elvtársnő tanácstagságára is. Október 22-én, már reggel 7 órakor, az cisők között leszavazott Albert Lajosné is a Diósi-úton, a 6S-as körzetben. Sietett a szavazással, mert a városi választási bizottságba igyekezett, ő is tagja volt ennek az öttagú bizottSágnak.t Albertné ezen a napon szinte rajta tartotta kezét a választás ütőerén, mert ide. a választási bizottsághoz futottak be a jelentések arról, hogy melyik körzet hogyan áll. A választásnak egészséges, friss volt az ütőere, mindenhonnan csak arról érkezett hír. hogy milyen lelkesen, boldogan szavaznak a dolgozók a tanácsokra és arról jöttek a jelentések, hogyan áll a választási verseny, hol fejezték már be korán a szavazást és hol közelednek a befejezéshez. Éjjel egy óráig ellenőrizték az urnák beérkeztét aláírták a jegyzőkönyveket, és ezután hazaindult Albertné. Még akkor éjszaka is vidám, és ünnepi volt a hangulat a városban. sokan jártak, énekelve, csoportokban az utcán, de Albertné nem nabalra, hanem gondolkodott. Sokminden eszébe jutott. Az, hogy írt a vője, aki katona. Azt írta: köszönti abból az alkalomból, hogy tanácstagnak jelölték. — Hát most már féligmeddig tanácstag is vagyok — gondolta magában — hiszen jövő kedden már megtartjuk az első tanácsülést. Azután eszébe jutott, hogy már mennyien eljöttek a lakására is, hogy elpanaszolják ügyes-bajos dolgaikat, de ezek többnyire csak olyan egyéni sérelmek, az üzemben egész másról beszélgetnek, ott már megtanultak, hogy a munkásosztály az egész dolgozó népért harcol és mindig a közösség érdekét védi. De vannak még sokan, akik képzetlenek és még nem így gondolkodnak. mint például az az asszony is. aki a múltkori kisgyűlésen felvetette. hogy mi lesz a krumplival, van ugyan utalvány, de majd kapnak-e rá krumplit? Persze megnyugtatta, hogy nincs semmi ok attól félni, hogy nem lesz krumpli, hisz nem- azért adtak utalványt, mintha olyan .nagyon kevés volna, hanem -azért, mert okultunk a reakciósok felvásárlási lázából és nem akar juk, hogy. ezt is egy-kettőre felvásárolják és ne jusson olyannak, akinek kell Másnap azután utána kiabált az asszony férje, aki a Kokszművek- <él dolgozik: „Megkaptuk ám a krumplit rendben.'" Jó tanulság az.ilyesmi, mert így hetnek róla, hogy mindig igazat mondunk. A gyárban mégiscsak más, ott tudják, hogy minden Ígéret megvalósul, inkább nem ígérünk, de ha ígérünk, akkor végre is hajtjuk. — Igaz, — így vagyunk mi magunk is — mosolyodik el magában — inkább kevesebbet ajánlunk fel a versenyben, de ezt azután még túl is teljesítjük. Arra gondol, hogy november 7-ére ő is csak 2 százalékkal „próbálkozott”, de a végén nem 102, hanem legalább 120 száza’ék lesz az eredmény Közben már haza is ért Albertné és így a gondolatmenet félbesza: kadt. Másnap szokás szerint hétre ment a gyárba. Valahogy furcsának tűnt neki az üzem, igaz. hogy nagyon szépén fel volt díszítve, de hát ez még az előző napra készült. Miért mosolyognak olyan furcsán mindenhol az elvtársak? Azután kiderült, Hogy meglepetést tartogattak. Először az üzemi bi- zotság- köszöntötte fel a tanácstagokat, azután pedig minden üzemrész küldöttei eljöttek, lehettek vagy harmüican, azt sem tudta, hogy melyikre nézzen, virágot is hoztak, azután előállott Nyerges István a korongos műhelyből, egy pár keresetlen szóval feiköszöntülte és kérte, hogy mulasson továbbra is, mint munkás és mint tanácstag jó példát. Ezt meg is ígérte és úgy kezdte az új munkahetét, hogy ezt az ígéretét be is .tartsa, sőt „túl, is teljesítse", akár a november hete- diki vállalást.
