Dunáninneni Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1932

1932. szeptember

45 járványos betegséget kivéve — zavartalanul folyt a tanítás az állami Tanterv és az e szerint kidolgozott Tananyagbeosztás fonalán. Az egye­temes gyűlés által kiadott „Prot, tanítási egységek" nem minden espe­rességben dolgoztattak fel megkívánt mérvben, pedig ezek az egységek adják meg nevelésünknek az intranzigens protestáns jelleget. Fejér­komárom külön határozatban is felhívja tanítói karát erre, Moson jelen­téséből pedig nem tudtam megállapitani, vájjon a prot. tanítási egysé­gek hogyan dolgoztattak fel. Tekintettel arra, hogy külön Evang. Tanterv kiadását nem tudtuk elérni s igy elfogadva és kötelezővé téve az állami Tantervet, melyhez a gyakorlati utasítás épen a napokban jelent meg, komolyan kell arra törekednünk, hogy oktatásunknak protestáns jelleget adó egységeket mennél alaposabban feldolgozzuk és bevezessük. Sajnos, ezeknek a pontoknak egy szerves egységbe foglalt szakkönyvben való kiadása, amelyet az egyet, gyűléstől kértünk — anyagi okok miatt el­maradt. így tanítói karunk arra van utalva, hogy saját maga dolgozza ki ezeket a thémákat s a tanitói egyesületek és értekezletek vegyék tü­zetes tárgyalás alá s állandó megbeszélés alá ezeket a kérdéseket. Viszont a körlelkészek ill. iskolalátogató bizottságok, az iskolák munkájának megítélésénél ezeket vegyék irányitóul. Eddigi tanügyi jelentések — fő­képen Mosonban és Fejérkomáromban — általánosságokban mozognak s nem terjeszkednek ki konkrété mennyit és hogyan dolgoztak fel az egyes iskolák a prot. elrendelt tanítási egységekből. Nyomatékosan utalni kívánok a vallástanitási Tanterv revisiójának szükségességére, a melynek anyagát a m. évi egyetemes gyűlés minden fokú iskolára nézve alkotmányos tárgyalás céljából az egyházkerületek­hez lebocsájtotta. Egyházkerületünk igen részletes és alapos munkálatot terjesztett fel az egyet, gyűléshez, azonban ez a sürgős kérdés érthetet­len okból, még csak tárgyalás alá sem vétetett. Ez évben újból felter­jesztjük ezt az anyagot a nógrádi egyházmegye határozataival, amelyek­kel külön pontban fogunk foglalkozni. A fejérkomáromi esperesség a tanügy vezetését és ellenőrzését nem kívánja közölt határozata szerint az alesperes hatáskörébe helyezni, bár ez ellenkezik az általános gyakorlattal s igy az alesperesi tiszt munka­kör nélkül van. Úgyszintén az iskolalátogató bizottság, valamint a kör­lelkészségekre vonatkozó határozatát is. Az iskolai bizottság — ha meg is van alakítva régebben — annak a szabályzatszerű működése sehol nem tűnt ki. Az ez évi statistikai iveken is, az iskolákat csupán a kör­lelkész látogatta meg s a kérdőívek csupán a körlelkész által vannak aláírva — az iskolai bizottság csak papiroson működik. A jegyzőkönyv függelékében felvett iskolav. jelentést csak a körlelkész állította össze. A fejérkomáromi esp.-ben sok helyütt kézi munka tanítás nincs, egyes helyeken pedig hiányzik a szlöjd oktatás. Tekintettel arra, hogy az áll. tantervünkben ezek rendes tantárgyakként szerepelnek, melyek heti 1 órában oktatandók, fel kell hívni az egyházmegyét ennek a hiánynak pótlására. Örömmel veszi tudomásul a közgyűlés, hogy úgy Fejérko-

Next

/
Thumbnails
Contents