Délmagyarország, 2010. szeptember (100. évfolyam, 203-228. szám)

2010-09-09 / 210. szám

2010. SZEPTEMBER 9., CSÜTÖRTÖK AKTUALIS Meglehetősen családiasan indult az idei tanév a Petőfi Sándor Általános Iskola Hunyadi János Tagiskolában. Mindöszsze 52 gyerek kezdte meg a tanévet a kétszintes épületben: 12 hatodikos, 16 hetedikes és 24 nyolcadikos. Tavaly ugyan nyolc gyerek még kapott itt negyedikes bizonyítványt, az önkormányzat pedig engedélyezte, hogy ezzel a létszámmal is elinduljon az ötödik évfolyam, ám időközben a szülők átíratták őket másik intézménybe. Hárman maradtak volna az osztályban, nekik új iskolát kellett választaniuk. Az egykor nívós művészeti oktatása miatt népszerű petőfitelepi iskola lejtmenete évek óta tart. Három és fél évvel ezelőtt, a tavaszi beiratkozásnál mindA hetedik osztályban is csak 16-an tanulnak. FOTÓ: VERÉB SIMON össze 11 elsős jelentkezett az intézménybe. Ekkora létszámmal nem indítható osztály, és mivel a közoktatási törvény kimondja, hogy első évfolyam nélkül nem létezhet önállóan iskola, a Hunyadi 2007 júniusában a Petőfi Sándor Általános Iskola tagintézményévé vált. 2008-ban már csak 8 elsőst hoztak volna ide szüleik, így tavaly és idén Egy tanárt is el kellett küldeni. A Hunyadiban jelenleg az 52 diákra 5 saját tanár jut, a többi - alacsony óraszámú - tantárgy oktatója a Petőfiből jár át. Egy pedagógustól azonban az intézménynek meg kell válnia, hiszen az el nem indult ötödik évfolyam miatt a korábbi létszámot a közgyűlés már nem engedélyezte, egy másik tanárnak pedig lecsökkentették az óraszámát. már meg sem hirdették ezt az osztályt, vagyis az iskola „kimenő rendszerben" van. - A másik két tagiskola stabil: mindkettőben annyian vannak, mint az utóbbi évtizedben soha - mondta el Szöginé Veczkó Ibolya, a Petőfi Sándor Általános Iskola igazgatója. Az intézményvezető a Hunyadi elnéptelenedését azzal magyarázza, hogy míg a másik két iskolában idejében váltottak profilt - nyelvtagozatot, több idegen nyelvet, az otthoni tanulást kiváltó „egész napos oktatást" vezettek be -, ezeket itt nem lépték meg. Persze a családias légkörnek is megvan a varázsa. Az iskoláGergő matekból verte a világot A NEGYEDIKESEKBŐL MÁR NEM LETTEK ÖTÖDIKESEK - 52 DIÁKJA VAN MÉG AZ INTÉZMÉNYNEK Elfogy a Hunyadi-iskola r MARS TER - új piac a régi helyén Szeged városközpontjának fejlesztése keretében 2010. január eleje és 2010 ősze között kerül sor a Mars téri piac átépítésére, fejlesztésére, melynek célja egy színvonalas kereskedelmi-szolgáltató központ létrehozása. Az új 4500 m2-es nagycsarnok középen hat sorban 312 piaci asztalnak biztosít teret, a két középső soron virágárusokkal. A csarnok két oldalán az élelmiszerek teljes skáláját kínáló üzletek sora helyezkedik el: kapható itt friss zöldség és gyümölcs, több hús- és pékáru üzlet között választhatnak a vevők, aki vásárlás közben pihenőt szeretne tartani, betérhet egy büfébe vagy kávézóba. A nagycsarnokkal egy időben nyílik meg az „U" pavilon melletti szabadtéri asztalos piac is 198 árusító hellyel. A tájékozódást különböző színű, formatervezett sátortetők segítik. MEGHÍVÓ Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata tisztelettel meghívja Önt és kedves családját a Mars téri piac új nagycsarnokának ünnepélyes átadására. Időpont: 2010. szeptember 11., szombat 9 óra Helyszín: Mars téri piac új nagycsarnok Az eseményt a Pavane táncegyüttes műsora nyitja, majd Dr. Botka László polgármester avató beszédének elhangzása után közösen megtekintjük új létesítményt. A rendhagyó bevásárláshoz a galérián a Fricsay Ferenc fúvószenekar biztosítja a zenei aláfestést. A projekt az Európai Unió támogatósával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásóval valósul meg. f ü SZEGED Megújuló Belváros Nemzeti Fejlesztési Ügynökség ÚMFT infovonol: 06 40 Ó38 638 nfuOnfu.gov.hu • www.nfu.hu Bcfdtdtí 0 jcviic új fS FEJLESZTÉSI TERV SZEGED FOLYTATÁS AZ 1. OLDALRÓL Csapatvezetőjükkel, Röst Gergely adjunktussal autóval tették meg az utat a bulgáriai Blagojevgrádig. Ott a csapatvezetőkből álló zsűri az általuk ajánlott feladványokból egy nap alatt összeállította a feladatsort. A következő két napon öt-öt órát kaptak a versenyzők, hogy megoldjanak öt-öt egyre nehezebb példát. Annyira kemény diónak bizonyult, hogy hibátlanul senki nem tudta az összeset megoldani, sőt mindbe belefogni is csak ketten tudtak. Kizárólag angolszótárt és tollat vihettek be magukkal a versenyzők, semmi más segédeszközt. Ebben a versenyben nem kell számológép, a gondolkodáson van a hangsúly, és főként az analízist, algebrát, kombinatorikát és geometriát kell tudni hozzá. - Érdekes színfolt volt a Princeton egyetem csapatának filozófia szakos diákja, aki nem véletlenül nulla pontosra teljesített. Kitűnt a mongol csapat is, amely feltűnően egységes megoldást adott be, kizárták őket meséli a csapatvezető. Laci pedig mosolyogva idézi fel: - A mi ablaktalan termünkre egyszer csak áramszünet miatt sötétség borult. Volt, aki előkapta a kikapcsolásra ítélt mobilját, és annak fénye mellett írt tovább. Én kihasználtam az alkalmat, és pihentem. Használt, mert mire húsz perc múlva átvezényeltek bennünket egy másik terembe, az én agyamban is fény gyúlt, és megtaláltam a megoldást. A nagy előd nyomában. A Gyenizse Gergőéhez hasonló, a szegedi egyetemen egyedülálló sikerszériát Varjú Péter zárt öt évvel ezelőtt. Ő is évről évre magasabbra kapaszkodott a dobogó fokain, és a negyedik évben abszolút győztesként búcsúzott a versenytől a Grand First Prize-zal. Jelenleg a világ egyik legnevesebb matematikusánál doktorál Princetonban. Nem indult idén ötödik évfolyam a szegedi Hunyadi-iskolában, mert a tanévkezdésig „elfogytak" a gyerekek. A petőfitelepi intézményben így már csak 52 diák tanul a három felsős osztályban. Mivel első osztály négy éve nem indul, három év múlva már nem lesz senki, akinek itt becsöngetnének. SZEGED TÍMÁR KRISZTA A szegedi csapat: (balról) Udvari Balázs, Röst Gergely, Ozsvárt László és Gyenizse Gergő, FOTÉÉ KARNOK CSABA ban gyakorlatilag mindenki ismer mindenkit, a kis létszámú osztályok pedig ideálisak a1 oktatásra. A Hunyadi ráadásul tagintézményként is megőrizhette önállóságát: saját peda gógiai programja, vezetője és diákönkormányzata van. Az igazgató igyekszik az épületet is rendben tartani, hogy a gyerekek ne érezzék azt: néhány diák iskolájára már nem akarnak költeni. A School of Business-szel kötött bérleti szerződésnek köszönhetően ráadásul még az emeleti tantermek sem állnak üresen, az ebből származó bevétel pedig kompenzálja, hogy egy maroknyi diákért egy egész épületet tartanak fenn.