Délmagyarország, 2004. július (94. évfolyam, 152-178. szám)

2004-07-15 / 164. szám

14 •KAPCSOLATOK« CSÜTÖRTÖK, 2004. JÚLIUS 15. Két lábon közlekedő veszedelmek Postabontás plusz Tisztelt Olvasóink! Örömünkre nagyon megnőtt a szerkesztőségünkbe küldött olvasói levelek száma. Ezért a jövőben - alkalmanként - a Kapcsolatok ha­sábjain kívül, lapunk más oldalán is olvashatják a hozzánk eljutta­tott írásokat. (Aszerk.) Újabb fairtás a szennyezett levegőjű Szeged belvárosában Tisztelt utasaink! Villamosve­zetőként egy nap sokszor ta­lálkozom önökkel. Nemre, korra, vallási és etnikai hova­tartozástól függetlenül. Sok­szor tapasztalom, hogy roha­nó világunkban kiveszőfélben van a jó modor. Az a jó modor, mit valamikor becses szüle­ink, pedagógusaink belénk ne­veltek, valamint maga az élet megtanított. Sokszor tapasz­talom, hogy idős emberek, né­nikék, bácsikák (akik már igen sokat tettek értünk és a hazáért) a szűkös anyagiak miatti mindennapi bevásárló kőrútjukból hazafelé csak igen nehezen tudnak járműveinkre felkapaszkodni. Az a nagy ta­pasztalat, hogy önök, akik esetleg még negyed annyit sem éltek le az életükből, nem igazán veszik észre ezeket az embereket és nem is igazán mutatkoznak segítőkésznek irántuk! Gondolok itt arra, hogy fel és leszállásnál esetleg elvennék a csomagjukat, meg­fognák a kezüket, segítséget nyújtanának nekik! Arról nem is beszélve, hogy az ülőhelyü­ket átadnák! Persze ez csapat­ban vonuló kamaszoknál na­gyon ciki. Nagyon nagy szé­gyen, amikor nekünk jármű­vezetőknek kell esetleg meg­kérni önöket, hogy legyenek szívesek egy ülőhelyet átadni! Persze mi könnyen vagyunk, nekünk, ha vezetünk, mindig van ülőhelyünk! * Mit láthat a vezető egy 13x25 cm-es tükörben akkor, ha egy pici gyerek a középső lépcsőn áll ? Ugyanez vonatkozik a kis­gyermekkel utazókra és a ter­hes édesanyákra is. Higgyék el, nem csak annak esik jól, akinek átadják a helyet, ha­nem nekünk is, mert ülve sok­kal nagyobb biztonságban tud­hatjuk utasainkat. Kérjük önöket, gondolkodjanak el azon, hogy mi, akik a tömeg­közlekedésben dolgozunk na­ponta hány emberért kell fe­lelnünk nemre, korra, vallási és etnikai hovatartozástól füg­getlenül. Mi mindig fél lábbal a börtönben állunk és önök azzal, hogy figyelmetlen, ha­nyag, nemtörődöm magatar­tással utaznak járműveinken, még tesznek is rá egy lapáttal. Ezúton szeretnénk megkérni (busz, troli, és villamosvezetők) az időseket, valamint a kisgyer­mekkel utazókat és a terhes kis­mamákat, hogy saját érdekük­ben lehetőség szerint mindig az' első ajtónál legyenek szívesek fel- és leszállni, mert így jobban látjuk azt, ha lassabban tudnak mozogni. Valamint megkérjük a pici gyermekkel utazókat, hogy ha van rá mód, a pici babát ne ba­bakocsistól rakják fel a jármű­vekre, pláne úgy ne, hogy a kocsit a korlát fölött kb. 30 fokos szög­ben megdöntik, mert ha ne adj isten a gyermek kicsúszik, akkor nagy baj lehet! Modern világban élünk és szerintem a legtöbb babakocsi azon felül, hogy el van látva rengeteg extrával, összecsukha­tó, így könnyebben felvihető. De bátran mondhatom a ma­gam és a kollégáim nevében, se­gítünk is, ha látjuk, hogy ráadá­sul sok a csomag is! Valamint megkérjük a pici gyermekkel utazókat, ha még túl nagyok a gyermeknek a lépcsők, akkor ne a villamoson, trolin, buszon gyakoroltassák a lépcsőzést, pláne ne a leghátsó ajtónál. Gondoljanak csak bele: egy csuklós villamos majdnem 23 méter. A vezetőtől az utolsó aj­tó kb. 20 méterre, van, egy csuklós busz 17 méter! Mit lát­hat a vezető egy 13x25 cm-es tükörben akkor, ha egy pici gye­rek a középső lépcsőn áll? El­árulhatom: semmit! Ezt a leve­let azért írom, mert a minap a fönt leírt okok miatt „majdnem sikerült" egy kisgyermeket az Anna-kútnál odacsuknom, mert a felelőtlen anyuka úgy gondolta, hogy a picinek a csúcs kellős közepén, az utolsó ajtó­nál kell gyakoroltatni a lépcső­zést. Nem túlzok, csak a sze­rencsén és a belénk nevelt meg­rögzött figyelmen múlott, hogy észrevettem azt, hogy valami nem stimmel és nem történt tragédia! Megkérném önöket, Tisztelt Utasainkat, hogy a levél elolva­sása után egy picit gondolkodja­nak el azon, hogyan utaznak (tö­mcgközlekednek)! N. M. (EGY MUNKÁIÁT SZERETŐ ÉS FÉLTŐ VILLAMOSVEZETŐI A kivágott fák nemrég még tisztították a szennyezett levegőt a Tisza Lajos körúton is Fotó: Miskolczi Róbert Megszoktuk!?) már, hogy soroza­tosan irtják a fákat Szeged belvá­rosában. így volt ez a Stefánián, a kis Dugonics téren, a jogi kar előtt, a Klauzál tér egyik sarká­ban, a Széchenyi téren, s most a napokban a gőzfürdő előtt az egész fasort kiirtották. A fák kö­zött voltak évtizedesek, de több­ségükben néhány éve telepítet­tek. Egészségesek voltak, élni akartak az öregek is a fiatalokkal együtt, hogy bennünket is éltes­senek, mert ők értünk lombo­sodtak. A természet élő szépsé­gét hozták közelebb a városi em­berhez. Ennek azonban éppen az ember vezérelte fűrész mondott nemet. (Hogy mire képes az em­ber! S közben a természetvéde­lemről beszél!) Az ítélet végrehajtása gyors volt. A kegyetlen fairtás délután­ján már csak a végzetet jelentő fűrészpor, néhány friss falevél je­lezte, hogy itt valami ember okozta borzalom történt az élő természet ellen, s a földben ma­radt csonkok sírását hallhatták a járókelők... Kik voltak a fairtás kitervelői és végrehajtatói: egy csoport, egy bizottság, egy gazdálkodó szerve­zet? Nem tudom, tény, hogy a környezetkárosítás bekövetke­zett. A fasor eltűnt a gőzfürdő elől. A fa pedig esztétikailag is kellemes látvány, hűst ad a nyár­melegben, tisztítja a poros és a gépkocsiktól mérgezett városi le­vegőt. Tehát a városban az élő fa kivágása ember elleni bűnös cse­lekedet. Ezt semmiféle rekonst­rukció nem indokolja. Úgy kell á rekonstrukciót elvégezni, hogy az élő fák megmaradjanak. Az nem magyarázat a vétkes csele­kedetre, hogy újakat ültetnek he­lyettük. Nem kell kivágni a meg­lévőket. Újakat oda ültessünk, ahol erre szabad hely mutatko­zik, s ilyen még sok van a város­ban. A fairtás felelőseit pedig tessék végre felelősségre vonni, funk­ciójukból felmenteni, hogy ha­sonló ártalmas tettet az élő ter­mészet ellen - közvetve ellenünk - többé el ne követhessenek! Tisztelettel várom az illetéke­sek radikális intézkedéseit - és nem magyarázkodásukat! DR. NAGY PÉTER, SZEGED A bukott diák, a szülő és a pedagógus Szívesen olvasnám a „bukott" nebulók szüle­inek véleményét is, de úgy tapasztalom, hogy nem igazán beszélnek „szégyenükről". Legki­sebb, későn született gyermekemmel ugyan­is amit átélünk, az egyszerűen csak így ne­vezhető. Nagyon egyoldalú megközelítés a védtelen pedagógus és a gonosz, neveletlen gyerek szembeállítása. Három nagyobb gye­rekem zökkenőmentesen esett át az iskoláin, így felkészületlenül ért, hogy jó képességű kisfiam nem tud az elvárásoknak megfelelni. Meglepő tapasztalatokat szereztem, most már az asztal másik oldalán. Férjem olyan körülményeket biztosít a csa­ládnak, hogy nem kell munkát vállalnom, vi­gyázok az unokákra és segítek a még általá­nos iskolás, legkisebb gyermekemnek. Hu­szonöt évig tanítottam, miután megszűnt a munkahelyem, nem vállaltam munkát. Ha a gyerek nem az átlagos, problémái vannak, csak a szüleire számíthat. Mindenki menekül a problémától, mindig más a hibás. Magamra maradtam, csak a szülői elszántságom a lehe­tőségem, hogy megtaláljam a megoldást. Negyed század után azt hiszem, állíthatok ilyet, a gyerekek ma sem rosszabbak, mint régen, egyszerűen csak mások. Mások, mint ahogyan a felnőttek is. Ahogy frusztrálódott a társadalom, úgy a pedagógus is. Vajon a ta­nár mindig jó példával jár elöl? Amikor a ne­velő cigarettázik az iskolában - egy értekezle­tet nem tud végigülni dohányzás nélkül -, hogyan neveli a gyerekeket az ellenkezőjére? Egy diplomás ismerősöm nő létére szállítás­sal foglalkozik, minimálbérért rakodja a reke­szeket. Sokszor késő este ér haza, a fuvart ki kell vinni. Nem mer felmondani, szüksége van a pénzre a család megélhetéséhez. Kétségbe van esve, hogyan segít a gyerekének felkészülni a pótvizsgára. Ha dolgozik, nincs ideje, ha nem dolgozik, nincs mit enni. Amit a tanár tíz hó­nap alatt nem oldott meg, azt a szülő oldja meg a nyári szünetben. Amíg a panaszait hallgat­tam, az járt az eszemben - a pedagógus nem tudja, hogy a szülők nyáron is dolgoznak? Nem hiszem - a személyes tapasztalataim nem ezek hogy a társadalom a hibás, meg a televízió, a média, a szülő. Hibás a pedagógus is, mindig mást hibázhat, amikor nem végzi el a munkáját. Nem mentség a rossz munkára a kevés fizetés, a megbecsülés hiánya. A piac­gazdaságban a rossz munka következménye, hogy tönkremegy a vállalkozás. Talán a peda­gógusnak is tudomásul kellene ezeket venni. Egy rossz pedagógus az egész tantestületre árnyékot vet. Amikor takargatjuk munkatár­sunk szennyesét, gondoljunk arra, hány kicsi gyereknek okozunk egész életre szóló sebet! Az erőszakos filmek és valóságshow-k nem befolyásolják a munkám hatékonyságát, azt én magam befolyásolom. Kisfiam nem egy televízió-kedvelő. Csen­des, tisztelettudó, csak éppen valami nem úgy működik nála, mint általában másoknál. Egy jó rendszerben hozzáértő, szakképzett, lelkes szakemberek megkeresik a probléma kulcsát. A rossz rendszerben mutogatunk másokra. Szégyellje magát az édesanya, mert vén fejjel szülte a gyermekét! Szégyellje magát a gyerek, mert nem olyan, mint mások! Szégyellje ma­gát a társadalom, mert nem fizet eleget! Nem. A tanítás a pedagógus dolga, amit el kell végeznie. Ha pedig elvégezte, annak eredménye nem lehet elégtelen. FARKAS ETELKA Odafigyelnek lakóhelyük gondjaira Örömmel vettük, hogy az idén — a Felsővárosi Civil Egyesület ke­retében - létrejött a Nyugdíja­sok, Idősek Klubja. A társadal­mi-kulturális célon túl szeret­nénk jó baráti közösséggé formá­lódni, de odafigyelni egymásra és szót érteni. A hasznos időtöltés keretében a szórakozás, kártya, sakk, ki­rándulás, bográcsozás, tárlat és múzeum látogatása stb. szerve­zését tervezzük. Fontos feladat­nak tekintjük Felsőváros gondjai megoldásának keresését. Ezek között említhetjük a közbizton­ság, a kereskedelemi ellátás szín­vonalának javítását. Oda szeret­nénk figyelni a közlekedésre, a játszóterek rendjére, tisztaságára és szűkebb hazánk, lakóhelyünk problémáinak megoldását segíte­nénk. Nem utolsósorban célunk az egészségvédelmet szolgáló fel­világosító előadások szervezése. De általában a nyugdíjasokat érintő problémák megoldásának segítése lenne a fontos. Termé­szetesen ha nem is tudjuk a meg­oldást, de az odavezető utat ke­ressük. Bizonyos kérdésekben példát adunk szeretett ifjúsá­gunknak. Elfogadtunk egy munkaprogra­mot, és elhatároztuk, hogy ha­vonta két alkalommal minden hónap második és utolsó heté­nek péntekén 15 órakor találko­zunk. Nagy tisztelettel kell kö­szönetet mondani az ifjúsági ház vezetőségének, amiért helyet ad a klubunknak. Tisztelettel vá­runk további jelentkezőket! SIKULA SZABOLCS KLUBELNÖK Idegen (?) vezetés - a kisvonaton Örömmel, még több várakozással vették tudomásul a szegediek, hogy Rimóczy ta­nár úr „városképi jelentőségű" nyitott bu­szát felváltotta egy vonatnak álcázott vá­rosnéző jármű, amely ugyanolyan kedves színfoltja lehet(ne) Szeged idegenforgalmá­nak, mint elődje volt. A baj csak az, hogy a buszmatuzsálemmel együtt eltűnt a szemünk elől a tanár úr is, aki rendkívüli tájékozottságával, a város iránti sugárzó szeretetével, színes egyéniségével úgy tudta bemutatni Szegedet az ide látogató turistáknak, hogy ne csak megismerjék, meg is szeressék városunkat. Ezzel szemben a kisvonat csendben rója a köröket, azokkal a gyerekekkel és szüleikkel, akiknek a vonzerő maga a vonat, és nem a látnivaló. Mit tegyen az ide látogató turista, ha valóban meg szeretné ismerni Szeged ne­vezetességeit? Nem lehetne - jobb híján leg­alább magnóról - mondani valamit arról, hogy miért épp ott megy a kisvonat, ahol? SZILASSI LAJOS, SZEGED A városnéző kisvonaton idegenvezetőre is szükség lenne Fotó: Schmidt Andrea

Next

/
Thumbnails
Contents