Délmagyarország, 2003. október (93. évfolyam, 229-254. szám)
2003-10-08 / 235. szám
Szerda, 2003. október 8. RANDEVÚ 9 ALBUM ] Gyakran fogyasztott ételek árai a szegedi menzákon Forrás: DM-gyűjtés KISSZÓTÁR NAT - Nemzeti alaptanterv MŰVELTSÉGTERÜLET - „tantárgy" KERETTANTERV - amit az iskolád készít el, a NAT alapelveihez és a helyi viszonyokhoz igazodva «ÉKE TANSZÉK DIÁKTANYA IRINYI BISZTRÓ SZOTE ÉTELBÁR 50 Cent késésben EGYRE KEVESEBB MENÜ FOGY A MENZÁKON A főzelék és a tészta a legkelendőbb Szeged központjában négy nagyobb menza verseng a diákokért, az oktatókért és egyre inkább a városlakókért is. Kíváncsiak voltunk, az egyes étkezdék mivel és hogyan csábítják az éhes vendégeket. Voss Vilmos, a Nemzeti alaptanterv-felülvizsgálat projektigazgatója. Mostanában megint nagy vita folyik arról, jó-e a NAT, vagy sem. Főleg a pedagógusok és a politikusok aggódnak, te, a diák meg kimaradsz az egészből. Hogy tudd, mi alapján okítanak a suliban, utánajártunk egy s másnak. MUNKATÁRSUNKTÓL Miért működik, amikor még véleményeket gyűjtenek róla, és miért nem (teljesen)? Egyáltalán, mi köze a kerettantervekhez és a helyi viszonyokhoz? Szóval jó nekünk? Kell nekünk? Erről kérdeztük Vízss Vilmost, a Nemzeti Alaptanterv-felülvizsgálat projektigazgatóját. A komoly titulus takarásában egy nagy szervező bújik meg. „Az a feladatom, hogy koordináljam az egyeztetéseket, a különböző bizottságokat. Összesen egy nyolcvanfős szakembergárdával állok kapcsolatban, akik egyrészt a NAT-bizottságban (a döntéshozó szervben, az alapelvekNATejóég! ben megállapodó bizottságban), másrészt a szerkesztőbizottságban, illetve szakmai műhelyekben vesznek részt. Utóbbiban tíz műveltségterületre lebontva 7-7 fő munkálkodik. Ők szakértő kutatók, gyakorló pedagógusok. Fontos szempont volt, hogy a műveltségterületi szakmai fórumokban legyenek ilyen emberek - főleg szakmai tanárszervezetek elnökségeiből -, akik később tudnak egyeztetni tagságuk egy részével, vagy saját szervezetük elnökeivel." Persze ez a három szerv - és közel száz ember - még nem elég ahhoz, hogy a NAT véleményeztetői reális képet kapjanak a tanterv fogadtatásáról. „Az internetre is felpakoltuk különböző helyekre a vitaanyagot: az Oktatási Minisztérium, az Új Pedagógiai Szemle honlapjára, de a Sulinet is foglalkozott vele. így mintegy száz vélemény jött vissza. Aztán kiment még postai úton is 250-300 kérdőív. Erre válaszolva háttérintézmények, felsőoktatási, kutatóintézetek munkatársai, szakértői listán szereplő emberek mondhattak véleményt. A reprezentatív felmérés eredményeképpen szintén körülbelül száz írásos véleményt kaptunk. Plusz április óta mintegy húsz helyszínen - regionális konferenciákat rendeztünk. Az ilyen előadásokon, szekcióüléseken, fórumokon, interaktív vitákon részt vevő négyezer-ötszáz-ötezer főt meghallgattuk, sőt kérdéseket tettünk fel nekik a NAT-tal kapcsolatban, hogy leszűrhessük a tanulságokat." Hogy mi lett az eredménye ennek az egésznek? „A NAT bevezetőjét közérthetőbbé tettük, a javaslatok alapján világosabbá vált a Nemzeti alaptanterv funkciója. A műveltségterületeket a korábbi alaptantervhez hasonlóan százalékos arányokban határoztuk meg - hogy az iskola gyümölcsleves mákos tészta ketkáposzta. fimmk ., Az amerikai raper idén megjelent Get Rich Or Die Tryin című lemezével egy csapásra a hip-hop egyik legkeresettebb sztárjává vált. A tervek szerint a következő nagylemeze még az idei év végén a boltokba került volna, ám a legfrissebb információk szerint meglehetősen sokat kell még várniuk a rajongóknak rá. Egy amerikai televíziós csatornának nyilatkozva Fifty elmondta, hogy lemezkiadójának kérésére csak jövő júniusban fog megjelenni az új korong. „Először szeretnék a g-unitos társaimmal közösen készülő lemezre koncentrálni. Ez feltehetően már novemberben megjelenik. Ám a kiadóm véleménye szerint nem lenne üzleti szempontból szerencsés, ha rövid időn belül ennyi korongom kerülne a boltokba" nyilatkozta a raper. Állítólag a következő albumra felkerülő dalok már régóta elkészültek, ám még egy ideig 50 Cent fiókjában fognak lapulni. M.T. 120 i 350-430 150 jegyre: 348 jegy nélkül: 380 A Hősök kapujánál 200 méteres körben négy diákkonyha közül is választhat a délelőtti előadások közben megéhező hallgató és oktató. A SZOTE ételbár, a Diáktanya, az Irinyi bisztró és a Béke Tanszék egyaránt arra szakosodott, hogy gyorsan, elfogadható árakkal, többnyire meleg étellel tölthessék meg gyomrukat az egyetemisták. Új szemeszter - régi árakkal A diákok számára jó hír, hogy az új tanévben a menzákon nem, vagy csak minimálisan kérnek többet a kedvenc főzelékjükért vagy tésztájukért. A SZOTE ételbárban, a Díáktanyán és az IriDiákok és oktatók is ebédelnek a SZOTE-n. hogy zónaadagot egyedül a Béke Tanszéken adnak, bár a rossz nyelvek szerint a többi helyen is zónát eszik a vendég, csak az adott étteremben nem úgy hívják. Jegyrendszer csak a SZOTE ételbárban van, a többi helyen nem látnak fantáziát az előre megvett ebédjegyekben. Változó közönség Egy étkezdét leginkább a törzsvendégei és azok száma jellemez a legjobban. Ezen a területen eléggé kiegyenlítettek az erőviszonyok, mind a négy hely stabil törzsgárdát mondhat magáénak. Az Irinyi bisztróba és a Béke Tanszékre elsősorban a diákok járnak dél környékén ebédelni, míg a Diáktanya és a SZOTE ételbár fogyasztói között jelentős arányban képviseltetik magukat az oktatók. Mellettük a legtöbb alkalmi betérő a SZOTE-n fordul meg, egy-egy hétköznap fél egy környékén hosszan kígyózik a sor az étkezdében. Itt megjelentek a kisnyugdíjasok is, akik elsőFOTÓ: SCHMIDT ANDREA sorban egy tál főzelékért, vagy diós tésztáért állnak ételhordókkal sorba. Az Irinyibe szinte mindenki betéved legalább egyszer, a törzsgárdát elsősorban az épületben tanuló hallgatók és az itt oktató tanárok teszik ki. A Béke Tanszék a tanárképzősök törzshelye, de betérnek a környék építkezéseiről a munkások is. A Diáktanyára a házias ízek kedvelői járnak, javarészt diákok, bár egyre több tanár dönt úgy, hogy leszalad az alagsorba egy ebédért. GARAI SZAKÁCS LÁSZLÓ Oktatási Minisztérium saját óraterve, óraszáma vagy akár tantestületének függvényében nagyobb önállóságot kapjon. Tehát tól-ig határoztuk meg, adott műveltségterületnek mekkora arányban kell szerepelnie a tantervben. Ugyancsak a javaslatok alapján kiemeltük az idegen nyelv, az információs és kommunikációs technológiák, az anyanyelv és irodalom területeket, kiemelt fejlesztési feladattá vált a környezeti nevelés (már ötödik-hatodik osztálytól) és a munka világa témakör is." A NAT célja tehát a pályaorientáció, a munkába álláshoz szükséges fejlesztések kivitelezése - a te jövőd érdekében. Eddig a magolás volt a lényeg, most az, hogy önállóságra neveljenek. „Sokkal kevesebb ismerettel-tananyaggal dolgoztunk, mivel a képességfejlesztésre szeretnénk áthelyezni a hangsúlyt. A tudás használhatósága, gyakorlatban alkalmazhatósága a fontos, ezért lesz életvezetés, egyéni önfejlesztés is a NAT-ban a korszerű alapműveltség mellett." RANDI-rovat nyiben nem emelkedtek az árak, egyedül a Béke Tanszéken volt minimális árkorrekció. Slágerétkek A diákok és oktatók többsége annak ellenére az étlapról választ magának valamilyen ételt, hogy legalább kétfajta menüt mindegyik étkezde kínál. Menükből a SZOTE-n van a legtöbb, ott hat, előre összeállított „ételcsomagból" lehet választani, az Irinyiben és a Békében viszont csak A és B menü van. A többség mégsem ezeket eszi, hanem a pénztárcakímélő főzelékeket vagy tésztákat, illetve ha megengedheti magának, akkor a frissen sült csirkéből, pulykából készült ételeket. Érdekes, Randizok figyelmébe! Továbbra is váijuk leveleiteket, ugyanúgy hirdethettek, mint eddig: a mellékelt ábrát vágjátok ki, s ragasszátok az üzenetet tartalmazó, névvel, címmel ellátott borítékra. Neveteket, címeteket nem közöljük, az üzenetek tartalmáért felelősséget nem vállalunk. A borítékra írjátok rá: Randi-rovat! FIÚ KERES LÁNYT 26 éves, 170 cm magas, fekete hajú, barna szemű, káros szenvedélyektől mentes, őszinte, sportos, jú humorú, de romantikus, sokoldalú, dolgozó srác keres egy korban és magasságban hozzá illő, arányos testalkatú, komoly gondolkodású lányt Vásárhelyről és környékéről, tartós kapcsolat céljából. Ha magadra ismersz, vagy felkeltettem az érdeklődésedet, írj SMS-t a 70/289-5971-es számra. ROSSZ EGYEDÜL 28 éves, 175 cm magas, átlagos testalkatú, barna hajú és szemű fiú vagyok. Munka mellett tanulok is, ezért szeretnék megismerkedni egy vásárhelyi lánnyal, aki 23-28 év közötti, nálam alacsonyabb, nem molett és nem dohányzik. Ha neked is hiányzik egy őszinte, tartós, romantikus kapcsolat az életedből, írj „Rossz egyedül" jeligére, vagy küldj SMS-t a 30/517-3727-es számra. GYÖNGY 26 éves, rövid, barna hajú, nyugodt, kiegyensúlyozott természetű szegedi lány keresi társát, írd meg korod, magasságod, foglalkozásod, esetleg telefonszámod „Gyöngy" jeligére. HÖLGY KERES FÉRFIT Kedves kerékpáros, összejöhetnénk Makón. Ha magadra ismersz, hívj ezen a számon, vagy küldj SMS-t: 30/644-7990. JUNIOR Most egy szegedi srác bemutatkozását olvassátok. 20 éves, 172 cm magas, kb. 68 kg, barna szemű és barna hajú, átlagos testalkatú srác vagyok, aki társat keres magának. Lehet, hogy nem vagyok álompasi, de csúnyának sem lehet mondani engem, és ez a külső érzéki, romantikus, kedves, aranyos, humoros srácot takar, aki az igazi szerelmet keresi egy olyan, 16-20 év közötti, lehetőleg nem molett, kedves, aranyos, romantikát szerető lányban, aki újra mosolyt tudna csalni az arcomra, és aki szintén az igazi szerelmet keresi, és egy olyan pasira vágyik, amilyen én vagyok. Ha úgy érzed, te vagy az a lány, akkor ne várj tovább, írd le SMS-ben nekem a neved, a korod, a magasságod, a hajad és a szemed színét: 70/269-9901. „Junior"