Délmagyarország, 2003. április (93. évfolyam, 76-100. szám)

2003-04-16 / 89. szám

Szerda, 2003. április 16. RANDEVÚ 11 RANDI-rovat Randizok figyelmébe! To­vábbra is várjuk leveleiteket, ugyanúgy hirdethettek, mint eddig: a mellékelt ábrát vág­játok ki, s ragasszátok az üzenetet tartalmazó, névvel, címmel ellátott borítékra. Ne­veteket, címeteket nem kö­zöljük, az üzenetek tartalmá­ért felelősséget nem válla­lunk. A borítékra írjátok rá: Randi-rovat! HA NEM ÁLMODTAM Keresem azt a fiatalembert, akivel április 13-án, vasárnap délután 2 és 3 óra körül a Szeged Plaza előtt összenéz­tem. Sötét, göndör hajad van, magas vagy és szemüveges. Három-négy barátoddal egy fehér autóba szálltál be és el­hajtottatok. Nekem hosszű, sötét hajam van és én is magas vagyok. Ha olvasod ezt a hir­detést, nagyon örülnék, ha vá­laszolnál. írj „Ha nem álmod­tam" jeligére, vagy a reka@li­mit.hu e-mail címre. CSÍKOS BOCI 26 éves, 165 cm magas, 62 kg, kissé szeleburdi, ám nem is olyan csúnya csajszi keresi magára adó, humoros, cigi­mentes, az életben két lábon álló, 26 évesnél több és 176 cm-nél magasabb srác társa­ságát. Legyél vakmerő és írj SMS-t a 70/221-42-15-re. Jel­ige: „Csíkos boci". COVERED „Covered" jeligére: Olvastam a hirdetésedet, és felkeltette az érdeklődésemet. Őszinte, vi­dám, kedves, megbízható fiú vagyok. Én is tudom tisztelni a nőket, és nekem sem a szex az első. Jelenleg a szüleim kertes házában lakom Makón. 36 éves vagyok. Nekem sincs for­más alakom, de szerintem nem ez a fontos egy kapcso­latban, hanem a szimpátia és az egymáshoz való ragaszko­dás. Az embernek az életben nem sok esély adódik, ezért mindegyiket meg kell ragadni. Emiatt írok neked, és bízom benne, hogy válaszolsz a le­velemre. Ha őszinte vagy, nem csak játszol, és találkozni akarsz velem, akkor a 30/906-6916-os számra küld­hetsz SMS-t vagy fel is hív­hatsz. MÁRCIUS 30 éves, 188 cm magas, 90 kg, barna hajú és szemű, szentesi magányos fiú vagyok. Keresek egy hűséges, életvidám, kar­csú lányt 20-tól 30 éves korig. Ha ez a néhány sor felkeltette az érdeklődésed, akkor írj „Március" jeligére, vagy hívj a 20/581-6812-es telefonszá­mon. KAR PATAIJAI LANY LETT SZEGEDEN AZ EGYETEM ARCA Fotói bejárták fél Beregszászt A19 éves Nagy Klárát válasz­tották Szegeden az egyetem ar­cának. A harmadéves orosz és művelődésszervező szakos lány Kárpátalján született. Távlati tervei között nem szerepel a szépségipar, tanár vagy tol­mács szeretne lenni. Tíz gyönyörű hölgy közül kel­lett kiválasztani a legszebb ar­cút. A JATE-klub nagytermé­ben ülő zsűrinek nem volt könnyű dolga, hiszen mind­egyik lányban volt valami egyedi, valami különleges. Vé­gül is úgy határoztak a bírálók, hogy Nagy Klára legyen az egyetem arca. Ugyanis a szín­padon álló hölgyek mindegyi­ke egyetemista volt. A győztes idén lesz húsz­esztendős. Igen távolról, Kár­pátaljáról került a Tisza-parti városba. - Mindig is az volt az álmom, hogy Magyarországon szerezzek diplomát - mondta lapunknak Hára. A beregszá­szi lány öccse, a nyolcadikos János és persze a szülők is nagyon örülnek a sikernek. Klárának nem volt szokatlan a színpad, hiszen egy éve jár már fodrászversenyekre, ahol hosszú, szőke hajából próbál­ják a legjobbat kihozni a „figa­rók". - Édesanyám minden egyes hazaküldött fotómat kör­beviszi a fél városon és boldo­gan mutatja ismerősnek, isme­retlennek- mesélte nevetve. Az egyetemen orosz és mű­velődésszervező szakon tanul. Csoporttársa, Papp Nóra ja­vasolta, hogy induljon el a ver­senyen. A suli lapjában, a Hökkentőben közölték a lá­nyok fényképét, valamint rö­vid bemutatkozását, s ez alap­ján szavazhatták be őket a döntőbe a hallgatók. A hatalmas virágcsokor mel­lé még más is járt az első díj­hoz. Klára egy hosszú hétvégét tölthet majd másodmagával Lillafüreden, ha pedig nincs megelégedve önmagával, a 15 ezer forint értékű kozmetikai kezelésre szóló utalvánnyal ezt a problémát is megoldhat­ja. Ráadásként ő lett a Hök­kentő összes idei rendezvé­nyének a háziasszonya is. - Büszke vagyok, hogy győz­tem, sőt titokban reményked­tem is benne. Ennek ellenére a későbbiekben nem akarok a szépségiparban dolgozni. A diploma megszerzése után ta­nárként vagy tolmácsként sze­retnék elhelyezkedni - tette hozzá. Klára havonta hazautazik. Hajnalban indul a vonata Sze­gedről Nyíregyházára. Onnan pedig kocsival megy tovább. Az állomás előtt ugyanis min­dig állnak ukránok, akik pén­zért elviszik a határon túlra igyekvőket. Ebben nincs sem­mi furcsa, hiszen a kárpát­aljaiak nagy többsége sefte­lésből él. K.T. A áiploma megszerzése után tanár vagy tolmács szeretne lenni a győztes lány, Nagy Klára. FOTÓ: KARNOK CSABA AZ 0KTATASI TARCA VILÁG - NYELV PROGRAMOT INDÍTOTT Egy pohár vizet kérek! Külön nyelvórákra a szülők 28 százaléka költ pénzt, az e célra fordított kiadások ebben a tanévben diákonként átlagosan 40 ezer forintot tesznek ki. A nyelvtanárok 52 százaléka szerint heti 6-8 órára lenne szükség ahhoz, hogy a diákok öt éven belül vizsgát tehes­senek egy olyan nyelvből, amelyet még nem tanultak. A szaktanárok 88 százaléka vélte úgy, hogy egy diák át­lagosan legfeljebb heti 6 órát fordít nyelvtanulásra. Arra a felvetésre, hogy az iskolákban inkább csak egy nyelvet kellene tanítani, mint többet ugyanannyi órában, a diákok 39 százaléka adott po­zitív választ. A Marketing Centrum nem­régiben készített felméréséből kiderült: azon nyolcadikosok közül, akik öt éve, heti csak­nem öt órában tanultak ide­gen nyelvet, a diákok majd­nem harmada egy pohár vizet sem tudott kérni az adott nyelven. A vizsgálat szerint a 11. osz­tályba járók hetente átlagosan Az oktatási tárca elindította a Világ - Nyelv programot. 6,4 órát fordítanak nyelvtanu­lásra, az otthoni tanulásra pe­dig átlagosan 2,3 óra jut. A szubjektív nyelvteszt minden mondatát a diákok 15 szá­zaléka tudta lefordítani. A népszámlálás adatai sze­rint a magyar felnőttlakosság 19,2 százaléka képes idegen nyelven másokat megérteni és magát megértetni, ezzel szemben az Európai Unióban az idegen nyelvet ismerők ará­nya 53 százalék. A felnőttlakosság 14 száza­léka tud legalább alapfokon angolul, 13 százaléka néme­tül. A 15 éven felüli magyarok idegennyelv-ismerete az Eu­rópai Unióhoz csatlakozó ál­lamok közül a legalacso­nyabb. A helyzet javítása érdekében indította útnak az oktatási tár­ca az úgynevezett Világ ­Nyelv Programot. Magyar Bá­lint oktatási miniszter el­mondta, hogy a stratégia ré­szeként lehetőség nyílna jövő szeptembertől, a nyolcadik osztály után a középiskolák­ban a nulladik évfolyam be­vezetésére, ahol az időkeret 40 százalékát nyelvtanulásra le­het fordítani. Medgyes Péter, az Oktatási Minisztérium nemzetközi helyettes államtitkára. PÁLYÁZATOK IS SEGÍTIK A PROGRA­MOT Medgyes Péter, az oktatási tárca nemzetközi helyettes ál­lamtitkára a Randevú kérdé­sére elmondta, idén 500 millió forintot fordítanak olyan pá­lyázatokra, melyek a nyelvok­tatás fejlesztését célozzák. A helyettes államtitkár ezen pályázatok közül kiemelte a Váltogató programot. Mint el­mondta, ez lehetővé teszi majd, hogy az általános isko­lákban bizonyos tantárgyakból bizonyos részeket idegen nyel­ven oktassanak a tanulóknak. Ez a lehetőség és kihívás azo­kat a tanárokat veszi célba, akik nem nyelvet oktatnak. Számukra nyelvi előkészítő­kön, tanfolyamokon való rész­vételt biztosít, hogy például a történelem, a biológia, a mate­matika egyes érdekes részeit akár más - nem magyar - nyel­ven is oktathassák. A másik különleges prpgram az Előre fuss! Mivel hazánk-' ban nagyon sok olyan gyerek van, akiknek szülei nem en­gedhetik meg az iskolán kívüli extra nyelvtanárok megfizeté­sét maguknak, lemaradhatnak a tanulásban. Őket segíti ez a program, melynek segítségé­vel a hátrányos helyzetű ne­bulók is felzárkózhatnak. Medgyes Péter szólt arról is, hogy szeretnék a nulladik év­folyamra felkészítő programot beindítani, amelynek részét képezné a tanárok továbbkép­zése, tananyagok és a tanter­vek készítése. Oktatási Minisztérium Arra a kérdésre, hogy a két­szintű érettségitől mi is vár­ható, a helyettes államtitkár elmondta, megfordul a jelen­legi helyzet, miszerint a nyelv­vizsga váltja ki az érettségit. Hiszen akik az emelt szintű érettségin négyes vagy ötös osztályzatot érnek el, automa­tikusan megkapják a C típusú középfokú nyelvvizsgát. Akik kettesre vagy hármasra érett­ségiznek a C típusú alapszintű nyelvvizsga-bizonyítvány bir­tokosai lesznek. Az oktatási törvény módo­sítását májusban elfogadhatja a parlament, s a következő tanévben már be is indulhat­nak a programok, melyek se­gítségével egyre több magyar beszél majd idegen nyelvet, egyet, kettőt, hármat akár. S remélhetően egyre kevésbé fordul majd elő, hogy külföl­dön hazánk polgárai nem tud­nak egy pohár vizet kérni! F.GY. -»SZUBJEKTÍV NYELVTESZT, 11. ÉVFOLYAM A NYELVTANULÁS ÉRTELME K^AÁLFVA M UL.UJ IMH.RT« <K HK9MI 69 . A ilákak 15%-a taita Le tudnád e fordítani ereket a mondatokat ana ar idegen lyetvtö. amelyiken a legjobban tudsz? Defektet kaptunk, meg tudlak Javítani a gumit? 21% 46% 31% Egy csoporttal *«*»<* itt. de eltevedtem. 9% 36% »3% Inkább naranceiét kérnék, ha naiv 3% 31% M% El ne teteit* toihivni, amint megerkeeel Budapestre. 7% 24% «*% Ntnc* hova mennem. s% 26% «6% Kerek egy pehar vizet. 3% 8% «2% B«r H «MgkkOcb«. MaMm? CMBwa, m¡ mSrcn» guttHnM »M»«taNtt tetw A tatárak havasabb céltidattssáfat Mtétatacaak Mákjaikról a A nyelvtanítás motívumai 11. évfolyamos diákok és tanáraik szerint, a válaszadók százalékában. S7 * 33 I ' 44 IOTP 17 « 20 # M • 24 %T­41 mm®. 9 0" U|* 63 47 34 31 20 20 26

Next

/
Thumbnails
Contents