Délmagyarország, 1998. szeptember (88. évfolyam, 204-229. szám)
1998-09-24 / 224. szám
BMHii •BUKHW CSÜTÖRTÖK, 1998. SZEPT. 24. SZEGED 5 Hogyan menedzseljük a kultúrát? Ha lenne városmarketing-stratégiánk, akkor annak nagyon fontos eleme volna a kultúra mondotta lapunknak Jóni Gábor, aki a témához kapcsolódó, felsőfokú szakirányú képzés vezetője. Hozzátette: egységes szemléletet kell kialakítani a kommunikáció terén múködö intézmények vezetői számára. Ebben a hónapban még lehet jelentkezni a JATE BTK Felsőfokú Kulturális Menedzserképző Programjának két szakára, a kulturális menedzserképzésre, illetve a PR-szakra. A programot a bölcsészkar és a Délmagyarország közösen működteti. A tanévnyitó előtt kértük beszélgetésre Jóni Gábor programvezetőt. • Miért szükséges ez a program? - Már az évtized közepén világossá vált, hogy az egyegy szakmához való értés kevés valamely intézmény vezetéséhez. Hiába jó tanár, jó orvos, jó színész valaki, még nem feltétlenül jó iskola-, kórház-, vagy színházigazgató. A mi programunk azt a segítséget kínálja, hogy az intézmény vezetéséhez manapság szükséges alapismereteket megtanítja, hiszen ez tanulható és tanítható. 9 Mit tart a program lényegének? - A legfontosabb egyfajta egységes szemlélet megteremtése, amelynek révén egy-egy intézmény külső és belső kommunikációja beilleszthető a város egészének összefüggéseibe. Mivel ezen szemlélet meghonosítása a cél, a napi problémák megoldására nem tudunk csodaszereket kínálni. Tiszában vagyunk azzal, hogy sokféle kulturális intézmény létezik, amelynek speciális gondjai vannak. Ezek rendszere viszont egy lehetséges városmarketing-stratégia alrendszere lehet. Ez a szemlélet lehetővé teszi, hogy a hallgató megértse a rendszert, s ennek alapján le tudja bontani az összefüggéseket a saját intézményére vonatkoztatva. • Egy város életében ennyire meghatározó a kultúra? - Ha lenne városmarketing-stratégia, akkor a kultúra annak igen fontos eleme lehetne. Például ha azt mondjuk, hogy Szeged iskolaváros, akkor az oktatási intézményeket önmagukban vizsgálni értelmetlen. De ha ezt marketingszemlélettel nézem, akkor látom, hogy az egyes intézmények működése hatással van a többi alrendszerre. Mondjuk, egy diák a város oktatásának és iskoláinak magas színvonala miatt jön ide. Ezt a színvonalat meg kell tartani, emelni kell, hiszen amíg a tanuló itt tanul, addig fogyasztó is, növeli az adóbevételeket, hozzájárul például a kereskedelem fellendítéséhez. Ha pedig végez, akkor a volt diák szívesen jön vissza ismerőseivel, családjával, ide íratja majd a gyermekét, s ez a város szempontjából mindenképpen előnyös. Nem szabad elfelejteni, hogy számos „alvó" szegedi lobbi-közösség létezik az ország különböző városaiban, amelyeket nem ártana olykor egy-egy városi cél okán felébreszteni. Ekképpen is gondolkozhat egy városvezetés a város jövőjéről, nem csak a napi feladatok megoldása szintjén. A program ezt a gondolkodást is segíti. • Kik jelentkeztek eddig a képzésre? - Jelentős részben tanárok. Úgy tűnik, hogy a különböző pályázatok kiírói a felsőfokú szakirányú képesítés mellett egyre többször követelményként jelölik meg a kulturális menedzser végzettséget a vezetői poszthoz. Számos ambiciózus tanárember felismeri ezt. • Másik szakuk, a PRképzés népszerűsége hogy alakul? - Egyelőre töretlen. Igen jó a kapcsolatunk a Délmagyarországgal, s azon szakemberek különösen sokat profitálhatnak, akik munkájuk révén kapcsolatban állnak a város lapjával. A. L. Jóni Gábor: Hiányzik a városmarketing-stratégia. (Fotó: Schmidt Andrea) A Tiszatáj estje • Munkatársunktól számát mutatják be a venTiszatáj estet rendez dégek: Olasz Sándor, a foszeptember 24-én 19 őrá- lyőirat főszerkesztője, vatól a Grand Cafe. A ren- laminf Szőke Katalin és dezvényen a Tiszatáj fo- Bagi Ibolya irodalomtörtélyóirat szeptemberi örosz nészek. • Német diákok vizsgálták a vízminőséget Tisz(t)ább, mint az Elba Pirnai és szegedi diákok elemzik a Tiszából vett vízmintát. (Fotó: Miskolczi Róbert) A németországi Pirna városából érkezett tíz diák Szegedre, a Széchenyi István Gimnázium és Vízügyi Szakközépiskola meghívására. A diákok a Tisza vízminőségét vizsgálták, és összehasonlították az eredményeket az Elbán tapasztaltakkal, ahol korábban a szegediekkel dolgoztak. Bár a küldöttség csak a hét végéig marad Szegeden, a két intézmény vezetői hosszú távon várnak kölcsönös előnyöket a kapcsolattól. Az Európai Unió Szókratész-programja támogatásával érkezett tíz német diák és két kísérőtanár a németországi Pirnából Szegedre. A Széchenyi István Gimnázium és Vízügyi Szakközépiskola egy pályázat útján vette föl a kapcsolatot a német iskolával. Először a szegedi diákok látogattak Pirnába, az Elba partjára - tudtuk meg Forrai Sándor gyakorlatioktatás-vezetőtől. Májusban a két intézmény tanulói az Elba vízminőségét vizsgálták, mint ahogyan azt most a Tiszával teszik. A folyó vize mellett természetesen górcső alá kerülnek a vízparti talajok is, sőt, közös környezeti hatástanulmányt is elkészítenek a diákok. A két iskola tanári karának közös szándéka, hogy a folyamatos munkakapcsolat alakuljon ki a két intézmény között. Ez nemcsak a szakmai tárgyak mélyebb elsajátítását, de a nyelvtudás gyakorlását is szolgálná. így a jövőben havi rendszerességgel tartják majd a kapcsolatot az Interneten keresztül, s folyamatosan egyeztetik mérési eredményeiket, melyek alapján a két folyó vízminőségét tudják összehasonlítani. A vizsgálat anyagából terveik szerint a közeljövőben egy kiadványt is megjelentetnének. A magyar diákok ezen a munkán keresztül pontosan megismerkedhetnének azokkal az uniós mérési szabványokkal, melyekkel néhány esztendő múlva, vízügyi szakemberekként majd dolgozniuk kell. Természetesen a komoly munka mellett a német diákok szabadidős programokon is részt vettek. K. B. • Munkatársunktól A következő tanévben is indít hatévfolyamos gimnáziumi osztályt a JATE Ságvári Endre Gyakorló Altalános Iskola. A jelentkezőknek szóbeli vizsgát kell tenniük matematikából, valamint magyar Előkészítő a Ságváriban nyelv és irodalomból. A sikeres felvételi érdekében e tárgyakból ismét indítanak előkészítő tanfolyamot az általános iskolák hatodik osztályos tanulóinak. Az előkészítőn résztvevő diákoknak nem kell felvételizniük. A foglalkozások október 5-étől 1999. február 22-éig tartanak. Jelentkezni szeptember 20-30. között a JATE Ságvári Endre Gyakorló Általános Iskolában (Boldogasszony sgt. 3-5., telefon: 454-348), Kovács Mária ügyintézőnél lehet. • Gyógyult narlcósok a kábítószerről Drogbizottság alakul Szegeden? Az utóbbi hetekben mind több szó esik az egyre terjedő drogfogyasztásról Szegeden.A probléma hatékonyabb kezelésének reményében javasolják a szakemberek egy drogbizottság felállítását a városban, amelynek feladata lenne a prevenciós munka koordinálása, átfogó drogstratégia kidolgozása. Eddig elszigetelten, kevés pénzből gazdálkodva a szegedi drogcentrum harcolt a kábítószer-fogyasztás viszszaszorításáért. A drogcentrum és a Nemzeti Gyermek és Ifjúsági Közalapítvány-közös akciója volt, amikor Csongrád megye 11 középiskolájában közel kétezer fiatal számára szerveztek gyógyult drogosok szájából elhangzó „előadásokat". A megelőzés új módszeréről Zelenai Károlyt, a drogcentrum vezetőjét kérdeztük. • Ön több esetben hangsúlyozta már, hogy nem a hagyományos értelemben vett megelőzésről, hanem ártalomcsökkentésről kell beszélni a drogfogyasztás visszaszorítása kapcsán. - Amikor arra a kérdésre kerestük a választ, mivel magyarázható az, hogy a felnőtt társadalom képtelen hatni a fiatalokra a drogot illetően, akkor a következőkre jöttünk rá: a fiatalok számára világos, hogy életükben vannak nemkívánatos események, szorongások, feszültségek. Ugyanakkor nem értik, a felnőttek, akik között egymillió az alkoholista, miért adnak nekik olyan tanácsokat, hogy helytelen, ha ők kábítószert használnak problémáik megoldására. Rájöttünk - s ebben külföldi tapasztalatok is megerősítettek bennünket a riasztás, az elrettentés, a félelemkeltés nem működik, az ártalomcsökkentés szemléletmódját kell követnünk, aminek egyik eszköze a nyílt beszéd a drogról. Azt tudjuk, hogy a hasonló korúak szokásrendszerének, normáinak alakítását elsősorban a kortársak befolyásolják. Ebből következik az is, hogy a fiatalok a kábítószer-fogyasztás káros veszélyeiről szóló, elterelő üzenetet inkább meghallják, elfogadják a kortársaiktól, mint a felnőttektől. Erre a feladatra azok a gyógyult narkománok alkalmasak, akik megfelelő kommunikációs készséggel rendelkeznek, s hiteles személyiségek. A középiskolásoknak szervezett beszélgetéseken ők mondták el saját életútjukat, nevezetesen azt, hogyan jutottak el a kábítószer-függőségig, hogyan küzdöttek meg az életükkel a drogfüggőség ideje alatt, s milyen kínok árán sikerült megszar badulniuk a szertől. S minderről úgy kellett mesélniük, hogy közben nem csaphatták be kortársaikat, nem tagadhatták le, hogy a kábítószernek vannak az egyén számára pozitív hatásai. Arra kellett rávilágítaniuk, hogy személyiségük rossz alkalmazkodása és reakciója terelte őket erre a kényszerpályára. • Hogyan fogadták ezeket az előadásokat a fiatalok? - A fiatalok kedvelik a nyitott, őszinte légkört, ezért első pillanatban látható volt, hogy többet érnek ezek a beszélgetések, mint a tiltó, riasztó figyelmeztetések. Látható volt az is, hogy a gyerekek sokkal többet tudnak a kábítószerről, mint azt a felnőtt társadalom feltételezi, ugyanakkor az is igaz, hogy ez a tudásanyag zavaros, sok a kérdőjel. • Elég csak a veszélyeztetetteknek erről és így beszélni? - Célunk az, hogy a pedagógusok számára is világossá tegyük: a probléma nem a kábítószer, hanem a személyiség, aki használja. S attól, hogy nincs mentálhigiénés óra, még az iskola légköre lehet mentálisan jó, kiegyensúlyozott, szorongáscsökkentő. Szeretnénk a pedagógusok szemléletét úgy alakítani, hogy egyrészt ne féljenek attól, ha a drogról kell beszélni, másrészt törekedjenek arra, hogy stresszmentes légkört teremtsenek. K. K. forrás Nóvák István az MTV 2-n • Munkatársunktói Az elmúlt évtizedekben az állam az Ybl-díjon kívül mással nemigen honorálta az építészek alkotásait. A felsőoktatásról szóló 1993-as törvény azonban visszaadta a kiemelkedő művészeti teljesítményt minősítő jogot, a DLA-fokozat (Doctor of Liberal Arts) adományozási lehetőségét. A Budapesti Műszaki Egyetem Építészmérnöki Kara három éve szerezte meg ezt a minősítést. Az első hat magyar építész pedig, köztük dr. Finta József és Makovecz Imre, tavaly kapta meg a DLA-fokozatot, miután nyilvános kiállításon bemutatta életművét. A szegedi építészek közül elsőként Nóvák Istvánt érte az a megtiszteltetés, hogy szeptember 29én, kedden a Műegyetem dísztermében fejtheti ki a mestertestület és a hallgatóság előtt szakmai hitvallását. Az előadás előtt két nappal, szeptember 27-én, vasárnap 17.20-kor az érdeklődők megnézhetik Nóvák István munkásságát bemutató filmet az MTV 2-es csatornáján. „Vonzások és választások" • Munkatársunktól Rózsa János „Vonzások és választások" című kötetének bemutatóját rendezi meg szeptember 25-én 18 órától a Bálint Sándor Művelődési Ház Bálint Sándor-emlékszobájában a Szegedi írók Társasága és a Bába és Társai Kiadó. Az est során bevezetőt mond Kiss Ernő, a kötet szerkesztője, majd Rózsa Jánost köszönti ötvenedik születésnapja alkalmából Tóth Béla József Attila-díjas író, a Szegedi írók Társaságának elnöke. Az est vendégei: Majzik Andrea grafikusművész és dr. Majzik István. Szegedi rejtvényfejtők sikere • Munkatársunktól A Rejtvényfejtők Országos Szövetsége augusztusban és szeptemberben öt városban rendezett versenyt. A szegedi indulók mindenütt pontszerző helyen végeztek. Klein Anna Martfűn 14., Szolnokon negyedik, Kábán és Kalocsán pedig 12. lett. Savanya István a martfűi és a kalocsai versenyről ezüstéremmel térhetett haza, mlg Szolnokon a hetedik, Kábán pedig az ötödik helyen végzett. Erdész István Martfűn 12., Szolnokon 9., Kábán 17., Kalocsán 13. lett. Zsíros János Martfűn a 12., Kalocsán pedig a kilencedik helyet szerezte meg. A szegedi csapat Debrecenben a második helyen végzett a mesterjelöltek kategóriájában, de Kalocsáról elhozták a Paprika Kupát. <K)@G 8ÖXSCI7 Keresse a Globe TV-n, minden szerda este 9 órakor, vagy a Centrum Áruházban, a Papagáj Markelben és a Sil Fürdőszobaszalonban. Akciónkkal a Reménysugár Dél-alföldi Leukémiás és Daganatos Gyermekek Alapítványát támogatjuk! mmmBm