Délmagyarország, 1998. szeptember (88. évfolyam, 204-229. szám)

1998-09-15 / 216. szám

KEDD, 1998. SZEPT. 15. UNIVERSITAS III. A 21 • század veszedelmei A 20. század azzal kezdődött, hogy néhány félművelt próféta deklarálta: a fizikának befellegzett; nincs mit ku­tatnia, hiszen mindent felfedeztek már, amit érdemes volt felfedezni: a gőzgépet, a szikratávírót, az izzólámpát, az automobilt, a repülőt, a villanydelejes forgonyt, az elekt­ront, a transzformátort és az igazságtevő villamosszéket. A 20. század azonban rácáfolt a kishitű jövendőmondók­ra. Einstein, Planck, Bohr és a század többi szellemóriása megajándékozta az emberiséget a kvantummechanikával és relativitáselmélettel. A felvirágzó fizika, kémia és bioló­gia eredményeinek talaján elképesztő technológiai fejlődés és tömeges ipari termelés indult be, amelynek végső haszonélvezője az ember lett. Nehéz lenne mai éle­tünket elképzelni autó, villamos, autóbusz, hajó és re­pülőgép, világítás, tv, videó, rádió és CD nélkül. Transz­formátor, kamion, eszterga, traktor, fénymásoló, fax, és mobiltelefon nélkül munkahelyünk megszűnne. Hála a modem orvostudománynak, az átlagéletkor a 20. század­ban 37 évről 70 évre nőtt, a csecsemőhalandóság látvá­nyosan csökkent és felszámolták a kontinenseket kipusztító járványokat. A töretlen fejlődés ellenére a 21. század küszöbén az emberiséget számos veszedelem fenyegeti. Ezek közül a globális veszélyekkel, mint az ózonréteg csökkenése, az éghajlatváltozás, erdőpusztulás, elsivatagosodás, a vesz­élyes hulladékok felszaporodása kellő szinten, illő fe­lelősséggel foglalkoznak. Nem úgy az emberiség jövőjét fenyegető legalattomosabb veszedelemmel: a tudományel­lenességgel. Ez a járványszerűen terjedő, a butaság és az irracionalizmus táptalaján burjánzó szellemi áramlat pusztulásba sodorhatja az emberiséget, mert veszedelme­sebb, mint az ebola és az AIDS együttvéve. Nemrég a CNN képernyőjén üzent az emberiségnek az az amerikai szektaalapttó guru, alá hittestvéreivel együtt kasztráltatta magát, majd csoportos öngyilkosságot követeti el, hogy a Hale-Bopp-üstökös mögött sompolygó ufók kimentsék őket egy boldogabb dimenzióba. De a mi portánkon sincs minden rendben. A „ Tizenhat óra " beszámolt arról, hogy egy visszérbeteg nagymamát a természetgyógyászat min­denható erejében megszállottan hivő hozzátartozók egy energiaátadó-biomasszór iparengedéllyel ékesttett csoda­doktor karmaiba löktek, aki kézrátételes terápiát alkalma­zott. Előírta továbbá, hogy a hölgy naponta kortyolgasson a saját vizeletéből, a maradékkal pedig borogassa üszkö­södő lábát. Azt is elrendelte, hogy fájdalomcsillapítót ne szedjen, mert az hátráltatná a gyógyulást. így a nagyma­ma embertelen kínok között elevenen élte át, hogy lába né­hány hónap alatt szó szerint lerohadt. A fenti eset nem a középkorban, nem a szerecsen kannibálok között, hanem az Európához csatlakozó mai Magyarországon történt. Az eset jól példázza, hogy törvényeink nem védik meg a két­ségbeesetten gyógyulni vágyó polgárainkat a pénzéhes kuruzslók harácsolásától. Kórboncnok barátomtól tudom, hogy egy fővárosi család nem hajlandó temetésre elszállt­tatni a hullaház hűtőtárolójából az öt éve halott és ennek megfelelő fizikai állapotban lévő nagymamát; helyette új­raélesztését követelik. A hozzátartozók elméjében ugyanis zagyván keverednek a mese, a sci-fi és a valóság elemei. Ebből is látszik, hogy mára kezd beémi annak az áltudo­mányos műsordömpingnek a gyümölcse, amellyel a lakos­ságot folyamatosan mérgezik. Én nem vagyok híve a cen­zúrának, de annak sem, hogy a közszolgálati tv-ben, vagy­is az adónkból áltudományos műsorokkal szellemi kör­nyezetszennyezést folytassanak. A médiumok irányttói nem érzik át a pozíciójukból fakadó felelősségüket, hogy műsoraikkal döntően formálják, sőt meghatározzák egy egész ország gondolkodásmódját. Sajnos, országos médi­anyilvánosságot kapott az az órásmester is, akit elmondá­sa szerint a Mindenható megajándékozott a minden beteg­ségre ható gyógyítás kivételes képességével. Az isteni energiával és kitűnő üzleti érzékkel felvértezett egykori iparos, jó pénzért a halálos betegek gyógyítását is vállal­ja, méghozzá telefonon keresztül. Az irracionalizmus terjedése világméretű jelenség, de az egykori béketábor országaiban az áltudományok job­ban prosperálnak, mint a demokráciához szokott orszá­gokban, ahol a közösségeknek természetes immunitása van a szamárság ellen. A 21. század is azzal kezdődik, hogy egyesek ismét megpróbálják deklarálni: a természet­tudományoknak befellegzett, mert nem maradt mit kutatni­ok. Oktatási rendszerünkben is felütötte fejét ez a vesze­delmes nézet. A NAT jelen formájában a természettudo­mányok oktatását elsorvasztja, hiszen érettségi bizonyít­ványt lehet szerezni úgy, hogy a diák egyetlen természettu­dományi tárgyból sem tesz vizsgát. Ez a szellemiség a kö­zépkori, az inkvizíció korát idézi és nem a III. évezredet. A fizikai, kémiai és biológiai alapműveltség nélkül felnö­vekvő generáció önmagára veszélyes módon fog élni a jövő évezred technológiai környezetében. Megítélésem szerint ez az egyik legsúlyosabb környezetvédelmi kocká­zat, amely a társadalmunkat a 21. század küszöbén fenye­geti. Dr. Bor Zsolt akadémikus (Fórum című új rovatunkban oktatók és hallgatók fejtik ki véleményüket közérdekű, a felsőoktatással, tu­dománnyal, kutatással kapcsolatos kérdésekről. Kérjük, tiszteljék meg mellékletünket írásaikkal. - a szerk.) • Galbács Gáboré az aranygyűrű Nívódíjas kémikus Galbács Gábor 1997 decembere óta a kémiai tudomány kandidátusa. (Fotó: Schmidt Andrea) A József Attila Tudo­mányegyetem tanévnyi­tó ünnepségén Galbács Gábort Promotio sub auspkiis Praesidentis Rei Publicae kitüntetéses doktorrá avatták. E ran­gos cím, illetve a Göncz Árpád által adományo­zott köztársasági elnöki aranygyűrű azoknak jár, akik tanulmányaik során kizárólag jeles osztály­zatokat szereztek. A fia­tal kémikus ilyen. Galbács Gábor 1968. má­jus 27-én született Szegeden. Szülei, csakúgy mint a fele­sége, pedagógusok. Édesany­ja a Radnóti Miklós Kísérleti Gimnáziumban tanít magyar nyelvet és irodalmat, édesap­ja a JATE Szervetlen és Ana­litikai Kémiai Tanszékének docense, felesége pedig a Kőrösy József Közgazdasági Szakközépiskola matemati­ka-fizika-számítástechnika szakos tanára. Gábor a Rad­nóti gimnázium speciális ké­mia tanrendű osztályában vé­gezte középiskolai tanulmá­nyait, ahol 1986-ban kitűnő eredménnyel érettségizett. Egy év kötelező katonásko­dás után a szegedi tudomá­nyegyetem kémia-fizika ta­nári szakán folytatta a tanu­lást. Mivel az egyetemen vé­Állás nélkül maradt érettségizett fiatalok is jelentkezhetnek a József Attila Tudományegyete­men Természettudomá­nyi Karán induló felsőfo­kú szakképzési progra­mokra. A munkaügyi központ ugyanis felvette „listájára" a szóban for­gó tanfolyamokat, így a költségtérítés egy részét képzési támogatásként megkapják a munkanél­küliek. Az egyetemek és főisko­lák a felsőoktatási törvény 1996-os módosítása nyomán indíthatnak kétéves, gyakor­latorientált akkreditált fel­sőfokú szakképzést, amely a közép- és a felsőfokú oktatá­si szint között helyezkedik el. Jelentkezni érettségivel lehet, és két év után a diákok szakképesítést kapnak. A gig kitűnő volt, így minden lehetséges évben köztársas­ági ösztöndíjban részesült. Negyediktől kezdődően előbb a JATE Fizikai-Kémiai Tanszékén, majd a Szervet­len és Analitikai Kémiai Tan­széken dolgozott demonstrá­torként. 1990-től tudományos diákköri munkát is végez az utóbbi helyen, amelynek le­zárásaként készült el az „EXAFS spektrumok kiérté­kelése" című szakdolgozata, amelyet a Magyar Kémiku­sok Egyesülete nívódíjjal ju­talmazott. 1992-ben kitünte­téses diplomával államvizs­gázik. Még ugyanabban az évben TEMPUS ösztöndíjas­ként fél évet dolgozik a Genti Egyetem Nukleáris Intézeté­nek Analitikai Kémiai Tan­székén. Erről a munkáról a következőképpen vallott: ­Ötödéves hallgató koromban a JATE több kémia tanszéke vett részt egy akkor induló TEMPUS-programban, amelyben a Genti Egyetem volt az egyik külföldi partner, és pályázatot hirdettek egye­temistáknak féléves belgiumi tanulmányútra. Akkor még kevés ilyen lehetőség volt a hallgatók számára, éppen ezért én is benyújtottam a pá­lyázatomat és nyertem. A fla­mand egyetemen rendkívül segítőkésznek mutatkoztak szakképzésre elsősorban azoknak érdemes jelentkez­ni, akik a középiskola befe­jezése után nem akarnak még öt vagy hat évig iskola­padban ülni, de szeretnének piacképes végzettséget sze­rezni. A felmérések azt bizo­nyítják, hogy ilyen szakem­berekre nagy szükség van a munkaerőpiacon. A felsőfo­kú szakképzés azoknak is le­hetőséget teremt a továbbta­nulásra, akiket nem vettek fel főiskolára vagy egyetem­re. A szakképzésre jelent­kezőknek arra is esélyük van, hogy egy vagy két év után, az előfrt tanulmányi eredmény elérése esetén fel­vételi vizsga nélkül folytat­hatják tanulmányaikat az ad­dig tanult szakterületnek megfelelő főiskolai, egyete­mi szakokon, amelyeken a korábban szerzett ismeretek egy része beszámít a tanul­abban, hogy olyan tanszéket és kutatócsoportot találjanak nekem, amely témája legin­kább érdekel. így kerültem az egyetem nukleáris intézete analitikai kémiai tanszékének laboratóriumába, ahol világ­színvonalú munka folyik. Itt kitűnő kutatókat ismertem meg, akiktől nagyon sokat ta­nultam. Azóta - Phare Ac­cord, TEMPUS és OTKA egyéni mobilitási ösztöndíjak révén - szinte minden évben több hónapot dolgozok náluk, és kandidátusi disszertációm anyagának túlnyomó részét is ott készítettem el. Galbács Gábor 1992 októ­berétől 1995 őszéig akadé­miai ösztöndtjas gyakornok­ként a JATE Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszékén dolgozott, dr. Burger Kálmán egyetemi tanár, akadémikus vezetésével. A fiatal kémikus 1995 októberétől oktat az egyetemen, szemináriumo­kat, laboratóriumi gyakorla­tokat és előadásokat tart. Galbács Gábor szűkebb kuta­tási területe az atom- és tö­megspektrometria - ami lé­nyegében a különböző min­ták elemi vagy izotóp össze­tételének vizsgálatára alkal­mas módszerek csoportja ­műszereinek és eljárásainak vizsgálata és fejlesztése. Kandidátusi disszertációját is mányokba, vagyis az addig végzett munka nem vész kárba. A szegedi tudományegye­tem még az előző tanévben felvette a kapcsolatot a Csongrád Megyei Munka­ügyi Központtal azzal a cél­lal, hogy felsőfokú szakkép­zési programjaikat elér­hetővé tegyék az állás nélkül maradt, érettségizett fiatalok számára. A napokban érke­zett a hír, hogy a központ felvette képzési listájára a kar felsőfokú szakképzési tanfolyamait, tgy a munka­ügyi szervezet átvállalja a jelentkezőktől a költségtérí­tés bizonyos százalékát ­természetesen csak akkor, ha regisztrált munkanélküli­ekről van szó, és kérelmüket elfogadja a munkaügyi köz­pont. A JATE TTK ősztől há­rom - környezetvédelmi és ezen módszerek egy speciális fajtájának, az elektrotermikus elpárologtatóval kapcsolt in­duktív csatolású plazma spektrométerek szilárd min­ták közvetlen mérésére való alkalmazásáról készítette. Gábor érdeklődésének egy másik, tágabb körét a kör­nyezeti kémia analitikai problémái alkotják. A kör­nyezetvédelem és a környe­zeti kémia iránti érdeklődése miatt tanult és szerzett 1995­ben európai szintű, egyetemi másoddiplomát a JATE és a Brüsszeli Egyetem közös környezetvédő (Ecotechnie) szakán. Galbács Gábor 1997 de­cembere óta a kémiai tudo­mány kandidátusa. Tagja több szakmai és közéleti szervezetnek, Így például a Magyar Kémikusok Egyesü­lete spektroszkópiai osztályá­nak, illetve Spektrokémiai Társaságának, valamint az MKE Csongrád megyei cso­portja intézőbizottságának. 1997-ben kitüntetést is kapott az MKE-től kimagasló egye­sületi tevékenységéért. A fia­tal kémikus 1996 óta tagja a Szegedi Akadémiai Bizottság Analitikai Kémiai Szakbi­zottságának, és 1998 óta az American Chemical Society­nek is. Sz. C. Sz. természetvédelmi technoló­gus, valamint mesteroptikus - szakon indít felsőfokú szakképzést. A környezetvé­delmi technológusok kör­nyezetvédelmi felügyelősé­geknél, vízügyi igazgatósá­goknál, erdészeti és mező­gazdasági üzemekben, nem­zeti parkokban kaphatnak munkát. A természetvédelmi technológusok a szakterület elméletét és gyakorlatát jól ismerő szakemberek lesz­nek. Az optikusok munkate­rülete optikai elemek előállí­tása, javítása a termelésben, a kutatásban, továbbá az or­vosi gyakorlatban alkalma­zott optikai berendezések működtetése, karbantartása. A felsőfokú szakképzésre e hét végéig még lehet jelent­kezni, a kurzusokra felvételi vizsga nélkül lehet bejutni. K. G. Bernáth Gábor 65 éves • Munkatársunktól Jubileumi tudományos ülést tartanak dr. Bernáth Gábornak, a Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Egyetem egyetemi tanárának hatvanötödik születésnapja alkalmából, a SZOTE Gyógyszerkémiai Intézetének és a Szegedi Akadémiai Bi­zottságnak a szervezésében. Az ülés szeptember 18-án délután fél háromkor kez­dődik az akadémiai bizottság székházának dísztermében. Megnyitó beszédet mond dr. Dobozy Attila tanszékvezető egyetemi tanár, az egyetem rektora. Az ülésen tudomá­nyos előadást tart dr. Fülöp Ferenc tanszékvezető egyete­mi tanár, dr. Kalevi Pihlaja, a Turku-i egyetem professzora, dr. Stájer Géza egyetemi ta­nár, dr. Lázár László egyete­mi adjunktus, valamint há­rom PhD hallgató, Forró Enikő, Martinék Tamás és Pelikán Szilvia. Befejezik az integrációt • Veszprém (MTI) Az új kormány igyek­szik mielőbb befejezni az egyetemi integrációt; októberben megkezdik az ezzel kapcsolatos vi­tákat, és decemberre le­zárják az együttműkö­dési partnerkeresés időszakát - mondta el Pokorni Zoltán oktatási miniszter a Veszprémi Egyetem tanévnyitóján. Az integráció csak esz­köz, amely két alapvető célt szolgál. Egyfelől képessé kell tennie az egyetemeket, főiskolákat arra, hogy gyors­abban kövessék a képzés iránti igényeket, rugalma­sabban alakítsák ki a képzési kínálatot, s gyorsabban rea­gáljanak mind a tudomány, mind pedig a gazdaság, a munkaerőpiac változására, alakulására. A másik fontos szempont, hogy az egyetemi kutatómunka fejlődjék, ami­re nagyobb lehetőség nyílik egy-egy universitás keretein belül. Persze ellenpéldát is lehet említeni, előfordul, hogy a kis egyetem, főiskola gyorsabban reagál, de legin­kább azokon a területeken, amelyek biztos jövedelmet nyújtanak; ilyenek a pénz­ügyek, közgazdaság, infor­matika. A Veszprémi Egyetem jó példa az ésszerű szerkezetá­talakításra, azzal, a(ij)gy,2 korábbi mérnökképzés úralé a kor igényének megfelelően a tanári kar és több új szak társult. Egyetlen egyetemet sem késztetnek olyan integ­rációra, amelyben a tevé­kenységek nem egészítik ki egymást, vagy földrajzilag nehéz a kapcsolattartás az integrált egységek között. Nem az a cél, hogy papíron létezzenek integrált egyete­mek. A SZAB-ban • DM-információ Szeptember 15-én délután három órától a Szegedi Aka­démiai Bizottság Föld- és Környezettudományi Szak­bizottság munkabizottságai­nak köztestületi tagjait vár­ják arra a rendezvényre, amelyen egyebek között az Alföld medencealjzatának, természetvédelmi és ökoló­giai problémáinak kidolgo­zására vállalkozók kapnak szót. • Felsőfokú szakképzés a JATE-n A munkaügy is támogatja

Next

/
Thumbnails
Contents