Délmagyarország, 1998. augusztus (88. évfolyam, 179-203. szám)

1998-08-29 / 202. szám

SZOMBAT, 1998. AUG. 29. OKTATÁS 7 Táska A szülök, nagyszülők szívesen mesélnek mindenféle régi történetet a gyermeknek arról, milyen is volt, amikor első osztályba ment, mit művelt a szilvafán, mii csinált a haverokkal, a macskával, a tanító néni­vel A valós élmények és az ilyen esetek felemlegetésé­nek keverékéből kialakulnak olyan emlékek, melyek valójában nem is emlékek, csak ismerős és sokat em­legetett szituációk. Ezeket a dolgokat is magával hur­colja az ember, meg azokat is, amelyek olyan kifogás­talanul eredetiek, mint egy régi kabát zsebéből előke­rülő kétforintos, vagy a menzai paradicsomleves betű­tésztája, amiből mindenki a nevét próbálta a tányér szélén kirakni, vagy a nyakban lógó lakáskulcs, ami futás közben az ember háta közepét verdeste, cipőfű­zés közben pedig az állába akadt bele. Minden nosztalgikus felhang nélkül mondom: nem szerettem iskolába járni. Semmilyenbe. Ez éles emlék, mint ahogyan az is: volt egy iskolatáskám. Hogy mar­habőrből készült, azt évekkel később az anyukámtól tudtam meg, édesapám pedig csak a Táska halála után árulta el, nagyon sajnált, hogy egy kislány ilyen csúnya, nagy, nehéz holmival jár iskolába. n zerettem a Táskámat. Több mint tíz évig nem vol­tJ tam hajlandó megválni tőle, pedig bordó volt, erő­teljes bőrszagot árasztott, csak két rekeszébe lehetett pakolni és számtalanszor ki kelleti állni mellette, bizo­nyítván: én nem tartom csúnyának. Azért szerettem a Táskámat, mert ő is oda járt, ahová én, egyszer még verekedtünk is együtt. Azután egyszeresük megjavtthatatlan lett. Elaggott, kikopott, megöregedett, és én tizenegy év után nem tudtam, hová pakoljam azokat a holmijaimat, ame­lyeknek sokáig a Táskámban volt a helye. A dolgaim csak gyűltek, a fejemben is, a tapasztala­taim dobozában is, a polcomon is. Pár hete csak egy pénztárcát szerettem volna vásárolni, mikor megérez­tem a bőr szagát. Táskáé volt, áj táskáé, amelyik na­gyon hasonlított a régi bordó marhabőrre. Hazavit­tem, szeretem is, meri szép, de valahogy nem tudok be­leköltözni. Még nagyon új, és nem férnek el benne a régi dolgaim. Katkó Krisztina • Figyelő Augusztusi tanszerárak Tanszer Fellelt ár Ft/db Füzet, 14-32-es 25-32 Füzet, A4—es 61-99 Spirálfüzet 149-680 Iskolatáska 2490-12 000 Hátizsák 1280-8900 Tolltartó 349-3642 írólap 35-49 Rajztábla 110-459 Gyurma 160-480 Patronos töltőtoll 270-1159 Vonalzó 32-175 Grafitceruza 29-55 Szfnes ceruza, 6 db 100-619 Szfnes ceruza, 12 db 200-931 Zsírkréta 90-440 Golyóstoll 22-189 Vízfesték 220-859 Radfr 15-180 Körző 245-1569 Ragasztóstift, lOg 69-199 Szfnes papfr 40-65 Tisztasági csomag 340-429 Egytől tizenkettőig • Munkatársunktól A szegedi iskolák tankönyvcsomag-árairól összesített felmérést készíteni szinte lehetetlen. A tankönyvek meg­választása az iskolák pedagógiai programja alapján tör­ténik, ez pedig az rendkívül széles tankönyvkínálatot ki­használva igen változatossá teszi a tankönyvcsomagok árát is. Az alábbiakban két, általunk átlagosnak és jel­lemzőnek ítélt osztálytípus tankönyvárait ismertetjük. A Tarjánvárosi III. Számú Altalános Iskola A osztá­lyosainak tankönyvei az 1998/99. tanévre: 1. osztály 2909 Ft 2. osztály 2394 Ft 3. osztály 3763 Ft 4. osztály 4816 Ft 5. osztály 4308 Ft 6. osztály 6704 Ft 7. osztály 6484 Ft 8. osztály 6436 Ft A Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium általános ta­gozatán a tankönyvárak nyelvkönyvek nélkül: 9. osztály 16 055 Ft 10. osztály 9799 Ft 11. osztály 5017 Ft 12. osztály 5530 Ft • Tankönyvek, tanszerek, segélyek Számháború, iskolakezdés előtt A Szegedfish Kft. (Szeged-fehértói Halgazdaság) halászati munkára dolgozókat keres, sándorfalvi telephelyére. Érdeklődni a 62-401-444-es telefonszámon lehet. Kovács teherautóalkatrész-, gumiszaküzlet cy|( *fjen ^ [apán gumiabroncs kizárólagos szegedi forgalmazója. -5 év garancia Tekintse meg kínálatunkat - kedvező ár az EKO-parkban aug. 27-30-ig! A kiállítás ideje alatt 10% kedvezmény, ingyenes szerelés * centrírozás! olasz könnyűfém felnik 10% kedvezmény Renault-IFA-Barkas-Zuk alkatrészek széles választéka. WABCO légfékrendszerek és -alkatrészek! Szeged, Dorozsmai út 74. Nyitva: H-P. 7.30-18-ig Sz.: 7.30-12-ig. Tel./fax: 428-023 Tanszerbolti életkép. Egy gyermek taneszközeire legkevesebb 10 ezer forintot kell költeni. (Fotó: Schmidt Andrea) Idén 15-20 ezer forint alatt aligha úszhatja meg az a szüld, aki gyerme­két idén adja az általá­nos iskola első osztályá­ba. A tankönyvek és tan­szerek ára ugyan ebben az évben nem növeke­dett látványosan, de így is drága minden. Azok­ban a családokban pe­dig, ahol két vagy több gyermek kezdi az isko­lát, valóságos pénzügyi válsághelyzetet eredmé­nyezhet az évkezdés. Szegedi iskolákból szár­mazó értesülésünk sze­rint akad osztály, ahol a diákok 90 százaléka se­gélyekre szorul(na) rá. Alábbi összeállításunk a tanévkezdés költségein kívül az iskolával kap­csolatos segélyezési for­mákat is áttekinti. Az elmúlt években a tan­könyvkínálattal együtt rend­kívüli mértékben megnöveke­dett a tankönyvek ára is, így idén már semmi meglepő nem volt abban, hogy a több ezres iskolai tankönyvcsoma­gok párszáz forinttal többe kerülnek. Az idei tanév kez­detekor a tankönyvek ára a tavalyi 25-30 százalékos emelkedéshez képest jóval szerényebb mértékben növe­kedett. A lassulás oka. hogy a Nemzeti Tankönyvkiadó idén egyáltalán nem emelte tan­könyvei árát, így ha valame­lyik iskola e kiadó könyvei közül válogatta össze tan­könyvcsomagját, meg tudott maradni az 1996-os árszinten. Tankönyvek és taktikák Az általános iskolák eseté­ben a televíziós hírműsorok­ban hangoztatott tízezer fo­rintos tankönyvköltség egyel­őre túlzás. A szegedi általá­nos iskolákban egy átlagos elsős tankönyvcsomag 3 ezer forintba, a nyolcadikos pedig 6500 forintba kerül. Az elsős gimnazisták tankönyvcso­magjának borsos ára sem új­donság már: csak annyi válto­zás történt, hogy a Radnóti gimnázium biológia-kémia tagozatos osztályában idén már nyelvkönyvek nélkül is 16 ezer forint fölött van a tan­könyvcsomag ára. A hatalmas választékból az iskolák saját pedagógiai programjuknak megfelelően választják ki a tankönyveket. A könyvek folyamatos drágu­lása miatt a tankönyvválasz­tás oktatási szempontjai közé anyagiak is vegyülnek: az is­kolának sem mindegy, a szü­lő milyen tankönyveket képes megvásárolni. Az iskolákban ezért igyekeznek ésszerű szempontok szerint kiválasz­tani a tankönyveket. „Spó­rolni" a munkafüzeteken is lehet: abban az esetben példá­ul, ha a gyermekek a tanítónő segítségével maguk is tudnak gyakorláshoz szükséges se­gédanyagot készíteni, az is­kola inkább nem rendeli meg a tankönyvcsomagot drágító munkafüzetet. A tankönyvek beszerzéséhez az iskolák ta­nulónkénti normatív tan­könyvtámogatást kapnak. Ez fejenként mintegy 1000 fo­rint, amelyet az iskola vagy a tankönyvek árának támogatá­sára használ fel, vagy maga vásárol saját könyvtárában el­helyezett tankönyveket, ame­lyeket később a rászoruló ta­nulók használhatnak. Az évkezdő iskolai kiadá­sok mérséklése és a tan­könyvbeszerzés zökkenő­mentessége miatt számos ál­talános iskolában a gyerekek már májusban kifizették és megkapták az új tankönyvek nagy részét, így ez az összeg már nem az egyébként is ter­helt augusztusi-szeptemberi pénztárcát húzza. Kényelem vagy takarékosság? Az iskoláknak gondot oko­zott ugyanakkor, hogy sok forgalmazó nem veszi vissza a már leszállított könyveket, így idejében fel kellett mérni­ük következő évi tankönyv­igényüket. A Taijánvárosi III. Számú Altalános Iskolában például a szülők már január­ban kézhez kapták a megren­delőívet, s az iskolában a szállítás előtt néhány nappal már beszedték a megrendelt könyvek árát. így ha valaki mégis lemondott egy könyv­ről, az iskola még értesíteni tudta a kiadót. Az elsős és he­tedik osztályos tankönyvvá­lasztást idén némileg befolyá­solta a nemzeti alaptanterv bevezetése ezeken az évfo­lyamokon. A könyvek árán ez nem válloztatott, de a NAT-konform tankönyvek kiválasztása miatt előfordul, hogy bizonyos tankönyvek később kerülnek a diákhoz. (Az évkezdési bizonytalansá­got tovább színezi, hogy az új kormány már bejelentette a nemzeti alaptanterv teljes át­vizsgálását.) Beiratkozáskor, vagy leg- . később nyár közepén az új osztályfőnökök az elsős szü­lőknek értekezletet tartottak, ahol elmondták, hogy milyen tankönyvekre, felszerelésekre lesz szükség a tanév során. Az iskolák tanszervásárlást is segítenek megoldani: a Zrínyi Ilona Altalános Iskola néhány osztályában például a tanító­nők maguk állítják össze és rendelik meg a tanszercsoma­gokat, így egyszerre és ol­csóbban juthatnak hozzá a szülők a szükséges felszerelé­sekhez. A Tarjánvárosi III. Számú Általános Iskolában minden évfolyam tanárai kü­lön listát készítettek a szüksé­ges taneszközökről, így a szülők ennek alapján készül­hettek a szeptemberre. Ma­guk a tanszerek nem jelente­nek túlságosan nagy kiadást, csak ha mindehhez az első is­kolatáska, a tornafelszerelés vagy egy új tolltartó költsége is társul. Lehet persze spórol­ni is: a tornaruha otthon is megvarrható, a tisztasági cso­magot maga a szülő is össze­állíthatja. A tanszerek meg-, szerzése csaknem közgazdá­szi tervezést igényel. A papír­boltokban nyáron alig nézelő­dik valaki, augusztus 20. után viszont szinte lépni sem le­het. A roham még szeptem­berben is tart, hiszen ekkorra tűnik el a vonalzó, ekkorra lopják el a gondosan felsze­relt tolltartót, valamint az egyetem is szeptember köze­pén indul. Sok bosszúságot megtakaríthat tehát az a szü­lő. aki már nyáron, esetleg ta­vasszal felkészül az iskola­kezdésre, és nem augusztusra hagyja a rohangálást. A ké­nyelem azonban ellentmond a takarékosságnak: az árenged­ményeket a papfrüzletek ért­hető módon csak augusztus közepétől kínálják, a ta­vasszal megvásárolt szfnes ceruza pedig könnyen elkop­hat az évnyitóra. Gyermekvédő segélyek Tanévkezdéskor a szülők három különböző támogatás­ban részesülhetnek. A gyer­mekvédelmi törvény rendsze­res gyermekvédelmi támoga­tást vezetett be, amely gyere­kenként havonta 2740 forint. A támogatást azok a családok igényelhetik, akiknek az egy főre jutó nettó kereset nem haladja meg a 13 ezer 700 fo­rintot. Ezt a szegedi önkor­mányzat közel 2700 család­nak utalja ki. Ezeknek a csa­ládoknak az önkormányzat a tanév megkezdése előtt soron kívül juttatott el 3000 forintot a szeptemberi nehézségek miatti kérelmek megelőzésé­re. Átmeneti segélyért folya­modhatnak azok a szülők akiknek háztartásában az egy főre jutó nettó kereset nem haladja meg a 20 ezer 550 fo­rintot, és 274 ezer forint alatti vagyonnal rendelkeznek. Ez az alkalmi segély évente há­romszor igényelhető, összege kétezertől 13 ezer 700 forin­tig teVjed. Az augusztusban érkezett átmeneti segélykérel­mek 80 százaléka a beiskolá­zás költségeire hivatkozott. A harmadik lehetőség az étke­zési támogatás, amit azonban csak az iskolán keresztül igé­nyelhet a szülő. Ennek össze­ge havonta 2400 forint és az egy főre eső kereset felső ha­tára 16 ezer 400 forint. Idén könnyítést jelent a tavalyi év­hez képest, hogy a szülő a ka­pott 2400 forintot nem csak a háromszori napközis étkezés fizetésére használhatja fel, hanem egyszeri étkezést is igényelhet, fgy a kapott támo­gatást kevesebbel kell kiegé­szítenie. - Nem nagy pénz, és keve­sen kapják - mondja Takács Éva tanítónő, a Taijánvárosi III. Számú Általános Iskola igazgatóhelyettese - Sokan nem is gondolnak a támoga­tásra. hiszen egy lakás és egy jobb ttpusú vagy új autó már kizáró okot jelent. Emiatt na­gyon sokan nem kémek étke­zést, és a gyerek az otthonról hozott vajas, parizeres kenye­ret eszi ebédre is. A támoga­tások közül csak a rendszeres gyermekvédelmi támogatás és az élelmezési térftési dlj zátja ki egymást, de már en­nek is érezhető a következ­ménye: egyre kevesebb gye­rek étkezik az iskolában. Csökken a háromszori étke­zést igénylő gyerekek száma, de egyszeri étkezést is keve­sebb diák kért idén, mint ta­valy. Ennek oka, hogy a szü­lő inkább a gyermekvédelmi támogatás mellett dönt, hi­szen az nem címzett, tehát bármire felhasználhatja. A gyermekvédelmi törvény által előírt támogatások év közben bármikor igényelhetőek, az étkezési támogatás-kérelme­ket a nyár folyamán gyűjtöt­ték össze az iskolák. Több iskolából szerzett ta­pasztalat szerint az iskolás gyermekek jelentős része rá­szorul vagy rászorulna vala­milyen segélyre. Még a maga­sabb követelményű tagozatos osztályokban is, ahová általá­ban jobb anyagi körülmények között élő családokból érkez­nek gyerekek, 10-20 százalék a rászorulók aránya. Előfordul azonban olyan osztály is, ahol a gyerekek 90 százaléka nem tudja zavartalanul megkezde­ni a tanévet. Panek Sándor Műanyag ablakok, erkélyaftók, bejárati ajtók panoramam gyÁrtása, értékesítése, egyedi méretben Is. Bemutatóterem: Szeged, Szentháromság u. 13. Tel.: 62-310-774. Ablakgyártó és Forgalmazó Kft. Budapesti út 8. Tel./fax: 62/461-864, 461-244.

Next

/
Thumbnails
Contents