Délmagyarország, 1998. május (88. évfolyam, 102-126. szám)

1998-05-26 / 122. szám

KEDD, 1998. MÁJ. 26. UNIVERSITAS III. Diákkonferencia Erdélyben • Eva Koberski beleborzong Ha a magyar férfi megszólal Eva Koberskinek (balról) és Sally Petrequinnek a magyar férfi hangja nemcsak a fülükig jut el, hanem az egész testüket megrezegteti. (Fotó: Miskolczi Róbert) Magyar mantra Kosztolányi Dezső szerint a tíz legszebb szó: láng, gyöngy, anya, ősz, szűz, kard, csók, vér, szív, sír. Ked­ves Olvasó! Vegye a nyelvére e szavakat, és ízlelgesse. Mondja ki halkan, majd félhangosan. Minden nap. Először csak magának mondja, később gyermekeinek is. Rájön, hogy a tíz legszebb szó, mint a buddhista mantrák, varázsszöveggé lényegül. Ismételgetése áhí­tatossá teszi, megigézi. A buddhisták beavatáskor sze­mélyre szóló mantrát kapnak szellemi irányítójuktól. Mi is kaptunk ilyet. Kosztolányitól. Láng, gyöngy, anya, ősz, szűz, kard, csók, vér, szív, sír, láng, gyöngy, anya... Tudományos diákkon­ferenciát rendezett a Ma­rosvásárhelyi Magyar Di­ákszövetség május köze­pén az erdélyi városban. A diákszövetség megvá­lasztotta új vezetőit, és tiszteletbeli tagsági okle­veleket adott át azok­nak, akik megalakulása óta segítették a szerve­zetet. Ilyen elismerésben részesült dr. Lednitzky András, a SZOTE rektori hivatalának vezetője is. A Marosvásárhelyi Ma­gyar Diákszövetség (MMDSZ) május közepén rendezte meg az ötödik Tu­dományos Diákköri Konfe­renciát. Ezen 98 diák tartott magyar nyelvű előadást négy - preklinikum, fogorvosi, gyógyszerészeti és klinikum - szekcióban. Ugyanekkor megválasztották a diákszö­vetség új vezetőit. A szerve­zet leköszönő és most meg­választott irányttói tisztelet­beli tagságról szóló oklevelet adtak át azoknak az erdélyi és külföldi meghívottaknak, akik 1990-es megalakulása óta segítették az MMDSZ-t. A diákszövetség legfőbb cél­ja a marosvásárhelyi egyete­mek magyar hallgatóinak ér­dekképviselete. Az alapító ta­gok többsége az Orvostudo­mányi és Gyógyszerészeti Egyetem hallgatói közül ke­rült ki. Az MMDSZ évente tartott diákkonferenciák szer­vezése mellett évek óta rend­szeresen megfigyelőket küld a felvételi bizottságba, és próbafelvételit szervez Er­dély nagyobb városaiban, to­vábbá magyarországi szak­mai képzések lebonyolítását koordinálja. A legtöbben, akiket néhány héttel ezelőtt a szövetség tiszteletbeli tagjai­vá választottak, hetven év feletti marosvásárhelyi pro­fesszorok voltak. Ilyen elis­merésben részesült dr. Led­nitzky András, a Szent-Györ­• DM-információ A Magyar Tudomány má­jusi száma a szabadságharc másfél évszázados jubileu­ma alkalmából a korabeli európai helyzetképet tárja olvasói elé. Az egyes tanul­mányok a Habsburg Monar­chiával (Niederhauser Emil), a Francia Köztársasággal • Budapest (MTI) Egyedülálló alkalomnak nevezte Michael Laké EU­nagykövet azt, hogy Buda­pesten aláírták az első ma­gyarországi Európai Tanul­mányi Központok alapításá­ról szóló szerződéseket. A dokumentumokat Michael Laké nagykövet, Kovács László külügyminiszter és a pályázaton nyertes felsőokta­tási intézmények képviselői látták el kézjegyükkel. A tizenkét központ mű­ködtetéséhez az Európai Bi­zottság három év alatt 3 mil­lió ECU-t ad, az utána követ­kező öt évben pedig további PHARE-támogatásban része­sülnek az intézmények. Ko­vács László beszédében hangsúlyozta, hogy a 12 felsőoktatási intézmény föld­rajzi elhelyezkedését tekintve - Nyíregyházától Győrig ­valóban „átfogja az ország egészét". A külügyminiszter gyi Albert Orvostudományi Egyetem rektori hivatalának és az Altalános Orvostudo­mányi Kar dékáni hivatalá­nak vezetője is. Rajta kívül a SZOTE képviseletében Si­monka Zsolt, az ÁOK hallga­tói önkormányzatának elnöke is részt vett a konferencián. Lednitzky András elmondta: a diákszövetség alapítói még 1990-ben azzal a kéréssel ke­resték meg, hogy a marosvá­sárhelyi orvostanhallgatók gyakorlatuk egy részét Sze­geden végezhessék. 1991-től harminc, az utóbbi négy-öt évben pedig már ötvenhat er­délyi - nemcsak marosvásár­helyi, hanem temesvári és kolozsvári - egyetemista tölti két-két hetes gyakorlatát minden nyáron a SZOTE-n, amely a munka lehetőségén kívül szállást és ingyenes el­látást nyújtott számukra. A diákok itteni tanulásához a művelődési minisztérium is hozzájárult azzal, hogy ösz­töndíjat biztosított számukra. A hivatalvezető azt is el­mondta, hogy az idén bővítik a kapcsolatokat: a szegedi or­vostudományi egyetem fela­jánlotta a tudományos konfe­rencia négy szekciójában első helyezést elért hallga­tóknak, hogy kutatómunkát végezhetnek abban a SZOTE intézeteiben. Meghívták to­vábbá a négy szekció egy­egy képviselőjét és az MMDSZ új elnökét a jövő évi szegedi tudományos di­ákköri konferenciára. A SZOTE a marosvásárhelyi intézményen kívül Románia egyéb orvostudományi egye­temeivel is próbál együtt­működést kialakítani a gyó­gyító és a kutató munkában. A kilenc romániai orvos­egyetemből három magán­kézben van, és az utóbbiak közül az aradi intézmény de­legációja május 27-én látogat Szegedre. H. Sz. (Vadász Sándor), Itáliával (Horváth Jenő), a felosztott Lengyelországgal (Kovács István), Nagy-Britanniával (Urbán Aladár), valamint a közép-európai államok par­lamentjeinél fellelhető pár­huzamok és kölcsönhatások elemzésével (Gergely And­rás) foglalkoznak. szerint szükség lesz az unió apparátusában, illetve a ma­gyar államigazgatásban hely­tállni képes, az EU joganya­gát ismerő szakemberekre, azért, hogy az uniós tagság a lehető legtöbb előnnyel jár­jon majd Magyarország szá­mára. Kovács László el­mondta, hogy tudomása sze­rint az EÜ-tagjelölt országok közül eddig egyedül Magyar­országon hoztak létre ilyen fajta tanulmányi központo­kat. Michael Laké beszédé­ben hangsúlyozta: az unió ál­landó változásokon megy ke­resztül, ezért folyamatos erőfeszítéseket kell tenni ah­hoz, hogy az egész gépezet működni tudjon. A nagykö­vet szavai szerint az EU-hoz való csatlakozás ma olyan, mint egy mozgó vonatra fel­ugrani. Ez azt jelenti, hogy Magyarországnak át kell vennie a közösség teljes jog­anyagát. Eva Koberski belebor­zong, ha magyar vagy finn férfiembert hall be­szélni. A belga mons-i egyetem hangtan pro­fesszora szerint a ma­gyar férfi hangjának mágikus ereje van, s az úgy ringatja el ót, mint édesanya a gyermekét. A kilenc nyelven beszélő Eva Koberski és kollé­ganője, Sally Petrequin a Mons-i Egyetem Nem­zetközi Tolmács- és For­dítóképzö Iskola és a Ju­hász Gyula Tanárképző Főiskola Idegen Nyelvi Lektorátusa hároméves együttműködésének zá­róakkordjaként látoga­tott el Szegedre. Az Eva Koberskivel készült in­terjúnkban többről is szót ejtünk, mint a han­gokról. 0 Amikor megbeszéltük telefonon az interjú időpontját, zavarba ho­zott, amikor a hangomat dicsérte. - Pedig nem kell zavarba jönnie, mert tényleg szép a hangja. A kolléganőmmel azt vettük észre, hogy Ma­gyarországon, csakúgy mint Finnországban, a férfiembe­rek hangja varázsos erővel bír. Amikor ezekben az or­szágokban megszólal egy férfiember, a hangjuk nem­csak a fülünkig jut el, hanem behatol a rekeszizomig, sőt, az egész testünket megre­zegteti. Én pédául, ha ma­gyar férfit hallok beszélni, nem arra figyelek, amit mond, hanem, hogy azt a va­lamit hogyan mondja. A hangját hallgatom, s beval­lom ilyenkor azt is elfelej­tem, hol vagyok és mit csi­nálok, ugyanis ez a varázsla­• Budapest (MTI) Az idén 6,2 milliárd forint jut kutatásra, fejlesztésre, s ezt a nemzetközi összeha­sonlításban csekély összeget az Országos Műszaki Fej­lesztési Bizottság (OMFB) főként a meglévő innovatív vállalkozások támogatására szánja - mondta Nyiri Lajos, az OMFB elnöke az Indust­tos vibráció teljes egészében áthat. A magyar nyelv nem­csak a magánhangzók és a dupla mássalhangzók ejtése miatt mágikus, de önök és a finnek ráadásul még sokkal halkabban is beszélnek, mint más nemzetek fiai. A ma­gyar és a finn kapcsolatnak talán a hang a legfontosabb eleme. Higgye el, hogy a hang, amely az egyik leg­ősibb dolog, jelképezi az embert. Ha javasolhatok va­lamit, akkor inkább szép ma­gyar verseket olvassanak fel hangosan, s azt hallgassák, mint az elektronikus óbéga­tást, hiszen önöknek kincsük a nyelvük. Engem például a szép magyar vers elringat, mint édesanya a gyermekét. 0 Búr már belemeleged­tünk a beszélgetésbe, s az elején kellett volna jelez­nem, miszerint szeretném megkérdezni, hogyan szólíthatom önt? - Öregasszonynak. Ne idős- vagy vénasszonynak, hanem öregasszonynak, mert az olyan szép. Tudom, ez furcsán hangzik, de finom érzés öregasszonynak lenni, mert ebben a korban már mindenkivel egyformán ba­ria kiállításon tartott sajtótá­jékoztatón. Az OMFB ösztö­nözni szándékozik az együtt­működést a gazdaság és a felsőoktatási intézmények között. Ennek megvalósítá­sára pályázati rendszert dol­goztak ki. Azok a vállalko­zások igényelhetik a támo­gatást, amelyek legalább 500 millió forint saját tőkeerővel rátkozhat az ember, legyen az gyerek, öreg, nő vagy fér­fi. 0 Ne haragudjon, de er­re a megszólításra nem áll rá a nyelvem. - Tudom, mert tabunak számít. Akkor használja az Éva megszólítást. 0 Kedves Éva, hány nyelven ír, olvas és be­szél? - Kilenc nyelven. Bácská­ban születtem, egy három nyelvű faluban, Csonoplyán, s így már gyermekkorom óta beszélem a magyar, a szerb­horvát és a német nyelvet. Az egyetemet Zágrábban vé­geztem el angol-francia sza­kon, ami után Belgiumban kezdtem el oktatni Petar Gu­berina nyelvtanítási módsze­re szerint angolt és magyart. Ennek harminckét éve. Köz­ben megtanultam flamandul, oroszul, finnül és olaszul. Miután megkaptam a belga állampolgárságot, a világ különböző helyein oktattam, így Finnországban orosz, Horvátországban és az Egyesült Államokban fran­cia, Zairében pedig szerb­horvát nyelvet. Abban az időben sokat dolgoztam, s rendelkeznek, vállalkoznak csúcstechnológiák produká­lására és legalább 30 munka­helyet teremtenek a kutatók­nak. A cél az, hogy 2005­ben 10-12 nagy, integrált egyetem működjék az or­szágban. Ennek a folyamat­nak „belülről" kellene elin­dulnia - mondta Nyiri. Az OMFB az idei Indust­olyan volt az életem, mint egy férfié. • És ma? - Ma már egészen más a helyzet. Nyugdíjba vonulá­som után új életet kezdtem. Az egyetemi várostól, Monstól húsz kilométerre la­kom egy 380 lakosú kis falu­ban, Nouvelles-ben, ahol húsz fogadott unokám él, akikkel együtt tanulunk, színdarabokat adunk elő, jel­mezes felvonulásokat rende­zünk. A gyermekeket egyéb­ként évekkel ezelőtt nem én fogadtam unokámmá, hanem ők választottak engem nagy­mamájukká. Ám, ahogy az idő halad, s a gyermekek nö­vekednek, úgy váltottunk szerepet, s ma már inkább a barátnőjük vagyok, mintsem a nagymamájuk. Az újjászü­letésemkor rájöttem: nem az a fontos, hogy én mit akarok tanítani nekik, hanem az, hogy ők mondják meg, mire van szükségük, miben kérik a segítségemet. Az új érzé­sek iránti vágy vitt arra is, hogy elkezdtem festeni és kertészkedni. 0 Milyen jó tanácsot tudna adni azoknak, akik gyorsan szeretnének megtanulni egy idegen nyelvet? - A nyelvet este vagy éj­jel tanulják. Mindennap ol­vassanak, gyorsan és könnyedén, de ne szótárral, ne álljanak le silabizálgatni a szavak jelentését. Higgyék el, hogy a nyelv, akárcsak a magyar férfiember hangja, behatol az egész testbe. 0 Mi mást kérdezhetnék végül, mint azt: mi lesz a tizedik nyelv? - A közeljövőben kezdem el tanulni a kínait. Szabó C. Szilárd ria szakvásáron 15 cég szá­mára nyújtott lehetőséget fejlesztéseik bemutatására. Ezek között akad orvosi műszer, hordozható napele­mes áramforrás, elektronikai vezérlőegység, fali gázka­zán, biztonságtechnikai kép­feldolgozási módszer, navi­gációs rendszer és számos más újdonság. Művészeti oktatás á Munkatársunktól A művészeti felsőoktatás alapképzési szakjainak ké­pesítési követelményei a felsőoktatásról szóló, több­ször módosított, 1993. évi törvény alapvető doku­mentumaként, többéves előkészítő munka és egyez­tetés eredményeként jött lét­re. Tartalmazza a mai ma­gyar művészeti felsőokta­tásban, egyetemi és főisko­lai szinten oktatott vala­mennyi szakot a színház-, és mozgókép, a képző-, az ipar-, a zene- és a táncmű­vészet területein, ennek megfelelően valamennyi művészeti ág alapképzési szakjainak általános és spe­ciális képesítési követelmé­nyeit. Jelen kormányrende­let-tervezet magába foglalja az e rendelet hatályba lépé­sét megelőző időszakban szerzett képesítések és a most meghatározott szako­kon szerzett szakképzettsé­gek egymással történő meg­feleltetését. A művészeti felsőoktatás alapképzési szakjainak ké­pesítési követelményeit a Magyar Akkreditációs Bi­zottság az 1997/ 4/1/10., majd az 1998/2/ XI/2. számú határozataiban, a Felsőoktatási és Tudomá­nyos Tanács 1997. novem­ber 12-ei határozatában el­fogadásra javasolja. Valamennyi hivatalos, társadalmi és szakmai testü­let véleményezte és a véle­mények egyeztetését kö­vetően támogatólag javasol­ta elfogadásra. Előkészítő • Nyíregyháza (MTI) Komplex programot dol­gozott ki és valósít meg a Debreceni Orvostudományi Egyetem (DOTE) Nyíregy­házi Egészségügyi Kara a roma fiatalok felvételi esélyegyenlőségének előse­gítésére - jelentette be Lam­pé László professzor, a Deb­receni Orvostudományi Egyetem tanára. A roma fiatalok - a Nép­jóléti és a Művelődésügyi Minisztérium, illetve a ci­gány kisebbségi szervezetek támogatásával - a nyírségi főiskolai kar előkészítő tan­folyamának elvégzése után, elsőként az 1999 szeptem­berében induló tanévre je­lentkezhetnek védőnői szak­ra. A felvételi előkészítő az idén októberben kezdődik Nyíregyházán és kétszer tíz hétig tart. A tanfolyam előadásait pénteki és szom­bati napokon tartják. A je­lentkezők - ösztöndíjrend­szer keretében - egyéni költségeikhez támogatást kapnak. A DOTE szabolcsi főis­kolai kara az ország minden részéből várja az érdeklődő roma fiatalokat. Lampé László hangsúlyozta: a fel­készítő ismeretanyaga alkal­massá teszi a résztvevőket arra, hogy akár más szakra is sikeresen felvételizzenek majd. Hozzátette: igen fontos lenne, hogy a népcsoport tagjai közül minél többen szerezzenek egészségügyi diplomát, és szakemberként segítsék a romák egészség­ügyi helyzetének javítását, hiszen tőlük az érintettek ­a tapasztalatok szerint ­jobban elfogadnák a beteg­ségmegelőzési és gyógyítási tanácsokat. Magyar Tudomány Alapítási szerződés • 6,2 milliárd forint kutatásra Gazdaság és felsőoktatás

Next

/
Thumbnails
Contents