Délmagyarország, 1998. május (88. évfolyam, 102-126. szám)
1998-05-09 / 108. szám
6 HAZAI TÜKÖR SZOMBAT, 1998. MÁJ. 9. Vámpír, punk, rotker A kampánycsend idejére kialakult az országgyűlési képviselőjelöltek egyéni arca („imidzse", amint a művelt angol mondató), így mégis csak könnyebb eldönteni, kinek húzzuk be vasárnap az ikszét. A lámpaoszlopokon, buszmegállókon díszelgő kis plakátok arcképein sajátságos módon emelték ki a személyiségjegyeket az utca grafikusai. Van kapafogú, zöld hajú punk, varrott fejű Frankenstein-teremtmény, láncos fülű rocker. Mást az orra alá nyomott, négyszögletes, fekete diktátorbajusszal intéztek el. Akad, akinek mosolygós ajkai közül két pici vámpírfog kandikál ki. A rajzos kiegészítésekből viszont csak kellő óvatossággal szabad a jelöltek politikai programjára következtetni. Ny. P. Útban Európába (5.) Az unió és a kompromisszumok • Kullancsfertőzés Tibola, az új betegség • Budapest (MTI) A Tibola névre keresztelt betegséget valószínűleg egy különleges, sejteken belül szaporodó baktérium idézi elő - közölte Lakos András, a kullancsbetegségek ambulanciájának a vezetője. Tájékoztatása szerint: a kórokozó 30 év óta sismert, de az általa okozott betegséget csak most találták meg. A Tibolát nem az eddig megszokott, embereket veszélyeztető élósködő, hanem egy másfajta kullancs terjeszti, amely általában állatok bundájába rejtőzködve szívja azok vérét. Ezért lehet az, hogy a betegek nagy részénél a fejben találják meg a vérszívó állatot. A leginkább gyermekeket megtámadó betegség legjellemzőbb tünetete a csípés helyén kialakuló, nehezen múló fekély, és a megduzzadt nyirokcsomók, de az eddigi tapasztalatok alapján a betegség antibiotikumokkal könnyen gyógyítható. Elmondta azt is, hogy az általa elkeresztelt betegséget amely az angolra lefordított kullancs által terjesztett nyirokcsomó-duzzanat szavak rövidítése - terjesztő kullancsok leginkább Budapest, a Budai-hegység, a Pilis, a Börzsöny, a Körösök, valamint Baja, a Balaton és Gödölló környékén terjedtek el a legnagyobb számban. Megyei nyertesek • Munkatársunktól Az Országos Balesetmegelőzési Bizottság által meghirdetett „Közlekedésbiztonság, gyermekszemmel" című rajzpályázatra több mint tizenhatezer alkotás érkezett az ország különböző részeiből. A legjobb százat, köztük nyolc Csongrád megyeit is, kiállították a „Kriminálexpo '98" országos szakkonferencián. Az érdeklődők a kiállításon a tiszaszigeti óvodások egy, a makói óvodások kettő, a szegvári iskolások egy, a gedói, valamint az ásotthalmi iskolások két-két rajzával ismerkedhetnek meg Csongrád megyéből. Michael Laké: A csatlakozó országoknak alkalmazkodniuk kell az EU kül- és biztonságpolitikájához is. (Fotó: Karnok Csaba) Michael Laké, az Európai Unió új magyarországi nagykövete szegedi látogatása kapcsán válaszolt lapunknak az EU-csatlakozást érintő, néhány fontos kérdésre. A nagykövet szavaiból pedig egyértelműen kitűnt: az EU számít arra, hogy hazánk - a hiányosságok nagy száma ellenére fel tud készülni az uniós tagságra, és a későbbiekben képes lesz kezelni a földrajzi helyzetéből adódó esetleges gondokat is. • Magyarország köztudottan nagyon készül az uniós csatlakozásra. A több évtized alatt kialakult hátrányos adottságait azonban anyagiak hiányában egyelőre nem tudja megfelelő mértékben felszámolni. Véleménye szerint a tárgyalások során mely kérdésben lesz majd a legnehezebb megállapodásra jutni? - kérdeztük Michael Lakét. - Az unió alapvetően ismeri a magyarországi körülményeket, ezért azt mondhatom, nem szabad pesszimistán tekinteniük a jövóbe. A csatlakozásig pedig még van idő arra, hogy bizonyos változásokra sor kerülhessen. A tárgyalások alatt természetesen lesznek olyan prioritások, amelyekről nem mondhatunk le. Ezek között kell említeni a jogharmonizációt, amelynek egyik leglényegesebb eleme a határellenőrzés biztosítása. Magyarország csatlakozásával ugyanis új határa lesz az Európai Uniónak, és ez speciális, de mindenképpen kezelhetó feladatokat ró majd az országra. Emellett a megbeszéléseken nagy hangsúlyt kapnak a mezőgazdasággal, a környezetvédelemmel, a közigazgatás korszerűsítésével, az energiagazdálkodással, a közlekedéssel összefüggő, ma esetleg problémát okozó, de előbb-utóbb mégis teljesíthető uniós követelmények is. • Ha Magyarország mentességet kérne annak érdekében, hogy később tehessen eleget valamelyik elvárásnak, milyen következményekkel kell számolnia? - Le kell szögeznem: azt el lehet fogadni, hogy Magyarország az uniós szabályok betartására vonatkozóan részleges engedményeket kér. Most folyik azon területek felmérése, amelyek ebbe a kategóriába tartozhatnának. Egyelőre úgy tűnik, legalább 120 kritikus pontról lehet szó, de ezek száma csökkenthető. Megnyugtatásként pedig elmondhatom, hogy az uniós szabályok 80 ezer oldalon vannak lefektetve. Tudniuk kell azt is, hogy Magyarország belépése elsősorban nem a tárgyalásokon, a kompromisszumkészség mélységén múlik majd, hanem azon, hogy mennyire lesz képes elfogadni, a saját törvénykezésébe belefoglalni és meg is valósítani az EU törvényi előírásait. • Térségünkben a közelmúltban létrejött egy euroregionális együttműködés, amelynek négy román megye mellett tagja a Vajdaság is. Céljaik megvalósítását azonban egyelőre anyagiak hiánya gátolja. Hazánk belépése előtt számíthatnak-e - természetesen az uniós igényekhez is illeszkedő terveik esetén - az EU segítségére? - Ehhez térség határ menti adottságait fel kell mérni, mivel ez a kérdés bonyolult összefüggéseket vet fel. Ugyanakkor Románia és Magyarország esetében nem szabad figyelmen kívül hagyni, hogy az unió tervezett bővítése miatt 2000 és 2006 között megduplázódik az a támogatási keret, amelyből a belépést kérő országok anyagi segítséget kaphatnak. Az, hogy kit, mikor fogad be az unió - a piacgazdaság megléte mellett - attól függ, hogy milyen az ország politikai stabilitása, mennyire demokratikus az intézményrendszere, miként veszi figyelembe az emberi és a kisebbségi jogokat. Jugoszláviát tekintve pedig ismeretes, hogy az unió a koszovói problémák miatt ismét megpróbál nyomást' gyakorolni Belgrádra, a kritikus helyzet mielőbbi rendezése érdekében. Azt azonban igyekszik elkerülni, hogy bármilyen módon is megnehezítse Magyarország kapcsolatát a szomszédos országokkal. Sőt: örömmel üdvözli az e téren az utóbbi esztendőkben bekövetkezett pozitív változásokat, amelyeket az eurorégiós együttműködés is megerősíthet. N. Rácz Judit Évtizedek óta először hagyott minket magunkra Ida Néni. 1998. április 18. óta tudjuk: immár nem kaphatunk Tőle sokat megélt generációjának tapasztalatából és szelíden erős lényének bölcsességéből fakadó biztatást, tanácsot, amelyre nekünk, az egykor zabolázatlan kamaszokból meglett emberré érett tanítványainak bizonnyal szükségünk lenne, hiszen tudjuk: tisztessége, őszintesége, jó szándéka, embersége kikezdhetetlen és kétségbevonhatatlan volt. Miért szerettük, miért jártunk hozzá vissza oly konokul így április dereka táján? Tán az Ida napi köszöntés ürügyén véltük megköszönhetőnek azt, amit nekünk adott? (Lehet-e egy életet megköszönni?!) Vagy - az időt megállítva hallani akartuk: ugyan fiam! Mert mi, akik a sors különös kegye folytán diákjai lehettünk a Ságvári Endre Gyakorló Gimnáziumban, értettük, érteni véltük e két szó s a hozzá társított kézmozdulat nagyon is emberi, nagyon Búcsú Gábris Idától is életszerű, és még mindig óvó, intő és tanító jelentését. A távozás pillanata óta azonban már nemcsak tudjuk, de értjük is a homo totiens moritur, quotiens amittit suos mély és fájó igazságát. Végtére is ő egész életében tanított! Miért lenne ez másképp halálában is, hiszen erre született! (Lám, az ilyen emberről szokták azt mondani: idealista, az a típus, aki nem is erre a világra való.) Mert Gábris Ida igazi tanárnő volt. 1962-től 1985-ben történt hivatalos nyugdíjba vonulásáig a JATE Ságvári Endre Gyakorló Gimnáziumának szakvezető tanára, aki egész életét a pedagógus hivatásnak rendelte alá. Megvalósította ars poeticáját, amely szerint nem az iskolának, hanem az életnek tanulunk és tanítunk! Sohasem éreztette velünk, tanulókkal a tanár, az osztályfőnök pozícióját, hiszen a katedra szolgálat volt számára. Sohasem erőszakosan, hanem a tizenéves korosztály oly kusza lelki rezdüléseire tekintettel irányított minket. Ha kellett, már pedig miért ne kellett volna, kiállt osztálya mellett, büszke volt eredményeinkre, sikereinknek pedig talán jobban örült mint mi magunk. Ida Néni számunkra kortalan volt. Lelkünk mélyén hittük: bizonnyal gyermekeink is láthatják jellegzetes alakját, mozdulatait, gesztusait, hallhatják bölcs szavait, intelmeit. Néhányunknak még ez is megadatott! Aztán Ida Néni egy szeszélyes áprilisi hajnalon elment... „Halott keze nem fogja már a tollat, béhunyt szeme nem lát több éjszakát. Örök világosság, kibomló égi láng röppen felé a földi füstön át." A tanítványok nevében: Dr. Kövér Lajos Betörtek a makói zsinagógába • Munkatársunktól Betörtek a makói zsinagógába - érkezett a bejelentés a makói rendőrkapitánysághoz. A rendőrök elé tegnap a következő látvány tárult: a zsinagógán belüli, egyik padsor fölállítva, a galériarácsnak támasztva, s két lába letörve. Egy szekrény az oldalára állítva, a benne ládákban tárolt iratok, könyvek kiszóródva. A behatolók a fából készült csillárt leszerelték, ám a helyszínen hagyták. Hogy mindez mikor, miért történt, nem tudni: nyomok nem voltak az elhanyagolt helyiségben, és politikai indítékra utaló jeleket sem tapasztalt a rendőrség. A kármegállapítás jelenleg folyik, rongálás miatt ismeretlen tettesek ellen indult eljárás. Dunántúli közlekedésfejlesztés Svájci modell • Bak (MTI) Együtt kezeli a gazdaság, a környezetvédelem és jövőbeli fenntartható fejlődés regionális tényezőit az a svájci összközlekedési hálózatfejlesztési modell, amelynek a Nyugat- és KözépDunántúlra történd, kétéves adaptálási folyamata pénteken, a Zala megyei Bakon rendezett magyar-svájci szakmai tanácskozással kezdődött el. A svájci szövetségi kormány anyagi, s az ottani közlekedési és területfejlesztési tárca szaktanácsadói támogatásával készítendő program első lépéseként a svájci modell és a magyar területfejlesztési koncepció kapcsolódási lehetőségeit elemezték. Ennek során az alpesi ország szakemberei, valamint a hat dunántúli megye területfejlesztési tanácsainak, kistérségi szervezeteinek képviselői, s a két érintett hazai minisztérium szakértői megállapították, hogy magyar területfejlesztés intézményrendszere alkalmas a közúti, vasúti, vízi közlekedési alágazatokat integráló svájci modell átvételére. Ugyanakkor - szögezték le - a két dunántúli régió össz-hálózafejlesztési projektjéhez a lakosság és a szakemberek előre egyeztetett, egységes álláspontjára van szükség. Ez pedig olyan fontos részkérdéseket takar, mint a települések és a fejlesztendő térségek, a központi és helyi célok viszonya, a közlekedésfejlesztés és az életkörülmények kölcsönhatása, valamint a régiókbeli, az állami és az EU-pénzforrások feladatarányos összehangolása. A kormányzati, a dunántúli területi szervek és a svájci szakmai küldöttség következő közlekedési modell-tanácskozására várhatóan júliusban kerül sor. Makkosházi matekverseny • Munkatársunktól A Makkosházi Altalános Iskola az idén 11. alkalommal rendezte meg az általános és tagozatos tanterv szerint matematikát tanuló felsötagozatosok részére kiirt matematikaverseny megyei döntőjét. A 174 Csongrád megyei induló mellett Aradról érkezett vendégek is részt vettek a megmérettetésen. A győztesek: Ötödikes, általános tantervű osztályokban tanulók: 1. Harmath Lenke (Kossuth Általános Iskola, Szóreg, tanára Káity Károlyné), 2. Oláh Andrea (Kodály Téri Általános Iskola, tanára dr. Perneki Mihályné), 3. Kardos László (JGYTF Gyakorló Általános Iskola, tanára Soós Edit). Ötödikes, tagozatos tantervű: 1. Vári Zsuzsanna (Belvárosi Általános Iskola, Makó, tanára Geráné Gogh Ildikó), 2. Józsa Ádám (Szent Erzsébet Katolikus Általános Iskola, Szentes, tanára Ecseri Anna), 3. Tóth Miklós (Batsányi János Gimnázium, tanára Papp Ferencné). Hatodikos, általános tantervű osztályokban tanulók közül: 1. Tóth Anett (Arany János Általános Iskola, tanára Udvardiné Zsebik Anikó), 2. Horváth Gabriella (Rókusi l-es számú Általános Iskola, tanára Juhász Nándor), 3. Mazroa Dániel (JATE Ságvári Gyakorló Általános Iskola, tanára Tarcsay Tamásné). Hatodikos, tagozatos tantervű: 1. Kórus Péter (Gutenberg János Általános Iskola, tanára Törteli Ervin), 2. Medvey Ádám (Belvárosi Általános Iskola, Makó, tanára dr. Varga Istvánné), harmadik Dán Lilla (Kiszombori Általános Iskola, tanára Borsiné Engi Katalin). Hetedikes, általános tantervű osztályokban tanulók közül: 1. Jankó András (Tisza-parti Általános Iskola, tanára Kothencz Jánosné), 2. Márton Zsófia (Arany János Általános Iskola, tanára Hajdú Erika), 3. Túri Rita (JGYTF Gyakorló Általános Iskola, tanára Soós Edit). Hetedikes, tagozatos tantervű: 1. Szálai Attila (Radnóti Miklós Gimnázium, tanára Mike János), 2. Tóth Ildikó (Bethlen Gábor Református Gimnázium, tanára Rischákné Kishalmi Rózsa), 3. Hajdú Huba (Koszta József Általános Iskola, Szentes, tanára Szűcsné Péli Katalin). Nyolcadikos, általános tantervű osztályokban tanulók közül: 1. Marton József (Fó Fasori Általános Iskola, tanára Horváthné Nagy Ildikó), 2. Laczi József (Hunyadi János Általános Iskola, tanára Márkus Krisztina), 3. Csiszár Tímea (Jemey János Általános Iskola, tanára Lovai Károly). Nyolcadikos, tagozatos tantervű: 1. Bertus-Barcza Tímea (Belvárosi Általános Iskola, Makó, tanára Geráné Gógh Ildikó), 2. Fűrész Gábor (Radnóti Miklós Gimnázium. tanára Mike János), 3. Szebenyi Zoltán (Béke Utcai Általános Iskola, tanára Szegfű Lászlóné).