Délmagyarország, 1998. január (88. évfolyam, 1-26. szám)

1998-01-31 / 26. szám

SZOMBAT, 1998. JAN. 31. A HelyzeT 11 • Szegedi néprajzosok a Duna-deltában A lipován „fekete fürdő" Fodor Ferenc és csoportja igazi fölfedező úton járt. (Fotó: Miskolczi Róbert) Fodor Ferenc szegedi néprajzkutató muzeoló­gus tavaly augusztus­ban a Duna-deltába uta­zott, hogy szorosabb is­meretséget kössön az ott élő lipovánokkal. Az orosz eredetű népcso­port már kétszáz éve él a folyó torkolatvidékén, megőrizve etnikai sajá­tosságait. A néprajzi te­kintetben fehér foltnak számító terület fölfede­zésében úttörő szerepet vállalt a szegedi kutató­csoport. Fodor Ferenccel a hatnapos út élményei­ről beszélgettünk. • Honnan jött az expe­díció ötlete? - A Duna tévében láttam egy rövid riportfilmet a Du­na deltavidékéről, az ott élő lipovánokról, akiket úgy mutatott be a film, hogy bármely nemzetközi eve­zősversenyen, vagy olimpi­án megállnák a helyüket, lé­vén halászatból élő nép. El­határoztam, megnézem őket közelebbről. A hetvenes évek óta járok Romániába, Brassó és Gyergyó vidékéig jól ismerem a tájat, társaim­mal voltunk már a csángók vidékén is, de ilyen messze még nem jutottam, s arra gondoltam, itt is körül kelle­ne nézni. • Kik a lipovánok? - Oroszországból kiván­dorolt nép, az orosz egyház egyesítését elutasító szaka­dár csoport egyik tagja. Ne­vüket vezetőjükről, egy Filip nevű szerzetesről kapták, s a „filipován", „lipován" név ragadt rajtuk. Ez tulajdon­képpen gúnynév, hiszen ők máig oroszoknak (is) mond­ják magukat, megőrizvén anyanyelvüket. Vallási szek­tát alkottak, amelynek tagjai a régi szertartásokhoz és hit­hez való ragaszkodásukat néha fanatikus módon, ön­gyilkossággal fejezték ki. Emiatt persze üldözték is őket. A 17. században, Ar­hangelszk környékén létre­jött szekta hosszú bolyongás és számkivetés után délre, a Krímbe is eljutott, majd egy részük Bukovinába és Mold­vába települt. A Duna delta­vidékére II. József alatt, a 18-19. század fordulója tá­ján jutottak el, s itt azóta is halászatból élnek. • Egy szegedi néprajzost mi vonzott ehhez a távoli népcsoporthoz ? - Orosz szakos vagyok, s már csak ezért is izgalmas feladatnak tűnt föltérképezni az ő világukat. Amikor pró­báltunk irodalmat gyűjteni a lipovánokról, hamar kide­rült, hogy csaknem teljesen föltáratlan területre léptünk. Itthon csupán egy ornitoló­gus élménybeszámolóját si­került megszerezni, úgyhogy szinte a „vakvilágba" indul­tunk. Sr mint utóbb láttuk, még Romániában sem indult el a Duna-delta vidékének néprajzi föltárása. A ma jel­lemző nyugat felé fordulás idején különösen fontos fel­adatnak gondolom a tőlünk keletre, dél-keletre eső vidé­kek bemutatását. Romániát, s a Balkánt sokan még min­dig előítéletekkel nézik, s ezek legyőzésére a tudo­mány a legjobb eszköz. A néprajzi kutatás pedig nem ismer határokat... # Az utazáshoz pénz is kelL. Honnan kaptak se­gítséget? - A Pro Renovanda Cul­tura Hungáriáé alapítvány, s három csólyospálosi vállal­kozó támogatásával szervez­tük az utat. Magam is csó­lyosi vagyok, s mikor egy este hazamentem, s este el­meséltem a barátaimnak, mit tervezünk, akkor azt mond­ták, ilyet még nem hallottak, és ők is segítenek. Gémes Imre, Patyi István vállalko­zók, s Paplógó Imre gazdál­kodó anyagi hozzájárulásá­val kelhettünk útra. • Hányan utaztak? - Velünk volt Ozsváth Gábor, ő végzett néprajzos, Barótról származik, a román nyelvet is beszéli. S jött még két néprajz szakos egyete­mista is: Törőcsik István és Csősz László, valamint Pap­lógó Imre sofőr. Egy Volks­wagen mikrobusszal men­tünk. • Milyennek ismerték meg a lipovánokat? - Kedves, barátságos, nyílt szívű nép. Házaik szé­pen faragott oromzattal dí­szesek, s jellemző a tetőre szerelt „szélkakas", amely többnyire galambot, halat, ritkább esetben csikót, vagy más állatot formáz. A ha­lásznak reggel, ha kilépett a háza elé, tudnia kellett, mer­ről fúj a szél, indulhat-e a vízre. Színviláguk igen vál­tozatos, tarka, de csöppet sem rikító vagy harsány. Ez a házfalak festésében, díszí­tőművészetükben, népvisele­tükben is megmutatkozik. Ünneplő nép: szinte két-há­rom hetente találnak alkal­mat az ünneplésre. 0 A deltavidék mely te­rületén jártak? - Mi a Duna-delta déli ágától is délre, a Razim-tó környékén néztünk körül. A megyeszékhely Tulcea mú­zeuma mindenben segített bennünket: ingyen szállást is kaptunk egy környezetvédel­mi állomás hajóján. Több órányi videó- és hanganya­got, több száz fotót készítet­tünk. A lipován színtiszta halász nép, de ezt az életfor­mát szinte már csak az idő­sek képviselik, a fiatalok el­vándorolnak szerte az or­szágban, mint a farkaslakiak, vagy a korondiak, s csopor­tosan elszegődve vállalnak krumpliásást, erdőirtást. Ezért is fontos a néprajzi gyűjtés, mert még néhány év, és kultúrájuk fölolvad a környezeti hatások miatt. • A mindennapok szoká­saiból mit sikerült megis­merni? - A halászat, gazdaság, li­turgia jellemzői mellett egy igazi érdességgel is találkoz­tunk. Egyedül a lipovánokra jellemző a „fekete fürdő", amely a finn szaunához ha­sonlít. Azért fekete, mert nem vezetik ki a füstöt: ahol újabban már mégis kifelé füstölnek, ott már „fehér für­dőnek" nevezik a szaunát. Ha egy lipován építkezik, előbb készíti el a fürdőt, mint magát a házat... • Tervezik a visszaté­rést? - Természetesen... Ez a pár nap csak arra volt elég, hogy kapcsolatokat keres­sünk, és megnézzük, hová menjünk vissza. Ha sikerül, a következő utunk már rázó­sabb lesz: a deltavidék khile­ai és sulinai ága közé me­gyünk. Ott egészen zárt vi­lágban élnek lipovánok, azt mondják róluk, talán éven­ként egyszer jönnek ki a te­lepüléseikről, amelyek közt már csak hajóval lehet köz­lekedni... Nyilas Páter # Hatvanmilliárd dollár Alfa • Washington (MTI) Új együttműködési keret­megállapodást írtak alá Wa­shingtonban az Alfa-prog­ramban részt vevő országok képviselői: a hatalmas, labda­rúgópálya nagyságú, négy­százhetven tonnát nyomó űr­állomást - amely részben a kelet-nyugati együttműködés új korszakát hivatott jelké­pezni - 2002-re tervezik fel­építeni tizenöt állam együttes erőfeszítésével. A grandiózus program megvalósítása csak­nem hatvanmilliárd dollárba kerül. A csütörtökön született egyezmény új alapokra he­lyezi az Egyesült Államok, Oroszország, Kanada, Japán és az Európai Űrügynökségbe (ESA) tömörült országok együttműködését a kutatóál­lomás felépítésében, működ­tetésében és fejlesztésében. Az Alfa-terv tíz évvel ezelőtt fogant meg az emberiség tör­ténetének legnagyobb szabá­sú űrkutatási programjaként. A bázis várhatóan négy-öt év múlva kezdi meg a teljes üze­melést, és attól kezdve folya­matosan hét űrhajós fogja lakni. Felépítéséhez legkeve­sebb negyven „rakétajárat" indítására és több mint száz részelem beépítésére lesz szükség. Az űrállomás az 1986 óta működő Mir orosz bázis helyét veszi át, egy­szersmind pedig ugródeszká­ul szolgál majd a Naprend­szer tüzetesebb feltárásához. A bázis első szerkezeti ele­mét júniusban indítják útnak: az amerikai finanszírozású, de orosz gyártmányú vontató­modulnak eredetileg tavaly novemberben kellett volna feljutnia az űrbe. A követke­ző, amerikai tervezésű szer­kezeti részt - „csomópontál­lomást" - júliusban tervezik felbocsátani. • Pusztamérges és Rajna-Vesztfália Középiskola a megyehatáron A pusztamérgesi középiskola diákjainak zöme egyben kollégista is. (Fotó: Miskolczi Róbert) Mi a csodát akar Pusztamérges? Hogyan gondolja, hogy 1200 lelkes falu létére majd képes lesz működtetni egy középiskolát? Ki fog oda jelentkezni? A borúlátó, esetleg irigy­kedő kérdésekre kitar­tóan hajtogatta a vá­laszt a község polgár­mestere, Börcsök Antal: - Menni fog ez. Bún len­ne kihagyni a lehetősé­get, ha már a raj­na-vesztfáliaiak felaján­lották, hogy támogat­ják: a homok hátán szü­lessen egy modern, a diákokat, az oktatást maximálisan kiszolgáló középiskola. A német apanázzsal épí­tett pusztamérgesi középis­kolában: informatikai köz­pont, nyelvi labor, tankony­hák, varroda - nem akármi­lyen berendezéssel. A diá­kok napi 170 forintért kap­ják a teljes étkezési ellátást ­a kollégiummal együtt. Dél­után is lekötik idejüket a kü­lönféle programokkal. A pe­dagógusok egyben nevelőta­nárok is, mivel rendszeresen ügyelnek a kollégiumban. • Most osztják itt is a félévi bizonyítványt. De ugorjunk vissza a tanév­kezdéshez. A község két megye határán fekszik. Honnan jelentkeztek ide a diákok? - A többség Bács-Kiskun megyéből, Csongrádból mintegy 40 százalékuk - vá­laszolta az intézmény igaz­gatója, Sütöri László. - A gimnáziumi osztályokba je­lentkezők között tudtunk vá­logatni, a szakiskolába vala­mennyi érdeklődőt felvet­tünk. Épül az intézmény kö­vetkező szárnya, szeptem­bertől erre szükségünk is lesz, mert egy évfolyammal gyarapodunk. Az idegenfor­galmi képzésünk iránt - ide­genvezető és hostess felső­fokú képesítéshez, illetve idegenforgalmi ügyintéző szakamához juthatnak majd az itt végzők - nagy az ér­deklődés. Tulajdonképpen az a sajátossága az iskolánk­nak, hogy a 9., 10. évfolyam után - a mezőgazdasági, fa­lusi vendéglátó szakma megszerzését követően - a diákok akár intézményen belül folytathatják tanulá­mányaikat, és az érettségi megszerzésével is mehetnek tovább a 13. évfolyamra, a szakképzőre. A direktor közben megje­gyezte, éppen szünet van, ha akarunk a gyerkekkel be­szélgetni. • Nem hallottuk a csen­gőt... - Nálunk nem csönget­nek, elvégre minden tanár­nak van órája, ez stressz­mentes iskola - okosított ki a folyosón a 9/A osztály szóvivője, Molnár Cili. ­Többen jöttünk Kiskunha­lasról Pusztamérgesre. Lát­tuk, szép az iskola, jól fel­szerelt, de nem hittük, hogy ilyen jő lesz itt tanulni. • Mitől olyan jó? - A tanárok fiatalok, szinte valamennyien 25-26 évesek. Velük könnyen megtaláljuk a hangot. Mivel kollégisták vagyunk, délután is odamehetünk hozzájuk, ha valami problémánk van. Olyan családias az egész. Osztálytársa, Fazekas La­ci pusztamérgesi. Elmondta, hogy a helyiek egy része at­tól tartott, ha megnyílik a középiskola, akkor odalesz a falu békéje. A többség azon­ban örült neki. Az semmi­képpen nem lenne jó, ha na­pi 3 órát kellene buszozni Szegedig meg vissza. Meg a bérlet ára sem 2 forint... • Milyen képességű gye­rekek járnak ide, felve­szik-e a versenyt a városi iskolákkal? - Különösebben nem tu­dom őket másokkal összeha­sonlítani, mert ez az első munkahelyem, pályakezdő vagyok - mondta Angyal Andrea tanárnő. - Úgy gon­dolom, hogy megütik az át­lagos gimnáziumi szintet. A nagyszerű feltételek mellett az is előnyt jelent a gyere­kek számára, hogy a nyelvó­rák, egyéb foglalkozások kiscsoportokban történnek. Varga Csenge tanárnő családjával kiköltözött Pusz­tamérgesre, szolgálati lakást kaptak. - Úgy gondolom, az isko­la légköre eltér más intéz­ményekétől - magyarázta. ­Sokat vagyunk együtt a gye­rekekkel, ismerjük őket. így számos olyan érték fedezhe­tő fel bennük, ami nem köz­vetlenül a képességekhez kapcsolódik. Nyitottabbá válnak, mint a túlzottan tel­jesítményorientált iskolá­ban. Jó itt tanítani. Egyéb­ként pedig kezdünk megba­rátkozni a községgel is. Most zárják az első fél­évet a pusztamérgesi közép­iskolában. V. Fekete Sándor

Next

/
Thumbnails
Contents