Délmagyarország, 1997. december (87. évfolyam, 280-304. szám)

1997-12-04 / 283. szám

6 UNIVERTSITAS CSÜTÖRTÖK, 1997. DEC. 4. Tudásszürés kontra devalúció Az emberi faj kora Michael A. Cremo: A könyvet hiteltelennek tartották. (Fotó: Bolla György) 00 • Ötvenéves a szegedi szlavisztika Bövülö kínálat Egyezség a Világbankkal • DM-információ A kormány elfogadta a művelődési és közoktatási miniszter előterjesztését a felsőoktatás fejlesztését tá­mogató világbanki kölcsön­egyezmény megkötésének előkészítéséről és felhatal­mazta a tárgyaló delegáció vezetőjét, dr. Dinya László felsőoktatásért felelős he­lyettes államtitkárt a kölcsö­negyezmény véglegesítésé­re. A tárgyalások december 10-én kezdődnek Washing­tonban, ahol a felsőoktatás fejlesztését támogató 150 millió dollárnak megfelelő kölcsön felvételének feltéte­leit rögzítik. Az 1998-ban kezdődő fejlesztési program a felsőoktatás tartalmi és strukturális változásait ösz­tönzi, így például a felvételi rendszer korszerűsítését, a kreditrendszer és az új finan­szírozási rendszer bevezeté­sét, a korszerű menedzser tí­pusú vezetés kialakítását, a szükséges informatikai rend­szerek kiépítését, a felsőok­tatási intézmények integráció­ját és egy általános hallgatói hitelrendszer kialakítását. Integrációs szabályok • DM-információ Az integrációs folyamat elősegítése érdekében a kor­mány rendeletet alkotott az integrált felsőoktatási intéz­ménnyé alakulás szabályai­ról. Külön támogatást élvez­nek azon integrációs törek­vések, amelyek egy város­ban, illetve régióban mű­ködő intézmények egysége­sítését célozzák. A felsőok­tatás integrációs folyamatá­ba illeszkedik a Körösi Cso­rna Sándor Főiskola és a Brunszvik Teréz Óvóképző Főiskola teljes integrációja Kőrös Főiskola néven. Az integráció várható eredményei a képzési profil bővülése alapképzésben, szakirányú továbbképzés­ben, az átoktatás, áthallgatás feltételeinek megteremtése, az intézmény szervezetének és működésének korszerűsí­tése, a hallgatói létszám emelése, az oktatói teljesít­mények növelése, minőségi követelmények biztosítása, racionálisabb gazdálkodás megvalósítása, a regionális kapcsolatok erősítése, a ré­gió felsőfokú végzettségű szakemberszükségletének, kulturális, tudományos igé­nyeinek kielégítése, vala­mint az oktatási és kulturális szolgáltató tevékenység szé­lesítése. Bolyai­ösztöndíj • DM-információ A jövő esztendőben indul a Bolyai-ösztöndíj - jelentet­te be a minap Patkós And­rás, a Művelődési és Közok­tatási Minisztérium főosz­tályvezetője. Az ösztöndíjjal a negyven év alatti egyete­mi, illetve főiskolai oktató­kat és kutatókat akarják megcélozni. A pályázatot az Akadémia írja majd ki. A tervek szerint 1998-ban 300 millió forint támogatást osz­tanak majd szét mintegy há­romszáz oktató, illetve kuta­tó között. A minisztérium és az Akadémia a Bolyai-, illetve az ötödik éve létező Ma­gyary Zoltán posztdoktori ösztöndíjjal az itthon végzett minőségi munkát támogatja. Az elmúlt héten Mi­chael A. Cremo, a Los Angeles székhelyű Bhaktivedanta Intézet professzora heves vitá­kat kiváltó előadáson mutatta be Az emberi faj rejtélyes eredete című könyvét, amelyben azt állítja - és erre számos bizonyítékkal is szolgál -, hogy Darwin tévedett, és még csak nem is az evolúció, hanem a devo­lúció az élővilág alaku­lását irányító törvény. S hogy mégis miért tartja magát Darwin elmélete közel másfél száz éven át, többek között erről kérdeztük a professzort. - A tudományos életben tudásszűrés folyik, ami azt jelenti, hogy ha az éppen ér­vényben lévő tudományos elméletekkel nem egyező kutatási eredményre jut vala­ki, akkor a munkája süly­lyesztőbe kerül, s mindez a politikában és a tudomány­ban hatalmon lévők ideoló­giája szerint történik - kezd­te a beszélgetést Michael A. Cremo professzor. • Akkor önöknek ho­gyan sikerült napvilágra hozni ezt a könyvet? - Az eddig fellépő anti­darwinisták mind csak szem­beszegülni próbáltak a dar­winistákkal, és nem akartak velük párbeszédet kialakíta­ni. Mi viszont a kutatásokkal - ami nyolc éven át tartott ­egyidőben párbeszédet kez­deményeztünk, s nem arra törekedtünk, hogy csúfot űzzünk a darwinizmus hívei­ből, hanem felvetettük a múlt század végének és e század elejének régészeti le­leteinek újravizsgálását és értelmezését. Ugyanis kuta­tásaim során számos olyan lelet dokumentációjára buk­kantam, amit eleddig figyel­men kívül hagytak, s amely nem illett az evolúció elmé­letébe. A feltárt leletek, tár­gyi bizonyítékok arról tanús­kodnak, hogy az emberi ci­vilizáció kora nem tízezer években, hanem évmilliók­ban mérhető. A ma élő em­berével megegyező lábnyo­mokat, csontvázakat, hasz­nálati eszközöket találtak év­milliós korú földrétegekben, s ez idáig erről mélyen hall­gatott a tudományos világ. 0 Könyve, amely angolul 1993-ban jelent meg, mi­lyen nemzetközi vissz­hangot váltott ki? - A könyvet a legtöbb, régészettel, antropológiával és tudománytörténettel fog­lalkozó tudományos újság recenzálta. Alapvetően há­rom különböző reakciót tud­tam megkülönböztetni. Elsősorban kicsúfolták a könyvet, megpróbálták ne­vetségessé tenni, hiteltelen­nek tartották, és nem igazán foglalkoztak a benne felho­zott bizonyítékokkal. A má­sodik reakció az volt, hogy bár komolyan vették a köny­vet, de semmivel nem értet­tek egyet. így például a Na­tional Geographic-ban meg­jelent kritikában kifejtették, hogy ugyan evolúció-ellenes a könyv, de teljesen más alapokon, mint az eddigiek, mert eredeti, hiteles forrá­sokra támaszkodik, és pon­tos, tudományos nyelven íródott. Az előbbiekhez ké­pest ez már előrelépésnek számított, mert a könyv egyik célja, hogy, ha nem is fogadják el, legalább tudo­mányos párbeszédet kezd­jünk a felsorakoztatott bizo­nyítékokról. Naivság lett volna azt várni, hogy azon­nal, kritika nélkül elismerik létjogosultságát. Harmadik „típusú" reakcióként azok a vélemények jelentek meg, amelyek szerint nem csak hiteles és tudományos volt a mű, hanem értékes hozzá­járulást jelentett az emberi­ség eredetének kutatásához, mert ez ideig senki nem ta­nulmányozta ilyen mélyen és részletesen a régészet tör­ténetét, illetve komoly kér­déseket támasztott az iránt is, hogy egyáltalán mit tart­hatunk igaznak a tudomány­ban. 0 Meghúzható-e valahol a tudományos igazság, a hitelesség határvonala? - Ez mindenkinél sze­mélyes meggyőződésen ala­pul, ami, sajnos, legtöbbször előítélet, mintsem markáns, bizonyító erejű ítélet. 0 A magyar nyelvű ki­adás csak rövidített válto­zata az amerikainak. Mi­ért, milyen szempontok szerint kellett rövidíteni? - Az eredeti angol nyelvű kiadás - amelynek címe: Tiltott régészet - kilencszáz oldal terjedelmű, ezért az első szerkesztési munkála­toktól kezdve az volt a ter­vem, hogy két kiadást készí­tek, az egyiket a tudományos világnak, a másikat pedig főként olvasmányos, isme­retteijesztő anyagként, hogy ezáltal sokak számára hozzá­férhetővé váljon a felkutatott ismeretanyag. Tehát angolul is két változat készült. A rö­vidített kiadásból nem ma­radt ki egyetlen bizonyító le­let sem, és ugyanúgy tartal­mazza a teljes bibliográfiát is. Mivel a tudományos világ főként angolul tárgyal, ezért más nyelvekre csak a rövidí­tett, olvasmányosabb válto­zatot ültettük át, ezt válasz­tották a kiadók - főként anyagi okokból. 0 Felteszem, volt idő, amikor ön is a darwinista elmélet szerint gondolko­dott. Hogyan történt az ön személyes modellvál­tása? Milyen indíttatás­ból kezdték el a kutató­munkát? - Engem is darwinista el­képzelések szerint oktattak az iskolában, s mindaddig semmiféle kétségem nem volt az evolúció felől, míg nem kerültem kapcsolatba a Krisna-tudat Nemzetközi Szervezetével. A Bhaktive­danta Intézetben, amely ré­sze a Krisna-tudat Nemzet­közi Szervezetének, azzal a céllal folytatunk kutatómun­kát, hogy tanulmányozzuk, milyen kapcsolat van a vé­dikus irodalom és a modern tudományos világ között. Lényegileg arra tettünk kí­sérletet, hogy a védikus iro­dalomban leírtaknak mo­dern tudományos igényű bi­zonyítását adjuk. Az eddig elrejtett leletdokumentáció egyértelműen cáfolja az evolucionisták emberi faj kormeghatározását, és ezzel együtt alátámasztja a védák­ban leírtakat, miszerint az emberi lény az ősének te­kintett majmokkal párhuza­mosan, egyidőben, évmilli­ók óta él ezen a bolygón, s ahogyan akkor, most is él­nek a civilizációktól távol eső helyeken úgynevezett vademberek. 0 Az ön elképzelése sze­rint az evolúció helyett a devolúció az élőlények vál­tozásait irányító elv, ami azt jelenti, hogy az evolú­cióban megfogalmazott szaporodás útján történő változás elve igaz, csak ép­pen fordított irányú? - Igen, Darwin szerint az egysejtű élőlényekből jöttek létre a a magasabb rendű vál­tozatok, miközben egyre bo­nyolultabb formákat vettek fel. A devolúció elmélete sze­rint ez éppen fordított, azaz az első lény, az Isten - vagy ne­vezzük bárhogyan - volt a legbonyolultabb, majd pedig sorra szaporodtak és egy­szerűsödtek a teremtmények. 0 Ön azt mondta, hogy a modern tudomány eszkö­zeivel igyekeznek bizo­nyítani a védákban fog­laltakat, ez mégis elég misztikusan hangzik. - Csupán a kiindulási ala­pot képezték a szanszkrit irodalom feljegyzései, konk­rét bizonyítékok az évmilliós régészeti leletek, amit vi­szont a modern tudomány apparátusa sem vonhat két­ségbe. Ám ha valaki nem fo­gadja el a védákban leírta­kat, szíve joga, azt viszont mindenképpen el kell ismer­nie, hogy a mai materialisz­tikus tudomány modelljei és módszerei megújításra szo­rulnak, s ha legalább ezt si­kerül elérnünk e könyvvel, már megérte a fáradozást. (A Michael A. Cremoval készült több mint egyórás beszélgetés bővebb, minden tekintetben kimerítőbb válto­zatát a Tiszatáj című folyói­ratfebruári számában olvas­hatják.) Podmaniczky Szilárd A napokban emlékez­tek meg a József Attila Tudományegyetemen a szlavisztikai oktatás öt­venedik évfordulójáról. A szláv nyelvi képzés során a rendszerváltá­sig kizárólag oroszból lehetett diplomát sze­rezni, ma már azonban emellett még másik há­rom szláv nyelvszak is létezik. A világháború után ala­kult Szlavisztikai Intézet ne­vét már az azt követő har­madik, az 1949-50-es tan­évtől Orosz Intézetre, majd orosz nyelv és irodalmi tan­székre változtatták. Ettől kezdve egészen a rendszer­váltásig kizárólag orosz nyelvből diplomázhattak a hallgatók. Egyéb szláv nyel­veket is tanulhattak ugyan, de azokból nem kaptak egyetemi oklevelet. Az 1990-9l-es tanévtől alakult meg a Szláv-Filológiai Tan­szék, amely az utóbbi időben a Bölcsészettudomá­nyi Karon végrehajtott szer­kezeti reform nyomán ismét intézetként működik. A re­form általában az egy diplo­mát kiadó szakok intézetté integrálását jelentette. A Szláv Intézeten belül azon­ban ezzel egyidőben diffe­renciálódás is végbement: az addigi egy tanszékből kettő, egy orosz és egy szláv-filológiai tanszék ala­kult. Az öt évtized alatt nem­csak a nevek változtak, de az orosz nyelv kötelező taní­tásának eltörlésével a vá­laszték is bővült. A JATE-n az orosz meghagyásával bolgár, szerb és ukrán szak indult az 1993-94-es tan­évtől. Szlovák, lengyel és cseh nyelvet is lehet tanulni, de ezek képzési ideje rövi­debb, és nem lehet belőlük diplomát szerezni. A szakok közül továbbra is az oroszra járnak a legtöbben, a hu­szonöt fős keretszám a leg­utóbbi felvételikor is betelt. Igaz, ez a létszám messze elmarad a rendszerváltás előtt orosz szakon tanulók számától. A nyolcvanas évek második felében pél­dául az elsőévesek kilenc­venhatan voltak. A második legnépesebb szak a szerb, erre tizennyolcan járnak. • Munkatársunktól A SZOTE nói kliniká­jának közreműködésé­vel 190 orvos vett részt abban a felmérésben, melynek során két új, Richter fogamzásgátló tablettát próbáltak ki. Az eredményekről a múlt héten számoltak be. A Richter Gedeon Rt. 1966-ban állította elő az első fogamzásgátló tablettát. A gyógyszertudomány és ­ipar azóta sokat fejlődött, és állandó a megújulás. Ennek egyik állomása az a két új, harmadik generációs fo­gamzásgátló tabletta, ame­lyet nemrég teszteltek 190 Csongrád, Bács-Kiskun és Békés megyei orvos részvé­telével. Az eredményekről sajtó­tájékoztatón számoltak be. Kovács László professzor, a szegedi női klinika vezetője elmondta, a féléves vizsgá­lat tapasztalatai szerint a tabletták hatékony védelmet Dr. Szalamin Edit, a Szláv Intézet vezetője szerint en­nek oka a szerb nyelvterület közelsége, és a Vajdaságból áttelepült és Szegeden tanu­ló diákok nagy száma. Az ukránnak és a bolgárnak nyolc-nyolc hallgatója van. A választék bővülése mel­lett az oktatás tartalma is megváltozott. Amint azt Szalamin Edit elmondta, a megváltozott körülmények­nek úgy próbálnak megfe­lelni, hogy a hagyományos filológus képzésen túl a gyakorlati életben is hasz­nálható ismereteket adnak a hallgatóknak. A diákok el­sajátíthatják a külkereske­delmi szóhasználat és leve­lezés, illetve a tolmácsolás alapjait. Az orosz nyelv kötelező oktatásának eltörlésével csökkent az oroszt tanulók száma, és emiatt kevesebb nyelvtanárra volt szükség. Nagy részüket állami segéd­lettel átképezték, elsősorban angol és német nyelvtanár­rá. Mivel az egyetemi okta­tás korábban kétszakos volt, a szerencsésebbek az oro­szon kívüli szakjukkal is el tudtak helyezkedni. Ma már azonban egyetlen szakon is lehet diplomát szerezni. Szalamin Edit szerint az orosz szakon végzők nehéz helyzetbe kerülhetnek, ezért figyelmeztetik a hallgatókat, hogy vegyenek fel legalább még egy szakot. Á munka nélkül maradt orosztanárok egy része a gazdaságban vagy a biztosí­tási szakmában helyezkedett el. Szalamin Edit nyíregy­házi kollégáitól úgy értesült, hogy azon a vidéken a rendőrség is keres orosz nyelven tudókat, akik a bűnüldözésben, a kihallga­tások során nyújthatnak se­gítséget, de a kereskedelmi kapcsolatok építésében is felhasználhatják tudásukat. Ugyanakkor, amíg Magyar­országon át kellett képezni az orosztanárokat, addig Nyugat-Európában például a szállodák személyzete oroszul tanult, hogy az át­alakuló orosz társadalom nyugatra utazó újgazdagré­tegével megértessék magu­kat. Magadás Szabolcs nyújtanak, komoly mellék­hatásuk nincs, a közérzetet nem befolyásolják ked­vezőtlenül, és nem okoznak jelentős testsúlynövekedést. Az új tabletták életkori kor­lát nélkül szedhetők. A professzor fontosnak tartotta megjegyezni, hogy a tabletták ára alacsonyabb, mint a többi fogamzás­gátlóé, és ez - tekintettel arra, hogy a tb nem támo­gatja ezt a gyógyszerfélesé­get - éppen a veszélyezte­tett rétegek számára fontos szempont. A klinikavezető sajnálatos tényként emlí­tette, hogy az abortuszok száma évek óta nem csök­ken. Ezért is jelentős az olyan fogamzásgátló tabletták ki­fejlesztése és forgalmazása, amelyek a hormonális sza­bályozás kialakulásától, az­az 15-16 éves kortól szed­hetők. Annál is inkább, mert egy budapesti felmérés sze­rint a hasonló korú lányok több mint fele már szexuális életet él. • Világbanki kölcsön - beruházásokra Három vélemény alapján döntenek a DM-információ Módosították az idén megjelent kormányrendele­tet, amely a felsőoktatási szövetség megalakulásának feltételeit, illetve az egysé­ges integrált felsőoktatási in­tézménnyekké alakulását szabályozta. A világbanki kölcsönből támogatott integ­rációs beruházások elbírálá­sában megalapozott döntési fórumrendszert alakítottak ki. Eszerint a Magyar Akk­reditációs Bizottság az integ­rálódó intézmény minőségi paramétereit vizsgálja az előakkreditáció során, a Felsőoktatási és Tudomá­nyos Tanács oktatáspolitikai szempontok alapján minősíti az integrációs pályázatokat és e két fórum állásfoglalá­sának ismeretében tehet ja­vaslatot a FEFA beruházá­sok támogatására. A három vélemény alapján a döntést a miniszter hozza. Az anyaintézmény szék­helyén kívül működő karok és tagozatok integrációja esetén védettséget jelent, hogy a szövetség többi tag­jához hasonlóan tagintézmé­nyi jogállást kapnak. A költ­ségvetés szempontjából vi­szont mint tagintézmények nem lesznek önálló költség­vetési szervek, de a tulajdoni és pénzügyi kérdésekben a jogszabályban előírt megál­lapodások védik a szövet­séghez került nem önálló ka­rok és tagozatok érdekeit. Kockázat nélkül

Next

/
Thumbnails
Contents