Délmagyarország, 1997. február (87. évfolyam, 27-50. szám)

1997-02-18 / 41. szám

8 TINIVILÁG KEDD, 1997. FEBR. 18. Pályázat: Tízpercben" • Sulin fo: Kiszombor Iskola a határon Osztályfénykép Gutenberg örökösei A Gutenberg 7. a osztálya - jobbra fönt az osztályfőnök, Martina Gabriella tanárnő. Tavaly elnyerték „legsportosabb osztály"-serleget. (Fotó: Karnok Csaba) Magas színvonalú általános iskolai oktatás folyik az országhatár szomszédságában, Kiszomboron. Az intézmény a ferencszállásival nemrég társulást hozott létre, de sok klárafalvi felső tagozatos is ide jár. Az iskola eredményei pedig, mint a tanulmányi versenyek, és maguk a továbbtanuló gyerekek bizonyítják, kiválóak. - Ez a kettőszáztizenhatodik tanévünk - mondta Papós András igazgató úr -, új elnevezésünk Kiszombor és Ferencszállás Önkormányzatainak Általános Iskolai Intézményfenntartó Társulása; egyébként Dózsa György Általános Iskola az ismert nevünk. A ferencszállási gyerekek negyedikes, a klárafalviak pedig ötödikes koruktól kezdve járnak a kiszombori iskolába. Mintegy négyszázötven tanulónk van, ez tizennyolc osztályt jelent. Őrömhírként kell mondanom: e tanévtől megállt a gyermeklétszám fogyása. A felsőtagozatosokról - a Tinivilág lehetséges olvasótáboráról - szólva az igazgató úr elmondta: összesen kettőszázhúszan vannak. Negyedik osztálytól egyébként minden tantárgyat szakos pedagógusok tanítanak - ők egyszersmind szakmai munkaközösségekbe tömörültek, a még hatékonyabb oktatásért. Amely meglétére nézvést bizonyíték: a tanulók közül rengetegen vesznek részt szép eredménnyel különféle tanulmányi versenyeken, melyeket e térségi általános iskolák (így az apátfalvi, a csanádpalotai, a makói Kálvin téri; a középiskolák közül a szintén makói József Attila Gimnázium) hirdetnek meg. A JAG legutóbbi, nyolcadikosoknak kiírt versenyén Szabó Kinga (8. a) magyarból első, kémiából és földrajzból második lett. Az országos vetélkedők közül a Gyermekétkeztetési Alapítvány szervezte verseny harmadik fordulójában - mely jelenleg zajlik -, húsz kiszombori tanuló még versenyben van. A Hajdú-Bihar megyei TIT rendezte, több tantárgyból meghirdetett versenyre ötvenen neveztek be, ez nagyon nagy létszám ahhoz képest, hogy hány tanuló jár ebbe az intézménybe. (A nevezési díj 500 Ft. volt, s a Kiszombori Diákokért Alapítvány segített abban: azok a diákok is nevezhessenek, akik nem tudták volna kifizetni.) Az iskola tornászcsapata mely egyébként Ferencszálláson is föllépett, a tavalyi falunapon -, megyei versenyeken vett részt nemrég. Szentesről elhozták az első, Szegvárról a második, Szegedről pedig a harmadik helyezést. Hová mennek továbbtanulni a kiszombori nyolcadikosok legjobbjai? - A szegedi Ságvári, Radnóti, a Deák Ferenc gimnáziumok tagozatos osztályaiba évek óta mindig fölveszik egykét tanítványunkat - mondta Papós András. Kiváló iskola ez, a határon. P. Cs. Az ember hirtelenjében azt mondaná, ilyen jó közösség, mint a Gutenberg János Általános Iskola 7. a osztálya nincs isi Csakhogy van, erre bizonyíték - a közösség léte. Nemcsak intézményesített programokon vesz részt a patinás szegedi, belvárosi iskola matematika-angol szakos osztálya: saját maguknak is szerveznek elfoglaltságot, mégpedig nem „klikkesedve", hanem osztályszinten. S ha ehhez hozzávesszük, hogy milyen jól tanulnak!... - Szerintem klassz osztály a miénk, hét év alatt jól összeszoktunk - mondja Udvarhelyi Boglárka. - Szervezünk magunknak kirándulásokat, egyéb programokat. Mik ezek? Télen korcsolyázni járunk, nyáron biciklitúrára, például a Sziksós-tóra, hol a tanárnővel, hol meg nélküle. Megyünk színházba Minden iskolában vannak olyan gyerekek, akik annyira jók mindenbál: legföljebb csak egymással versenyezhetnek. Ilyeneket kerestünk mi is a Gutenbergben, és nem találtunk. Lukács Bea és Papp Szilvi (8. a) igaz -, csúcsszuperek, ám hogy rivalizálás folyna köztük? Ennek nem észleltük jeleit, söt amikor Bea a kelleténél kevesebbét mondott magáról, Szilvi rávilágított, Bea még ebbál is jó, abból is ért el eredményt... Ez alapján az az impressziónk támadt: inkább barátnők. - Papp Szilvia vagyok, három „p"-vel - kezdte Szilvi, jó humorérzékről téve tanúbizonyságot. Egyébiránt matekés fizikazseni. Tavaly a megyei matekversenyen ötödik lett, s a városi fizikaversenyen tizenkettedik. E vetélkedőkön azok indulhatnak, akik nyernek az iskolai háziversenyen, és Szilvi évek óta megnyeri ezeket. Hová megy továbbtais, legutóbb a Lila ákácot láttuk, és A manót. Az iskolai programok közül megemlíthető például sulidiszkó, amelyen jó néhányan részt vesznek közülünk; farsangi rendezvényt is tartunk, két hét múlva. • Hallom, amiből kiválónak lehet lenni, abból mind azok vagytok. Váró Ágnes például... - A Ságvári-rendezte angol nyelvi versenyen második helyezést értem el - mondta Ági. De például Szoboszlai Andrea egy alapítványi rajzpályázat harmadik helyezettje lett, a Somogyi-könyvtár honfoglalás témakörű pályázatán pedig második. - Nemcsak rajzolni szeretek, hanem bőrből készíteni különféle tárgyakat, a karkötőtől az övtáskáig - tette hozzá Andrea. Közben fény derül arra, Szatmári Márton duatlon és triatlon megyei bajnok, Lobkovitz Mariann pedig a már említett honfoglalás pályázaton harmadik helyezett lett. Kicsit elkalannulni? - A Vasvári Pál Közgazdasági Szakközépiskolába - mondta, hozzátéve: csütörtökön lesz a fölvételi. Drukkolunk neki! Olyan pályát szeretne választani, amelyben nagy szerepet játszik a matematika. Ilyet aligha lesz nehéz találnia! Szabadidejében mellesleg számítógépezik, a jövő embere. Lukács Beáta irigylésre doztunk a közösségtémától de hát ami eredmény, az eredmény. Meg kell említeni. • Milyen órákon vagytok ebben a teremben? - kérdezem a gyerekektől, a satuval, és egyéb technikai kellékekkei ellátott padokra nézve. - Technikán? - Technikán és osztályfőnökin - így a gyerekek, s osztályfőnökük, Martina Gabriella technikatanárnő is bólint. Mint később elmondta, minden létező iskolai megmozduláson, versenyen részt vesz az osztály, külön kapacitálás nélkül. Meglátszik, hogy az iskola (egyébként háromszázhatvankét gyermek alma matere) nagyon fontosnak tartja a tehetséggondozást. Amint Márton Rózsa igazgatónő elmondta: az iskola fő profilja a matematika és az angol nyelv; harmadikos koruk óta bontott csoportban tanulják a gyerekek ezeket a tárgyakat. Persze, nemcsak a tehetségekkel törődik az iskola, a méltó helyzetben van: máris fölvették a Radnóti gimnáziumba, speciális biológia tagozatra. - ő volt az első az osztályban, akit bárhová is fölvettek - mondja róla Szilvi. Neki már biztos helye van. Tavaly Bea megnyerte a földrajz-háziversenyt, aztán a megyein kilencedik lett a számtalan résztvevő közül. A biológia-háziversenynek szintén kevéssé jó eredményeket elérő tanulók fölzárkóztatásával is. Az oktatás mellett a nevelésre ugyancsak nagy hangsúlyt helyez az intézmény, a személyiségformálást szolgálja egyebek közt az anyanyelvi, a technika-, a rajz-, és a zeneoktatás. - Technikaórán bőrmunkát, gyöngyfűzést, agyagozást, nemezelést is végeznek a gyerekek - tette hozzá az Martina Gabriella tanárnő, aki harmadiktól tanít ez osztályban technikát, és negyedikes koruk óta osztályfőnökük. • Hetedikesek vagytok, nemsokára jön a nyolcadik, majd a középiskola... Éreztek ebből már valamit? - Egyre többet kell tanulni - mondta Boglárka. - Közösség szempontjából nem érezzük még, hogy nem is olyan túl sokára ki-ki máshova megy tovább. Sülvefőve együtt vagyunk, annyi bizonyos. F. C». ő a győztese. Iskolán kívül is érdekli a biológia; van egy palotapincsije - Lei Iának hívják gyakran sétáltatja a zöldben. Ja, és a városi énekversenyen negyedik lett, mert Beáta sokoldalú. Kedvenc dala amit egyébként tavaly elő is adtak az osztállyal, egyik osztálytársa szintetizátorozott -, a, Jfa zöldell a fű..." P. Cs. • DM/DV-információ Kedves Tinik, irodalmi pályázatot hirdetünk, általános iskolák felső tagozatosainak, és kisgimnazistáknak, „ Tlzpercben " címmel. Témája: mi történik az emberrel, két óra közötti szünetben? Verses és prózai írásokat egyaránt várunk, a leírtak lehetnek megtörténtek, meg nem történtek, és teljesen lehetetlenek. Határidő nincs, a beérkező írásokat • Diák toll A Gutenberg-galaxist, a nyomtatott betű birodalmát - annak ellenére, hogy Bea és Szilvi, a lenti képen, már számitógép mellett ül - egyelőre aligha fenyegeti veszély. Erre utal: a Johannes Gutenbergrál, a könyvnyomtatás feltalálójáról elnevezett Szeged-belvárosi általános iskola 7. a osztályosaitól három munkát is kapott a Tinivilág; a triptichont örömmel adjuk közre, éppúgy, mint a kiszombori Harmatos Nóra visszaemlékezését. Ismerősök Szeretem a Gutenberg iskolát, mert itt mindenki ismer mindenkit. A tanárok is közel állnak a gyerekekhez a bulikon együtt szórakozunk. Majdnem minden hétvégére remek programokat szerveznek nekünk. Tanulás szempontjából is nagyon jó ez az iskola. Mindenféle versenyre be lehet nevezni. Ezekre föl is készítenek, s így szép eredményeket érünk el. Különösen az angoltanárnőt szeretem, sokat beszélünk angolul, ezért nem csak a rtyelvtant, hanem a kiejtést is megtanuljuk. Technikaórán a kézügyességgel nemigen rendelkezők is pompás dolgokat készítenek. Van bőr, gyöngy, és egy csomó ötlet. Rajzpályá-. zaton is részt veszünk. Az osztálykirándulások pedig Mindig szívesen gondolok vissza általános iskolai éveimre (tavaly még nyolcadikos voltam). így, farsang táján, a jelmezes karneválok versengései jutnak eszembe. Fölidéződnek a hosszabb-rövidebb biciklis vagy buszos kirándulások az évfolyammal közösen. Egy szép Radnóti-vers megismerésének emléke után a technikaórai palacsintasütés örömének fölidézése kerül elő. Földereng a sok-sok tanulmányi verseny feladataival való folyamatosan közöljük. Az iskolaév végén, júniusban, kihirdetjük, kié lett a legjobb munka; a szerző kellemes meglepetésben részesül. Címünk: Délmagyarország Kft., 6740 Szeged, Stefánia 10. A borítékra írjátok rá: Tinivilág. - Az „idősebb" fiatalokat pedig a hétvégenkénti RANDI-rovat váija, az Új Generáció c. összeállításon belül. Címe ugyanez, a borítékra azonban ezt írjátok rá: RANDI-rovat! mindig nagyon jók, és hosszúak. Nem csoda: gyerekek, tanárok egyaránt szeretnek kirándulni. Váré Ágnes Akadályverseny Három éve járok ebbe az iskolába. Miért szeretem? Mert jók a tanárok, jók a barátnők, és jó szakkörök vannak. Évente megrendezzük a Gutenberg-napokat, tele érdekes vetélkedőkkel, klassz filmekkel. Programokat szervezünk a természettudományos napokra. Ilyenkor általában kimegyünk a Boszorkány-szigetre, és akadályversenyeket rendezünk. A dupla testnevelésórákon pedig: irány a Sportuszoda. Terzin Viktória Tetszik Már hét éve a Gutenbergbe járok, és nem bántam meg. Itt minden tanár segít a gyerekeknek, amiben tud, különösen, ha látja, hogy az illető is szeretné. Olyan programokat szerveznek, melyek nemcsak hasznosak, de érdekesek is. Az órákon mindent könnyen meg lehet érteni, s ha ez - párját ritkító eset -, mégsem sikerülne, akkor is elmagyarázza a tanár az óra után. Egyszóval minden tetszik itt. Udvarhelyi Boglárka megbirkózás, és az örökös harc a határidőkkel. A fizikaóra domború és homorú lencséinek bonyolultsága után mindig jól jött a testnevelésórai bevezető futás. A történelmi évszámok sokasága mellett eszembe jut, hogy tortát ettünk a századik matekórán. Az év végi vizsgák okozta izgalmakat feledtette velem a ballagás maradandó élménye. Harmatot Nóra (a Dózsa György Ált. Isk. volt nyolcadikosa, Kiszombor) Fölvételi előtt, s után Riválisok, vagy barátnők? Lukács Bea és Papp Szilvi a számítógép mestere - de a Gutenberg-galaxishoz sem hűtlenek. (Fotó: Karnok Csaba) O Egy volt nyolcadikos emlékiratai Tortaevés - matekárán Változatok Gutenbergre