Délmagyarország, 1996. július (86. évfolyam, 152-178. szám)

1996-07-17 / 166. szám

6 UNIVERSITAS SZERDA, 1996. JÚL. 17. Babszem Lehet nagyokat sóhajtani, meg összedörzsölni a ke­ze t-lábat, és várni, babszemmel vagy anélkül Mert van, aki biztosan tudja, van, aki csak sejti, s van, aki reméli, hogy ősztől egyetemre, főiskolára járhat. Az elmúlt hé­ten ugyanis az ország minden felsőoktatási intézményé­ben befejeződtek a felvételi vizsgák. Az egyetemek és fő­iskolák vezetőinek a mai naptól számítva negyvennyolc óra áll rendelkezésükre, hogy kemény kézzel meghúz­zák a ponthatárokat. Mivel a jelentkezők mindegyike tudja, hány pontot szedett össze a vizsgán, a július ti­zenkilencedike után nyilvánosságra hozott pontha­tárokból „seperc" alatt kisilabizálhatja, hogy békerült-é álmai netovábbjába vagy sem. Idén nem csak a diákok, de az új felvételi rendszer is vizsgázott, mely szerint a. továbbtanulni vágyók egyide­jűleg több felsőoktatási intézménybe, karra, szakra, programra, illetve képzési formára is jelentkezhettek. Az új rendszert kihasználva voltak olyanok, akik tizen­két-tizennégy helyre is beadták felvételi kérelmüket. Hozzáteszem: ők voltak kevesebben; a fiatalok többsége ugyanis csak két intézményt jelölt meg. Jellemző volt viszont, s ez az új rendszer szabadságából is adódott, hogy a jelentkezők teljesen eltérő helyekre is pályáztak, nem maradtak azonos intézménytípuson belül. így pél­dául akadtak olyanok, akik úgy gondolták: ha nem ve­szik fel orvosegyetemre, akkor elmegy agrármérnök­nek, s ha oda sem jut be, akkor végső esetben még óvó bácsi is lehet. Idén egyébként közel nyolcvanezren jelentkeztek az egyetemek és főiskolák nappali tagozataira. Az első év­folyamokon viszont csak körülbelül negyvenezren kezdhetik meg tanulmányaikat. A „ki hová jutott be" ti­tokra néhány nap múlva fény derül. Szabd C. Szilárd • Nemzetközi minőségvizsgálat a JATE-n Elsőként: jől megfelelt • Nyári egyetem Értelmiség '96 „Történelmi kihívások - magyar arculat" cím­mel július 21-26. között rendezik meg a JATE Du­gonics téri aulájában az Értelmiség '96 Nyári Egyetemet. A témakör­ben számtalan ismert és elismert egyetemi tanár, szociológus, közgaz­dász, politológus, művé­szettörténész, kisebbsé­gi és önkormányzati szakértő tart majd elő­adást. Július 21-én, vasárnap délelőtt Kristó Gyula pro­fesszor „A pogány kultúrá­ból a keresztény kultúrába", Kubinvi András professzor „A középkori magyar értel­miség", Pomogáts Béla irodalomtörténész pedig „Nyelv és kultúra" címmel, hétfőn egyebek mellett Ko­csis Elemér református püs­pök, Péter László egyetemi tanár, Gerő András történész és Csepeli György szocioló­gus tart előadást. Kedden Szabó István filmrendező „Magyarok a világ filmmű­vészetében", Vámos Tibor professzor „Magyarok a vi­lágtudományban", mtg Hor­váth György művészettörté­nész „Magyarok a világ kép­zőművészetében" cfmmel referál. Ugyanezen a napon Kósa Ferenc filmrendező lesz a Közéleti Kávéház vendége. Szerdán az Ópusz­taszeri Nemzeti Történeti Emlékparkban „Tennivaló­ink a határon túli magyarság identitásának megőrzéséért és nemzeti kultúránk egysé­gének erősítéséért" címmel rendeznek műhelybeszélge­tést, melynek résztvevői: Bakos István, Benkő Samu, Kolár Péter, Dupka György, Dudás Károly és Besenyi Sándor. Csütörtökön Len­gyel László közgazdász „Cselekvésirányok Európa közepén", Ágh Attila polito­lógus „Az értelmiség társa­dalmi, politikai eszköztára az ezredfordulón", míg Han­kiss Elemér szociológus „Találjuk ki Magyarorszá­got!" cfmmel tart előadást. A nyári egyetem pénteken szekcióülésekkel - melyek három témában zajlanak majd: képzőművészet, ön­kormányzat és magyarorszá­gi kisebbségek - ér véget. A hat nap plenáris és szek­ciós programján egyébként közel ötven előadás szere­pel. Sx. C. Sx. Biblikus konferencia • Mukatársunktól Hatodik alkalommal ren­dezik meg idén szeptember 2-5. között a Szegedi Hittu­dományi Főiskolán a Nem­zetközi biblikus konferenci­át. A találkozón ezúttal Má­ria alakjához kapcsolódó té­mák köréből tartanak elő­adásokat. A konferencia szervezője, dr. Benyik György szerint ez jellegzete­sen olyan kérdés, amelyben a történelmileg vitában álló keresztény felekezetek már nincsenek is tisztában a má­sik álláspontjával. A katoli­kusok és a protestánsok kö­zötti közeledésnek az adott lendületet Magyarországon, hogy II. János Pál pápa elő­ző magyar útján ellátogatott a debreceni református templomba is. A konferencia idején szeptember l-jén Csongrád megyei művészek Mária-áb­rázolásaiból nyílik kiállítás a főiskolán, 2-án a Kisszín­házban Paul Claudel: Angyali üdvözlet című darabját mutatja be a bu­dapesti Merlin színház, 3-án a Tömörkény iskola növen­dékeinek aszfalttárlata nyílik a Dóm téren, 4-én pe­dig az alsóvárosi ferences templomban két magnificat (J. S. Bach, illetve C. F. E. Bach műve) hangzik el. A konferencia szabadon láto­gatható. Dr. Mészáros Rezső: „Az előnyöket máris tapasztaljuk." (Fotó: Révész Róbert) Az Európai Rektori Konferencia - az európai egyetemek szövetségé­nek csúcsszervezete ­dolgozta ki azt a minő­ségvizsgálati rendszert, amellyel meg lehet ál­lapítani, melyik intéz­mény felel meg az euró­pai sztenderd minőségi követelményeinek és melyik nem. A minőség­vizsgálati program évek óta folyik - nyugati egyetemeken. Az elmúlt évben nyílt először lehe­tőség arra, hogy a volt szocialista országok egyetemeit is minősítsék. Három kelet-európai in­tézményt választottak ki az első vizsgálatra: a prágai műszaki egyete­met, a ljubljanai egyete­met és a szegedi József Attila Tudományegyete­met. Szegeden a napok­ban fejezte be munkáját az Európai Rektori Kon­ferencia által kijelölt bi­zottság. Az írásbeli összefoglalásra még várni kell, de szóban már tájékoztatták dr. Mészáros Rezső rektort: a JATE az európai minő­ségi követelményeknek megfelelő egyetem. # Milyen szakaszai van­nak a nemzetközi minősí­tési eljárásnak? - A vizsgálatnak három eleme van: először egy meg­adott szempontok szerinti önértékelést kérnek, ez kö­rülbelül 25 gépelt oldalas ta­nulmány, amelyben az egye­tem állapotát, a minőségi kultúrát és a jövót kell be­mutatni - megfelelő mellék­letekkel, Tavaly novemberig kellett elkészíteni, s idén ja­nuárban járt itt először a négytagú vizsgálóbizottság: az elnöke az utrechti egye­tem rektora, a tagjai az ol­mützi és a párizsi 3-as egye­tem rektorai és a titkára a francia rektori konferencia vezető tisztségviselője. Janu­árban az önjellemzés részlet­kérdéseit tisztáztuk: elsősor­ban terminológiai problémák adódtak, hiszen a mi egyete­mi struktúránk és a nyugati­ak között különbségek van­nak. A mostani, június végi látogatásuk során három té­mát vizsgáltak: a pénzügyi helyzetünket, az emberi erő­forrásokkal való gazdálko­dást és az egyetem nyitottsá­gát a társadalom felé. A vég­ső - szóbeli - értékelés sze­rint a József Attila Tudo­mányegyetem az Európai Rektori Konferencia által ki­dolgozott kritériumoknak je­lentős mértékben megfelel. • Mit jelent a megszorí­tás: jelentős mértékben? - Amiben nem felel meg, az nem az egyetem hiányos­sága, hanem a kelet-európai intézményrendszer és a tár­sadalmi, gazdasági beren­dezkedés problematikája. Az oktatásban és a kutatásban nincs lemaradásunk: ezeket jól lehet mérni és a mérések jó színvonalat mutatnak. Azt is észrevették, hogy az álta­luk képviselt minőségi szempontokat a hazai akkre­ditációban is érvényesítették már és a tervezett egyetemi szövetség célkitűzései is ezek szellemében fogantak. A pénzügyekkel kapcsolat­ban megállapították, hogy az egyetem nem rendelkezik olyan plusz forrásokkal, amelyekkel saját egyetem­politikát valósíthatna meg, saját stratégiai fejlesztéseket eszközölhetne. Ez a költség­vetési alulfinanszírozottság következménye, másrészt a költségvetésen kívüli forrá­sok hiányára vezethető vissza. Elég nehezen értették meg, hogy Magyarországon egyelőre a nemzeti jövede­lem 80-85 százalékát az álla­mi költségvetés osztja el új­ra, a gazdasági közeg pedig nem elég fejlett ahhoz, hogy a képzésbe invesztáljon. Ilyen körülmények között nehezen várható el a nyugati szisztéma, amelyben a költ­ségvetés csak mintegy 30 százalékban járul hozzá az egyetemek költségeihez, a többit a gazdasági szféra fe­dezi. Az emberi erőforrások tekintetében nagyon helyén­valónak találták, hogy a kar­rier, az előmenetel alapvető feltétele a tudományos telje­sítmény, viszont kifogásol­ták, hogy egyéb tevékenysé­geket kevésbé veszünk fi­gyelembe, s ezek nincsenek eléggé számszerűsítve. Az oktatás minősége például. • Hogyan lehet ezt mér­ni? - Nehéz, de nem lehetet­len. A kurzusok látogatottsá­ga lehet az egyik szempont, aztán számít, hogy az illető oktatónál hányan diplomáz­nak. Nyugaton azt is tekin­tetbe veszik, hányan lesznek közülük olyan gazdasági szakemberek, akik aztán az egyetemet segítik - és így tovább. Mindezek feltétele persze az oktatás tömegessé válása, ennek feltétele az ok­tatói létszám emelése, vagy legalább a szinten tartása. Továbbá fejlett infrastruktú­ra kell, legelőbb egy ezreket kiszolgálni képes könyvtár... Vagyis egy fejlődési folya­matban majd jobban mérhe­tő lesz az oktatói munka mi­nősége. • Mit mondott a bizott­ság az egyetem külső kapcsolatairól? - Hiányolták, hogy a gaz­daság képviselői nálunk nem vesznek részt az egyetemi döntési folyamatokban. Van­nak kísérleteink, tanácsadó testületeink, de ezek egyelő­re nem hatékonyak. Addig nem is lehetnek, amíg a gaz­daságnak nem támad igénye képzett szakemberek töme­gére, vagyis amíg nem válik érdekeltté a képzésben. A gazdasági emberek jelenlété­nek akkor lesz értelme az egyetemi testületekben, ha apporttal lesznek jelen, kvá­zi tulajdonosokként. Ekkor a valóságos társadalmi igény és az egyetemek teljesítőké­pessége közelebb hozható egymáshoz. Amíg a gazda­ság képviselői pénzzel nem, addig legfeljebb felelősség­teljes, de mégiscsak a part­vonalról fogalmazott taná­csokkal tudnak jelen lenni az egyetemek életében. • Az egyetemen belül, a gazdasági közegtől füg­getlenül megvalósítható javaslatokat is tettek a minőségvizsgálók? - Egy belső értékelési szisztémát minél hamarabb ki kell fejlesztenünk - ez független a gazdasági közeg­től. Egy idő után automatiz­mussá válhat és a belső kivá­lasztódást segíti. Az egyete­mi oktatók és kutatók mun­kájának értékelésében keve­sebb lesz a szubjektív elem: kiderül, ki teljesíj jól és ki gyengébben, s az objektí­vebb értékelés kényszerítő ereje révén ki-ki gyorsan le­vonhatja az őt érintő követ­keztetéseket. • „Magától" elmegy, akinek nem ott a helye? - Egy jó értékelési rend­szernek az a lényege, hogy fel sem merülhet más szem­pont, mint a valódi, az ott szükséges teljesítmény. Ilyen szisztémában ki-ki a saját megérdemelt helyére kerül, s ez perspektívát ad a tehetséges fiatal generációk­nak. Az első lépés megvan ezen az úton a PhD-képzés­sel, hiszen a hároméves dok­tori képzés alatt megtörtén­het a kiválasztódás: ki alkal­mas egyetemi oktatónak, ki kutatónak. • Mi a minősítő eljárás vége? Milyen költséget jelentett ez az egyetem­nek és milyen haszna származik belőle? - A nemzetközi minőség­vizsgálat 25 ezer Ecu, azaz 4 millió forint, de ezt nem a JATE-nak kellett fizetnie, hanem a Felsőoktatási Fej­lesztési Alap állta. A minősí­tés nem jelenti automatiku­san, hogy a JATE nemzetkö­zi egyetem, amelynek bárhol elismerik a diplomáit - ez államközi megállapodások kérdése. Az Európai Rektori Konferencia nem állami szervezet. Ez a bizottság azt állapította meg, hogy a mi egyetemünk oktató-kutató munkája, stratégiája megfe­lel a nyugat-európai szten­derdnek. Rendelkezünk azokkal a mennyiségi és mi­nőségi feltételekkel, amely alkalmassá tesz, hogy egy államközi szerződés esetén ugyanúgy elfogadják a mi diplomáinkat külföldön, mint most az EU-tagállamok elfogadják egymásét. Ne­künk azonban pillanatnyilag fontosabb, hogy a minősítés birtokában ugyanolyan eséllyel pályázhatunk nem­zetközi pénzekért, mint bár­melyik, ugyanilyen minősí­tésen átesett nyugat-európai egyetem. Másrészt a vizsgá­lat üzenete beépül a magyar felsőoktatásba: a mi példánk lesz az irányadó, merre kell haladni, hogy az európai mutatókhoz közelítsen a ha­zai felsőoktatás. Mindebből nemcsak lesz, hanem máris van előnye a JATE-nak és a szegedi felsőoktatásnak: nem véletlenül jöttek a Vi­lágbank szakértői Szegedre tárgyalni, eldöntendő, hogy támogassák-e a magyar fel­sőoktatási integrációt; ha­nem azért, mert itt van egy egyetem, amelyik átesett a nemzetközi minőségvizsgá­laton. Konkrét tapasztalatom is van már az előnyökről: a lille-i egyetemmel azóta megállapodtunk egy közös post secundary képzésről, egy másik francia város, An­gers egyetemével pedig kö­zös Phd-képzésről. Sulyok Erxsőbet hírek Net-infók Híreinket a kizárólag a Hálózaton megjelenő Internetto Hírlevélből vá­logattuk. Az Internetto címe: http./ /:www. idg.hu/internetto. Leg­gazdagabbak A Forbes szokásos éves rangsora szerint továbbra is Bili Gates a leggazdagabb a Földön élő 447 milliárdos közül. Vagyona - amely 40 százalékkal nőtt egy év alatt - most 18 milliárd dollár. Meglepetés, hogy idén már 5 kelet-ázsiai üzletember is bekerült az első tízbe. A Forbes szóvivője szerint a legtöbb milliárdos tőzsde­ügyleteken, illetve ingatlan­üzletekkel szerezte vagyo­nát. Úi drog Az Amerikai Pszicholó­giai Társaság felmérése sze­rint az Internet-függőség nem csupán a tizenévesek problémája. A felmérés so­rán 369 személyt vizsgáltak, akik átlagosan heti 38 órát töltenek a hálózaton. Ered­ményeik azt mutatják, hogy a hálózat valódi, az alkohol­és drogfüggőséghez hasonló tünetegyüttest alakíthat ki, a vizsgált személyek közül többen nem képesek kontrol­lálni a hálózaton töltött időt akkor sem, ha ez magánéle­tük vagy munkahelyi köte­lességeik rovására megy. Apple­erösités Az Apple bejelentette, hogy Ellie Hancock - Gil Amelio valamikor munka­társa a National Semicon­ductornál - csatlakozik a céghez, mint technológiai és kutatás-fejlesztési alelnök. Hancock, aki az informatika legjobban keresett nói veze­tői közé tartozik, 29 évet töl­tött az IBM-nél, s egyike volt Ray Noorda lehetséges utódainak a Novell tavalyi vezetőváltásakor. Netatya Mike Robinson, amerikai demokrata párti képviselő önálló web-kiadványt nyi­tott, hogy jobban tudjon kommunikálni szavazóival (http://www.mi kerobin­son.com/congress). Szakér­tők szerint ez az első lépés abban az elkerülhetetlen fo­lyamatban, melyben a háló­zat hamarosan átalakítja majd a választási kampányo­kat, s a kampányporhintés mellett valódi információ­szerzésre és vitára nyílik le­hetőség. A kiadványban Ro­binson fényképe és mottója („A jövó technológiája segft életben tartani a múlt de­mokráciáját") mellett megta­lálható a képviselő állás­pontja á 25 fontosabb kam­pánykérdésben, melyekhez az olvasók hozzáfűzhetik sa­ját véleményüket vagy érté­kelhetnek, elfogadják-e az adott pontban képviselt ál­láspontot, esetleg túl jobb­vagy baloldalinak tartják azt. A visszajelzéseket hetenként összegzik, s közzéteszik őket a kiadványban. Robin­sonnak egyébként egy szak­értő támogatójának segítsége mellett fillérekbe kerül a lap fenntartása, az alapítás 150 dolláros költsége után ha­vonta 15 dollárt fizet Inter­net-szolgáltatójának.

Next

/
Thumbnails
Contents