Délmagyarország, 1993. május (83. évfolyam, 101-124. szám)

1993-05-19 / 115. szám

DELMAGYARORSZÁG 8 RIPORT • A talált pénznek sincs mindig gazdája Kukás hozta a személyit Fotó: Gyenes Kálmán SZERDA, 1993. MÁJ. 19. • Átok ül az expáriiskolán m Egy másik staféta m A szociálismunkás'képzés is helyszűkében van Óh, iskolaváros! Átok ül az újszegedi ex-pártiskola épületén. Néhány éve, amikor a nyocszintes épületet három új használója között felosztották, ez még kényelmes megoldásnak tűnt. Ki-ki megkapta épületrészét. De vele együtt megkapta a majdani helyhiány gondjait is. A Brüsszeli körút nagyvíz után épült egy­forma házai között szinte elbújik a 23. szám, a talált tárgyak hivatala. Aki csak felületes néze­lődő, nem is biztos, hogy azonnal rátalál. A kipu­fogógázoktól szürke ka­pubejárót előtt idős asszony sütteti magát a májusi nappal: - Merre találom a talált tárgyakat? - Ott hátul, az ud­varban, abban a kis faházban - igazít útba rutinosan. - Mitől ilyen ismerős erre? Veszített már el valamit? - Csak a fiatalságom, de azt ott hiába is keres­ném. A kerítés mögött, a sárgás faházban mindenre rátelepszik a csend. Mintha ember nem is járt volna erre már jó ideje. Ez már a tárgyak birodalma. Az ember még be se lép, már működnek a lelkében a pavlovi reflexek: molyirtó szagára gondol, poros fiókokra, ahol üres pénztárcák, ütött-kopott táskák, fényevesztett szemüve­gek várják csendben, hogy hazavigye óket a gazdájuk. Azt hinné az ember, a talált tárgyak hivatala a ritkaságok kincses­háza. - Tizenhárom bicikli lóg csak a raktában - szegi kedvem Süvegh István, az elvesztett tárgyak őrzője. • Ilyen akkurátusan vi­gyáznánk a holmiainkra? - Nem. Inkább egyre keve­sebben vannak azok, akik behozzák ide, amit találtak. Magam is megfigyeltem már a szegedi utcákon, mi­lyenek is az emberek, ha találnak valamit. Akár osztá­lyozni is lehetne óket. Az ügyetlenebbje, amikor meg­pillant valamit a földön, mit sem sejtve lehajol érte. Mire fölemeli, legalább tizen to­longanak körülötte - s egy csapásra „becsületes meg­* találó" lesz belőle. A másik véglet az ügyes, aki megpróbál egy célzott lépéssel, de óva­tosan rálépni a földön fekvő százforintosra, majd feltűnés nélkül, mintha a cipőjét iga­zítaná, megpróbálja felemelni. Azután vannak a lelkiisme­retesek, akik szívesen megtar­tanák a talált esernyőt, de attól félnek, mi lesz, ha rájönnek. És végül jönnek a becsületesek, akik azért adják vissza a talált tárgyat, mert nem az övék - de ilyenek manapság már nin­csenek is. ' - Általában többen keresik az elvesztett holmit, mint amit ...azaz dehogyis: a kutya ugat, a karaván halad ­mondja az össznépi bölcses­ség, s ebben lehet valami. Vagyis ugathatunk bármit, minden megy a maga ter­mészetes útján. Nemrég vol­tam szerencsés a szabályok­kal mit sem törődő kutya­tartókról írni. s megadatott a sorstól, hogy máris lát­hattam, mennyire szivükre vették a dörgedelmeket. A tarjáni Víztorony tér oldalán levegőztette ebét egy fehér sztrecs(?)nad­rágot, bő, tarkamintás blúzt, és világosbarna ha­sított bőr csizmát (csak 24 fok volt) viselő hölgy. Amint a barakkiskola kerítéséhez ide behoznak - révedek fel az álmodozásból Süvegh úr hang­jára. - Ma is kilencvenki­lencezer-kétszáz forint után érdeklődtek. Valószínű, a kocsi tetejére tette az illető az autóstáskát azután, amikor elindult, a levegő leradírozta onnan a pénzzel együtt. Olykor a talált tárgyak gazdáját sem könnyű meg­találni. Akadt már olyan, hogy nyolcezer forintot hoztak be, s hiába hirdették többször is az újságban, a becsületes elvesztő mégsem jelentkezett. - Három éve vagyok itt. A legnagyobb érték, amit behoztak 36 ezer 100 forint volt, de máig sem lett meg a gazdája. • Mi történt a pénzzel? - Befizettük az önkor­mányzatnak, ha jól emlékszem - de már lapozza is a hatalmas könyvet, amibe minden talált tárgyat bevezetnek, nehogy a lyukas emjékezet rostáján kihulljon, ki is volt például a megtaláló. - Ez már csak azért is fontos, mert három hónap után, ha nem jelentkeznek a talált holmiért, a becsületes meg­találó igényt tarthat rá. más? - Nincs és... Nemigen szoktak a megtalálók később jelentkezni. Bonyolultabb a helyzet, ha nem pénzről van szó: négy hónap múlva az itt hagyott tárgyakat eladjuk a bizományinak, az ára szintén az önkormányzat kasszájába megy. Ki-mindenki hoz be el­veszett tárgyakat? A kép, mint megtudom, teljesen vegyes: fiatalok, idősek, nők és férfiak egyaránt vannak a becsületes megtalálók között. - A múlt héten az egyik kukás hozott be egy személyi igazolványt, durkálás közben a szemétgyűjtőben találta. Nem volt szíve visszadobni. A legtöbben, ha igazolványt találnak, bedobják az első levelesládába, azután a posta átküldi nekünk. A talált tárgyak hivatalában a legszokványosabb tárgyakból van a legtöbb: kerékpár, kismotor, autóstáska, igazol­ványok vándorolnak ide. Üdítő színfoltnak számított a múlt­koriban egy mérőműszer: - De azt csak itt keresték, be nem hozta senki. Sűrűn ér­deklődnek aranytárgyak után is, de az is ritka nálunk, mint a fehér holló. • A talált tárgyak őrzője veszttett már el valamit életében? - Egyszer egy esernyőt, de nem került elő soha. Rafai Gábor értek, a pórázon vezetett kutyus odakuporodott a rácshoz, majd szemmel látható megkönnyebbüléssel maradandó emléket hagyott maga után. Biztos a gye­rekeknek. A hölgy hátraszólt vala­mit lemaradozó kislányá­nak, aztán már sétáltak is tovább - amiben nincs is semmi különös, hiszen ami történt, egészen természetes minálunk. Viszont a bölcsességet át lehetne fogalmazni, mond­juk Igy: a karaván ugat, a kutya meg... mit is csinál... ? Nyilas • A három használó közül azóta a Csonka János Gim­názium és Szakközépiskola gimnáziumi tagozatán beindult valamennyi évfolyam, é<9 az Újszegedi Gimnázium néven önállósuló iskola ma helyszűke miatt öt épületben tart órákat; a SZOTE-JATE együttműkö­désben beindult Általános Szociálismunkás-képző Szakon két éven belül ugyancsak teljes lesz a nappali és a levelező évfolyamok sora, (jövőre új képzési formát is indít) s mintegy 70 hallgatóval fogad többet, vagyis szintén a balfasori épületen kívüli termeket kell bérelnie, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola pedig szívesen átadná expártiskolai traktusát, ha valaki központjához közelebb fekvő helyet biztosít neki. Valaki, de kicsoda? Erre mindkét társlakó közösség pályázik. De bármelyik kapná is meg a tanárképző szintjeit, a másik ott maradna az épü­letben. megoldatlan terem­gondjaival. Nemrég a gim­názium bemutatásával kö­zelítettük meg a kérdést. Következzék most a szociális­munkás-képző szak. Az épületben működő Általános Szociálismunkás­képző Szak a Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Egye­tem és a József Attila Tudo­mányegyetem együttműkö­désében (vagyis már az Universitas első kezdemé­nyeként) alakult meg három évvel ezelőtt. Első évében a nappali tagozat, a rákövet­kezőben pedig, a nagy jelent­kezési arány hatására a le­velező tagozat is beindult. A képzési forma iránti érdeklődés azóta sem csökkent: az idei jelentkezés a keretszámokhoz viszonyítva a nappalin 30-134, a levelező tagozaton 20-79 arányú. A szociális munkás szakma Magyarországon a jövőben ennél is nagyobb érdeklődésre számíthat, ha bevezetik az elhelyezkedéshez szükséges képesítés jogsza­bályi feltételeit. Jelenleg ugyanis sok ennek megfelelő munkahelyet szakképzetlen vagy más irányú diplomával rendelkező (népművelő, pe­dagógus, védőnő) tölt be. A Nyugat-Európában réginek számító szakma itthon még új, oktatása csak a valódi szociális gondok elismerése ' után szerveződhetett meg. Amire képez, az a humán és egész­ségügyi terület határán áll. Oktatásának négy éve alatt a szociológiától a szociál­politikáig, a jogi ismeretektől a társadalmi védőmunka gya­korlatáig, az egészségügyi ismeretektől a pszichológiáig, a politológiától a nemzetiségek társadalmi lélektanáig fog össze mindent, ami az idősek, fogyatékosok ellátásához, a családsegítéshez, a hajlékta­lanok, hátrányos helyzetűek gondjainak kezeléséhez, a gyermekvédelemhez, a króni­kus betegek szociális ellá­tásához, vagy a börtönök és pártfogó felügyeletekben adó­dó szociális munkához szük­séges. Sőt a szegedi képzés negyedik éves előszakosodása, egyedül az országban a menekültügyi és migrációs problémák kezelését is tananyagként kínálja. Ahogy idén az épületben működő Csonka János gim­náziumi tagozaton, úgy jövőre a szociálismunkás-képzés nappali tagozatán lesz teljes a négy évfolyam. A főiskolai szakon egy év múlva követ­kezik az első nappalis dip­lomaosztás. Ősztől ez a jelen­legi öt nappali és levelező évfolyam helyett hetet jelenet majd, nem is számítva az ugyancsak a következő tan­évtől beinduló - önköltséges ­második diplomára irányuló képzést, mellyel újabb csoport helyigénye vár megoldásra. így egészen bizonyos már, hogy jövőre a szociális­munkás-képző szak is a gimnázium sorsára jut, és az oktatáshoz újabb termek után kell néznie. Első látásra kézenfekvőnek tűnne, hogy a teremválság megoldásáig a SZOTE Temesvári körúti védőnőképző és gyógytornász főiskolai épületében szorít­hatná helyet a szociális munkás-képzésnek is, ám ez nem lehetséges, mivel az itt működő szakok képzési ideje szeptembertől háromról négy évre emelkedik, s emellett a Temesvári körúton diplomás ápolóképzés is indul. Maradt a terembérlés, és ami ezzel jár: a többletköltségek, az órarendi beosztás gondjai, és ugyanaz a vándorlás, amit az alakuló Újszegedi Gimnázium már megismert. Az egykori újs.zegedi pártiskola felosztásának fél­megoldása most üt vissza. A helyszűkében azonos sorsú két oktatóközösség a megoldást pillanatnyilag csak attól a tárgyalástól várhatja, amelynek eredménye (most úgy tűnik) egyiküknek biztosan nem kedvez majd. E tárgyalásban a harmadik fél, az épületben tanszékkel és kollégiummal jelen lévő Juhász Gyula Tanárképző Főiskola viszony­lag kedvező helyzetben van (persze a teremgondokat az intézmény egészét tekintve a tanárképző is megismerte már, az egyházi ingatlanok átadása nyomán). A központjától távoli elhelyezés azonban a JGYTF­nak sem felel meg, így a tárgyalások útján, kész le­mondani épületrészéről annak a javára, aki előnyösebb elhelyezési ajánlatot tesz tanszékének és kollégiumának. Az orvosegyetem főiskola kara részéről ez az ajánlat a szociális munkás képzés javára ígért minisztériumi támo­gatástól függ, és abban áll, hogy e pénzösszegből, s a belső átcsoportosításból (a SZOTE sem gazdagabb, mint a város) a Teleki Kollégiumra építendő újabb szinten a ta­nárképző újszegedi kollégiu­mának. „valahol másutt" pedig tanszékének kínálna helyet. Ekkor a felszabaduló „párt­iskolai" szintekre költözne a SZOTE főiskolai kar Temes­vári körúti kollégiumának egy része, annak helyén pedig bővülhetne a szociális munkás képzés szakja. Hogy mi lenne ekkor az alakuló Újszegedi Gimnázium helyigényével, jobb nem is találgatni (és azt sem, hogy fordítva mi lenne). Nyilván, mindenki jobban örülne, ha két fejleszteni vágyó oktatási közösség nem kerülne szembe (óh, iskolaváros!) e tárgya­lásokon, s főként nem ilyen kizárólagosan. De azért erre is van némi remény. Ahogy dr. Szalay István, a JGYTF főigazgatója nyilatkozta: a tárgyalások párhozamosan folynak ugyan a két féllel, de igazi megoldást csak a társ­tulajdonosok (a város, az orvosegyetem főiskolai kara és a tanárképző) háromoldalú egyeztetése hozhat majd. Panek Sándor A karaván ugat...

Next

/
Thumbnails
Contents