Délmagyarország, 1992. június (82. évfolyam, 128-153. szám)

1992-06-19 / 144. szám

PÉNTEK, 1992. JÚN. 19. KULTÚRA 5 Uj könyv Valéry Giscard d'Estaing: Hatalom és élet Ha egy ötvenhatmilliós európai nemzet egykori államfője elnöki memoár írására adja a fejét, álljon tőle távol a politika, az olvasó kézbe veszi. Politikus alkatú ínyenceknek pedig egyenesen csemege az Európa Könyvkiadó újdonsága: a Valéry Giscard d'Estaing 1974-ben lett hét évre Franciaország köztársasági elnöke, erről az izgalmas időszakról írta 1988-ban a Campagnie 12-nél megjelent könyvét, Hatalom és élet (Le pouvoir et la vie) címmel. Giscard politikusi arcéle jól ismert a magyarországi olvasó számára is: a franciák nyitott szellemű, intellektuális elnököt tiszteltek az ősi nemesi családból származó politikusban. Emlékezései azonban nemcsak politikai jellegűek, bár távolságtartása nem viszi el a pletykálkodás irányába - kivéve, ha saját benyomásait közli egy-egy sikerről vagy kudarcról. Igazi francia - mondják rá szerte Európában: Giscard d'Estaing-nek sajátja a könnyed stílus. Igazán akkor van elemében, amikor pályatársait, Leonyid Brezsnyevet vagy Helmut Schmidtet jellemzi, no és Jimmy Cartert, akinek állandó levélözönétől az elnök iróniája is meglódul. Giscard emlékirata, bár a hasonló műveket az önigazolás gyanújával veszi kézbe az ember, inkább a személyes benyomásoknál marad, mint a hivatásos untatásnál. Remek ábrázolója a feszült külpolitikai helyzeteknek, s sosem feledkezik meg róla, hogy az olvasó elsősorban nem az események pontos menetére kíváncsi, hanem az elnök belső reagálásaira. Meglehet, a nyilvánosság előtti kitárulkozásnak egyéb veszélyei is vannak. Például az, hogy az olvasó nemcsak egy exelnök, hanem egy jövendő államfő könyvét is csemegézi, hiszen a soron következő francia elnökválasztáson Valéry Giscard d'Estaing az UDF elnökeként ugyanúgy befuthat, mint 1974-ben. PANEK JÓZSEF ,Féte de la musique Zeneünnep Szegeden is Tíz éve indult útjára a franciák kezdeményezte F6te de la musique: ma már a világ hatvanöt országában zeneünnep ez a nap. Az Alliance Fran$aise és a JATE Kulturális Titkársága szervezésében idén Szegeden is meghonosodni készül, mégpedig június 21-én,* vasárnap, amikor két program várja a zenebarátokat. Délelőtt 10.30-tól, a Dugonics téren, a Szegedi Konzervatórium Rézfúvós Együttese reneszánsz és barokk táncokat, valamint ragtime-okat ad elő. Este 7.30tól a JATE Aulájában (Dugonics tér 13.) a Trio de l'Académie Franz Liszt ad hangversenyt. Közreműködnek: Valérie Haluck (zongora), Shie Ebara (hegedű) és Jean Gaudy (cselló). Műsoron: Schumann, Faúré, Dvorak művek. A bizottság döntése: Két tannyelvű a Tömörkény is Az Oktatási és Ifjúsági Bizottság tegnap délutáni ülésén egyhangúlag elfogadta, hogy az 1993-94-es tanévtől a Tömörkény István Gimnáziumban két tannyelvű oktatás legyen. így a két tannyelvű osztályba felvételt nyert tanuló német nyelven tanulhatja a szaktárgyak közül a történelmet, földrajzot, biológiát és a fizikát. A gimnáziumnak már nagy hagyományai vannak a német nyelv oktatásában: jelenleg körülbelül 500 diák tanulja első vagy második idegen nyelvként a németet. A személyi feltételek is adottak: a gimnázium 5 jól felkészült, főállású, német nyelvszakos tanárral rendelkezik. A tárgyi feltételek is megfelelőek, lévén darmstadti testvériskolájuk, a Justus Liebig Gimnázium folyamatosan küld német nyelvű könyveket. A következő tanévtől kezdődően a Tarján 3-as Számú Altalános Iskolában is beindítják a magyar-német két tannyelvű oktatást, s többek között a Tömörkény gimnázium biztosíthatná ezeknek a gyerekeknek a megfelelő szintű középiskolai továbbtanulását - bár a felvételire minden felkészült diák jelentkezhet. RSz Hatan a Radnótiból Sikerek vetélkedőn, OKTV-n FOTÓ: SOMOGYI KÁROLYNÉ Ök azok, akik egyelőre a sikerrel jegyezték el magukat. De vajon véletlen-e, hogy mind a hat fiatalember a gyógyítás kényes és nehéz szakmáját választotta? Orvosok, állatorvosok akarnak lenni. Mármost semmi okunk nincsen, hogy ne kívánjuk: Legyen velük - mint Indiana Jonessal az erő - a siker! Június 5-én, a környezetvédelmi világnapon közvetítette a televízió az Echo című környezetvédelmi vetélkedőt, melynek országos döntőjébe mintegy 44 csapatból egy szegedi társaság is bejutott. És nemcsak bejutott, de ha már elmentek a gyönyörű martonvásári kastélyba, úgy gondolták, a második helynél alább nem adják. A hat szegedi fiatalnak, akik a Radnóti Miklós Gimnázium ugyanazon, biofizika tagozatos osztályába jártak, így egyhetes szentendrei üdülés lett a jutalma. S persze nem csak az, hiszen a felkészülés tanulságait más egyéb, országos tanulmányi versenyeken is bőséggel kamatoztathatták. Mert hiszen indultak ők egyénileg OKTV-versenyeken, a Bugát Pál Országos Természettudományi Versenyen, a három-négy déli megye fiataljai számára kiírt Budó Ágoston fizikaversenyen is. De mit mondanak maguk az érdekeltek? Zrupkó Ferenc, OKTV kémia-biológiaverseny középfordulós helyezettje: „Saját erőm és iskoláim segítsége által szeretném pályámon a maximumot nyújtani." Krajcsovicz Zoltán, az OKTV kémiaversenyen tavaly 6., idén biológiából 10. helyezett: „Nem bántam meg, hogy ebbe az iskolába jelentkeztem." Kelemen Zoltán Gergely, idén OKTVbiológiaversenyen 17. helyezett: „Középiskolai sikereim után szeretnék hasonlóan sikeres egyetemi éveket!" Bús Gábor, OKTV-biológiaversenyen idén 9. helyezett: „A középiskolában a negyedik évre hoztam magam, és azon a pályán, amelyen elindulok, szeretném a maximumot elérni." Juhász László, OKTV-biológiaversenyen idén 3. helyezett: „Eddig sikeresnek érzem magam, szeretném így folytatni." Kis János, Irinyi János kémiaversenyen 5. helyezett: „Örülök, hogy annak idején ide, a Radnótiba jelentkeztem, mert sokat segített a vélhetően sikeres felvételimhez." A fiúk négy felkészítő tanáruk nevét említették a sikeres környezetvédelmi vetélkedővel kapcsolatban. Az élen Gál Béla biológia szakos tanár áll, valamint sokat segítettek még dr. Mezéi Tamás fizika, Meleg István kémia és dr. Németh Gábor biofizika szakos tanárok is. DAL Szegedi iskolakörkép 3. Szakiskolák, szakmunkásképzők FOTÓ: GYENES KÁLMÁN A szegedi iskolakörkép harmadik, ezúttal az önkormányzati szakmunkásképzőkkel és szakiskolákkal foglalkozó részében az eddigieknél jóval kevesebb oktatatási intézmény szerepel, ám a diákok összesített létszáma meghaladja a gimnáziumok és kis híján eléri a szakközépiskolák létszámát. Ez kiváltképp a Móra Ferenc Szakközép- és Szakmunkásképző Iskola és a 624. számú Ipari Szakmunkásképző Iskola magas létszámának köszönhető; e két iskola az összlétszámot tekintve a két legnépesebb szegedi oktatási intézménynek számít. Ami az átlagos osztálytelítettséget illeti, ez a szakmunkásképzés esetében 27,88 diák, a "szakiskolák esetében 29,46 diák osztályonként. (Itt kell szóvá tennünk, hogy a sorozat előző középiskolai felmérésébe sajnos hiba csúszott: a táblázat nem tartalmazza a 2 gimnáziumi osztállyal - 64 diák - és 17 szakközépiskolai osztállyal - 468 diák működő Textilipari Szakközépiskolát.) A szakmunkásképzés helyzetéhez hozzátartozik a tanműhelyek és gyakorlati oktatási helyek számának alakulása is. E tekintetben a legtöbb gond a 624. számú iskolában mutatkozik, ahol a kisipari szakmák számára nincs iskolai tanműhely. És persze itt csökkent leginkább a vállalati gyakorló helyek száma, s bár fokozatosan növekszik a magánvállalkozók által felajánlott helyeké, még nincs olyan intézkedés, amely az új vállalkozókat érdekeltté tenné e szakképzésben. Van azonban ellenpélda is: a Délép-Baustudium kft. példája, amely egymaga megoldotta a Móra Ferenc iskola építő-szakmai tanműhelygondját, s ezzel országos mintául szolgál. Nincs viszont megnyugató megoldás a vízügyi és a húsipari szakmák gyakorlatára, s a világbanki támogatással látványos fejlődést ígérő közlekedési szakmacsoportok (Bebrits L., Csonka J. isk.) tanműhely-elhelyezésére pedig várat még magára az önkormányzati támogatás (a Csonka J. szakközépiskolát az egyházi ingatlanok visszaadása is érinti). Ezzel szemben a Vedres I. építőipari szakközépiskola a minőségellenőrző intézet kiköltözésével újabb tarktussal bővült. S.P.S. Szakmunkásképzéssel foglalkozó iskola Tanulószám 1. Móra Ferenc Szakközép- és Szakmunkásképző Iskola 2080 2. 624. számú Ipari Szakmunkásképző Iskola 1599 3. Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola 837 4. Fodor József Gimnázium és Élelmiszeripari Szakközépiskola 361 5. Bakay Nándor Textilipari Szakmunkásképző 282 ÖSSZESEN: 5159 Szakiskolai oktatással foglalkozó iskola Tanulószám Szakiskola 1. Kossuth Zsuzsanna Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola 201 2. Kőrösy József Közgazdasági és Külkereskedelmi Szakközépiskola 111 Speciális szakiskola 1. Szegedi Alternatív Kísérleti Speciális Szakiskola 61 2. 624. Számú Ipari Szakmunkásképző Iskola 27 3. Gazdaasszonyképző Speciális Szakiskola 42 ÖSSZESEN: 442 Osztályok száma 69 58 29 16 13 185 Osztályok száma 3 1 1 15 Megjegyzés: 1. A szakmunkásképzéssel foglalkozók közül a Móra Ferenc és a 624. számú iskolákban érettségizettek nappali oktatása is folyik. 2. A Fodor József Gimnázium és Élelmiszeripari Szakközépiskola további 84 szakmunkástanuló diákja Orosházán tanul. Szüleik, figyelem.. Szakmunkásképzés - német módra Történik mindez nem utolsósorban annak az államközi megállapodásnak a következtében, amelynek eredményeként a német Handwehrkskammer (a hazai IPOSZ megfelelője) jelentős összegekkel támogatja a magyarországi szakmunkásképzés fejlesztését. 1992-ben például 160 millió forinttal. A szegedi iskola ezen együttműködés keretében ősztől egy szakmacsoportban már beindítja az új típusú szakmai képzést, központifűtés- és gázhálózatszerelő szakmában. A németországi tapasztalatok alapján és a magyar vállalkozókkal egyeztetve alakították ki a 3,5 tanévre szóló tématervet, amire most készítik a tantervet. Eszerint az első évben magyart, történelmet, mateHosszú évek óta válságban van Magyarországon a szakmunkásképzés. Sokfelé keresték már a kiutat, azonban a válság inkább elmélyülni látszik, semmint oldódni. Most viszont a szegedi Móra Ferenc Szakközép- és Szakmunkásképző iskolából olyan kezdeményezésről értesültünk, ami hosszú távon is életképesnek tűnik. matikát, fizikát tanítanának, s a második évtől kezdődne a szakmai tárgyak elméleti és gyakorlati oktatása kiemelt óraszámban. Három és fél éven át központi föladatnak tartják az idegen nyelv oktatását is. Nem titkoltan azzal a céllal, hogy végzett tanulóiknak minden szempontból európai és Európa-szerte hasznosítható képzettséget adjanak. A következő tanévtől pedig újabb szakmacsoportokban kívánják bevezetni ezt a képzési formát. Akit érdekel ez a lehetőség, a Móra Ferenc Szakközép- és Szakmunkásképző Iskola nyilvántartó irodájában érdeklődhet Szegeden, a Kálvária sugárút 84. szám alatt személyesen vagy a 10-71 l-es telefonon. Várják azoknak az általános iskolát végzett vagy érettségizett fiataloknak a jelentkezését, akik kedvet éreznek az említett szakma elsajátításához no, meg az esetleges külföldi munkavállaláshoz. A felvetteknek kollégiumi elhelyezést is biztosítanak. SzA.