Délmagyarország, 1989. november (79. évfolyam, 259-284. szám)
1989-11-17 / 273. szám
17 1989. november 18., szombat ÉLETKÉPEK '89 Családi (tOz)fészek Tányérok röpködnek, ablaküvegek törnek, gyereksírás, női sikoly és férfiörjöngés hangja: családi perpatvar, a javából. A szomszédok összefutnak: „óh", ,,jujj" — szörnyülködnek, -s a nyitott ajtón át, mint valami páholy kényeiméből, egyérttérzőn követik az előadás mozzanatait. Nem avatkoznak be a történésekbe, miért is tennék: megesett ez már máskor is, s miután kitombolta magát, mindig elült a vihar. A néhány napig kék monoklit és horzsolásokat viselő szonv szédasszony sebei lassan begyógyulnak. Mire azonban már-már feledésbe merül, a legutóbbi családi tragédia nagy jelenete, újabb harsány színjáték veszi kezdetét.. . T.-éknél azonban olykor csöndesebb epizódok is lejátszódnak. Például akkor, ha a főbérlő csönget be az elmaradt lakbérért, vagy a díjbeszedők kérik járandóságukat.: Ilyenkor Lajos, a jó egészségnek örvendő, negyvenes, snájdig fiatalember bevonul a szobába. kényelembe helyezi magát a süppedős fotelban, és hangosra állítja a tévét. Mint akinek semmi köze az egészhez. Élettársa ezenközben pedik állja odakinn a sarat. Előadja betanult monológját, amely mindig hatásos zokogásba fúl: — Elég baj ez nekünk, tessék elhinni. Én szenvedek legjobban, meg a gyerekek. Lajos már két éve nem dolgozik sehol. Korábban is csak én kerestem; aztán meg jött a baba . .. Most a gyedből élünk, négyen. Örülök, ha ebből futja a napi betevő falatra J .. — ... meg élettársának a napi lecsorgatandó italra, nemde? — kérdik a bátrabb hitelezők. — Hát mit tudok én tenni, én csak egy szegény anya vagyok, a gyerekeim szájától csak nem vonhatom^el a falatot! — tárja szét a karját az asszony, akiről éppen nem lehetne megformálni a „szegény jó anya szobrát. Ugyanis B.-né, született K. J.-nek T. —.talán maga se tudja — hanyadik élettársa. A szomszédoknál érdeklődtek felőlük a gyámügytől is: a rossz nyelvek szerint B.-nének hét gyermeke van állami gondozásban, T.-töl p>edig három anya várja hiába a tartásdíjat Mert T.-t nem lehet nyakon csípni jogi furfangokkal. T.-nek nincs állandó munkahelye, de tartózkodási helye sem igen: albérletről albérletre vándorolva, ugyanis elfelejt bejelentkezni. Nagyon jól „elvan" így évek óta. újabban már a kmk réme sem fenyegeti. Évekre bevackolta magát ebbe az életformába: eddig eltarttatta magát B.-nével, most meg saját, újonnan született gyermeke jogán — illetve, p>ónzén, amíg futja belőle — eszik, iszik és lakik. Addig, ameddig rendre házhoz érkezik a gyed .. .1 Hogy aztán mi lesz? Talán megéri ismét apává lennie. Mert nincs biztonságosabb hely apukának, mint a jó meleg, védett, fiókák rakta családi fészek! Chikán Ágnes Pro Scientia Aranyérmes kutatók A Magyar Tudományos Akadémiát, a Művelődési Minisztérium és az Országos Tudományos Diákköri Tanács „Pro Scientia" aranyérmet alapított olyan egyetemi és főiskolai hallgatók számára, akik a legkiválóbb tudományos diákköri dolgozatokat készítették abban az évben. Szerdán — első alkalommal osztotta ki Berend T. Iván, az MTA elnöke e díjakat az akadémia kongresszusi termében. A kiváló munkát végzett hallgatók témavezető oktatói (konzulensei) is kitüntetésben részesültek, örvendetes dolog, hogy 11 olyan Szegeden tanuló egyetemi, főiskolai hallgató szerepel az ország 62 aranyérmese között. Az lalábbiakban közöljük a Pro Scientia aranyérmet kapott hallgatók nevét; zárójelben szerepel azon tanszék, intézet, ahol a tudományos munkát végezték, valamint a konzul ens(ek) neve. Bozóki Zsolt (SZOTE Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika; Falkay György docens és Kovács László egyetemi tanár), Evancsics Ferenc (JATE Alkalmazott kémia tanszék; Kiricsi Imre docens és Tasi Gyula tud. segédmunkatárs), Ferdinándy Péter (SZOTE Gyógyszertani intézet; Tósaki Árpád tud. munkatárs), Lipták Emília (Juhász Gyula Tanárképző Főiskola, orosz nyelv és irodalom tanszék; Barótiné Gaál Márta docens), Mucsi László (JATE Természeti földrajz tanszék; Kevei Ferencné docens és Mezősi Gábor docens), Nyerges Levente (SZOTE Orvosi vegytani intézet; Penke Botond docens), Pálfi György (JATE Embertani tanszék, Marcsik Antónia docens), Szécsi Gábor (JATE Filozófia tanszék; Kocsondi András docens), Szőke Tamás (SZOTE Kísérletes sebészeti intézet; Jánossy Tamás adjunktus és Végh Pál docens), H. Tóth Tibor (JATE Magyar nyelvészeti tanszék; Szabó József docens) és Vinkó József (JATE Kísérleti fizikai tanszék; Szatmáry Károly tud. munkatárs). A József Attila Tudományegyetem oktatói közül több évi eredményes diákköri oktató-nevelő munkájuk elismeréseként Kiváló Munkáért kitüntetést Besenyei Lajos, Gaizer Ferenc, Gulyás Sándor és Kékes Szabó Mihály; Szocialista Kultúráért érdemérmet Abonyiné Palotás Jolán és Róna-Tas András kapott; Mészáros Rezső miniszteri dicséretben részesült. A Juhász Gyula Tanárképző Főiskolán Szocialista Kulturáért érdemérmet vehetett át Nagy István ny. főiskolai tanár és Krékits József főiskolai tanár. lukácsi munkafogalom és kapérték kategóriája az OntológiáTegnap óta nemzetközi Lukács György-szimpozion színhelye Szeged, melyet a városban tíz éve működő Lukács-kör jubileuma kapcsán rendeztek meg. A mai program: 9.00 óra: Szekcióülés. Antonio Infranca: A csolata az Ontológiában. Besenyi Sándor: Az ban. Krémer Sándor: A Prolegomena szabadságkoncepcióju. 11.00 óra: Tanja Tonezzer: Lukács Brazíliában. Máté Zsuzsanna: A nembeli létező problematikája. Siroki Dénes: Nembeliség és formációelmélet az Ontológiában. Révész Mihály: Esztétika és lételmélet. Kapcsi Erzsébet: Lukács és a frankfurti iskola. Tráser László: Az idős Lukács Sztálinról. Tóth János: Szerves és szervetlen létszféra Lukácsnál. és hús Egy idős úr kifogástalan öltözékben s nehézkes mozgással helyet foglal a villamoson. Vele párhuzamosan a szomszéd ülésen szakadtas kabátban középkorú, illuminált tag; orra bokszolóorr, valamit szorongat a kabátja alatt — Jól van, bátyám? — kérdj a bokszoló. — Hát, már így, öregesen — feleli az öreg. — Az egészség a legfontosabb, a többi kamu. Hosszú ideig nézi egymást a két „távoli" ember. Talán életükben először és. utoljára találkoztak, de valami. úgy tűnik, összeköti őket. Aztán megálló következik, és búcsúzkodnak, mint két jó barát. A bokszoló leszáll, a járdán előemeli a kabátja alatt szorongatott csomagot: egy nejlonzacskónyi, vörösen izzó húsdarabot. P. Sz. Ovimuzsika Papírból készült medalionnal a nyakamban érkeztem vissza a szerkesztőségbe a Baross László utcai óvodából. A vezető óvónő, Ferber Ferencné ajándékozott meg a 'violinkulcsot ábrázoló „ékszerrel". — Minden gyerek és óvó néni ezzel ékesíti fel magát, mikor jönnek a muzsikusok — mondja, s kipillant a tágas előtérbe, ahol már gyülekeznek a gyerekek,-* s kezdenek helyet foglalni a kispadokon. — A kiscsoporiosok is itt vannak? — álmélkodom, hiszen tudom, az apróságok nem sokáig bírnak egy helyben a fenekükön ülni. Piáne, ha komolyzenei koncertet kell hallgatniuk. — Nem hosszú ám a hangverseny, s bármilyen hihetetlen, ők hallgatják a legszívesebben — világosít föl az óvónő. S valóban, mikor a zeneiskolás gyerekek hangszereikkel bevonulnak és muzsikálni kezdenek, a picik szája tátva marad, — Ügy négy-öt évvel ezelőtt találtuk ki, hogy tavasszal és ősszel zeneiskolás gyerekekből és az őket tanító tanárokból verbuvált csapattal meglátogatjuk az óvodákat, muzsikálunk a gyerekeknek, s megismertetjük őket a különböző hangszerekkel Ma már 15 óvodába járunk , rendszeresen — mondja Gárdián Gábor, a zeneiskola tanára. Közben lemezről felcsendül Vivaldi gyönyörű muzsikája, a Négy évszakból az ösz tétel. A pöttömök gyorsan elcsendesednek, tudják, kezdődik a foglalkozás. — November nálunk a zene hónapja — súgja a fülembe Ferberné —, ez már a sokadik program ebben a hónapban. Év közben rengeteget játszunk, énekelünk, bábozunk. Olyan tárgyakat gyűjtünk, amikből hangot lehet kicsalni, próbálgatjuk a saját beszéd- és énekhangunkat. És mint most is, néha igazi kis kpncertközönséggé változik ez a hürom oviscsoport. — Milyen programok lesznek még a közeljövőben? — Többek között meglátogatjuk a hangszergyárat, decemberben pedig a szülőkkel közösen színházba megyünk. Az Olivért nézzük meg, az előadás után pedig találkozót rendezünk a darab gyerekszereplőivel. Míg beszélgetünk, a vendég zenészgyerekek — akiket e délelőttre kikértek az iskolából — hangszerükön bemutatnak egy-egy minidarabot. A stáb felnőtt szereplőinek, Paragi Jenő klarinétművésznek és Monostori István kürtművésznek is nagy a sikere. Az utcára lépve arra gondoltam, igaza volt Kodály tanár úrnak. Nem lehet elég korán elkezdeni. Pacsftta Emília Könyv-jelző Ezentúl a Könyv-jelző rovatban .kívánjuk tájékoztatni olvasóinkat a szegedi könyvesboltok és szerkesztőségünk közös könyvajánlatáról, hogy megkönnyítsük és segítsük eligazodását az újonnan megjelent könyvek között. * Németh László: Sorskérdések. A tanulmánykötet az 1927 és 1943 között keletkezett írásokat tartalmazza, amelyek „a szorongó tájékozatlanság" jegyében születtek. Szabó Dezső: Az elsodort falu. A regény olyan művészek, mint Ady, Kaffka Margit, Móricz, Babits alteregóit szerepelteti egy székely faluban. Az első világháború idején játszódó korregény látnoki erővel megrajzolt keresztmetszet. Hermán Wonk: Háború. A regény Pearl-Harbour eseményeit dolgozza fel, melyhez a New York Times ajánlólevele: „Elsőrangú történet, igazi remekmű ..." Ingrid Bergman: Eletem. A filmvásznakról jól ismert színésznő szépséggel és nehézségekkel átszőtt életét adja közre ez a stílusában érzékeny könyv. Katalin névkönyv. A névkönyvsorozat újabb darabja mindenképpen maradandó ajándék; mondhatnánk, a művészet köszönti a Katalinokat. Brehm: Az .állatok világa. A vaskos és patinás kötésben megjelent könyv rengeteg fotóval szórakoztató enciklopédiának is tekinthető. Édesapámnak szeretettel. A könyv címzése szokatlan. Apák napja még nincs, de a tisztelet és szeretet őket is megilleti. Sinkó Ferenc válogatta az írásokat, és Sinkó Veronika rajzait tartalmazza a könyv. A Hamupipőke és még 11 híres mese, illetve a Nils Horgersson című mesekönyvek rengeteg színes rajzzal a gyerekek könyvespolcaira ajánlkoznak. Ahol a válság vihara - volt Egy évvel ezelőtt lecsillapodtak az iskola körül dúló viharok, azóta csönd honol a Tömörkény gimnázium és szakközépiskola háza táján. Kíváncsian kopogtam a tavaly novembertől igazgató Kühn Jánosnál: Most mi újság? Óh, idők. Van, előbb azonban elmerengünk, hogy röpül az idö, és mi minden nem történik ... A mából visszanézvést, tragikomikusnak tetszik a tavalyi Nagy Harc, amiben az akkoriban először gyengélkedni látszó tanács-vb, meg a párttag pedagógusok „csúcsszerve", a középiskolai MSZMPbizottság huzakodott a tantestüleltel: lehet-e igazgató Kühn János? Hiszen évekig dolgozott a rossz vezetőnek bizonyult, márciusban a névnapját ünneplő volt igazgató mellett! — forgatta szemét a tisztelt testület, egyetlen pillanat alatt elfelejtve, hogy a „névnapozó" dirihez mily szoros kapcsolatok fűznek sokakat a „torony alatt". A középiskolai pártbizottság magától értetődőnek tartotta, hogy a tantestület által jelölt, új igazgató magánügyeit firtassa: ki más lehetett volna akkoriban az erkölcsök legfőbb őre, mint az MSZMP-funkcionáriusok? Hihetetlenül hangzik, mégis, mindössze egy évvel ezelőtti valóság volt: arról tudósíthattuk ezeken a hasábokon a mélyen tisztelt olvasót, hogy a Tömörkény igazgatója ügyében a városi pártértekezlet mond rrajd érvényes szót! Óh, idők, amikor megvolt az erő. amelyből iskolaigazgatósorsokról intézkedni is futotta ... Vagy mégsincs annyira távol az a tar valy? Hiszen érvényes (?) határozat van arról, hogy az 5 évre (1993-ig) megbízást kapott igazgatót 1991-ben ellenőrzi majd a tanács, megfelel-e a „követelményeknek ..." — Én, remélhetően, itt leszek. De a tanács? — mosolyog kesernyésen Kühn János. Megcélozták a bölcsészkart Nehéz a jövőbe látni, nézzük inkább a jelent — egyezünk meg, s az igazgató arról beszél, hogy iskolája talán megtalálta helyét a városi középfokú oktatásban. Mivel a Tömörkény leánygimnázium volt. s ma is kevés a diákok között a fiú, ráadásul a többi szegedi gimnázium erős a természettudományokban — ők a humán tantárgyakban erősítettek. Az. idén már indítottak egy 32-es létszámú osztályt, speciális tantervűt A magyar, történelem, ének-zene. rajz, művészettörténet tárgyakat egymással szoros összefüggésben, tematikus integrációban tanítják; — Megcélozták a bölcsészkart közepes képességű tanulókkal? Megbocsásson, de ilyen volt a gimnáziumi osztályok híre a városi közvéleményben! — Nem mondhatom, hogy tévedtek, akik a Radnóti, meg a Ságvári, s újabban a Deák gimnáziumot jóval előbbre sorolták az iskolák közötti hierarchiában. Most sem versenyezni akarunk a legjobb hírű intézményekkel, de a felületes megítéléseket szeretnénk megszüntetni. Észrevettük a rést: a nyelvi képzéssel összekötött humán irányultság nem olyan erős a városi palettán ... Az. új tanévben már két „humánblokkos" osztályt indítunk, és nem közepes. hanem ezekben a tárgyakban jeles gyerekekkel. Decemberben Tömörkény-napokat rendezünk — általános iskolásoknak. Azt szeretnénk, ha a humán érdeklődésű nyolcadikosok tudnák: ez az iskola varja őket. Gazdálkodj, ha gazdád nincs! — Hallottam, hogy már tavaly is karácsonyfát állítottak, az idén meg „fogadást adnak" a gyerekeknek a bizonyítvány osztáskor. Ebben az intézményben veszélyes felhangjai vannak a „fogadás" szónak. — A drill nem az én világom, azt akarom, hogy fesztelenek legyenek itt a diákok. Ez nem jelent fegyelmezetlenséget. Elértük például, hogy senki sem késik el az órákról — nálunk háromnegyed 8-kor kezdődik a tanítás —. viszont szabadon, nyíltan társalognak a diákok tanáraikkal. — Miből fedezik a „fogadások" és a jó hangulatot teremtő egyéb rendezvények költségeit? — Szponzorok segítenek. Iskolatanács működik, önálló költségvetéssel. Egyébként az iskola rendelkezésére álló tanácsi pénzből nemhogy ünnepeket nem tudunk rendezni. a szükséges taneszközöket sem tudjuk megvenni. Azok a vállalatok támogatnak bennünket, amelyek szakképzési hozzájárulást fizetnek; az országos kalap helyett: nekünk. Most például bronzolvasztó kemencét vásárolunk ebből a képzőművészeknek. Ha meglesz, magunk is vállalkozunk: olcsóbbak lehetünk, mint a maszek bronzöntők. A hasznot újra beforgatjuk — ellsősorban a képzőművészek eszközeit vesszük meg belőle. — Magad, uram, ha gazdád nincs? — Valahogy így. Hiszen az idén összesen 120 ezer forint van a költségvetésünkben beszerzésekre — a krétától a hangszerig, mindent ebből kéne fizetnünk. A kemence 320 ezer forint 1 .. Tehát gazdálkodnunk kell. Sulyok Erzsébet