Délmagyarország, 1987. március (77. évfolyam, 51-76. szám)

1987-03-28 / 74. szám

72 Csütörtök, 1987. március 26. DM) | magazin ® Mi kerül a borítékba? Az ifjúság írója A címben föltett kérdésre kapásból rávágja minden bérből és fizetésből élő magyar ember: pénz. De hogy ki­nek a borítékjában mennyi százaz és ezres lapul, azt csak az tudja ponto­san, akit munkája után megillet a fizetség. Egymás borítékjába nem kukucskálhatunk bele, már csak azért sem, mert nem illik, ám mégis van némi halvány elképzelésünk ar­ról, vajon a másik az enyémnél több vagy kevesebb, értékesebb vagy ke­vésbé hasznos munkájáért mennyit visz haza havonta. Ezek a bizonyta­lan föltételezések azután — bekerül­ve a közélet és a gazdaság vérkerin­gésébe — önálló életet élnek, feszült­ségek, működési zavarok forrásává válhatnak. Okkal, joggal-e? Megér­zések, sejtések, olyan emberi gyarló­ságok, mint az irigység nem befolyá­solhatják azonban az objektív föl­mérésre törekvő, más országok ta­pasztalataira támaszkodó kutatót. Falusiné Szikra Katalin akadémikus néhány hónapja felolvasó ülésen szá­molt be az Akadémián arról, hogyan festenek bérarányaink a nemzetközi összehasonlítás tükrében. A Magyar Tudomány című folyóirat közölte ezt a tanulmányt, amely joggal tart­hat számot a szélesebb közvélemény figyelmére is. A kutató nem a bérek színvonalát vette nagyító alá, amikor a „szom­széd rétjére" átkukucskált, hiszen mindenütt merőben más gazdasági, politikai föltételek adják meg az el­végzett munka javadalmazásának alapját. A bérarányok vizsgálatát tűzte ki célul, méghozzá úgy, hogy a tendenciák, a jellemző eltérések ér­zékeltetésére törekedett, s arra, hogy levonjuk a megfelelő tanulságokat. Csupán a főállásból származó kere­setekre irányította figyelmét, mond­ván: „Valamely munka társadalmi státusát, társadalmi megbecsülését... az abból származó kereset, a más­honnan származó külön jövedelmek nélkül fejezi ki." Az úgynevezett bérskála orszá­gonként igen eltérő képet mutat. Ha­zánkban a tőkés államokéhoz képest igen összezsugorodott, kicsi a kü­lönbség a legalacsonyabb és a legma­gasabb jövedelmek között. Ez úgy általánosságban igaz, azonban ha az egészből kiemeljük a fizikai dolgo­zók keresetét, kiderül, hogy ezen be­lül nálunk jóval nagyobbak a kü­lönbségek. Nyugaton elképzelhetet­len például, hogy egy üzem falai közt dolgozó, azonos foglalkozású és szakképzettségű munkás kétszer, há­romszor többet vigyen haza a borí­tékban, mint a vele azonos kategó­riába tartozó társa. Ha a fizikai és a szellemi munkát végzők bérarányait vetjük össze, ak­kor — és ez nemcsak hazai, hanem szocialista országokra jellemző sajá­tosság — lényegesen kisebb eltérése­ket találunk. Míg a vizsgált tőkés or­szágokban a szellemi munkát 30—70 százalékkal magasabb anyagi elisme­réssel honorálják, mint a fizikait, a szocialista országokban csupán 5—13 százalékkal kap többet, aki nem a két kezével keresi a kenyerét. A fejlett tőkés országokban egy dip­lomás mérnök például kétszer, há­romszor keres többet, mint a szak­munkás, nálunk — és ez 1979-es adat! — a vezető beosztású mérnök szaktudását, felelősségvállalását csu­pán 21 százalékkal több bérrel érté­keljük, sőt: a nem vezető beosztású mérnök ismereteinek csupán 10 szá­zalékkai több az „ára". Hasonló anyagi „megbecsülésben" részesül­nek más, magasan képzett szakem­berek is, persze nemcsak nálunk, hanem a többi szocialista országok­ban is. Vajon ezen az alacsony bérszinten belül hogyan oszlanak meg a kerese­tek a szellemi munkát végzők kö­zött? Az ő bérskálájuk is szűkebb, mint a nyugati országokban élőké. Mi kevésbé teszünk különbséget a magasabb képzettséget Igénylő krea­tív, szellemi munkát végzők és az alacsonyabb végzettségű, rutin fel­adatokat ellátó értelmiségiek fizetése között. Az NSZK-ban például egy egyetemi diplomás mérnök 20 száza­lékkal, doktorált kollégája több mint 60 százalékkal keres többet a graduált (nálunk főiskolai végzettsé­gű) üzemmérnöknél. A vezetők, az igazgatók, fómérnökök fizetése ha­zánkban 2—2,4-szerese az összes „Elosztani természetesen csak azt lehet, ami van, de hogy mennyi van, és főleg, hogy mennyi lesz, ez — sok egyéb mellett — a bérpolitikán, a bérarányokon is múlik." fizikai és nem fizikai dolgozóénak, az európai fejlett tőkés országokban 3—9,9-szerese. Az USA-ban a mun­kás és a felső vezető bére között akár 50-szeres különbség is elképzelhető. Különösen hátrányos helyzetben startolnak nálunk a pályakezdő dip­lomások: az ő borítékjukba a hason­ló korú szakmunkás fizetségének csak 80—85 százaléka kerül. Ezt a méltánytalan elmaradást az évek szá­mának növekedésével sem hozza be az iskolapadot sokáig koptató fiatal, ugyanis 30 esztendős koráig ő csak a 60 százalékát képes megkeresni an­nak a pénznek, amelyet a vele egyko­rú szakmunkás addig zsebre tett. A feje tetejére állított értékrend érzé­keltetésére csak egyetlen adat: az NSZK-ban a 25 évesnél fiatalabb mérnökök havi keresete 186 százalé­kát tette ki a 25 esztendős szakmun­kásokénak. A tanulmány írója külön fejezet­ben foglalkozik a nem anyagi ágaza­tok, az egészségügy, az oktatás, a kultúra területén dolgozó értelmisé­giek bérarányaival is. Megállapítja: világjelenség, hogy az ő keresetük lé­nyegesen alacsonyabb, mint az anya­gi ágazatokban dolgozóké, a nyugati országokban azonban számos ked­vezménnyel kompenzálják ezt. Ná­lunk azonban igen nagy kereseti elté­rések tapasztalhatók e kategórián belül is. Az egészségügyben, a szociális el­látásban, a kultúra területén dolgo­zók átlagbére a népgazdasági átlag­nak 96 százalékát tette ki, a közössé­gi, közigazgatási és egyéb szolgálta­tásban dolgozóké 119,4 százalékát olvashatták le fizetési cédulájukról. A kutatás is alátámasztja a köztu­datban élő tényt: rendkívül alacsony jövedelműek a pedagógusok és álta­lában a kultúra „napszámo­sai". A Nemzetközi Munkügyi Szer­vezet öt földrészre kiterjedő fölmé­rése szerint is lényegesen kedvezőtle­nebb a pedagógusok „bérhelyzete" hazánkban, amint a világ más orszá­gaiban. Hogy a két szélsőséget említ­sük: Svájcban például a magas fize­tésű középiskolai tanárok a feldolgo­zó iparra jellemző átlagkereset több mint háromszorosát viszik haza, ná­lunk a pedagógusok — és nem a hi­hetetlen alacsony bért kapó kezdők — az ipari átlagbér 93,7 százaléká­ból élnek hónapról hónapra. A kutatók anyagi megbecsülésé­nek nemzetközi összehasonlításakor még rosszabb helyezést értünk el, „...hat európai szocialista ország kö­zül hazánkban a legkisebb a kutató­helyeken fizetett bér a népgazdasági átlagbérhez viszonyítva." Mig az iparilag fejlett országokban egyre növekvő bérrel „jutalmazták" és ser­kentették a legmagasabb végzettségű kreatív munkára képes szellemi dol­gozókat, nálunk egyre közelített egy­máshoz a munkások és a szellemi dolgozók bére. A háború előtt a ta­nulatlan munkás, a szakmunkás, a technikus és mérnök egyre emelkedő fokain helyezkedett el a fizetési — és ranglétrákon — a mérnök több, mint kétszer annyit keresett mint a szakmunkás. Időközben a magas képzettségű emberek egyre rosszabb helyre szorultak vissza a bértábláza­ton. Minisztertanácsi utasítás jelent meg 1972-ben, amely előírta: a nem fizikai dolgozók bérét csak a fizikai dolgozók bérnövekedésének mérté­kéig lehet emelni. Az intézkedés szel­leme évekig hatott: „így következett be az a nemzetközi viszonylatban ki­rívó eset, hogy az 1970-es évek folya­mán hazánkban a beosztott... mér­nökök és a fizikai dolgozók átlagke­resete között nemcsak a százalékos különbség csökkent, hanem az ab­szolút is." . További jellegzetesség... 1970 és 1985 között az anyagi ágazatokban dolgozók reálbére csaknem 29 száza­lékkal nőtt, a többieké 19 százalék­kal csupán. Elképesztő adatok a Bu­dapesti Műszaki Egyetemen végzett vizsgálatból: míg 1970 és 1983 kö­zött egy munkás és alkalmazott reál­bére 18 százalékkal nőtt, azalatt az egyetem oktatóié és kutatóié 10 szá­zalékkal csökkent. Ehhez nagyon nehéz kommentárt fűznie egy ilyen műszaki fejlettségű ország állampol­gárának. Attól meg egyenesen eláll a szava az embernek, hogy a tendencia útjába még ezután sem tettük ki a stoptáblát, hiszen az 1985-ig tovább­vezetett fölmérés szerint a másfél év­tized alatti 18 százalékos országos re­álbérnövekedést az egyetem kutatói saját pénztárcájukon 16,6 százalékos csökkenésként érzékelték. Miféle okok vezethettek a maga­san kvalifikált munka ilyen példát­lan, már-már önpusztító leértékelé­séhez? Falusné Szikra Katalin az ere­dőket is kereste tanulmányában, méghozzá gazdasági és politikai, ideológiai területen. A gazdasági ok: a növekedés ex­tenzív jellege, amely munkaerőhi­ányt teremt, méghozzá az alacsony képzettséget igénylő, fizikailag meg­erőltető munka iránt nő meg a keres­let, ennek megfelelően bérük is emel­kedett. Nálunk sem a gépesítés, sem a külföldi vendégmunkások nem szorították vissza piaci pozíciójukat. Ugyanakkor nincs igény — mert nincs innovációs készség — színvo­nalas műszaki és alkotó munkára. (Visszahúzó erőként említi meg a tanulmány, hogy ugyanakkor a vál­lati felső és középvezetőknek a fele még ma sem rendelkezik fölsöfokú végzettséggel.) A tőkés országokban viszont éppen a gazdasági válság ide­jén nő meg az ázsiójuk a magas kép­zettségű szakembereknek, hiszen a műszaki, technikai megújulástól vár­ható a föllendülés. Míg például Franciaországban felére csökkent a termelésben lévő állások kínálata, a kutatók iránti kereslet kétszeresére nőtt, természetesen a fölajánlott bér is növekedett. Hazánkban a gazdasági válság tompítottabb és elhúzódóbb — írja a tanulmány szerzője —, mint a tőkés országokban. De válság nálunk is van. Mégis 33 megkérdezett pesti vállalat szerint ők segéd- és betaní­tott munkások, a nem fizikaiak kö­zül a gépírónők hiányát érzik. S hogy a politikai-ideológiai okok közül mit tart a legfontosabbnak a közgazdász? „...a marxi társadalom és gazdaságkép mechanikus, merev, az azóta végbement változásokkal lé­pést nem tartó"értelmezését. Milyen ez a gazdaságkép? Eszerint a fősze­rep a tőkésé éS a munkásé, az értel­miség csak mellékszereplő, a tőkést segíti, nemcsak a munkafolyamat, hanem a kizsákmányolás szervezésé­ben is. Megváltozott körülmények között is él még az a fölfogás, hogy csak a közvetlen termelőmunka hoz létre értéket. Holott mára ez a haj­dani, néhány mellékszereplő „a dol­gozók összességének leggyorsabban növekvő csapatává vált". S ezzel a ténnyel nem tartott lépést az elmélet, állapítja meg az akadémikus, és azt sugallja a tanulmány olvasójának: ez vezetett ahhoz a tarthatatlan álla­pothoz is, hogy a mai nehéz helyzet­ben éppen a „megmentő sereg" elől zárjuk el az egyéni érvényesülés és szaktudásuk alkalmazásának útját. Ch. Á. Március 30-án lesz 75 éve, hogy a Drezda melletti Radebeulban (HölderlinstraBe 15, ma Indián-mú­zeum) elhunyt Kari May, közismer­tebben May Károly. 25 nyelvre lefor­dított és több mint 50 millió példány­ban megjelent művei száz év óta az ifjúság legkedvesebb olvasmányai közé tartoznak. Sokan adóznak tisz­telettel emlékének, mert rendkívül izgalmas, kalandos indiántörténetei nemcsak szórakoztatnak, hanem er­kölcsi értékekkel is gazdagítanak bennünket. Az igazságosság szerete­te, a személyes bátorság tisztelete, az elnyomott és üldözött népcsoportok iránti szolidaritás érzése egy életen át végigkíséri hűséges olvasóit. E megemlékezés másik fő oka, hogy a Német Demokratikus Köz­társaságban hozzáfogtak legjobb művei újrakiadásához. Eddig Win­netou, Az ezüst tó kincse és Old Su­rehand kötetei jelentek meg. Az NDK könyvesboltjaiba érkezve, szinte pillanatok alatt szétkapkodják őket. A munkahelyeken ötször-tíz­szer annyi példányt rendelnek belő­lük, mint más könyvekből együttvé­ve! Mégis, a világsikert elért írók kö­zött talán egy sem akad, akinek — 75 évvel halála után is — annyira szemére vetnék emberi botlásait és kevésbé értékes műveit. * Ki volt hát ez a hányatott sorsú May Károly? „Az ínség, a gond és a bú szülöttje s kegyeltje vagyok..." — mondja önéletrajzában. „Apám sze­gény szövőmunkás. A két nagyapám baleset következtében halt meg. Négy leánytestvér mellett nőttem fel. Nagyanyám másokhoz járt takaríta­ni vagy otthon font. Ünnep volt, ha egy napon 25 pfennignél többet ke­resett. Ilyenkor bőkezűen hat zsöm­lét osztott szét az öt gyerek között. A zsömlék csak azért kerültek összesen 4 pfennigbe, mert már szárazak és gyakran penészesek voltak..." E pár sor is jól érzékelteti az 1848­as német forradalmak és felkelések legfőbb okait... Az is érthető, hogy bukásuk után — a magyarokhoz ha­sonlóan — a németek milliói vándo­roltak ki Amerikába és Ausztrá­liába. * May Károly ki akart törni ebből a si­vár proletármiliőből és mindenáron be szeretett volna jutni a biztos eg­zisztenciával kecsegtető polgárság­ba. Gerhard Henniger kritikus sze­rint éppen ebben a törekvésben rejlik az író egyéni sorsának és életművé­nek titka. És itt szeretnék utalni éle­tének egyik, enyhén szólva furcsa epizódjára. May Károly szülei nélkülöznek, de tehetséges fiukat beíratják a tanító­képzőbe. Már utolsó éves és közeled­nek a karácsonyi ünnepek. A képző­ben mindnyájan hazafelé készülőd­nek. Ekkor döbben rá, hogy csak ő nem tudott méltó ajándékot venni szeretteinek... Kölcsönkér egy zseb­órát, amit elfelejt visszaadni. Akko­ra botrányt csapnak miatta, hogy tá­voznia kell az intézetből. Utólag mégis leteszi a vizsgákat, de bárhol folyamodik állásért, könyörtelenül és moshatatlan szennyesként tartják orra alá diákkori viselt dolgait... Hányattatások után szerkesztősé­gekben dolgozik, majd szabadfoglal­kozású író lesz. * Az öt megszemélyesítő kedvenc hő­sök, Old Shatterhand vagy Kara Ben Nemsi is elkeseredettségükben men­nek világgá, hogy a „korlátlan lehe­tőségek hazájában" szerencsét pró­báljanak. Szövetkeznek a saját hazá­jukban űzött vadként kezelt indiá­nokkal, köztük Winnetouval, hogy egyesült erővel védjék meg jogaikat az imperializmusba hajló társadalom minden rendű és rangú söpredéke el­len. May hőseinek nemcsak erkölcsi fölényük van, hanem — izgalmas cselekmények révén tapasztalhatjuk — jobb fegyverük és nagyobb testi­lelki erejük is... Indiánkönyveinek történelmi hát­terében a múlt század hatvanas és hetvenes éveinek eseményei állanak. Ekkor építik a Csendes-óceánig hú­zódó vasútvonalakat és földrablók, bölényvadászok, aranyásók és kato­nák árasztják el a Mississipitől és a Missouritól nyugatra fekvő indián­lakta területeket. Sok kalandor az erkölcsi züllés legmélyebb fokára süllyedve rablásból, gyilkosságból és lopásból tengeti nyomorúságos éle­tét. A harcokban sok indián törzs megsemmisül vagy terméketlen re­zervátumokba szorul. Ezekről Írja May Károly a Winnetou előszavá­ban: „Ha igaz az, hogy minden élő­nek joga van a léthez, akkkor a vö­rös bőrűeket is megilleti a létezés jo­ga. Hiszen a fehérek fölött is évszá­zadok teltek el, amíg a vadászból pásztor és a földművelőből ipari munkás lett. A vörös bőrűnek azon­ban nem adtak időt. Pedig ők iste­neknek kijáró tisztelettel fogadták az első sápadt arcúi. És mi lett a ju­talmuk? Szörnyű bánásmóddal, vér­ontással egyre szűkebb területre szo­rították őket. Talmi árukkal, például az alattomos méreggel, a tüzesvízzel fizettek a földért. Ráadásul undorító betegséggel fertőzték meg őket... Mire lettek volna képesek az indiánok, ha teret és időt adnak nekik tehetségük kibontakoztatására?" Nem tudunk arról, hogy közelebb került volna a munkásmozgalom­hoz, de megsejtette a századforduló igazi társadalmi-gazdasági problé­máit és ezek összefüggéseit. A paci­fista rendezvényeken azonban gyak­ran fellépett, utoljára halála előtt egy héttel, Bécsben. * Sokan megkísérelték átértelmezni vagy meghamisítani az író egyes al­kotásait. A nácik például a Winne­tou-kötetet „dolgozták át" a faji fensőbbrendűség ideológiájának megfelelően. Pedig nekik is szólha­tott az egyik regényhős Old Sure­hand vészjósló megállapítása: „Sok­felé jártam és a feketék, barnák és vörösök között legalább annyi jó embert találtam, mint a fehéreknél. A történelem ezért is büntette min­dig oly szigorúan a faji gőgöt és a nemzeti önteltséget. És az a sok-sok rom — a büntetés beszédes jelei — ijesztő figyelmeztetésül még a késői nemzedékek számára is fenn fognak maradni!" PATIK ISTVÁN BERTÓK LÁSZLÓ Utolsó simítások A közel egy mázsa kő, ami egyébként csont, hús, zsír, idegek, meg csillag, meg zuhan: féhg kész mű az is. Meztelenül sétálgatsz az utcán, de nem tudod. Kiadod, elárulod, mielőtt megvalósul, tehát sohase készül el. Csak a sebessége fokozódik, csak a félelem, hogy becsapnak. S minthogy becsapnak, pillanatonként elvégzed az utolsó simításokat. ítélkezel. Könyörtelenebbül, mint a gravitáció, Ártatlanul, mint a kizökkent vattacukorgép. FRITZ MIHÁLY: MÁDÁRCSERESZNYE

Next

/
Thumbnails
Contents