Délmagyarország, 1985. október (75. évfolyam, 230-256. szám)

1985-10-31 / 256. szám

28 Csütörtök, 1985. október 31. Ml? HOL? MIKOR? Á legszebb virág is elhervad Sajátosan egyoldalú — iskolánk tevékenységének eredményességét a „marad — nem marad" kérdésen leméri) — Írás született 39 végzés tanulónk gyárban maródásáról, illetve nem maradásáról. (DM. 1985. okt. 23. „Akiket a tenyerükön hordtak".) „Kívülálló" számára is elgondolkodtató, hogy az utóbbi tíz évben végzett 402 fonó és 293 szövő ifjúmunkás egy része (vagy többsége) hová tünt, mert a gyár munkaerőgondokkal küszködik. A következő néhány megállapítással, „feladatkijelöléssel" szeretnénk vitába szállni, a félreértésekre okot adó mondatok hátterét megvilágítani. Sokak előtt ismert a fonószövő szakmában tanuló fiatalok képessége és képzettsége, valamint az, hogy az ország kilenc megyéjéből érkeznek hozzánk. Most végzett tanulóink 60 százaléka egészen másfelé orientálódott az általános iskolából (például kereskedelem, egészségügy). Ügy gondolom, közös eredménynek értékelhetjük, hogy ők is textilipari szakmunkások lettek. Talán még meg is kedvelték „egy kicsit'', mert a végzettek közül csak ketten helyezkedtek el más szakmában. Ezekből az osztályokból a három év alatt kevesebben mentek cl, mint a korábbi években (10 százalékkal csökkent iskolánkban a lemorzsolódás az utóbbi négy évben). A teljesebb képhez az is hozzátartozik, hogy kikből kell széles körű szakmai és általános műveltséggel rendelkező, munkát szerető ifjakat nevelni. Csak néhány jellemző: neveltségbeli hiányosságok, műveltségi hátrány. hátrányos helyzetű és veszélyeztetett tanulók (30 százalék). Sok tanulónk nem látott jó példát otthon a szülőktől, nélkülözte a szeretetet (helyette is pénzt kapott). Az is ismert, hogy fiataljaink fizikai állapota (sajnos országosan) gyengébb a kívánatosnál, mégis öt napon át változó intenzitással ugyan, de végigdolgozzák a 7-8 órát. Igaz. ott van mellettük a szakoktató, aki segít, ha kell, bírál é.s dicsér, levezeti az oktatási és a termelési követelmények között nem ritkán meglevő feszültségeket. Érdemes lenne szót ejteni arról: nem túlzott-e a termelést irányítók elvárása a 15-16 éves fiataloktól? Számukra nem az a fontos, hogy a gyakorlati oktatásra üzembe kerülő ser.dülő lányokat évtizedekre odakössék. hanem az. hogy már tanuló korukban a legtöbbet termeljenek. A felnőtteknek sem könynyű életformát, életritmust váltani, hát még a kezdő szakmunkásoknak, most már folyamatosan műszakban dolgozni. Másik bázisüzemünknél, az újszegedi szövőgyárban. vagy éppen a PNYV más gyárában fokozatosan terhelik a végzetteket, (segítik az akklimatizálódást felsőoktatásban végzetteknél is). Nem kapnak-e túl sokat a tanulók? — lehet rajta vitatkozni. Társadalmi ösztöndíj, felemelt tanulmányi ösztöndíj, segélyek és az oktatás költségei. Sok tanuló ezek nélkül nem ludná elvégezni az iskolát. Igaz. ettől nem lesz erősebb, okosabb, nem szereti meg jobban a szakmát, a gyárat. Kell még sok olyan pedagógus. termelésirányító, munkatárs. aki hatni tud a fiatalokra, aki sikerélményhez tudja juttatni, akinek van ideje, hogy meghallgassa őket. Több olyan idősebb munkás, aki nem kérdőjelezi meg szakmaválasztásuk helyességét. És kellenek közösségek, amelyek várják, befogadják. Persze kell a virág, a köszöntés is. de a legszebb virág is elhervad másnap, ha az elmaradt csúcsteljesítményt kérik számon. A „maradás — nem maradás" az előző három iskolai évben, de főleg a pályakezdés első éveiben döl el. Rövid időn belül eldőlt az emiitett szakmunkástanuló-verseny harmadik helyezettjének (Birke Ágota) „sorsa". Amíg tanuló volt, érdem szerint ö is megkapta mindenből az előirt maximumot. „Felszabadulásával" a társadalmi tevékenységével, szorgalmas és eredményes tanulmányi és gyakorlati munkájával kivívott „kedvezményektől" elesett. Elhatározásában a családi problémák mellett ok volt az is, hogy nem volt (neki sem) munkájában „kifutási lehetőség". Mert az 1980. évi SZKTverseny első helyezettje (Szemerédi Rozália) sem „érdemelt" annyit, hogy állandó helyen, folyamatosan dolgozhasson. Vannak-e megfelelő szakembereink? Vannak, országos eredményeink is bizonyítják. Tantestületünk többsége korábban (is) a textiliparban dolgozott. A tanárok fele a textilművekből „indult" és szerezte meg a megfelelő képesítést. A szóban forgó diákok osztályfőnökeinek első munkahelye volt ez a gyár és hogy már nem szeretnék, sértő számukra. Akkor miért nevelnék másképp ta-nulóikat? Kritikaként hangzott el a szakoktatók .kiválasztásának követelménye — „a kelleténél többnek látszó adminisztratív elvárás". Elemi követelmény, hogy a szakoktatónak magasabb iskolai végzettsége és műveltsége legyen, mint tanítványainak, hogy vállalja a folyarrfatos önképzést és továbbképzést, hogy megtervezze munkáját a tanmenetben és érdemjeggyel minősítse a tanulók gyakorlati és elméleti tevékenységét. Azon érdemes lenne meditálni, hogy csoportjukról mennyi óralapot é.s milyen kimutatásokat kell vezetniök (ez viszont a gyárra tartozik). Emellett nem egyszerű alkalmas szakoktatót találni. Érettségizett szakmunkások kevesen dolgoznak gép mellett, aki pedig „feljebb" (irodába) került, nem jön „le" a gépek közé. Nem beszélve arról, hogy többen kijelentették, ők nem vesződnek ezekkel a „rossz" gyerekekkel. Helyeseljük és támogatjuk az ezekkel a fiatalokkal szembeni elvárást, de jó lenne, ha csak jó példát látnának az üzemben is. Az talán nem hibája az iskolának, hogy véleményük őszinte elmondására neveli őket, hogy a tanulói szakszervezet ebben jelentős szerepet vállal. Ezeket a fiatalokat minden okos dologra rá lehet venni, csak a megfelelő hangot é.s érveket kell megtalálni hozzá. Az értelmes közösségi célokért szívesen dolgoznak. Nevelőtestületünk minden töle telhetőt megtett a beiskolázott tanulók megtartásáért, szakmájuk magas szintű elsajátításáért. Vállaljuk, azt, hogy „szakmunkásképző iskola centrikusak" vagyunk. Ennél közelebb kerülni nem tudunk a mindennapi élethez, hiszen a gyár területén működik az intézmény, üzemi körülmények között folyik a gyakorlati oktatás, Az illetékesek vállalják azt, hogy a tanulókat gondolkodó embernek, és nem „élö gépnek" tekintik. Kötelesség,teljesítésre, feladatvállalásra, hűségre jó példával lehet nevelni. Bízunk abban, hogy továbbra sem kell szégyenkezve végeznünk munkánkat, és mint eddig, ezután is eredményes lesz az együttműködés a gyár és az iskola között. Koczor Lajos igazgató Politikai könyvnapok A Kossuth Könyvkiadó immár huszonnegyedik alkalommal rendezi meg az idén novemberben a politikai könyvnapokat. Az ünnepélyes megnyitót november elsején Győrött tartják, s ugyanott mintegy nyolcszáz kötetből könyvkiállítás is nyílik. A politikai könyv iránti megnövekedett érdeklődés kielégítésére több mint hatszázezer példányban jelenteti meg a politikai irodalom újdonságait a Kossuth Kiadó. A könyvünnepre huszonegy könyvújdonsággal jelentkezik a párt kiadója. Az új kötetek listáján található Szűrös Mátyásnak, az MSZMP KB titkárának Hazánk és a nagyvilág című kötete, amely főként az utóbbi években elhangzott beszédeiből, különböző folyóiratokban megjelent tanulmányaiból, és eddig még nem publikált írásaiból tartalmaz válogatást. Az 1957ben indult, Marx és Engels müvei című könyvfolyam most megjelenő 47. kötete Marx 1861 augusztusa és 1863 júliusa között született politikai gazdaságtani kéziratait foglalja magába. A Hídverők című sorozat újabb darabjában Balogh Edgár erdélyi író-publicistának 1944—46. között a Világosság című lapban megjelent cikkeit adjak közre. Zoltai Dénes Egy írástudó visszatér című munkájában Lukács György 1945 utáni munkásságát foglalja öszsze. Hollós Ervin és Lajtai Vera új könyve Horthy Miklós, a fehérek vezére címmel jelenik meg. A külföldi szerzők művei közül megjelentetik Stanislaw Komornicki kötetét, A Varsó barikádjain című könyv a város második világháborús pusztulásának tragikus eseményeit vázolja fel. Giuseppe Fava könyve a Szicíliai maffia 1982ben jelent meg először Olaszországban. A szervezetet leleplező mű magyar kiadása annak a bővített kötetnek alapján készült, amelyet 1984 tavaszán adtak ki, miután a hírhedt szervezet végzett az íróval. A neve: Impulzus Technika, tudomány, társadalom Üj lap jelent meg október elején, a Műszaki Élet, tehát az MTESZ központi újságjának jogutódja, impulzus a neve, célja a műszakitudományos és gazdasági haladás ösztönzése. Az előd, a Műszaki Étet, amely 15 évet élt meg, méltónak tűnő utódot hozott létre. Még korábbra tekintve vissza, a Műszaki Életet a Műszaki Értelmiség című lap előzte meg, még a Magyar Mérnökök és Technikusok Szabad Szakszervezete lapjaként, 1945-től kezdődően. Mit ígér az új, a technikával. a tudománnyal, a társadalommal foglalkozó, kéthetente megjelenő lap? Mindenekelőtt lépésváltást, az intenzív fejlesztés szabta követelmények szolgálatát, az innovációs folyamatok támogatását. Vámos Tibor akadémikus, a szerkesztőbizottság elnöke igy vall a lapról: „Szükség van olyan lapra, amelyben a műszaki értelmiség önmagáról és önmagának szól, igyekszik feltárni és mozgósító javaslataival előrelendíteni azokat a feltételeket, amelyek alkalmassá teszik történelmi feladatára, képessé teszik arra, hogy vezesse az ország műszaki felzárkózását..." Az új lap első számában változatosan foglalkozik a műszaki-tudományos haladás jelenlegi és jövendő problémáival, nem feledkezve meg a realitásokról. A realitásokhoz reálértelmiség kell, és bizony ahogy a lap egy-egy cikke rámutat, nálunk ez az alkotói gárda nem tartozik a legbecsültebb rétegekhez sem anyagiakban, sem erkölcsiekben. Bognár József akadémikus — a Római Club egyetlen magyar tagja — foglalkozik műszaki-gazdasági szemléletünk alapjaival, amely igen széles körű együttgondolkodást- és -cselekvést kíván. Találunk a lapban szakkiadvány-recenziókat, szakmai interjúkat, és sok-sok hírt a világ műszaki-tudományos haladásának egyegy eredményéről. Olvashatunk benne hiteles technikatörténeti írást az Országházról (Steindl Imre alkotása), amelyért az első kapavágást éppen száz éve tették meg. Aztán azt is megszoktuk mar, hogy nincsen szaklap $em hirdetés nélkül. Az Impulzusban is találunk jópárat, köztük a Szegedi Universal Vegyipari Szövetkezetét. Pedig az egvik nagy gondolkodó nemrégiben azt mondta, hogy a reklámra kifizetett költség fele kidobott pénz. Csak hát nem tudjuk előre, hogy melyik fele! Az Impulzus az ország 170 ezer — ennyi tagot számlálnak az MTESZ 32 tagegyesületében —, megyénk kilencezer (ennyi tagot tart számon a megyei szervezet) szakemberéhez szól elsősorban, de bárkihez, akit érdekel a műszaki-tudományos haladás. Magyarországon kedvezőtlen helyzet alakult ki azáltal, hogy a hazai műszaki fejlesztési színvonal nemcsak, hogv elmaradt a nemzetközi színvonaltól, de a lemaradás évről évre csak nő. A recesszió alatt a fejlett országokban megújítottak a technológiákat, ugyanezen idő alatt nálunk az innovációs folyamatok lelassultak. Így. most az élénkülési periódusban gazdaságunk gyenge pontjai, főként a konvertibilis piacon, bizony kellemetlenül felszínre kerülnek! Nagyon jó lenne, ha az Impulzus a maga eszközeivel a technológiai rést segítene csökkenteni, s ezentúl Széchenyi Istvánnal vallva tudatosítsa „Az ember ne szálljon le arról a magaslatról, ahova értelme, képzelő tehetsége, teremtőereje é.s beleoltott rendszeretete vezényelte." Bátyai Jenő 1985. OKTÓBER 31., CSÜTÖRTÖK — NÉVNAP: FARKAS A Nap kel S óra 28 perckor, és nyugszik 1« óra 2» perrkor. A Hold kel 17 óra 38 perckor, ér, nyugszik 9 óra 14 perckor. VIZA ELAS A Tisza vízállása Szegednél szerdán 88 cm (apadó). SZAZKII.ENCVEN ÉVE született John Koala (1795—1821) angol költő, az angol ramnnitikus költészet kiemelkedő alakja. 1829 elején a fiatal küllő lappangó tü dobaja súlyosra fordult; Itáliába utazott gyógyulást keresni, s Rómában orto utol a halál. Minden korábbi költőnél fogékonyabban fedezte lel éa teremti újjá az élet. a természet, a művészet csodált. SZÁZÖTVEN ÉVE sz.ületelt Adolf Baycr (1835— 1917) Nobel-díjas német vegyész., a (mesterséges Indlgótesték előállitója. SZAZ ÉVE hunyt cl Apor Károly (1815— 1885) báró. királyi táblai ctnük, országos hlrü mintagazda, a takarmány siilázásának első meghonosítója. ZENÉS SZtNHAZ Délelőtt ti és este fél 8 ónakor: Hangverseny. MOZIK Vörös Csillag: délelőtt 10. délután negyed 4, fél (i és háromnegyed 8 órakor: Az elveszett frigyláda fosztogatói <s/.lnes amerikai kalandfilm. Kiemelt helyár!). Fáklya: délután háromnegyed 3 órakor: Kobinsoo Crusoo (színes szx>vjet film), negyed 6 és tél 8 ónakor: Titokban Hong-Kongban (színes, m. b. francia Ilim. U. helyár!). ÜGYELETES GYÓGYSZERTÁR Klauzál tér 3 szám (13/57-os) Este 8 órától reggel 7-ig. Csak sürgős esetben. BALESETI, SEBÉSZETI ÉS UROLÓGIAI FELVÉTELI ÜGYELET Ma a balesetet szenvedett személyeket szegeden a IL Kórház (Tolbuhin sgt. 57.) veszi lel. sebésaotl f elvé toll Ugyeletet az I. sz. Sebészeti Klinika (Pécsi u. 4.), urológiát felvételt Ugyeletet a IL Kórház tart. ÉJSZAKAI ORVOSI ÜGYELET Este 7 óráiét reggel 7 óráig a felnőtt lakosság neszére: Szeged, Hunyadi János sgt. l. sz. alatt. Telefon: 10-100. GYERMEKORVOSI ÜGYELET Munkanapokon 1.3 órától más- 13-00: nap reggel fél 8 óráig, -szombaton, vas.'imup és munkaszüneti napokon röggel léi 8 órától.Tnásnop reggel Cél 8 óráig a len in krt. 20. szám alatti körzeti gyermekorvosi rendelőben történik a sürgős esetek: orvosi ellátása. FOGORVOSI ÜGYELET Mindennap este 22 ónától reggel li óráig, szombaton reggel 7 órától hétfő reggel 7 óráig: Szöged. Zöld Sándor u. 1—3. Telefon : 14-4*20. SOS LELKISEGÉLYSZOLGAI. AT Mindennap este 7-töl röggel 7 óráig. Telefon: IL-000. BELGRÁD 2. 17.30: Belgrádi műsor 19.00: Ifjúsági műsor 19 30: Tv-hlradó 20.00: Jelentheti a TASZSZ — szávjet tv-filmsorozat — 2. 21.00: Huszonnégy óra 21.30: Csehov: cseresznyéskert 22.30: Sakk-kommentár 22.53: A könyvvásár krónikája ÚJVIDÉK 17.00: Tv-hlradó magyarul és szerbhorvátul 17.43: Bábmüsor 18.15: Külföldi dok.-műsor 19.15: Nagy ínyencmcsterck kis tlikai L9.20: Rajzfilm 19.30: Tv-hiradó 2., magyarul 19.55: Panoráma 21.00: Egy kis ház. a prérln — amerikai tv-filmsorozat — 7. 22.00: Tv-hlradó 2., szerbhorvátul PÉNTEK DÉLELŐTT BUDAPEST I. 8.55: Tv-torna 9.00: ITV 9.55: Paklsz-tánl szőttesek — pakisztáni rövidfilm — 10.40: A tengerszülto ország — barangolások Kubában 11.15: Képújság ISKlI 8.20 8.30: 9.30: 9.44: 10.05 10.35: 10.50: 11.17: 11.39 12.30 12.45; 13.40: 14.10: 14.20 15.00 15.30 10.05 17.00 17.49 19.15: DDf/4 20.2!: 21.20: 21.40: BUDAPEST 1. 8.55: Tv-torna 9.00: ITV 9.55: A bábu — lengyel filmsorozat — 9. — (ism.) ' 10.50: Brahms: d-moll zongoraverseny — NSZK film 11.40: Képújság 15.50: ITV 16.55: A csillagok életútja 15.55: Hírek 17.00: Vigyázat, felmelegedés — angol dok.-film 17.35: Száz híres festmény 17.50: Műsoron a szám (tógép — angol ismeretterjesztő filmsorozat — 10. 18.10: Képújság 18.15: Reklám 18 20: Pedagógusok fóruma 18.55: Reklám 19.10: Tv-torna 19.15: Esti mese 19.30: Tv-hiradó 20.00: Texasi élet — amerikai film 21.35: panoráma 22.40: József Attila kortársai — Vas István 23.05: Tv-hlradó 3. 23.15: Himnusz BUDAPEST 2. 16.55: Tungsram— Unlvcrsitas CluJ Napoea női kosárlabda UEKmérközés 18.50: Képújság 18.55: Müteremben 19.35: Vasat vassal — csehszlovák rövidfilm 20.00: Kamera — különkiadás 20.20: Nemzetközi zenés turmix 20.50: Tv-hlradó 2. 21.10: Reklám 21.15: Shock, a,ml sok — angol képzőművészeti filmsorozat — 3. 22.15: Képújság BEI.GRAD I. 17.00: Tv-hlradó magyarul és szerbhorvátul 17.45: nábmüsor 18.15: Gerhard HOtzberg, az Idei kémiai Nobel-díjas 18.45: Dzoessa 19.15: Nagy Inyenomestenek kis ttlkal 19.20: Rajzfilm 19.30: Tv-híradó 2. 20.00: Panoráma 21.05: Utazás a tudás középpontjába — 3. 22.06: Tv-hlradó 3. 22.20: 22.30: 22.50: 23.00: 23.47: 0.10: 0.(5: 4.20: 8.05: 8.20: 8.50: 9.05: 12.10: 12.25: 1230: 13.05: 14.00: 14.15: 15.05: 15.10: 15.45: 17.05: 17.30: 18.30: 19.05: 211.00: 20.03: 21.10: 22.20: 23.20: 21.00: 0.13: 0.13: 4.20: KOSSUTH Darvas! István jegyzete A zeneirodalom remekműveiből Filmzenék a Bostoni Szórak ózta tó zenekar előadásában Találkozás a Hangvillában Diákfélóra Mikrokozmosz — nartók zongoradarabjaiból Ránk: Dezső játszák Verbunkosok, katonadalok Népszerű fúvósáüratok A dám csutka — Mykolas Sluckls regénye — 6. KI nyer ma? Meghívó a Magyarországi Olasz Kul túr intézetbe A Rádió Dalszínháza — A varázsheg odú — * Olícnbach operottjo Kapcsoljuk a szolnoki sí ód lót A magyar széppróza/ századai — Jókai Mór: Kárpáthy Zoltán Mendelssohn: V. (Reformáció) szimfónia Könyvszinpad Szalai Antal népi zenekara JátszLk, Veress Árpád nótákat én ok el Révkalauz Takarékossági Világnap: vidám irodalmi műsor Jussi BjörlLng operaártá.kat énekei Diákkönyvtár hangszalagon — Kozákok — Lev Tolsztoj regényo Nótaest Az aranyfiú — részletek Strousa zenéi játékából Gondolatok a hazai értelmiség XIX. századi foilődéséről Tiz perc külpolitika la Halié: Rondo Antal Gábor Írása L/omezm ú zeu m Sz.opránáriák Himnusz Éjfél után . 1. PETŐFI Népi hangszeres muz.slka A Szabó család... — (Isim.) Tíz. perc külpolLUka Napköz.bon — zenés délelőtt Trom bitaszó Útikalauz — üdülőknek Nomzotlségeink zenéjéből Nosztalgiahullám: Del Shannon Daróci Bárdos Tamás: Lakodalmi koszorú Idősebbek hullámhossszán — (ism.) Tudományos könyvespolc Operaslágerek — (ism.) Törvénykönyv — (ism.) Ilerbio Hancock dzsesszkvarteltje játszik /.öld telefon — környezet- és természetvédelmi műsor Slágerlista Operett kedvelőknek Keklámparádé A Poptarisznya dalaiból Kabarécsütörtök Bródy Tamás szerzeményeiből A mai dzsessz — Ray Charles felvételeiből — 2. Régi fűvósimuzslka Éjfél után... PÉNTEK DÉLELŐTT KOSSUTH 8.25: Tanítók tanítói 8.55: Algériai nop/eno 9.08: Debussy: Három noktürn 9.33: Pest megyei óvodások énekcinek 9.53: Lottó sorsolás 10.05: Gábor Andor versel 10.(0: ltétszínvinág — (ism.) 10.40: Iránytű PETŐFI 8.05: Friml operettjeiből 8.50: Tiz perc külpolitika — (Ism.) 9 65- Napközben \