Délmagyarország, 1983. október (73. évfolyam, 232-257. szám)

1983-10-14 / 243. szám

Péntek, 1983. október 14. 5 Taiáfkcző a szeged-Csanádi egyházmegye püspökével Szabó Sándor, a Csong­rád megyei tanács elnöke hivatalában fogadta tegnap, csütörtökön dr. Udvardy Józsefet, a szeged-csanádi egyházmegye püspökét. A találkozón részt vett dr. Varga István megyei egy­házügyi titkár és Szeles Sándor. a püspöki iroda igazgatója. A szívélyes hangü beszél­getés során kölcsönösen tá­jékoztatták egymást a me­gye lakosságát érintő kér­désekről, áttekintették az egyházi műemlékek és temetők helyzetét. Szóltak a család, az idősek és a fia­talok problémáinak megol­dásáról. Az egyházmegye püsoöl" a feladatok végrehajtásában pozitív közreműködéséről biztosította a megyei ta­nács elnökét. Tapasztalatcsere A CSOMITERV és a CSOMIÉP által kidolgozott, s Szegeden már alkalma­zott úgynevezett födémeme­léses épületfelújitasi tech­nológiával ismertették meg a szakembereket tegrap, csütörtökön az IKV Dáni utcai székházában rendezett szakmai tanácskozáson és az egyik Bajcsy-Zsilinszky utcai lakóépületben. Az ingatlankezelő válla­latok társulásának bevált munkamódszere. hogy az új technológiákkal kapcso­latos tudnivalókat, tapasz­talatokat átadják egymás­nak a partnerválialatdie Így tegnap az ország IKV-s szakemberei megismerked­hettek a Deák Ferenc utca 2. számú lakóépületben alkal­mazott födémerősítéses mód­szerrel (a szegedi IKV dol­gozóinak újításával) és a falon kívüli villanyszerelés egy szintén Szegeden kidol­gozott lehetőségével is. Takarék­szövetkezeti ünnepség A takarékossági világnap alkalmából országos taka­rékszövetkezeti ünnepséget rendeztek csütörtökön Sáros­tiakon. Az ünnepi megem­lékezésen Imre István, a SZÖVOSZ elnökhelyettese méltatta a takarékosság tár­sadalmi és egyéni jelentősé­gét. Az ünnepség keretében kitüntetéseket, okleveleket és pénzjutalmakat adtak át a munkában kitűnt szövetke­zeti dolgozóknak. Ebből az alkalomból nyúj­totta át a fogyasztási szö­vetkezetek megyei szövetsé­gének elnöke az okleveleket és a jutalmakat az elmúlt év során legtöbb betétet gyűj­tött három takarékszövet­kezetnek, a tarcalinak, a tolcsvainak és a sárospata­kinak. Ugyancsak eredményt hirdettek az úttörőszövetség és a borsodi MÉSZÖV ál­tal, a gyermekek részé­re meghirdetett „Takarékos­ság a családban" című rajz­pályázatban. (MTI) Szeli Jenesei (Ladvánszky Józsefei) emlékezete A színház centenáriumán Kilencven éve született Szabó Jánosné (Ladvánszky Józsefné Árvái Maria). Ne­vét nem találjuk meg a „Csongrád megye forradal­mi harcosainak életrajzi gyűjteménye'" című kötet­ben, nincs róla dofkumen­tumanyag, mind ez ideig nem írtak r^la megemléke­zést. Nagyváradon, 1893 októ­ber 14-én született. Édesap­ja kubikos volt. édesanyja háztartásbeli, dki egyedül nevelte négy gyermekét, mivel férje fiatalon meg­halt. Mária 1913-ig szülő­városában dolgozott, való­színűleg egy fonógyárban. Itt ismerkedett meg az ek­kor eppen ott dolgozó Sza­bó János (1884—1924) köte­lessegéddel, akinek felesége lett. Ezt követő évben Sze­gedre költöztek. Férje az első világháború éveiben a Kenderfonógyárban szervez­te a munkások érdekvédel­mi sztrájkjait, aminek el­ismeréseként 1917-ben a szegedi szociáldemokrata párt elnökévé választották. Megalakulásuktól egyik ve­zetője a városi Nemzeti Ta­nácsnak és a Munkásta­nácsnak. Politikai tevékeny­sége döntően meghatározta felesége életét. A Tanács­köztársaság kikiáltása után Szabó János a szegedi for­• radalmi intéző bizottság és a rögtönítélö bíróság tagja lett. Március 27-én a di­rdktóriummal elhagyta a várost, majd a Szeged-Kül­város forradalmi intéző bi­zottságában dolgozott Mo­rahalmon. A francia de­markációs vonalon keresz­tül — Vörös Újságokkal, röpcédulákkal, a Forradal­mi Kormányzótanács utasí­tásaival — bejárt a város­ba. Agitációjának. szervező­készségének egyik nagy eredménye volt. hogy a szegedi ellenforradalmi kor­mány ellen 1919. június 5­én indult sztrájk általános­sá fejlődött. E munkájában — különösen a Vörös Új­ságok, röpcédulák szétosztá­sában — aktívan segített* felesége. A Tanácsköztár­saság bukása után Szabó Jánost a mórahalmi tanyá­kon elfogták. összeverték, majd 1.2 társával együtt át­adták a szerbeknek, akik Szemendiába internálták őket. Felesége három kis­gyerekkel maradt, mégis bekapcsolódott a szegedi szociáldemokrata párt új­jászervezésének munkájába. Szeptember 28-án a felső­városi tisztújító taggyűlé­sen a kerületi szervezet ve­zetőségi tagjává választot­tál*. Itt elhatározták, hogy a Szegedi Friss Üjság he­lyett azután az akkortól megjelenő helyi szociálde­mokrata lapot, A Munkát terjesztik. A mozgalomban végzett munkája miatt gyak­ran zaklatták az ellenforra­dalmárok. Férje 1919 őszén térhetett haza, de elfogták, és a Csillag börtönbe zár­ták, ahol tbc-t kapott, ezért 1922 szeptemberében kien­gedték. Ezután a szegedi szakszervezeti bizottság füg­getlenített titkárává válasz­tották, mely tisztséget. — a hatóság állandó zaklatása ellenére — 1924. január 27­ig. haláláig betöltött. Felesége négy gyerekkel (Mária 1923-ban született) maradt egyedül, de így sem szakadt meg a kapcsolata a munkásmozgalommal. Ter­jesztette a Népszavát, szer­vezte a gyűléseket, eljárt a Munkásotthonba. Itt ismer­kedett meg Ladvánszky Jó­zsef (1889—1940) kőműves­segéddel, aki ekkor szaba­dult a Csillag börtönből, mert 1921-ben kommunista sejtet szervezett Szegeden. A csoport 1926 őszén lét­rehozta az MSZMP „Szeged és Környéke vezetőségét", amely röpiratokat terjesz­tett, aratósztrájkokat szer­vezett. E munkából tevéke­nyen kivette részét özv. Szabóné is. November 21-én azonban a rendőrség letar­tóztatta Ladvánszkyt, Gla­dicsot és Nagyot, ezért a szervezkedés megakadt, özv. Szabóné meglátogatta a vizsgálati fogságban le­vőket, élelmet vitt nekik és tartotta a kapcsolatot a többiekkel. Az önzetlen, elvtársi segítségnyújtás. a politikai-ideológiai nézet­azonosság. az egymásra­utaltság közte és Ladvánsz­ky között szerelmet érlelt, akinek szabadulása után élettársa lett. Két gyerme­kük született: Károly 1928­ban. Rozália 1932-ben. ^ 1930 májusában a rend­őrség elfogta az illegális kommunista mozgalom ve­zetőit, akik a tápéi füzes­ben akarták megbeszélni a feladataikat. Ladvánszky is közöttük volt. A házkutatá­sok szenvedő alanya Árvái Mária volt. Sokszor csak a fegyelmezettségének volt köszönhető. hogy a titkos ásztalfiókba és a földbe ásott 30 literes zsírosbödön­be elrejtett kommunista könyvek, brosúrák. röpla­pok nem kerültek a detek­tívek kezébe. Ladvánszkv lelartoztatasaikur o UrlolU a kapcsolatot az illegális mozgalommal. Lengyel Já­nosékkal és Bottyánszk' Andrásékkal együtt bújtatta az üldözött elvtársakat. A mozgalmi munka mellett sokat olvasott, fejlesztette általános és politikai tudá­sát, nagy gondot fordított gyermekei nevelésére. Sok­szor magával vitte őket a Munkásotthon kulturális, politikai rendezvényeire. 1930-ban egy hétre bezár­ták, mert István fiát több alkalommal nem engedte leventeoktatásra. Ilyen csa­ládi környezetből válhatott Szabó István az OIB szege^ di titkárává, akit a nyomo­zók többször zaklattak, 1937-ben pedig Apró Antal­lal együtt öt hónapra elítél­ték. Másik fia, aki szinten volt letartóztatva, Ferenc, a szakszervezeti mozgalom­ban dolgozott. Ezt az asz­szonyt sorozatos tragédiák érték: 1940. június 14-én a legutolsó börtönbüntetése idején kapott bántalmazások hatására — meghalt máso­dik férje. Alig került le a gyászruha a családról, 1943. május 29-én tbc-ben meghalt Ferenc, Istvánt pedig büntetőszázadba so­rozták és 1944-ben elpusz­tult a keleti fronton. Édes­anyja rendkívüli lelki fáj­dalmakat elt át. és még hosszú ideig várta fiát. F, dramai időszakban sem adta fel elveit, nem tört meg. A felszabadulás után be­lépett az MKP-be, vezető­ségi tag lett a petőfitelepi pártszervezetben. Részt vett az MNDSZ szervezésében, majd a városi vezetőség tagja. A Szegedi Nemzeti Bizottság titkára — Tom­bacz Imre — javaslatára a Népjóléti Minisztérium 1949. június 4-i határozatá­val nemzeti gondozottá nyilvánította és nyugellá­tásban részesítette az aláb­bi indoklással: „A népi de­mokrácia hálája az ellenál­lás mártírjai iránt". A mozgalmi munkát ez­után sem hagyta abba. Ha végigtekintünk küzdelmes, tragédiákkal teli életén, meg kell állapítanunk, több elismerést, megbecsülést is kaphatott >volna attól a tár­sadalomtól, amelyért ő és családja annyi áldozatot hozott, ö nem igényelte az elismerést, szerény meleg­szívű, de szilárd jellemű munkásasszony maradt ele­te végéig. 1963. január 26­án hall meg. SÍPOS Joz&el i Ma száz éve, 1883. október 14-én, ünnepélyes külsőségek közepette, a király jelenlété­ben nyitották meg a Szege­di Nemzeti Színházat. Ma­ga a helyi színjátszás ter­mészetesen régebbi keletű. Az első előadásokról 1723­ból vannak adataink, de épületek dolgában sincs előz­mények nélkül a Fellner— Helmer-cég kompozíciója. Előbb III. Károly szabada­lomlevelének fölhatalmazásá­val avattak deszkás házat 1735-ben, majd 1850-re el­készült az első önálló szín­házépület, a Hági étterem helyén, amit a szeged—pesti vasútépítkezés kimaradt anyagaiból húztak föl. Az árvizet követően kapott iga­zi. végleges otthont a vá­rosban Thália, s most, hogy a centenáriumon lázas kül­sőt ölt, verejtékező, foghí­jas ábrázatja a jövő garan­ciája inkább. Mind kevésbé alaptalan a remény: a kö­zeli jövőé. 1985 őszén már játszani akarnak benne, sa tervek ismeretében igazi, ha­misítatlan színházi hangu­lat, bensőségesen impozáns környezet fogadja majd a közönséget. A kerek évforduló ün­neplésével tehát várni kell. Addig is, hogy hosszú évek­re ne maradjon zenes szín­pad nélkül a város, kény­szermegoldás után kellett nézni, természetesen, még mielőtt lakat alá kerül az ószinház. Operáék. operettek a szomszédos Szabadság mo­ziba költözhettek át, amin szintén alakítani kellett; ze­nekart, kórusokat foglalkoz­tató nagyszabású produk­ciók kihordásához alkalmas helyiségekben szűkös a vá­ros. ügy tetszett hát, az egyetlen épkézláb lehetősé­get ragadták meg a mozi­val. szét ne rebbenjen, játsz­hassék két műfaj, a társulat nagyobbik fele. Mert a pró­zának sikerült még korábban fölújítani a néhai kamara­színházat, mely 363 férő­helyével nem is olyan ka­mara: Kisszínház névre hall­gat a Horváth Mihály ut­cában. Történelmi lépték­kel mérve a centenárium kö­rüli esztendőket tehát a szín­házteremtés mindig izgal­mas, feszültségekkel teli, újító igyekezettel szép kor­szakának jegyzi majd a vá­ros kultúrhistóriája. S ha színházteremtést emlege­tünk, a szó teljes értelmé­re gondolunk — nemcsak az épület, a társulat is meg­újhodásra vár. Ezt szeret­nék a város színházszerető közönsége, felelős vezetői, szakemberei, s ezt szeret­nénk mi is — még ha az óhajok és sóhajok nem min­dig födik, „értik meg" egy­mást. Meglehet, magunk haj­lamosak vagyunk kissé tü­relmetlenebbnek lenni, de hat, hangzott el program az utóbbi időben nem kevés, mégsem igen látszott foga­natja hosszabb távon. Ezért vesszük magunkon észre olykor a sürgetőbb, ingerül­tebb stílust, ami persze rosz­szul eshet azoknak, akik — ei hisszük — legjobb tudá­suk, képességeik szerint dol­goznak egy ügyért, amely végsósorom közös. Mert in­dulatoktól és személyektől függetlenül annyit azért ketségbe ne vonjon senki: a pörös beszédet is a jó színház kialakításának vágya sarkallja. Egy város, em­beri közösség, müveltségenek szártfokát, természeténél fog­va, a mindenkori színházi és zeneművészetének álla­pota jelzi legszemléleteseb­ben. Lévén, hogy ezek a művészeti műhelyek igény­lik — alkotóiktól és befo­gadóiktól egyaránt — a szer­vezett, magas rendű, társas kapcsolatokat, a művészeti tartalmakban föltáruló kol­lektivitást. Pezsgő színházi és zenei élet létrehozhatat­lan egyik napról a másikra. Nemcsak intézményrendsze­reket, iskolázottságot, evég­ből magasfokű közösségi kul­túrát föltételez, de a vá­rosiasság olyan kritériumait, infrastruktúrát, a lakosság otthonosságérzetét, amelyek csak hosszú idő során ala­kulnak ki, szisztematikus és komplex fejlesztéssel hoz­hatóak létre. S ha már adottak, erkölcsi kötelesség használni, működtetni ezt a várostudatot, az összetarto­zás érzését, legelőbb éppen a színházkultúra színvona­las ápolásával. A sors úgy hozta. ezek­ben az esztendőkben hason­ló erőfeszítések jellemzik egész hazai színházi éle­tünket. Viszonylag rövid időn belül, a győri teátrum mellé, két új épülettel és társulattal gazdagodott a magyar színjátszás palettá­ja: Nyíregyháza után, a na­pokban Zalaegerszeg avatott színházat, s most fordul cél­egyenesbe, hosszabb vajúdás után, az ország Nemzeti Színházának ügye. Közős ne­kibuzdulással, szeles körű társadalmi összefogással re­méljük az évtized végére. Firtassunk párhuzamot? Hi­szen a társulatépitő mun­ka ott is. az ország első számú Nemzetijében, meg­járta a maga keresztútját. Nemzeti Színház a szegedi is. Nomen est ómen, a név több mint tetszetős fejléc, nem holmi hintócimer. A név kötelez. Egy színháznak általában is mindig a helyi kultúra élvonalában kell dolgoznia, a nemzeti körpe­cséttel ellátott intézmény pe­dig egészen egyszerűen nem adhatja alább. Legalábbis önbecsülésének megtiprása nélkül nem. Ebben a tudat­ban induljanak hát estén­ként a színpadra, csüggedés nélkül. Az eredmények be­szélnek magukért. Nikolényi István Javaslat a közoktatás fejlesztésére A szocialista iskolának változatlanul kiemelkedően lön tor feladata az önállóan gondolkodó, e.Kötelezett, ak­ti v. kezdeményező és alkotó személyiségek nevelése; a szeles és szilárd alapmű­veltségen nyugié tudás ki­alakítása; a szocialista tár­sadalom fejlődése szempont­jából kívánatos mobilitás, mindenekelőtt a fizikai dol­gozók gyermekei továbbta­nulásának segítése szociális es pedagógiai eszközökkel­Ezt hangsúlyozza a Műve­lődési Minisztériumnak a közoktatás fej lesziesere ki­do'gozott javaslata, amelyet ezekben a napokban széles körű szakmai eszmecserén vitattak-vitatnak meg. A tervezet megállapítja, hogy az iskolarendszerünk fejlesztése, az iskola iránt támasztott társadalmi igé­nyek rugalmasabb és haté­konyabb kielégítése nem te­szi szükségessé az iskola mai alapszervezetének gyö­keres átalakítását. A közoktatas fejlesztési iranyainak meghatározása­kor abbo] indultak ki. hogv a tai-sadalmi gazdasági vál­tozások a társadalom fejlő­lese minőségi és tartalmi változást igényel a ma is­kolájától. A javaslat szerint az elkövetkezendő években még inkább biztosítani kell. hogy létrejöjjön a szocialis­ta nevelöiskola. Ennek a fo-lyamatnak a legfontosabb eleme a tar­'almj fejlesztés, amely fel­tételezi az iskolai nevelés egészének, az iskola belső világának, tevékenység- és kapcsolatrendszerének folya­matos megújítását: azt, hogy az oktatás nyitotta váljon a társadalomra. A doku­mentum kidolgozói a tartal­mi-pedagógiai fejlesztést a jelenlegi allapotból a tavo­Jabbi célok ttáe ket iő irányban tervezik. Egyrészt a mai iskolarendszer folya­matos javításával, másrészt sa jelenlegitől sok vonat­kozásban eltérő úi modellek tudományos es gyakorlati kikísérletezésével, majd fo­kozatos elterjesztésével. Az elképzelések szerint a végrehajtandó módosítások feladata lesz. hogv ponto­sabban meghatározza a tan­tárgyi célokat, újra értel­inezze-rés határozottabbá te­gye a követelményeket, a tantárgyak tartalmát; s job­ban hangolja össze az óvo­dai programot, az általános iskolai és a középiskolai nevelesi-oktatasi terveket, tananyagokat. A javaslat rá­mutat: a tartalmi fejlesztés sikere elsősorban a pedagó­giai. munka színvonalától, a tanítók, tanárok pedagógiai­pszichológiai kultúrájának: megújulásától függ. A dokumentum kitér az intézménytípusok korszerű­sítésére is. Hangsúlyozza, nogy az óvodának nagy szerepe van. El kell ér­ni. hogy minden gyermek, ak'nek a szülője igényli, óv.idai nevelesben részesül­hessen. Az elképzelések szerint az általános iskolai tanköte­lezettség a jövőben is vál­tozatlanul a hatodik évtől a 16 éves életkorig tartana­Indokolt azonban a tankö­telezettség kezdetét jobban a gyermek fejlettségéhez iga­zítani, s differenciált iskola­kezdést továbbfejleszteni. A közoktatási tervezet korsze­rű modellt nyújt a három­szakaszos általános iskolai képzésre. Szükséges a tanulók szo­ciális ellátásának — a nap­közi otthon, az étkeztetés, indokolt esetben a diákott­honi elhelyezés — tovább­fejlesztése. A tanítási órán kívüli szervezeti formák szolgálják a tehetséggondo­zási,,. az elmaradok segítései. A javaslat egyik lényeges megállapítása szerint a kö­zépfokú oktatást indokolt önálló iskolafokozatkent megőrizni, és fokozatosan el kell érni hogy csaknem tel ies körűvé váljék a kö­zépfokú végzettség megszer­zése. Fontos, hogv a gimná­zium és a szakközépiskola az általános műveltség kö­vetelméin yTendszerében, törzsanyagában közeledjék egymáshoz. Mindkét közép­iskolában tartalmasabbá, teliesebbé kell tenni a szo­cialista nevelést, az ifjúság értékorientációjának for­málását. A dokumentum célul tűzi a hátrányok ha­tásos enyhítését, a képessé­gek differenciált fejleszté­sét. a két intézménytípus közöttj könnyebb átlépést Alternatívákat kínál vitá­ra a dokumentum a közok­lalás irányításáról is, olyan részterületekre térve ki, mint az iskolai demokratiz­mus, az iskolafenntartás, a meghatározott időre szóló igazgatói kinevezés, a ta­nács és az iskola kapcsola­tának kérdései. A javáslat szerint olyan feltételek ki­alakítására van szükség, amelyek a szülők társadal­mát érdekeltté teszi áz is­kolával történő együttműkö­désben. segíti felelősségének és pedagógiai kultúrájának fokozását. A tanulód érdekképvise­let megteremtése az általá­nos iskolában alapvető pe­dagógiai feladat, amelyet a közéleti nevelés keretében kell az intézményekben megoldani­A középiskolában az osz­tály-diákbizottságok és a diákparlamentek meglevő kereteit, továbbépítve olyan valóságos önkormányzathoz Kell eljutni. amelyben a diáKok eredményesen kép­\ 'selhetik társaik igényeit, eikepzeieeeit, (MTI) v

Next

/
Thumbnails
Contents