Délmagyarország, 1983. július (73. évfolyam, 154-180. szám)

1983-07-13 / 164. szám

Szerda, 1983. JűTins 13. 5 Nemzetközi szimpozion Napjaink kánikulájában különösen időszerűnek, tű­nő témáról kezdődött nem­zetközi konferencia, kedden Budapesten a Technika Há­zaban: az élelmiszerek rom­lását okozó, az élelmisze­rekben előforduló, egész­ségre káros mikroorganiz­musokról, illetve az élelmi­szerek romlását csökkentő, eltarthatóságukat növelő eljárásokról tanácskoznak négy napon át 21 ország szakemberei, a XII. nem­zetközi élelmiszer mikro­biológiai szimpozionon. A „Mikrobiális társulások és kölcsönhatások élelmi­szerekben" cimű tanácsko­zást dr. Holló János aka­démikus, a Központi Ké­miai Kutató Intézet igaz­gatója és Dávid Mossel professzor, az élelmiszer mikrobiológiai és higiéniai nemzetközi bizottság (ICFMH) holland elnöke nyitotta meg. A konferen­cián a hazai kutatási ered­ményeket ismertetve el­eihangzott: élelmiszerexpor­tunk versenyképessége szem­pontjából rendkívül fon­tos, hogy megismerjük az élelmiszer mikrobiológia legújabb nemzetközi ta­pasztalatait. Az élelmiszer egyik fontos minőségi jel­lemzője a mikrobiológiai állapota. amely egyaránt függ a nyersanyagtól, a gyártási technológiától, a higiéniától, s a dolgozó szakmai felkészültségétől. Az a tény, hogy a nemzet­közi bizottság a Magyar Mikrobiológiai Társaságot és a Magyar Élelmezésipa­ri Tudományos Egyesületet kérte fel a szimpozion meg­szervezésére, az e téren ki­fejtett hazai erőfeszítések nemzetközi elismerésének is tekinthető. Hallásjavító készülékek Miniatűr hallásjavító ké­szülékek több típusát kísér­letezték ki az esztergomi Látszerészeti Eszközök Gyá­rában, együttműködve több hasonló profilú szovjet üzemmel. A gyártási előké­születeket megkezdték, és rövidesen elkészülnek a mintapéldányok. Számos al­katrészt a szovjet üzemek­ből küldenek az esztergomi gyárba, ahol azokat kiegé­szítik saját alkatrészeikkel, s igy állítják össze a készü­lékeket. Az egyik berende­zés mindössze 13—15 gram­mos, és a fül mögé, illetve a haj közé rejthető, egy másik típus a szemüvegek szárába építhető be. Az említett gyártmány­fejlesztésen kívül már ko­rábban is hasznos együtt­működés alakult ki az esz­tergomi és a szovjet szem­üvegkeret gyárak között. Társadalom­tudósok tanácskozása Október elején Jerevánban és Tbilisziben tartja ötödik ülésszakát a magyar—szov­jet társadalomtudományi együttműködési bizottság. A magyar tagozat a napokban vitatta meg a részvétellel kapcsolatos feladatokat. Az októberi tanácskozáson, amely a szocialista demokrá­cia fejlődésével foglalkozik, két magyar főreferátum sze­repel majd. Az egyiket Kul­csár Kálmán akadémikus, az MTA főtitkárhelyettese, a másikat Makó Csaba szocio­lógus, az MTA Szociológiai Intézetének osztályvezetője tartja. Az őszi tanácskozáson köz­gazdászok kerekasztal-beszél­getésére is sor kerül, itt idő­szerű gazdasági kérdésekről, kutatásokról lesz szó. Az előkészületekhez kap­csolódóan a napokban jele­nik meg a könyvesboltokban a két esztendeje rendezett negyedik tudományos ülés­szak anyagából összeállított kötet. A Budapesten nyom­tatott, magyar és orosz nyel­vű könyvet az MTA adja ki. A SZUTA és az MTA ál­tal 1981—85-re megkötött társadalomtudományi együtt­működési szerződés értelmé­ben a kétévente tartandó ülésszakok célja a kölcsönös információcsere: a tudósok megbeszélik az elmúlt idő­szak társadalomtudományi kutatásainak eredményeit, időszerű kérdéseit. (MTI) Közösségi házak és programok Művelődési otthonok új szerepkörben A művelődési otthonok te­vékenységének megújításán munkálkodó népművelők ta­pasztalatait adja közre a Népművelési Intézet abban a kísérleti dokumentáció­sorozatban. amelynek első — Közelítések című — kö­tete most látott napvilágot. Az intézet munkatársai 1975 óta folyamatosan figyelem­mel kisérik az ország kü­lönböző területein dolgozó népművelők munkáját, s pár­beszédet folytatnak velük azt tisztázandó: mi a szere­pük a közművelődési intéz­ményeknek a mai társada­lomban. A művelődési házak funk­ciójának újrafogalmazásával kapcsolatos törekvésekről a Népművelési Intézet műve­lődési otthon osztályán az MTI munkatársának elmon­dották: ma a kultúrotthonok többségének tevékenysége el­avult. Programjaikon a lá­togatók lényegében ugyan­azokat az információkat kap­ják, amelyekhez — maga­sabb-színvonalon — a tévé, a rádió, a sajtó útján — is hozzájuthatnak. A neves előadókat a kisebb házak nem tudják megfizetni, így gyakran igénytelen hakni­műsorokat visznek a közön­ség elé. A klubfoglalkozások terjedésének sok esetben a szakemberhiány szab gátat, hiszen hozzáértő vezető nél­kül hiába próbálnak például báb-, fotó- vagy kézműves szakköröket létrehozni. A kiút: kilépni a megme­revedett keretekből, áttörni a hagyományos formákat. Ennek egyik módja az, ami­kor a művelődő csoportok egyesületet alakítanak. így a megfelelő jogi keretek kö­zött tudják érvényre juttat­ni törekvéseiket, s működé­süknek a művelődési otthon ad természetesen színteret. Fontos lenne: a kisebb tele­püléseken valamennyi közös­ségi összejövetelnek a „falu haza" adjon otthont, vagyis a művelődéspolitikai felada­tok megtartása mellett a la­kosság spontán tevékenysé­gévei alakuljon ki a kultúr­ház programja. Ezekhez az nak a több megyében — Szolnokban, Nógrádban, Ba­ranyában — elkezdett úgy­nevezett példamutató re­konstrukciók. Ezek során Jászkiséren, Cereden, Né­zsán, Magyaregregyen le­romlott állapotú, öreg épü­leteket alakítanak át — tár­sadalmi összefogássál. hazi­lagos kivitelezésben — kö­zösségi házzá. Szerény anyagi ráfordítás­sal többcélú tereket hoznak létre bennük, elsősorban mobil — a mindenkori igé­nyeknek megfelelően átala­kítható — berendezések al­kalmazásával. A többféle funkció egyesítésére kiváló példa a zalaszentlászlói mű­velődési ház, amelyben az öregek napközi otthona é6 a szociális foglalkoztató is he­lyet kap. A közművelődési tevé­kenységszerkezet átformálá­sa, az egyes települések kul­turális arculatának megraj­zolása azonban továbbra is nagyrészt a népművelőn mú­lik. Szakmai tudásuk elmé­lyítése végett — a Népmű­velési Intézet szervezésében — a kísérleti házakban dol­gozók minden évben előadá­sokat tartanak a szakmabe­lieknek. Az ismeretbővítés­nek ezt a módját gyakorlati tevékenységgel is egybekö­tik: ősztől három községbe látogat el szakértők vezeté­sével 50 népművelő, s azt a feladatot kapják, hogy új öt­letekkel, programokkal, fog­lalkozási formákkai frissít­sék fel a falu közösségi há­zának életét. A mindennapi munkában szerzett tapaszta­latokat "aztán majd szűkebb pátriájukban hasznosíthat­ják. Egyeztetett érdekek és tennivalók Együttműködés az MTESZ és a népfront között Bár a társadalmi, vagy tö­megszervezeteknek és a kü­lönböző szakmai szervezetek­nek alapvetően más a hiva­tásuk, alapvető érdekeik, fel­adataik, teendőik mégis sok­szor egybeesnek, vagy leg­alábbis közel kerülnek egy­máshoz. Igy van ez többek közt a Hazafias Népfront és az MTESZ esetében is. Érde­keik, céljaik közel állnak egymáshoz olyan területeken, mint például alapvető gaz­daságpolitikai céljaink, a korszerű közgazdasági szem­lélet fejlesztése, a város- és településfejlesztési politika céljainak alakítása, vagy a környezet- és természetvéde­lem. Ha pedig az érdekek és célok sokban hasonlóak, vagy éppen azonosak, s leg­följebb csak a módszerek és a tevékenységi területek kü­lönböznek, akkor nemcsak lehetőség nyílik az együtt­működés szervezetté és tuda­tossá tételére, hanem szük­ség is van a közös tevékeny­ség formáinak kidolgozására. E fölismerés jegyében szü­letett meg nemrégiben a Ha­zafias Népfront Szeged váro­si bizottsága és az MTESZ Csongrád megyei szervezete közötti együttműködési meg­állapodás, amely az előzőek­ben fölsorolt átfogó terüle­teken végzett munka koordi­nálását, egyeztetését hivatott biztosítani. A megállapodásban — amelyet dr. Fejes Pál, az MTESZ megyei szervezeté­nek elnöke és dr. Berencsi György, a népfront városi bi­zottságának elnöke írt alá — rögzítették o közös célok érdekében közösen megol­dandó feladatokat is. Ezek szerint például a népfrontbi­zottság és az MTESZ közös előadások és vitafórumok ke­retében együttesen segít mi­nél szélesebb körben minél több embert ahhoz, hogy megismerkedjenek gazdaság­politikai céljainkkal, felada­tainkkal. A jelenlegi külgazdasági körülmények között nagy je­lentőségű a közgazdasági szemlélet erősítése. Ennek érdekében a népfront és az MTESZ szintén közösen ren­dez előadásokat a helyi vál­lalatok és szövetkezetek dol­gozói részére. Az MTESZ emellett vállalja, hogy min­den, közgazdasági vonatko­zású elemző anyagát eljut­tatja a városi népfrontbi­zottságnak ls. A két fél arra nézve is megállapodott, hogy a városi tanács fejlesztési el­képzeléseit, területrendezési programját megismervén, azt munkabizottságokban megvi­tatják és közösen dolgozzák ki észrevételeiket, esetleges javaslataikat. Az együttmű­ködés arra is kiterjed még, hogy közös javaslatokat ala­kítsanak majd ki Szeged környezet- és természetvé­delmi célkitűzéseire, amelye­ket a megyei, illetve a vá­rosi tanácsnak kívánnak el­juttatni. A népfront és az MTESZ együttműködési megállapo­dása azt is tartalmazza, hogy a szerződésben foglaltak tel­jesítését szükség szerint, de legalább kétévenként közö­sen értékelik. Emellett az együttműködés céljait min­denkor a pártkongresszusi határozatokhoz fogják igazí­tani. A városi népfrontbi­zottság és az MTESZ megyei szervezete éves munkater­vük készítésekor kölcsönösen segítséget nyújtanak egy­másnak. A különböző szak­bizottságok munkájában pe­dig a témától függően részt vesznek a másik szervezet­ben dolgozó szakemberek is. Könyvtári rejtvények iskolásoknak Az ember feje nem lexikon! Ezt a címet kapta a So­mogyi-könyvtár új kiadvá­nya, pontosabban az a két füzet, amelyek egyike álta­lános iskolásoknak tartal­maz könyvtári feladatokat, rejtvényeket, a másik pedig a megoldásokat — a peda­gógusoknav és n könyvtáro­soknak. Jól időzítették a megjelenést: az elmúlt héten Szegeden rendezett ever­mekkönvvtáros-konferencia résztvevői már kézhez kap­ták. Ezen a konferencián sok szó esett arról, hogv az úi és úi nemzedékek olvasóvá neveléséhez nélkülözhetetlen a könyvtárak és az iskolák összehangolt céltudatos egvüttmurtkálkodása. Bár néhánv esztendeje tantárgy­ként tanuliák az iskolákban a könyvtárhasználati isme­reteket, pedagógusok és könyvtárosok tudiák legjob­ban, hogv sem ez. sem a gvermekkönwtárosok ön­zetlen erőfeszítései egyelőre nem elegek a télies siker­hez. Ugyanakkor az is nyil­vánvaló, hogv az a gverek. aki kisiskolás korában nem tanulja meg a könvvek. s a könyvtárak használatát, nem barátkozik meg az írott szó­val — valószínűleg nem válik olvasó felnőtté. Mind­ezek miatt tűnik igen fon­tosnak valamennyi ötlet, próbálkozás, amelv a gyere­kek és könyvek természetes kapcsolatát hivatott megte­remteni. A Somogvi-könvvtár két új füzete, amelyeket Sáráné Lukátsu Sarolta szerkesztett, a gyerekek eredendő kíván­csiságára számít: „izgalmas" kérdések gyűjteménye az egvii- füzet, melvekre a ki­csik saját maguk kereshetik meg a feleleteket — ha megtanulnak tájékozódni a könyvtár rendszerében és eligazodni a kézikönyvek szerkezetében. A kérdések­hez kapcsolódó feladatok játékosan vezetik be a szép tudományba. a könvvek közötti felfedező utakra az iskolásokat. A cél: elérni a tudás várát, s közben, szin­te észrevétlenül megbarát­kozni a katalógusok. kézi­könyv-mutatók, s más könyvtári eligazítók haszná­latával. Vagyis: megszerezni az önálló ismeretbővítés ké­pességét. megismerni a tu­dáshoz vezető utakat-módo­kat. Reméljük, a kíváncsi­ság sokakat ráterel a tudás­kin<--et őrző könvvek felé vezető útra — akár e füze­tek révén. Szegeden és Egerben Pótfelvétel tanárképző főiskolákra A Honismeret új szánna Dokumentumok és ismertetők A Művelődési Minisztérium ' pótfelvételt hirdet a Juhász Gyula Tanárképző és az egri I Ho Si Minh Tanárképző Fő­iskola nappali tagozatára. ' Jelentkezni lehet Szegeden matematika—fizika, mate­matika—kémia, matematika —technika és fizika—techni­ka szakokra. Egerben pedig matematika—kémia, mate­matika—technika, kémia— technika és fizika—technika szakokra. A felvételi vizsga tárgyai a meghirdetett szakoknak felelnek meg, a matematika —technika szakon matema­tikából és fizikából, a fizika —technika szakon fizikából és matematikából, a kémia— technika szakon pedig ké­miából és fizikából kell írás­beli és szóbeli vizsgát tenni. A jelentkezéseket 1983. jú­lius 25-ig kell annál a főis­kolánál benyújtani, ahová a pályázó felvételt szeretne .nyeini* Az, ua&üeit etzssak augusztus 1-én 9 órakor lesz­nek. Ebben az időpontban a pályázók minden külön érte­sítés nélkül jelenjenek meg abban az intézményben, aho­va jelentkezesúket benyúj­tották. Ekkor kapnak tájé­koztatást a szóbeli vizsgák időpontjáról is. A meghirdetett szakokra jelentkezhetnek mindazok, akik a felsőoktatási intézmé­nyekbe való jelentkezés ál­talános feltételeinek meg­felelnek, függetlenül attól, hogy ebben az évben már tettek-e felvételi vizsgát, vagy sem. Akiknek idén ér­vényes felvételi vizsgájuk van azokból a tárgyaikból, amelyekből jelentkezésük esetén felvételi vizsgára kö­telezettek. kérhetik vizsga­eredményük beszámítását. Ebben az esetben elbírálá­sukra ennek alapján kerül sor. Kérni lehet egy tárgy írásbeli és szóbeli eredmé­nyének beszámítását is, de csak úásbeii jtafix csak szó; beli vizsgaeredmény nem számítható be. Üj felvételi vizsgát tehetnek azok is, akik már ebben az évben ugyanebből a tárgyból ered­ménytelenül vizsgáztak. A felvételi vizsgára min­den pályázó hozza magával személyi igazolványát, író­szert, korzót, vonalzót és a dolgozat írásához szükseges papírlapokat A matematika és fizikai tárgyak dolgoza­taihoz függvénytáblát min­denki a helyszínen kap. Azok a pályázók, akik eb­ben az évben más intéz­ményben tettek felvételi vizsgát, és annak beszámítá­sát kérik, a jelentkezéskor közöljék, hogy a felvételi anyaguk melyik felsőoktatá­si intézményben található mert azokat a felvétel iztető intézmény onnan hivatalból átkéri. A felvételi döntésre au­gusztus végén kerül sor. a döntés ellen fellebbezésre le­hetőség nincs. Kállai Gyulának az idén januárban, Kőbányán meg­rendezett antifasiszta nagy­gyűlésen elhangzott beszé­dét közli a népfront folyó­iratának most megjelent száma. Emlékeztető évfor­dulók címmel. A Somogy megyei Levéltár igazgatója, dr. Kanyar József, a hon­ismeret és a közművelődés kapcsolódási pontjait, azo­nos céljait térképezi fel cik­kében. Egyéni meghatáro­zása szerint a honismeret: nemzeti tudatnak környe­zetvédelme, a közművelő­dés pedig népünk művelő­dését emelő és gyarapító te­I vékenység. Írásában felso­rol néhány jelenséget, ame­lyek nemzeti és történeti tudatunk egyre szaporodó zavarait okozhatják, majd sorra veszi azokat a tár­sadalmi mozgalmakat, mű­velődési intézményeket — és lehetséges tevékenységei­ket —, amelyeknek fölada­tuk segíteni az identitás­zavarok megszüntetésében. Ismét gazdag a folyóirat . Hégiy'^t"T'il<-r/AJH lifl1. AÉIS&Üs lönben a Termés címflj melyben Polner Zoltán sze­gedi költő, újságíró is közli Csongrád megyei hiedelem­gyűjtésének egyik- érdekes részletét, a népi gyógyítás ma is élő „tudósairól". A Könyvespolc rovatból két recenzióra hívjuk föl a fi­gyelmet: Orbán Balázs, a „legnagyobb székely" mo­numentális müvét, a 110 ev után a közelmúltban végre (hasonmás kiadásban) meg­jelentetett Székelyföld leírá­sát Hajdú D. Dénes ismer­teti. A tévé városok közötti vetélkedősorozat megrende­zésére készül melynek té­mája: Jókai Mór élete és munkássága. Ismereteink szerint szegedi csapat is indul; a versenyzők figyel­mét bizonnyal nem kerüli el a tavaly megjelent Jókai nyomában című könyv, me­lyet a révkomáromi magyar nyelvű gimnázium tanára, Szénássy Zoltán írt. A Ma­dáhc-kiadvanyt dr. Szilagyi Ferenc irodalomtörténesa artckfck a Ham ií*ri ereiben.

Next

/
Thumbnails
Contents