Délmagyarország, 1983. május (73. évfolyam, 102-127. szám)

1983-05-14 / 113. szám

s> Szombat, 1983. május 14. H a erőt vesz írógépemen a takarékossági láz, és egy mondat helyére egyetlen betűt képes csak írni, azonnal tudom, kell hozzá egy csavarhú­zó, egy fogó, egy csipesz meg egy szemüveg. Szétszedem, öszera­kom, és mindig elismeréssel adó­zom a régi idők mechanikára érzékeny elméjének: úgy össze­szerkesztette ezt a csotrogány gé­pet, egy kis pöcök ide, egy kis bütyök oda, pontos, mint az óra. Beletáplálta az egész ábécét, ne­kem csak a programot kell tud­nom hozzá. Akár kétkötetes re­gény is kitelne belőle. Szerelői képességeim határa is ez a gép. Megbarkácsoltam ugyan egyszer-egyszer a televíziót is, de nem nagyon tudtam, mi ment végbe benne. Szóra bírtam már a táskarádiót is. de elméleti is­mereteim valahol a detektoros rádió rezgőkörénél járnak. Any­nyira nem tudok lépést tartani a korral, hogy családom három matematikus tagja együtt se tu­dott megtanítani a kettes szám­rendszerre. Reménytelen eset le­hetek. még csak nem is hiány­zik. Kicsit se fáj, hogy bevéte­leim és kiadásaim nyilvántartá­sára nem használhatok számító­gépet; egyszerűen belenyúlok a zsebembe, és azonnal megtudom, hogy egy fillérem sincsen. Amikor egyszer-kétszer besza­badultam valamelyik számítógép szentélyébe, határtalan kíváncsi­sággal bámultam a mágusokat, akik kapcsolatokat tudnak te­remteni a masinával, el is hit­tem szavukat, hogy ez sokkal egyszerűbb, mint fejben a két­szerkettő. de nem vett erőt raj­tam a „hasonlót csinálni maga is próbálgat" parancsa. Nézhet­tem a múltkor azt ls, hogyan sakkozik: a gép, de még csak örülni se tudtam, amikor levette a parasztot. Sótlan játék volt. Azért hozakodom elő a magam együgyűségével, hogy jelezni tud­jam, mennyivel más az a gene­ráció, amelyik gyerekkorban hangolódhat rá az elektronika skálájára. Én fölfogni se tudom, ml a jó abban, ha egy chip ak­kora csak, mint a kétfilléres luk­ja, a mai kor gyermekének pe­dig azt is illik tudnia, ennek ? kis mütyürkének a vállára hány­féle robotterhet lehet rakni. Láz­ba is jön tőle a mai gyerek. Jöj­jön is, mert úgy lehet, neki már ez kseresi meg a kenyerét. A Volán vállalat számítástech­nikai központjában Wábits Győ­ző, és hozzám mindvégig kedve­sen türelmes munkatársai arról győztek meg, hogy nagy a mi le­maradásunk. Akkora, hogy árát mérni se tudjuk. Annyira egyet­értettünk. hogy a következtetés már az én fejemben is úgy fo­galmazódott meg, mint az övék­ben: a lemaradást be kell hoz­nunk. De hogyan? A szegedi Ifjúsági Háznak van egy okos sorozata, diákcentrum a neve. Mindent megszerveznek, amire a diákok kíváncsiak, és semmit sem erőltetnek, ami nem nekik való. Kiköltöztek néhánv­szor gépeikkel a számítósok is, és azt tapasztalták, hogy érdek­lődésben nincs hiány. Akinek há­rom órát kellett várnia, hogy megpöcögtethesse a billentyűket, az kivárta a három órát. Jó hallani, hogy a gépet nem kell félteni a gyerektől, úgyse tudja elrontani. Hadd tanulja meg. hogy számítógéppel mindent lehet, csak azt nem szereti, ha nagykalapáccsal simogatják. A megszállottak meggyőződésével hirdették beszélgetőtársaim, hogv egészen kicsi gyerek ls meglepő­en fogékony az észtornának erre a változatára. Mikor érdemes kezdeni? Amikor már meg tud­ja különböztetni egymástól a számjegyeket. A korai kezdés azért jó. mert akkor még nem épülnek ki bennünk gátlások Lehet, hogy lenyom húsz billen­tyűt, mire megtalálja az igazit de megkeresi. Játékként viszik a számítógépet, és a gyerekek játszanak vele. A felnőtt azonban tudja, hogy minden igazi játék véresen ko­moly dolog; bejáratódnak az agy­nak olyan pályái is, amelyek a magamfajta fejekben járatlanok maradtak. Megtanulja a gyerek, hogy társa lehet a gép az agya­fúrt földatok megoldásában, és ráébred arra is, hogy nála nél­kül a gép csak szerkezet. Aki csak eddig jut, az is sokat gya­rapodik, de szinte minden kí­váncsiskodó csoportban fölbuk­kan egy-két meglepetés is: ere­deti ötletei támadnak valamelyik gyereknek, és nyúzni is kezdi ve­le a gépet. Azt mqndják a beta­nítók, ha nekik ilyen korban ilyen ötleteik lettek volna, egé­szen másként látnák a világot. Ebből viszont az is következik, hogy belátni se tudjuk, mit indítunk el. Elfog néha a rémület bennünket, már-már meg is húznánk a vész­féket, mert attól tartunk, olyan generáció nevelődik majd, amely­re szülőanyja se ismer rá. Bár fatengelyes ésszel állok a mikro­processzor előtt, én nem félek a jövőtől. Egészséges állapotban tarthatók az ágynak azok a pá­lyái is, amelyek az emberséget adják, és a humán műveltséget is ápolják. Hányszor lett volna már alkalma az emberiségnek, hogy torz lénnyé változzon át, mégis maradtak, akik a tisztes­séget őrizték meg nekünk. Megkérdeztem természetesen, hogyan lehet átlépni a játék ha­tárát. Észreveszik az eredeti ötle­tet hozó gyereket, és hagyják el­menni? Megszállott emberekkel akadtam össze — hangoztatják, hogy mások is szerveznek hason­ló bemutatókat, és másik ls ke­resik a fogékony elméket —, rögtön rávágják, hogy van már alkalom, hogy az egyszeri kíván­csiságból a beavatottságig vivő érdeklődés fejlődjön. A városi ta­nács két számítógépe közül az egyik minden kedden délután rendelkezésre áll, oda mindenki bemehet, és kipróbálhatja ötle­teit, vagy végigjátszhatja az öt­letes programokat. Nem kell fél­ni, a gép ettől nem kopik, és nem is fogyaszt annyi áramot, hogy meg ne érné. Hallom azon­nal a kívánságot is: jó lenne, ha más számítógépes cégek is ki­nyitnák alkalmanként utcára né­ző ajtajaikat. Előbugyborékol egy másik kér­dés is: szükségünk lesz annyi ke­zelőre. amennyit így ki akarunk képezni? Rossz vágányon járunk, vissza kell fordulnunk. Az írás­beliségben jól elöl járunk már', évezredek vannak mögöttünk, hivatalainkban mégis megma­radtak a hajdani íródeákok utó­dai. a gépírók, pedig gyermeke­ink a géppel írás trükkjét is meg tudnák tanulni. Az lenne a jó, ha a számítógép nem osztaná kezelőkre és fölhasználókra a kö­rülötte levőket, hanem egyszerű­en odamenne a géphez, aki meg akar tőle kérdezni valamit. És az is jó lenne, ha a kombináló elme mindig tudna gépül is kom­binálni. Azt is hallottam beszél­getés közben, hogy a számítógép kínálatainak töredékét használ­jak föl napjainkban fontos dön­tések előtt. Aki kicsi korában megtanulja. annak rájár majd az esze. Aki a világegyetem ki­alakulását fölfogni se képes, hol­nap vagy holnapután ötsoros programmal már modellezheti is. Azt is kérdeztem. eljutunk-e majd a barkácsolás szintjéig? Ahogy mi elkezdtünk detektoros rádiót csinálni. lehet-e majd könnyen-gyorsan számítógépet szerkeszteni? Körülbelül tíz évet saccolnak rá. Külföldön már kaphatók összerakható elemek, föltehetően hozzánk is eljutnak, hiszen mi is beléptünk a számí­tógépes korszakba. És arra is tíz évet mondanak, hogy a számítás­technika elkülönölő kiszolgálóira nem lesz szükség. A legnagyob­bat most lépjük, bevisszük a számítógépet az iskolába. Először bizonyára tétovázunk egy kicsit de láncolat lesz ebből igen ha­mar: aki megtanulja, azt is tud­ja majd, amit mi még sejteni se vagyunk képesek. HORVÁTH DEZSŐ Tanyai olvasókörök emléke is Ópusztaszerre került. Látható a falon egy tabló, mely 1934-ben készült, az egylet fenn­állásának fél évszázados jubileu­mán. Hófehér bajszú öreg pa­rasztok és siheder legények áll­tak fényképezőgép elé a vásár­helyi határban. De őrizték egy­kori társaik emlékét is, egy már­ványtábla, mely nagytermük fő­helyén díszelgett, az első világ­háborúban elesett Mónus Pálnak és Mónus Jánosnak állított emlé­ket. A parasztgazdák hosszú időn keresztül őrizték 48 emlékét. „Kossuth apánk" képe a fő he­lyen figyelte borozgatásaikat, ókuláris betűzgetéseiket, vitáikat. Mellette olajnyomatok, históri­ánk jeles eseményeinek idealizált képei. Igen szoros kapcsolatokat tartoltak a tanyai iskolákkal, mintha ott, a kényszer szülte vé­geken hamarabb megvalósult volna a művelődés egysége. T. L. Somogyi Károlyné felvételei A z elmúlt század végén, e század első felében a ha­talmas vásárhelyi tanyavi­lágban szép számmal működtek az olvasókörök. A kultúra előőr­sei voltak a világtól elzárt al­földi síkon. Néhány hete az Öpusztaszeri Nemzeti Történeti Emlékpark népi épületegyüttese gazdagodott a pusztafeketehalmi olvasókör áttelepített épületével és a többi egyletből előkerült be­rendezési tárgyakkal, könyvek­kel, immár hosszú évtizedekre emléket állítva a magyar pa­rasztság tudásvágyának, olvasás iránti igényének. Néhány esztendővel ezelőtt Hajdú Géza említette e táj olva­sóköreit a Vásárhelyi egyletek és könyvtárak című,, a Somogyi­könyvtár kiadványainak soroza­tában megjelent tanulmányában. Ebben olvasható, hogy az olva­sókör célja „oly egyesületi pon­tot képezni, . ahol az egyesület tagjai nemzetiség-, vallás- és rangkülönbség nélkül, minél gyakrabban összejöhessenek, a kölcsönös eszmecsere, a barátsá­gos társalgás, továbá a hírlap ol­vasása által szellemi életüket pezsgésben tarthassák, értelmü­ket, felfogásukat így élesíthes­sék, s a társadalmi, mint orszá­gos ügyekben jártasságot sajátít­hassanak el, s ha netalán hiá­nyos nevelést így folytonos ma­gánképzés által utánpótolhas­sák ... Az Olvasó népkör oda fog törekedni, hogy tagjai minél több hírlapot olvashassanak, to­vábbá hogy egy jól rendezett könyvtárral rendelkezhessenek." A Puszta-feketehalmi Olvasó Egylet 1890-ben alakult, az első tanyai olvasókörök mindössze hat esztendővel előzték meg fölépü­lését. Egy módos gazda által fölajánlott telken, önkéntes ala­pon összegyűjtött pénzből emel­ték az épületet a kutasi határ­ban. A nagyteremből, kocsma­részből és szolgalakásból álló épületben vajon miként zajlott az élet majd évszázada? Jórészt télen töltötték meg lócáit a kör­nyék parasztemberei. Ekkor ki­nyitották a könyvszekrényt, mely­nek polcain a kor jeles íróinak — Jókai Mór. Eötvös József. Kemény Zsigmond, Vas Gereben — kötetei sorakoztak, de igen népszerűek voltak a mezőgazda­sági témájú szakkönyvek, a nö­vénytermesztést, a talajművelést segítő kiadványok. Az egykori közönség szerette a képes kiad­ványokat — az öpusztaszeri ol­vasókör szekrényében is ott lát­ható A Budapesti Újságírók Egye­sülete Almanachja 1905-ből. a híres-képes Arany-album, s egy érdekes füzetsorozat, ezen szö­veggel: Gróf a börtönben — Egy sötét bűn története — Regény az életből — Ezen regény összes fü­zetét mindenki ingyen kapja. Hatvannyolcat őriz a szekrény, melynek népi motívumokkal dí­szítet aitala fölött a felirat M Kir. Földmívelésiigyi Miniszter Ajándéka. (A ..Kir." újrafestve az ötvenes években lekaparták nem volt ildomos a letűnt korra utaló három betű.) A gyalult asztalokon a népszerű újságok: a Tolnai Világlapja, a Vasárnapi Újság, a Vásárhelyi Friss Újság, az Orosházi Friss Újság, a Ma­gyar Nemzet, a Kis Újság, a Ma­gyar Alföld. A barackosi olva­sókör egykori szekrényajtajának belső felén sok-sok fölírás. Az egyik: Kérdő Ernőnél van 2 naptár, 6 kis könyv, kivitte 1927. október 20-án (hogy visszahoz­ta-e, arról nincs információ). Egy későbbi följegyzés: Májusi bál­kor 49 sörös pohár, 1/2 literes üveg 88. kis boros Pohár 118. li­teres üveg 7, 2 db 2 decis üveg. Mintha funkciót váltott volna időközben a szekrény. Persze, az olvasókörökben nemcsak a szel­lem táplálkozott. Gyűléseket tar­tottak, gazdatanfolyamokat szer­veztek, jeles napokon itt voltak a bálok, s a berendezésből is ki­derül, hosszú téli estéken biliár­doztak, sakkoztak, nyaranta pe­dig a kuglipályán a fogadóasztal­nál liter borok sorsa dőlt el azon, „ki hány botot üt el". A barackosi olvasókör néhány

Next

/
Thumbnails
Contents