Délmagyarország, 1983. január (73. évfolyam, 1-25. szám)

1983-01-15 / 12. szám

Mindenből kettő Kőkórusok a Duna-kanyarban » Mészáros Dezső szobrászművész évtizedei A Duna-kanyar egyik legszebb és leglátogatottabb vidékünk. Ugyanakkor történelmünk esemenyeinek őrzője, felidézője. Hazánk egyik legfrekventáltabb idegenforgalmi központja. Művészetek otthona. Itt éL, Visegrádtól néhány kilométernyire, az Áprily-vülgyben Mészáros Dezső szegedi születésű Munkácsy-díjas szobi-ászművész, aki több mini egy évtizede faragja hatalmas kőoszlopait, totemjeleit, több mázsás idoljait, különös szobrait a történelmi levegőt árasztó tájban, a természet ölén. S szobraival benepésítette az esztergomi bazilika melletti domboldalt, s ez a csoport rhint egy görög kórus, zengi az erő, a humánum és a szépség dicséretét. Visegrádi szoborparkja, a feltárás alatt levő Mátyáspalota előtt, mintha a nagy király testőrsege volna. A legfrissebb, dömösi szoborkollekció egy atírtabb, absztraktabb világot idéz. • ..Alsóvároson, a Dobó utcában születtem, s Szegeden éltem 1947-ig. Amikor megjöttem a háborúból, apám épp üstházat tapasztott. Fogtam a sarat, s egyszer csak kikerült a kezem közül a szomszédasszony arcmása, aki mikor meglátta, botjával megfenyegetett, mondván: Maszkát csinálsz belőlem?! Ezt az indulást segítette Vinkler László biztatása és Pátzay Pál, aki az őserőt, a féktelen energiát látta munkáimban. Akkoriban kürtölte szét a rádió a felhívást, tehetséges munkás- és parasztfiatalokat keresnek a művészeti főiskolák. De mivel' nekem nem volt pénzem, bekopogtattam Dénes Leó polgármesterhez. s bar nem tudott segíteni, mégis bepakoltam a hátizsákba vagy fél mázsányi szobrot. hatamra akasztottam es bekopogtattam a Derkqvits-kollégiumba, ahol Beck András elhúzta |a szájat. « azt mondta: Sajnos, maga el van rontva! Egy világ omlott össze bennem, de hogy milyen az elei. egy másik ajtón igyekeztem kifelé, s ahogy kinyílt, láttam, jó néhány hasonszőrű fiatal egy meztelen nőt rajzol. Valamelyikük odafordult, s azt mondta: Most gyüttél ? Gyere. oszt rajzolj! Reggeltől délután 2-ig telirajzoltam egy egész irkát, csak úgy szakadt a papír, majd bejött a bíráló bizottság. Kállai Ernő, Kmetty János, Iíoffán Károly, Pogány Ödön Gábor, Beck András. Megálltak a hátam mögött, s Kmetty azt mondta: „Fiam, akkor te itt maradsz." Ma már tudjuk, hogy a fényes szelek nemzedékének nerh volt könnyű indulása. Épp csakhogy föltöltődtek a friss Ismeretekkel, éppen csak rácsodálkoztak, a világra, épp csakhogy fölszaggatták a szűk horizontokat, máris bezárultak előttük a lehetőségek. A szocreál mást kívánt, s ez az igény igencsak szigorú volt. Voltak olyan müvészalkatok, akik természetesen tudtak alkalmazkodni ehhez a kívánalomhoz, mások idegenkedtek tőle, kínlódtak, gyötrődtek. Ezek közé tartozott Mészáros Dezső is. Portrékat készített elsősorban. Aztán a hatvanas évek végén egy felszabadító élmény indította új irányba. 1969-ben olaszországi ösztöndíjat kapott, a Római Magyar Akadémia udvarán kezdte kifaragni kis márvány madarait, summázott asszonyalakjait, egy-egy mozdulat jellé formált szobrait Ott rendezte meg első kiállítását is, amellyel egy évvel később Budapesten nagy sikert aratott. Az itáliai és görögországi élmények, az ott látott ősi idolok, kőbálvanyok, a románkori s/jíbrászat kőcsodái felszínre hozták azt a benne feszülő ősi erőt, amelyet már ifjú korában megsejtett Pátzay. Kiköltözött Visegrádra, s választott anyaga immár a kő lett. mégpedig hatalmas tömbök, amelyeket a természet közelségében óriási csörlők, csigák és maga készítette szerszámok segítségével munkál meg. „Leginkább az hatott rám a hetvenes évek fordulóján, az itáliai és görögországi élményekből, hogy milyen csodálatos módon szelídítették meg a követ, hogy szobraik nem csupán felületek, héjak, hanem tömörek, súlyosak. Ráadásul természeti közegben szervezik a teret, meghatározzák léptékét, arányrendjét. A kora román építészet és a hozzá szervesen kapcsolódó szobrászat nemes arányossága és az átírások nagyszerűsége magával ragadott. Első nagyméretű kőszobraim még idézték az emberi alakok arányalt, s egymás mellé állítva ezeket a jeleket egy különleges teret lehetett kialakítani, ahol nagyon fontos szerepe van a kő formáinak éppúgy, mint a szobrok Egymáshoz való viszonyának, a szobrok közötti állandóan változó negatív foltoknak. Míg az esztergomi szoborpark jórészt szimmetrikus idolok csoportja, a visegrádi már játékosabb, aszimmetrikusabb, a legutóbbi dömösi szobrok pedig teljesen új indíttatásból születtek. A kőtömbökön belül jelenik meg a negatív folt, ezek az áttörések — amelyek lényegi tartozékai a plasztikának — idézik akár a figurális emlékeket is." Mészáros Dezső nem volt hajlandó behódolni semmilyen divaté ramlatnak. Többezer éves idol előképek nyomán faragja kőbe a 20. századi ember érzésés gondolátvilágát, töprengéseit, vívódásait. Egyszerűsített jelei, egymással mindig tartalmas vinyonyban levő szobrai, arányrendje, felületi izgalmassága, a szimmetria és aszimmetria, a pozitív és negatív foltok harmóniája egy tiszta plasztikai nyelvezet elemei. A kő pedig — választott anyaga — az emberiség egyik legfontosabb és legősibb nyersanyaga. ' / A természetnek az az aiándéka amely először nyílhegy volt, majd házépítő anyag és az alkotói gondolat maradandó megtestesítője. Mészáros Dezső művészi programja egyszerre kapcsolódik az őskori előképekhez, és mai világunkhoz. Klasszikus és modern, műit és jelen sűrűsödik ezekben a tiszta, jelszerű, erőteljes művekben. S következetes formai világa sűríti az emberi nem folyamatosságának, a humánum tartalmainak lényegét. Udvarán mintegy 50 tonna kő vár megjnunkálásra. Aki ismeri Mészáros Dezsőt, kezet fogott kérges tenyerével, látta hatalmas izmait, nem kételkedhet abban, hogy a süttői mészkőtömbökből kibontja a benne rejlő szobrokat. Görögországba készülnek müvei — Szalon ikiben. a tengerpart és egy rondella közötti területen minden évben más-más oriszág egy művésze kap bemutatkozási lehetőséget. Magyarországot Mészáros Dezső kőkórusa képviseli majd. Barcsay Jenő azt mondja munkáiról, hogy páratlanul invenciózusak és egyedü'állók. Az idősebb pályatárs, Vilt Tibor pedig így vélekedik: „Az az oeuvre, amelyet Mészáros létrehozott. egyike a magyar szobrászat kiemelkedő értékeinek ... Legalább olyan indulati és érzelmi erővel kell a műveket megközelíteni. mint amilyennek Mészáros ezeket létrehozz^." A szegedi származású szobrásznak két műve áll a városban. Ady portréia a panteonban látható. Radnótija a költőről elnevezett gimnázium előcsarnokában — nem valami szerencsés elhelyezésben. Bizonyára gazdagabb lenne Szeged Mészáros Dezső kőbálványaival. Ja, majd elfelejtettem, holnapután lesz 60 éves. TANDI LAJOS Ha nevén akarjuk nevezni a gyereket, az elején mindjárt ki kell mondanunk, hogy a szakmunkásképző intézet kollégiuma a pedagógiai mesterség nehéz területe. Nem válogatnak, aki jelentkezik, azt fölveszik. Az elbocsátás, a „kicsapás" is ismeretlen fogalom, aki megbukik az iskolában. az is maradhat még. Azonnal előkéredzkedik az első kérdés: hogyan lehet jóra bírni azt. aki rossz természeténél fogva nem akarja a jót? A második is: hogyan lehet megóvni a rossz természetűektől azt. aki egyébként hajlana a jóra? Ha a tiltást. a megtorlást vesszük a pedagógia legfőbb eszközének, akkor az itt dolgozó nevelöket eszköztelennek tekinthetjük. Ne szépítsük a dolgot ezután se. maradjunk tárgyilagosak, amennyire a terjedelmünk engedi. Aki jól tanul az általános iskolában, az gimnáziumba megy. vagy szakközépiskolába. Aki nem tanul jól, már kicsi korában avval fenyegetik, hogy inasnak adják. Jó lesz kőművesnek, cukrásznak, csemperakónak, vasöntőnek, ácsnak, suszternak. Régen viszont a kovács, a bognár vagy a suszter egy kicsit a falu eszének számított. Ennyire lejjebb mentünk a létrán, hogy ide már a maradék ember is ió? A múltat se érdemes szépíteni, hiszen tulinty asztalos is volt. akiből később se lett tanácselnök. Vegyük inkább figyelembe, hogy régesrégen kinyíltak a lehetőségek nagykapui. Aki azelőtt éles eszével legföljebb a kaptafáig juthatott el. annak hasonlóan éles eszű gvermeke talán éppen most védi meg a nagydoktori disszertációját az Akadémián. Válogat az élet, mert módja van benne. Jó ezt elmondani, de más ága is van. Ha a csapszerelő vagy a szobafestő arcáról első pillanatban a szellemi képességek alsó foka olvasható csak le. a lakásunkba se engedjük be szívesen. El'-árjuk. hogv a szakmunkásképző intézet ne csupán szakmára tanítson, haherri józan és okos emberségre is. Mesé/ a zene A jó pedagógia nem a megfutaniodások tudománya. A jó nevelőnek nem a haja szála áll az égnek, inkább ezt mondja: itt aztán lehet nevelni. Itt aztán muszáj nevelni! De mivel? A kollégium igazgatója. Jójárt István azt mondja, speciális eszközökkel. Olyasmivel például, amit máshol a népművelés lehetőségeiként emlegetnek. — Nálunk sokkal több a szabad idő, mint más kollégiumokban. Aki ezen a héten iskolába jár. annak délután bőven van tanulnivalóia. de aki gyakorlati hetét tölti, az munkaidő után .pihenést és kikapcsolódást keres. — Könnyű is lenne megszervezni. ha mind egyszerre végezne. — Kétszázkilencven diákunk 64 szakmához kötődik. Vannak, akik reggel fél 6-kor már do'goznak. és olyanok is. akik este tíz után érkeznek haza. A benti kollégiumunkban nyolcágyas szobák vannak. de egy szakma nem tölt meg egv szobát. Nehéz egymáshoz is iga+odniuk és nemigen lehet egvfaita rendezvénnyel lekötni érdeklődésünket. A repülőtéri kollégiumban valamivel egyszerűbb, ott egyszerre mozdulhatnak az egy szobában lakók. — A lehetőségek? — A régi jó mesterektől nem kérdezte meg senki, mit látott utoljára a színházban, a mi kollégiumunknak százhúsz bérlete van. Egy-egy teljes előadást bérel az iskola, akkor csak szakmunkástanulók ülnek a nézőtéren. — És figyelnek? — Fölzaklatta a közvéleményt a pesti színházi fegyelmezetlenség. jogos tehát a kérdés. Tanári ügyelet mellett vannak ott, ha kell, abba is beleszólnak a tanárok. ki hová üljön. Eddig még nem volt kellemetlenségünk. Az öltözetükre is mi vigyázunk, hiszen nem volt alkalma megtanulni otthon, miiyen ruhában illik, és milyenben nem illik színházba menni. Ismertetőt teszünk W a faliújságra, legalább a történetet tudja mindenki, mielőtt elindul. — Alapok is kellenek az operához. — Mindenféle zenéhez kell az alap. és a mi diákjaink nem torták zeneóvodába. Van egy házi sorozatunk. Mesél a zene a címe. Minden második héten és érdeklődésből, lelkesedésből nincsen hiány. Lemezeket hallgatnak. és lemezt nyerhetnek. Itt kezdődik, és a színházban folytatódik. Karatésok öntőmunkás az operában? A fölnövekvő nemzedéknek ezt a szokását ritkán szoktuk emlegetri. — Kapcsolatot tartunk a TITtel is. — Ez fgy nem mond semmit. Annyit beszélünk ilyen-olyan kapcsolatokról, hogy elfelejtünk mögé látni. — Jó. akkor másként mondom. Többnyire egyetemisták jönnek hozzánk előadást tartani. Bölcsészek. orvostanhallgatók, vagy jogászok. Nekik is jó, mert van alkalmuk későbbi munkájuknak ezt a részét is gyakorolni, nekünk pedig különösen jó, mért könnyen szót értenek növendékeinkkel. — Szervezni nehéz? — Egyre könnyebb, noha mindenből kettőt szervezünk: egyet a benti, egyet a kinti kollégiumba. A témák is kapcsolódnak alkalmanként egymáshoz, de néha csak az a közös bennük, hogy ezt a korosztályt különösen érdeklik. Szakköreink minden kíváncsiság előtt szeretnének ablakot nyitni. Akit a fotó érdekel, azt próbálja, aki főzni akar megtanulni, annak mesterszakács segít. — Túl szép így a kép. Aki fiatal, annak fölösleges energiái is . vannak. — Sportegyesületekben szívesen járnak innen, és szívesen is fogadják őket. — Járvány nincs? — Hogyne volna! Karatézni mindenki szeretne. — Csupán a jámbor érdeklődés dolgozik itt is? — Tetszik a kemény roort a legtöbb kamasznak. Odaütni! Legyőzni. Rejtett agresszivitás is lehet mögötte. Nem festhetjük ót őket, inkább arra vigyázunk, hogy mederbe tudjuk tartani az indulatokat. Belekóstolni Szegedbe — Érettségizettek Is laknak itt. — Először inkább csak baj volt velük. Betöltötték a tizennyolc évüket, ők már nem gyerekek. Mi viszont tudjuk, hogy még nem felnőttek, .mert eddig csak iskolába jártak. Ügy is mndhatnánk, lombikban nevelkedtek. Belső következményei is lennének a korlátlan szabadságnak: a többivel se bírnánk. — A megoldás? — Segítenek nekünk. Képzettebbek, mint a többiek, tehát tudnak segíteni. Kultúrfelelö&ünk ia érettségizett, a diáktanács tagjai között is ott találjuk őket. — Hallgatnak rájuk? — Akármilyen furcsán hangzik is. egy lényeges fordulathoz mi még csak most jutottunk el: ebben az iskolában is meg lehet bukni. Volt itt egy szülő az előbb, villanyszerelő lesz a fia. — ö is azért jött. mert gyöngén áll a gyerek. Rájöttek, hogy ide sem elég beiratkozni, helyt is ke'l állniuk. Azt ígérte a kedves papa. ráncbaszedi a fiát: — Másfajta tanintézetek panaszkodnak, hogy Szegedből keveset ismer meg. aki itt tanul. — A mi kollégiumunkban mindenki bele akar kóstolni Szegedbe. Inkább az a gondunk, hogv nem abba a rétegébe, amibe érdemes. Sok a félrevivő alkalom és sokan nagyon nehezen tudnak ellenállni. Vannak olyanok is, akik lehozzák már a kvarcórát, ha találnak, vagy a 700 forintot is. de ne fössük az eget. mert olyan is van, aki ellopja. Ez az alsó szint, innen kell indulnunk. HORVÁTH DlíZSÖ