Délmagyarország, 1983. január (73. évfolyam, 1-25. szám)

1983-01-28 / 23. szám

Péntek, T983. január 28, 5 Az iskolások egészségének védelme Az iskolai tanulók egész­ségügyi ellátásának tovább­fejlesztését tervezi az Egész­ségügyi- és a Művelődésügyi Minisztérium. Miként dr. Pintér Attila, az Egészség­ügyi Minisztérium főosz­tályvezető-helyettese elmond­ta. a kormány határozatára az •utóbbi 8 évben kialakí­tották az óvodások és az is­kolai tanulók egészségvédel­mének rendszerét. Csaknem 2000 körzeti általános orvos, és 1100 körzeti gyermek­gyógyász iskolaorvosi felada­tokat is teljesít. 4000 védőnő segítségével. A serdülőko­rúakat több mint 300 orvos gondozza, fő-, illetve mellék­állásban. A hatodik ötéves terv időszakában ötvennel gyarapítják az ifjúsági-orvosi állások számát, az ezer ta­nulónál nagyobb létszámú iskolákat ellátó körzetekben főfoglalkozású iskola-védőnői állásokat szerveznek. Az orvosok és a pedagó­gusok véleményét figyelem­be véve tovább jobbítják a tanulók egészségvédelmének szervezettsegét és iskolai fel­tételeit. Tanulmányozzák annak lehetőségét, hogy a hatéves gyermekek iskola­érettségét nem tavasszal, ha­nem ősszel vizsgálják majd, hiszen a gyermekek 5—6 hó­nap alatt is sokat fejlődhet­nek. így az orvosok a tanév kezdete előtt mondanának véleményt arról, hogy isko­lába léphet_e a gyerek, vagy sem, viszont kísérleteket folytatnak azért, hogy négy és féj—ötéves korban el­lenőrizzék a gyermekek testi, szellemi fejlettségét, s az elmaradottakat orvosi vagy gyógypedagógiai gondozás­ban részesítsék. Az Országos Csecsemő- és Gyermekegész­ségügyi Intézet — több évi kísérletének eredményeként — meghatározta azt a szin­tet. amelyhez az ötévesek fejlettségét viszonyítják majd a következő években. Ezide­ig az iskolaérettségi vizsgá­latokon „szűrték ki" az óvo­dáskorúak elmaradottságát. Tapasztalataik szerint éven­te mintegy ötezer gyermek, a korosztály két-három szá­zaléka volt iskolaéretlen. Ezek zömét korrekciós osz­tályokban helyezték el. 250— 300 gyermeket mentettek fel a tankötelezettség alól képezhetetlenségük miatt. Mintegy 1500 gyermek testi vagy szellemi fogyatékossá­ga pedig csupán az iskola­korban nyilvánult meg. A két tárca együttes in­tézkedésé lehetővé teszi, hogy jóval az iskoláskor előtt de­rítsék fel és gyógykezeljék a fejlődési rendellenessége­ket. elmaradottságot. Az elő­írások szerint az iskolai egészséggondozás alapja a rendszeres osztályvizsgálat. Az altalános iskolák 1.. 5. és 7. osztályosait, a középfokú oktatási intézmények I. és III. osztályosait meghatáro­Holnap, szombaton Időközi tanácstagi választások Mint már arról lapunkban többször is beszámoltunk, elköltözés, lemondás, elhalá­lozás miatt tanácstagi helyek megüresedtek. Ezért holnap, szombaton időközi tanács­tagi választásokat tartanak. A választások előkészítése mindenütt megtörtént. a népfront rendezésében meg­tartották a jelölő gyűléseket Az érintett választó kerüle­tekben a szavazás reggel 6 órakor kezdődik és este 6 óráig tart. A választási el­nökség kéri az állampolgá­rokat, hogy szavazáshoz sze­mélyi igazolványukat és vá­lasztói névjegyzékbe felvéte­lükről szóló értesítést hoz­zák magukkal, valamint a szavazás mielőbbi lebonyo­lítása érdekében választójo­guk gyakorlásával ne várja­nak a késő délutáni órákig. Az alábbiakban közöljük a tanácstagjelöltek nevét, a szavazóhelyiségeket Szege­den és a szegedi járásban. Szegeden: a 20-as számú választókerület jelöltje dr. Müller Józsefné, középisko­lai tanár (szavazóhelyiség: Radnóti Miklós gimnázium). A 25-ös számú választókerü­let jelöltjei: dr. Mesterházi Ákos agrármérnök, és Nagv Mihály víz- és fűtésszerelő (OTKI Egészségügyi főisko­la, Odesszai körút 31.). A 43-as számú választókerület jelöltje: Gregus Zoltán elekt­rotechnikus (Szilléri sugárúti általános iskola). A 69-es számú választókerület jelölt­je: Kovács Károlyné nevelő­tanár (Kereskedelmi és Ven­déglátó Szakmunkásképző is­kola. József Attila sugárút 122—124). A 107-es választó­kerület jelöltje: Bakos Mi­hály közgazdász (Szabadság téri óvoda). A szegedi járásban: Baks: 10-es számú választókerület jelöltje: Vidács Istvánné ház­tartásbeli. a 12-es számú vá­lasztókerület jelöltje: Pin- , jung Piroska takarékszövet­kezeti egységvezető (szavazó­helyiség: művelődési ház). Balastya: 17-es választóke­riilet jelöltje: Kardos Antal té£EZ>bcigikd vedelő (Zoki me­ző major). A 29-es számú választókerület jelöltje: Far­kas Elemérné téesz-bérelszá­moló (Rákóczi Tsz központi irodája). Csengele: l-es számú vá­lasztókerület jelöltje: Tör­köly Péter téesz-raktóros (belterületi általános iskola). Domaszék: 14-es számú vá­lasztókerület jelöltje: Masa Miklósné szakszövetkezeti tag és Tanács Lászlóné ház­tartásbeli (Balogh iskola), a 28-afe választókerület jelöltje: Engi Zoltán téesz-tag és Ka­tona József téesz-tag (ta­nácsháza). Mórahalom: a 29-es választókerület jelöltje: Dobó Lajos áfész-elnök (gaz­dasági iskola). Öpusztaszer: 31-es választókerület jelöltje: Mezei Gábor honvédtiszt. Pusztaszer: 24-es számú vá­lasztókerület jelöltjét: Hor­váth András hídépítő és Róvó Istvánné háztartásbeli, valamint ifjú Szabó Sándor egyéni gazdálkodó (Felgyői Állami Gazdaság pusztaszeri központi ebédlője). Rúzsa: a 27-es választó­kerület jelöltje: Saádtné Papp Ibolya óvónő és Ve­csernyés Sándorné téesz-tag (pártház). A 34-es választó­kerület jelöltje: Fodor Ildikó pápíró és Selymes Imréné téesz-tag (pártház). A 37-es választókerület jelöltje: Far­kas Anikó női szabó és Gá­bor Zoltánné téesz-tag (párt­ház). Sándorfalva: a 43-as számú választókerület je­löltje: Gonda István posta) kézbesítő és Krekuska Ist­ván betanított munkás (Ho­mokpuszta, tanyai klub). Szatymaz: 4-es számú válasz­tókerület jelöltje: Marót: Erika óvónő (művelődési ház). Tiszasziget: a 17-es számú választókerület je­löltje: Niesner György gátőr (tanácsháza), a 19-es számú választókerület jelöltje: Ba­ráth Györgyi főiskolai hall­gató és Grünwald Vilmos boltvezető (újszentiváni ta­nácsi kirendeltség). Zákány­szék: a 37-es számú válasz­tókerület jelöltje: Masir Jó­asef szakszövetkezeti tag (also-zakanyi iskola). zott részletességgel vizsgál­ják. Azokat a gyerekeket akiknél rendellenességet vagy betegség tünetét észlelik, szakorvoshoz irányítják és figyelemmel kísérik egész­ségi állapotuk alakulását. Ugyancsak fontos feladat­ként irányozták elő a gyer­mekek hallás- és szemészeti szűrővizsgálatát. amely elő­segíti az érzékszervi fogya­tékosságok korai gyógyke­zelését Tervezik azt is, hogy módszereket dolgoznak ki az értelmi fejlődés zavarainak korai felismerésére, tanul­mányozzák. laboratóriumi műszerekkel mérik a kör­nyezet hatását a gyermekek, az ifjak testi, szellemi fej­lődésére. Kidolgozzák a ser­dülők pszichológiai gondozá­sának rendszerét, és javas­latokat készítenek a fiatalok endokrin problémáinak, fej­lődési zavarainak megoldá­sára. Az iskolai fogászati rend­szer is kialakult — szögezték le az intézkedési terv alko­tói. A fővárosban 112 főfog­lalkozású gyermek fogorvos latja el a 14 éven aluliakat. Fluktuációjuk az utóbbi években jelentősen csőként, ez elősegíti mind a gyó­gyító. mind a megelőző terü­leti munka színvonalának emelését. Reális cél. hogy e szolgálatok kapacitásának minimális bővítésével meg­szervezzék a 14—18 évesek fogászati gondozását is. Az ország más részein csak 70 főállású gyermekfogorvos dolgozik, jóval kevesebb, mint amennyi a tanulók el­látásához szükséges, ezért az Egészségügyi Minisztérium szorgalmazza, hogy vidéken a jelenleginél több fogorvos vegyen részt az iskolafogá­szati munkában. A községi fogorvosok betegforgalma lehetővé teszi, hogy hetente egy napon csak gyermekeket kezeljenek A központi Sto­matológiai Intézet fejlesztési elképzelései szerint el kell érni, hogy minden 14 éven aluli gyermek évente leg­alább egyszer fogászati vizs­gálatban, s ha szükséges, kezelésben részesüljön. Változatos kép a munkásművelődésről Tapasztalatok 55 munkahelyen Művelődéspolitikánkban a részben felelnek meg az üze­munka, mint kulturális te- mek lehetőségeinek és a vékenység, a kultúra, mint munkások szükségleteinek, létforma, és a kultúra, mint Kevésbé ösztönöznek arra, művészi alkotó- és kutató- hogy a munkások közvetle­tevékenység szerves egységet nül, saját helyzetük alapján alkot. Ebből következően a vitassák meg és fejezzék ki továbbfejlesztését igényli, munkásművelödésnek a mű- igényeiket. Részvételük és veltség fejlesztése mellett az érdeklődésük azért gyakran életmód alakításának segíté- nem áll arányban a költsé­gekkel. dot a művelődésre. Többnek van szocialista szerződése a kulturális intézményekkel, a művelődési feltételek és a tartalmi munka javítása azonban az együttműködés se, a közösségi szellem gaz­dagítása, valamint a társa­dalmi demokrácia fejlesztése egyaránt feladata. Szeged üzemeiben a vállalati szak-1 szervezeti és a művelődési bizottság irányítja ezt a munkát. A dolgozók műve­lődési igényeiről egyéni és csoportos beszélgetéseken, valamint kérdőíves formá­ban tájékozódnak. A mun­kahelyi művelődés eredmé­nyeit és tennivalóit általában negyedévenként értékelik. A függetlenített közművelődési dolgozók szama növekedett ugyan, de a bizottságok tit­kárainak státushelyzete sok esetben még ma is tisztázat­lan. Pénzügyi források tekinte­Kijturális életünkben egy­re nagyobb szerepet játsza­nak a kiscsoportos művelő­dési formák (szakkörök, tan­folyamok, művészeti csopor­tében elég nagy különbségek tok, körök, általános, szak­vannak a vállalatok között. A tárgyi feltételekben szin­tén. Ez esetenként a vezetés szemléleti különbségeit is jelzi. A legtöbb üzemben van művelődési célokra, rendezvényekre is felhasz­nálható helyiség és könyv­tár, de olyan, amely szak­köri klub jellegű összejöve­telre is alkalmas, kevés ta­lálható. Ez^en a helyzeten a irányú és rétegklubok). Jó néhány helyen működnek kézimunka-, kerámia-, díszí­tőművész- és fotószakkörök is. Kevés helyen van vi­szont művészeti, irodalmi kör. énekkar, színjátszó- es tánccsoport. A nők igényei­nek megfelelően több mun­kahely szervez szabás-varrás tanfolyamot. A művelődési házak a legkülönbözőbb ér­városi kulturális intézmé- deklődési körű dolgozók szá­1. nyekkel, valamint a társsy­dalmi és a tömegszerveze­tekkel kialakított kapcsola­taik révén igyekeznek javí­tani. Ötvenöt megvizsgált mun­kahelyen — hasonlóan a vá­rosi és az országos tenden­Altalában mindenütt nagy ciákhoz — az utóbbi évek­gondot fordítanak a felnőtt- ben lelassult az általános is­oktatásra, a párt- és tömeg- kólát nem végzett dolgozók szervezeti tanfolyamokra, az szamának csökkenése. Első­ismeretterjesztés egyes for- sorban a 30 éven felülieknél nincs javulás, de kisebb megtorpanás tapasztalható a fiatalabbak körében is. Ti­zenöt százaléknál nagyobb az általános iskolát nem végzett munkások aránya a KSZV-nél, a PNYV-nél, a máira, valamint a társadal­mi ünnepekre. Kevesebb fi­gyelmet kap viszont a mun­kában rejlő közösségi és ön­megvalósítási lehetösegek ki­bontakoztatása, a közéleti aktivitás és a munkahelyi demokrácia fejlesztese. az ruhagyárban, a kommunális életmód és a magatartás ala- vállalatoknál, gumigyárban, kltásának kulturális útja- a DÉLÉP-nél, a cipőgyár­módja, a művészeti-esztéti- ban. a kábelgyárban és a kai ízlés tervszerű fejleszté- MÁV-nál. Az általános is­se. A dolgozók szakmai el- kólát nem helyettesítheti a foglaltságát és szabadidős munkahelyi művelődés, sze­tevékenységét nem ritkán repe mégis jelentős az álta­egymástól különállónak fog­ják föl. Ezzel egyrészt elfe­dik a gazdaság és a kultúra összefüggéseit, másrészt lános műveltség bővítésében, illetve továbbfejlesztésében. A társadalomtudományi té­mák iránt tovább nőtt az érdeklődés. A világnézeti, mára gondoskodnak tanfo­lyami, szakköri foglalkozá­sokról, művészeti csoport­jaik, együtteseik közül pedig több országosan is jelentős. Ilyen a Bartók kamarakórus, a Szegedi Kisopera, a MÁV munkáskórus, a Szeged Táncegyüttes stb. s A dolgozók alkotóképessé­gét es a közösségi szellemet egyaránt fejlesztő klubfor­mák szervezésére többnyire csak a megfelelő helyiséggel rendelkező, s függetlenített előadót foglalkoztató üze­mek vállalkoznak. Néhány klub — nagjffágát, anyagi lehetőségeit tekintve — ön­álló közművelődési intéz­ménynek tekinthető, válto­zatos műsorkínálattal. Több­ségük azonban alkalomsze­rűen működik. A mozgalom eredménye, hogy az elmúlt évben már csaknem három­szor annyi — összesen 27 — munkahelyi klub működött szembeállítják az aktív és a e olitikai nevelési*n ^li-ben. A Á.J. l c ... J i ; _ 11 . mni'zi nriísci n+rhnnnL- J pusztán befogadó jellegű kulturális tevékenységet. A művelődési tervek tehát csak Ifjúmunkás-fórumok Az ifjúsági szövetség 14 órától központi és helyi vezetői e Anna. a hónapban nagy gondot for­dítanak arra. hogy a szö­vetség tagsága megismerje a KISZ KB elmúlt év decem­berében hozott, ifjúmunká Novákné Balász szegedi városi KISZ Bizottság első titkára vezeti a fórumot. 15 órától a Volán munkásszállóiában Bodi György. a KISZ KB lagia. a megyei KISZ Bi­sokkal foglalkozó határoza- zottság első titkára tart ta­tát. .Megyénkben is több fó- jekoztatót. Vásárhelyen a rumot tartottak már az el- HÓDIKÖT művelődési há­múlt napokban. Ma. pénte- zában 15 óra 30 perckor ken három ilyen találkozót kezdődik az ifjúmunkás fó­is rendeznek. Szegeden a rum. Előadó Lippai Piroska, MAV Művelődési Házában a KISZ KB tagja. MegalcihuS az EVM új tervtanácsa Megjelent az építésügyi és települések, térségek rende­várostejlesztési miniszter új zési, területfejlesztési prog­rendelete, amely szerint kör- ramjait, terveit. így tehát szerüsitett formában és na- teljesen átveszik Budapest és gyobb hatáskörben újjászer- az öt vidéki nagyváros terv­vezik az ÉVM tervtanácsát, tanácsának feladatait. é.s egyidejűleg megszüntetik A rendelkezés szerint a Budapesten es az öt vidéki rövidesen újjáalakuló ÉVM nagyvárosban hasonló fel- tervtanács az érintett építés­adatkört ellátó testület mű- ügyi és városfejlesztési mi­ködését. Az új intézkedés niszterhelyettes vezetésével és annak a korszerűsítésnek a ^ érdekelt minisztériumok, része, amely szerint az utób- országos hatáskörű szervek, bi egy évben — néhány ki- szakmai. társadalmi szerve­vételtől eltekintve — vala- zetek. egyesületek és felső­mennyi megyei tanácsnál lét- oktatási intézmények képvi­rehozták a településrendezé- selóivei. továbbá az érintett si és építészeti albizottságot, terület településrendezési és Ez a helyi szakértőknek es építészeti albizottságáriak ve­várospolitikusoknak. társa- zetőive! több megye területé­dalmi egyesületeknek az a ,-e kiterjedő, vagv egyéb or­— a párt- és a tömegszerve­zeti oktatás különböző for­mái mellett — fontos szere­pet játszanak a politikai ve­télkedők, a kül- és belpoli­tikai fórumok, politikai vi­takörök, beszámolók és ta­lálkozók, az MSZBT-tagcso­nortok rendezvényei. | 2j Mind a munkahelyek, mind a dolgozók többnyire szívesen fogadják a terme­lésben közvetlenül haszno­sítható szakmai tanfolyamot. A munkásoknak körülbelül tíz százaléka részesül éven­te a vállalati szükségletek­nek megfelelő képzésben, de a tanulmányokat folytató és hasznosító szakemberek er­kölcsi és anyagi megbecsü­lése sokszor nem megfelelő. Ez visszafogja a tanulási kedvet. A fizikai dolgozóknak több mint 45 százaléka szocialista brigádtag. Néha azonban nem alkot egységet a mun­ka, a művelődés és az élet­mód. A brigádok kulturális vállalásainak középpontjá­ban általában a szakmai és a politikai képzés áll, a mű­velődés más területein gya­kori a formális vállalás. Vannak olyan brigádok, amelyek alig fordítanak gon­művelódési otthonok — a HNF-fel együtt — különféle tárlatokat rendeznek az amatőr mozgalom eredmé­nyeiből, de a munkahelyek ritkán élrvek az érdeklődés felkeltésének ezzel a lehető­ségével. Az üzemekben gya­koribbak a hivatásos művé­szek kiállításai: elsősorban az ösztöndíjas alkotók tárla­tai, másodsorban a Juhász Gyula Művelődési Központ által szervezett vándorkiállí­tások. Ezek fontos szerepet töltenek be a vizuális kul­túra fejlesztésében. A DÉ­LÉP-nél. a PNYV-nél. a Vo­lánnál évenként öt-hat alka­lommal szerveznek találko­zókat a dolgozók és a kul­túra hivatásos művelői kö­zött. Itt. sajnos, alacsony a fizikai dolgozók aránya. A munkahelyi művelődés a pártbizottságok, pártveze­tőségek és pártalapszerveze­tek munkájának szerves ré­sze. folyamatosan figyelem­mel kísérik, segítik és el­lenőrzik ezt a munkát. A feladatokat általában éven­ként megvitatják. A munka­helyek kulturális életében kiemelkedő szerepük van a szakszervezeti bizottságok­nak és a KlSZ-szervezetek­nek. Fontos feladatod hárul­nak a munkahelyi értelmi­ségre is, itt azonban még nagyok a kiaknázatlan lehe­tőségek. tanácsadó testülete, amely a szagos jelentőségű területfej­gazdagabb helyi ismeretek birtokában megalapozottab- l«arte»i rendezesi terveket ban velemenyezheti a«z adott velemen yez. Délszlávok textilművészete A magyarországi délszlá- a földszint egyik ne yiségét vok textilművészetét bemu- is elfoglaló tárlat átfogó ké­tató kiállítás nyílt csütörtö- pet ad a hazánk déli részen kön Miskolcon, a Borsod- élő szerb, horvát és szlovén miskolci Múzeum Kossuth nemzetiség népművészetéről, utcai épületében. Az összes régi es mai népviseleti szó­éi só emeleti termeiket es meg kasairól. i

Next

/
Thumbnails
Contents