Délmagyarország, 1981. március (71. évfolyam, 51-76. szám)

1981-03-27 / 73. szám

\ Péntek, 1981. március 27. 92 Gyógyforrások hasznosítása A Szovjetunióban összeál­lították a Szahalin-sziget gyógyforrásairól készült el­ső térképet. A szigeten olyan különleges gyógyvíz talál­ható, amilyenhez hasonló csak Olaszországban, Mexi­kóban és a skandináv or­szágokbon fordul elő. Há­rom szanatórium és üdülő, hat szanatórium jellegű egészségvédő Intézet épült a helyi hévíz- és iszapfor­rásoK mellett. Sikeresen gyógyítják Itt a szív- és ér­rendszer, a gyomor ég az emésztő szervek megbete­gedéseit. a hipertóniát és az ezzel Járó idegrendszeri bán­talmakat. Más országokból érkezett vendégek ls dicsé­rik a gyógykezelés hatá­sosságát. Diákok - válaszúton Tavaly júniusban már tá­jékoztattuk olvasóinkat la­punk hasábjain a távlati is­kolarendszer kialakításával kapcsolatos pedagógiai kí­sérletről. A kísérlet tervét alapos előmunkálatok után a Jó­zsef Attila Tudományegye­tem Pedagógiai Tanszékén dr. Afjoston György egyete­mi tanár vezetésével mun­kaközösség dolgozta ki. Je­lenleg az ország 8 középisko­la 30 osztályában folyik a kísérlet. Szegeden a múlt év ősze óta a Déri Miksa Gépipari Szakközépiskola, a Radnóti Miklós és a Tisza­parti Gimnázium kapcsoló­dott be a kísérletbe. Ez ab­ból Indult ki, hogy az egyé­ni képességek kialakulásé­nak és megszilárdulásának A Csongrád megyei Fémtcchnlkal Vállalat kedvező feltételekkel pályázatot hirdet áreSőmlé i munkakör betöltésére Feltételek: középfokú műszak] végzettség, árkalkulátorl vagy árszakértői szakvizsga. Megegyezés eaetén lakást ís biztosítunk. A oálvázatot a vállalat' személyzeti osztályára kell beküldeni. Cini: Hódmezővásárhely. Vöröscsillag u. 6. 6801. X A Szeged ée Vidéke ÁFÉSZ pályázatot hirdet 40. se. ABC-áruházába (Olajbányász tér) vezetői, 131. sz. tápéi iparcikkboltjába vezetőhelyettesi, (férfi) és élelmiszer-kereskedelmi osztályára két boltcsoportvezetői munkakör betöltésére. A munkakörök ellátásához megfelelő szakmai végzettség és gyakorlat. az egységvezetői beosztásokhoz. ezenkívül tiszta működési bizonyítvány szükséges. A pályázatokat részletes szakmai önéletralzzal az ÁFÉSZ személyzeti osztályára kell benyújtani. Szeged. Szt. István tér 3. szám alá. Épithexíih, tetötér-beépíiök! néven korszerű gipsz válaszfallapot gyárt az AI.BA REGIA ÁLLAMI ÉPÍTŐIPARI VÁLLALAT Az Alba-falat nem kell vakolni. Falazás. Illetve hézagolás után tetszés szerint festhető tapétázható, csempézhető. Az ára megegyezik a hagyományos válaszfaléval de előnyös tulajdonságai folytán négyszerte gyorsabban készíthető el. Alkalmazható: belső válaszfalként, illetve térelhatárolásra és hőszigetelésre — az új és meglevő épületeknél egyaránt kedvező hőtechnikai tulaidonságai miatt — különösen a családiház-építésben. Falazáshoz és hézagoláshoz rendelkezésre áll a vállalat által gyártott speciálgipsz. Kérje kiadványainkat: az Alba-fal ABC-t és az Energiatakarékos falmegoldások címűt. Az Alba-fal kapható központi telepünkön: Székesfehérvár Seregélyest út 84. Ára: gépkocsira rakva, négyzetméterenként 180 Ft szakasza a 14—17. életév. Egy 14 éves gyerek még nem tudja teljes biztonság­gal eldönteni, hogy az álta­lános iskola elvégzése után hogyan alakítsa tovább éle­tét. A kísérletnek tehát olyan tájékoztató. útbaiga­zító. irányulási (orientációs) rendszert kell kialakítania, amely elősegíti az egyéni adottságok jobb megismeré­sét. megszilárdítását. és megbízható segítséget nyújt a tanulóknak továbbtanu­lási Irányuk, vagy pályájuk megválasztásában. A távlati Iskolarendszer ki­alakításának egyik lehetősé­ge n gimnázium és a szak­középiskola el>6 két évfolya­mának egységesítése, integ­rálása. Ez annyit jelent, hogy a kísérletben részt vevő osz­tályok — a gimnáziumban is, a szakközépiskolában is — az első két osztályban ugyan­azon tankönyvekből ugyan­azon tantárgyakat tanulják. Közösek tehát a közismereti tárgyak is, és közösek az előbbieket kiegészítő műsza­ki alapismeretek is (elektro­technika, műszaki rajz, me­chanika, gépelemek). Így a megfelelő orientáció után a tanulók csak a második év végén döntenek véglegesen arról, hogy adottságaik, ké­pességeik alapján gimnázi­umban vagy szakközépisko­lában kívánják tanulmányai­kat folytatni. Azok a gim­náziumba járó tanulók, akik a két év folyamán megked­velték a szakközépiskolai képzést, átmehetnek ebbe az Iskolába, és megfordítva; akik az elméleti tárgyakhoz Jobban vonzódnak, átmehet­nek a gimnáziumba. A két egységes középiskolai osztály tehát a tanulók képességelés érdeklődése ismeretében megbízható tanácsot adhat nekik és szüleiknek a to­vábbtanulási irány megvá­lasztásához. így az életpá­lyát is sok tekintetben el­döntő választás a 14 éves korról a 16 éves korra toló­dik ki. A szakközépiskola és a gimnázium első két évfolya­ma tehát közös. A 3—4. osz­tály a szakközépiskola Jelle­gének megfelelő szakképzést ad. A Déri Miksa Gépipari Szakközépiskolában géplaka­tos-, esztergályos- és villamos­gép-szerelő szakmában lehet továbbtanulni. (A gimnazista tanulók ebben az iskolában sajátították el a műszaki alapismereteket.) Az érettsé­givel együtt szakmunkáské­pesítés ls jár. Nem mulaszt­hatjuk el azonban Itt ls hangsúlyozni iskolarendsze­rünk nyitottságát: bármely középiskolai típus sikeres el­végzése után bárki bármi­lyen élethivatást választhat magának. A kísérlet Idén tavasszal döntő szakaszába érkezett. A tanulóknak most kell eldön­teniük, hogy a 3. osztályt Je­lenlegi Iskolájukban, vagy a másik iskolában kívánják folytatni? Hogyan tudja ezt a döntést az iskola a tanu­lóknak megkönnyíteni? Ki­Indulópontként szolgálhat­nak ehhez már az 1. osztály­ban szerzett tapasztalatok. (Ezekről tavaly júniusi cik­künkben már beszámoltunk.) A kísérletben részt vevő ta­nárok minden tanulóról tan­tárgyanként folyamatos fel­jegyzéseket készítenek meg­adott szempontok alapján. A szakközépiskola és a gim­náziumok nevelői több Ízben folytattak tanácskozásokat a két iskolatípust egyformán érintő feladatokról, problé­mákról, kölcsönösen kicse­rélték tapasztalataikat. Külö­nösen sok feladat és nagy felelősség hér.ult az osztály­főnökökre, hiszen ők ismer­tették a kísérlet jelentőségét a szülőkkel, és ugyancsak nekik kellett felvilágosítaniuk a tanulókat ennek fontossá­gáról, éppen a tanulók ér­dekében. Diákokkal, szülők­kel folytatott egyéni beszél­getések, az osztályfőnöki órá­kon és a szülő értekezlete­ken elhangzott beszélgetések mind részel annak a folya­matnak, amely a kísérlet orientációs jellegéből követ­kezik, nevezetesen: meg­könnyíteni a 16 éves diák­nak a válaszút előtt a dön­tést: hol és hogyan tovább? Hiszen ez a döntés jószerré­vel egész későbbi jövőjét meghatározhatja. Ma még természetesen ne­héz lenne végleges értéke­lést adnt a Jelenleg is folyó — és országosan csak 1985­ben befejeződő — egységes középiskolai kísérletről, de az máris kétségtelen: bárho­gyan ls végződjék a kísér­let, a benne részt vevő ta­nulók mindenképpen na­gyobb tudással, bizonyos fo­kú műszaki felkészültséggel, szellemileg gazdagabban hagviák el a középiskolát. Dr. Máriaföldy Márton Szántó Imre két könyvéről Hévíz története Gamma-sugarakkal / Uj fertőtlenítés! módszer A Belorusz Tudományos Akadémia Magfizikai Inté­zetében megtervezett új be­rendezés segítségével előál­lított gamma-sugarakkal fer­tőtlenített sebészi eszkö­zök hermetikus csomagolás­ban akár évekig is steril állapotban maradnak. A gamma-sugarak még olyan ellenálló mikroorganizmuso­kat ls megölnek, mint n fertőző májgyulladást, vagy a Botkin-féle betegséget előidéző vírusok. A besu­gárzás hatására a műszerek anyaga nem veszti el ru­galrdaeságát, nem lágyul ltl. (APN) ; „A Balaton nyugati part­jának északi sarkától, Keszthelytől légvonalban kb. 5,5 km-re északnyugatra, a keszthelyi hegység nyugati tövében fekszik Hévíz. a világ egyik legnagyobb me­leg vizű gyógyfürdője. Ha­tása felülmúlhatatlan a reu­más megbetegedések, az izü­leti és Ideggyulladások ese­tében, továbbá a sérülések, bénulások után visszamara­dó mozgáskorlátozottság gyógyításában. A páratlan értékű gyógyászati kincs vonzóerején kívül még to­vábbi varázsa gazdag törté­nelmi múltja, festői környé­ke." E sorokkal vezeti be két­kötetes Hévízről szóló törté­neti feldolgozásának máso­dik kötetét Szántó Imre professzor, a József Attila Tudományegyetem tanszék­vezető egyetemi tanára. A rendkívül kiterjedt forrás­feltáró munkán alapuló mű­ből megtudhatjuk, hogy Hé­vízfürdő kialakulására az első lépéseket ugyanaz a gróf Festetics György tette meg. akinek a nevéhez fű­ződik a Keszthelyi Georgl­kon megalapítása is. A Festetics család a későbbi­ekben is fontos, többnyire pozitív szerepet vállalt a nép által „halászótónak" nevezett terüle kifejleszté­sében. Miután 1857—58-ban megvásárolták a szentand­rásiaktól a tó nyugati part­ján fekvő rétet, Illetve 1868­ban megszerezték a veszp­rémi püspökségnek ugyan­csak a nyugati parton fekvő ingatlanait, nagyobb ütem­ben hozzáfoghattak a für­dőtelep kiépítéséhez. Hévíz azonban Igazából 1905 után nyerte el országos. .111. világ­hírnevét, amikor egy ügyes vállalkozó szellemű tőkés bérlő, Relschl Vencel le­bontatva a korszerűtlen, szegényes épületeket. mo­dern szállókat, vendéglőket, fürdőházakat emeltetett. Az ellenforradalmi kor­szakban a vagyonosok szűk köre élvezhette csupán Hé­vizet, gyógyíttathatta ma­gát, pihenhetett Itt. A fel­szabadulás hozta nagy hord­erejű változások nyomán a régi hercegi fürdőtelepből az Állami Gyógyfürdőház, a magánszállók túlnyomó ré­széből pedig szakszervezeti üdülő lett. Szántó Imre a világhírűvé lett település történetét a legrégebbi időktől napjain­kig tárta fel. A rokon- és társtudományok (a telepü­lés- és gazdaságföldrajz, a régészet, a néprajz, a nyelv­és irodalomtudományok) eredményeit komplex mód­szerrel feldolgozva bemu­tatja a Hé.yízzel szoros kapcsolatban álló települé­sek fejlődését is. A nemrég megjelent má­sodik kötet (1980-ban adta ki Hévíz nagyközség taná­csa), három fő fejezetben mutatja be Hévíz múltját: a gazdasági életet, a társadal­mi tagozódást, a falukép alakulását, a községi köz­igazgatást és háztartást, az egyházi és művelődési vi­szonyokat. Szántó Imre ezzel a köny­vével . folytatta szűkebb szülőföldje történetének fel­tárását. Munkája mentes mindenfajta szűklátókörű provincializmustól, egyete­mes látásmód, marxista történetszemlélet hatja át minden fontosabb megálla­pítását. Ezért tud megfelel­ni a helyi érdeklődésen túl, a magasabb szakmai köve­telményeknek, képes hasz­nára lenni az országos tör­ténetírásnak is. A tudomá­nyos Igény lendületes, szép stílussal párosul, s ez a köriyvet a legszélesebb olva­sóközönség számára teszi hozzáférhetővé. A szép kötésterv és tipog­ráfia Gaál Endre docens munkáját, a gondos kivite­lezés pedig a Szegedi Nyom­da munkáját dicséri. Dr. Hegyi András Á végvárak életéről Az ÜLLÉS ÉS VIDÉKE TAKARÉKSZÖVETKEZET ÚJ tevékenységgel áll az ön rendelkezésére. A VOLÁN 10. ra. Vállalat megbízta takarékszövetkezetünket * autóbuszsáv bérletek árusításával Takarékszövetkezeti egységeinkben sorban állás nélkül megválthatja az Önnek szükséges bérletfajtát. Kérjük, keresse fel a bordányi. forráskútl. öttömösi. pusztamérges!, rúzsai, (illési egységeinket, ahol március 20-tól kezdődően mindennap rendelkezésére állunk szolgáltatásunkkal A végvári rendszer kiépí­tése és fénykora Magyaror­szágon 1541—1593 címmel jelent meg az Akadémiai Kiadónál Szántó Imrének, a szegedi József Attila Tudo­mányegyetem középkori ma­gyar történelem tanszéke professzorának legújabb munkája. A végvárak törökellehes harcai történelmünk egyik kiemelkedő fejezetét jelen­tik. Mindégnek ellenére történetírásunk már régóta adós e küzdelem monogra­fikus feldolgozásával. E hi­ányt törlesztette részben Szántó Imre. amikor a XVI —XVII. századi végvári rendszer egy jelentős szaka­szát vette vizsgálat alá; Bu­da elestétől ú tizenöt éves háború kitöréséig. A szerző törekvése, hogy a végvári rendszert a maga teljességében bemutassa. Természetesen a vizsgálat középpontjában a királyi Magyarország végvári rend­szere áll. de a török végvá­ri rendszerről ls jó áttekin­tést kapunk. Színesen, sok­oldalúan mutatja be a szer­ző a végvári társadalmat és életet, nem rejtve el az úgynevezett vitézlő rend el­lentmondásos szerepét sem. A végvári katonaság ugyan­is egyfelől védte a megma­radt Magyarországot a török pusztításoktól, hódítástól; másfelől viszont, fizetetten­ségük miatt, ők ls pusztítot­ták, rabolták a török hó­doltság falvait. Szántó Imre a végvári rendszer költségeivel Kap­csolatban arra is rámutat, hogy ezek egy részét a Habsburgrbirodalomnak kel­lett fedeznie. Ugyanakkor a költségek nagyobb része és maga a hadszíntérré válás Magyarországot terhelte. A Habsburg-birodalom csak abban volt érdekelt, hogy keleti tartományait (Auszt­ria) megvédje a török hó­dítástól. A magyar rendek és a Habsburg császár ér­dekellentétei tükröződtek az ismert „Magyarország a ke­reszténység védőbástyája" gondolatban ls, amely a honvédő harcnak szinte hi­vatalos Ideológiájává vált Szántó Imre plasztikusan, sokoldalúan eleveníti meg a korabeli társadalmat és a végvári rendszert. A közért­hető, világos és csiszolt stí­lus a korszak Iránt érdeklő­dő. nem szakember olvasó számára is hozzáférhetővé és élvezhetővé teszi a köny­vet Tóth Sándor ÜLLÉS ÉS VIDÉKE TAKARÉKSZÖVETKEZET Napelemmel fűtött óvoda Prlbyslav városában olyan zetméteren naptükörrel fog­óvodát terveznek, amelyet— jók fel_ Emellett — a fűtés elsokent Csehszlovákiában— , , , _ részben napenergiával fűte- ~ elektromos hő­nek. Az energiát az épület tárolós megoldást ls bizto­tetején elhelyezett, 150 négy- sítanak.

Next

/
Thumbnails
Contents