Délmagyarország, 1981. február (71. évfolyam, 27-50. szám)

1981-02-01 / 27. szám

12 Vasárnap, 1981, február í: Emlékezés Szántó Bélára Szombaton, a Mező Imre úti temető munkásmozgalmi panteonjában megkoszorúzták Szántó Bélának, a Kommunisták Magyarországi Pártja alapító tagjának, egyik első titkárának, a Magyar Tanácsköztársaság hadügyi népbiztosának sírját, születésének 100. évfordulója alkalmából. A magyar és a nemzetközi kommunista mozgalom 1951-ben elhunyt kimagasló alakjának életútja előtt tisztelegve a Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottságá nevében Nemes Dezső és Lakos Sándor, a KB tagjai koszorúztak. A Honvédelmi Minisztérium képviseletében Kovács Pál altábornagy és Szatmári Miklós vezérőrnagy, a Partizán Szövetség nevében pedig Markovics János, az országos bizottság tagja és Ráth Károly, a választmány tagja helyezte el a kegyelel virágait. A tiszteletadáson a sírt megkoszorúzták a család tikjai, harcostársak, tisztelők is. Ugyancsak szombaton megemlékezést tartottak Zuglóban, ahol az MSZMP XIV. kerületi bizottságának és a városrész népfrontbizottságának képviselői megkoszorúzták Szántó Bélának a róla elnevezett utcában elhelyezett emléktábláját. (MTI) Kiemelkedő széntermelés Visonlan A Mátraaljai Szénbányák Thorez bányaüzemében kimagasló eredménnyel zárták az év első hónapját: a visontai bányászok januárban 750 ezer tonna szenet hoztak felszínre, az előírt havi programnál 120 ezer tonnával többet. Ennyi szenet egy hónap alatt korábban a magas teljesítmény ellenére sem termeltek. E teljesítménnyel kielégítették a Gagarin Hőerőmű megnövekedett igényét: az erőműnek ugyanis a januári csúcsidőszakban több szénre volt szüksége. az Tanácskozott a szegedi ifjúságpolitikai bizottság A fiatalok eszmei-politikai nevelése fontos feladata az algyői olajipari pártbizottságnak is. amely közvetlenül irányítja a 9 tagú KlSZ-bizottságot. az pedig 17 alapszervezetet. közel 320 taggal. A városi pártbizottság mellett működő ifjúságpolitikai bizottság legutóbbi soros ülését — amelyet Rigó Szilveszter elnök, a városi pártbizottság osztályvezetője vezetett — az olajipari pártbizottság tanácskozótermében tartotta meg. Az előre megküldött írásos előterjesztéshez fűzött kérdések között szerepelt: a KISZen belül milyen arányú a munkásfiatalok szervezettsége? Az olajipari pártbizottság és végrehajtó bizottsága miiven gyakorisággal tűzte napirendre a párt ifjúságpolitikai határozatainak végrehajtását? A szórakoztatáson túl szerepel-e az olajosok klubja programjában az ifjúságot érdeklő és nevelését szolgáló témakör. előadássorozat? Milyen a KISZbizottság és alapszervei kapcsolata más társszervekkel, egyetemek és főiskolák fiatalságával? A kérdésekre Papp György. az olajipari pártbizottság és Dóra János, a KISZ-bizottság titkára válaszolt. részét fiatalok kapják. Az üzemi demokrácia fórumainak továbbfejlesztése is jelentősen hozzájárult az if júsággal kapcsolatos feladatok megoldásához, amelyben a pártalapszervezetek szerepe meghatározó. A párttagság személyes felelősségének érvényesülését az ifjúság nevelésében a munkahelyi tapasztalatok alapján összegezik. Általában példamutatással. segítőkészséggel. jó irányban befolyásolják a fiatalok eszmei-politikai nevelését. beilleszkedésüket a munkahelyeken. A kommunista szülőkre ugyanez a jellemző. Jól biztosított a fiatalok párttaggá nevelése, a káderutánpótlás. Az olajiparban dolgozó 500 harminc éven aluli fiatal közül 320 KISZ-tag. a szervezettség 62,6 százalék. Ezen belül a munkásfiatalok 53.6 százalékot képviselnek. Újabb fiatalok munkába állásával ez. az arány növekvő tendenciájú. Egv bizonyos: a KISZ-bizottság és alapszervezeteinek kapcsolata lehetne jobb is más társszervekkel. egyetemi és főiskolai KISZ-esekkel. nagyüzemek fiataljaival. Ugyanez vonatkozik az olajosok klubja programjainak összeállítására a fiatalok eszmeipolitikai nevelése céljából. Az algyői olajipari KISZbizottság és alapszervezeteinek teljes tagsága eddig is bizonyított a munkában, a tanulásban, a szocialista brigádokban. kommunista műszakok. társadalmi munkák A pártalapszervezetek rendszeresen fegyelemmel ki- tül a szórakoztatáson. senk az ifjúságpolitikái határozatok végrehajtását. Ugyanezt számon kérik a gazdasági vezetőktől, a szakszervezetben és a KISZ-ben dolgozó párttagoktól. A pártós KISZ-oktatásokat úgy hangolják össze, hogy mindenki felkészültségének megfelelő fokon tanuljon tovább. Az olajiparban dolgozó fiatalok 40 százaléka vesz részt állami és politikai oktatásban. A gazdasági és a társadalmi vezetők évek óta három kategóriát vesznek figyelembe például az állami oktatásra jelentkezők esetében. és ez a gyakorlatban is bevált. Teljes támogatást ad a vállalat, ha érdeke fűződik a jelentkezők taníttatásához; ha nincs kizáró ok. de a vállalatnak nem célja az iskoláztatás. akkor az államilag előírt támogatást biztosítja. Nem támogatja azokat, akik munkájuk és magatartásuk miatt méltatlannak bizonyulnak a tanulásra. Az utóbbi öt évben három fiatal fizikai dolgozó nappali tagozaton szerzett egyetemi diplomát A rendelkezésre álló lakávállalásában. Az elmúlt tíz évben három ízben kapták meg a KISZ KB vándorzászlaját és több más jeles elismerésben részesültek. A fiatalságnak nagy tekintélye van itt. Erkölcsi és anyagi megbecsülésüket megalapozták. A tanácskozás vitájában részt vett Illés Tóth István, a városi pártbizottság munkatársa. az ifjúságpolitikai bizottság titkára. az ifjúságpolitikai bizottság tagjai közül pedig Miskolczi Zoltánné. Horváthné Fülöp Mária. Mára Péter és dr. Papp Isvtári. Zárszavában Rigó Szilveszter hasznosnak, jó eredményűnek ítélte meg mind az olajipari pártbizottság átfogó előterjesztését az fiiúság eszmei-politikai neveléséről, mind a KISZ-bizottság és alapszervezetei munkáját, a párttagság ilyen- jellegű tevékenységét. Elfogadta az ifjúságpolitikai bizottság Novákné Halász Anna, a KISZ Szeged városi bizottsága első titkárának előterjesztésében a közelgő küldöttgyűlés beszámolójának szeles körű vázlatát. Ezt követően Papp György ismertette az algyői olajmező feltárásának történetét. a jelenleg ott és más teriileteken folyó munkát, a jövőben várható eredményeket az olaj és a földgáz feltárásában. majd üzemlátogatásra hívta meg az ifjúságpolitikai bizottságot, amelynek tagjai maradandó élménnyel gazdagodtak Algyőn. L. F. Es gy barátom — még egyetemista korában — szükségét érezte némi jövedelemnek. S mivel ismeretségei is voltak, a város mozijainak házatáián. elhatározta. elmegy kisegítő gépésznek. Kapva kaptak rajta, tekintettel a szabadnapokon szükséges helyettesítésekre, no meg arra is. hogy már értett a vetítőgépekhez. Csak azt kérték tőle. végezze el a gépésztanfolyamot. El is kezdte, aztán vagonrakással egészítette ki ösztöndíját. Amiért viszont azóta is szidja magát. Mert sebész lett. de ujjai egy-két év alatt megvastagodtak. s nem olyan érzékeny-finomak, ahogyan ő — és a beteg — szeretné. És a mozigépészség? — Tudod, amikor a tanfolyam első három óráján összeadni, szorozni, oszlani tanították a jelentkezőket, nem bírtam tovább cérnával. Abbahagytam. Nem tehetek róla. de évek óta nem tudok szabadulni barátom akkori, elkeseredett legyintésétől. S évek óta nem tudok szabadulni attól a kényszerképzettől, hogy mi sokszor módszeresen alul- és egyúttal túlképezzük az embereket. Mert hát azon a gépésztanfolyamon mindenkinek megvolt a nyolc általánosa. De a szorzást, osztást rad az átlag, amelyik többnyire elméletileg és készségeit tekintve is olyannyira képzetlen. hogy ..bírja cérnával" és végigcsinálja a tanfolvamot. Tudom, szállóigévé váltak már az ilyen típusú mesék, de egv barátommal valóban megtörtént. Egyszer vagy fél évet Franciaországban töltött és munkát keresett Itthon autószerelő középiskolát végzett, de kint hiába mutogatta az oklevelét. Kapott három feladatot. Megoldotta, fölvették. A papírjára senki sem volt kíváncsi. És később is azt látta, a cégnél folyamatosan mindenki az adott és nyújtott tudósa és teljesítménye szerint méretik meg bérben, prémiumban és előrejutásban egyaránt. Senki sem volt kíváncsi arra. hogy a szükséges tudást ki. hol és mikor szerzi meg. Még kevésbé arra. hogy az illető tudia-e papírral dokumentálni azt a tudást, amire munkájához úgyis szüksége van. És fölvetődik a kérdés az emberben. Túlés alulképzéseink áttekinthetetlen, sokszor egyszerűen statisztikát kerekítő-jobbító rendszerében nem tehetne-e valamelyest rendet, ha^kevésbé lennénk tekintettel a papírra, ha az ember valódi tudására, képességeire. adottságaira jobban hagvatkozmégis sokaknak tanítani kellett. Mert jó nánk. s a valódi, komplex teljesítményt méltányolnánk. Ha belegondol az ember a rengeteg, áliskoláztatásban kivett tanulmányi szabadságba. akkor mindenképpen igent kell mondania. Mert — elveinkkel ellentétben — a gyakorlatban az önképzést sokszor alig honoráljuk, míg a birkatürelemmel végigült ilyen-olyan ismeretfelújító tanfolyamok, iskolák elvégzését sokszor érdemen felül is becsüljük. |smét csak eszembe jut egy-két. számtannal hadilábon álló fizikai, matematikai Nobel-díjas. S az az érzésem, nálunk őket is kezdenénk az egyszeregyre tanítani. Pedig lassanként alighanem be kellene látnunk. hogy a korszerű, az igazán korszerű munkafolyamatok sem valamiféle ..homogén módon képzett" embert, hanem emberek sokféleségét igénylik. Mert egyre inkább ott tartunk, hogy ..szuper" számítógéppel is dolgozhat az. akinek fogalma sincs, hogyan működik a gép. hogy milyen a szerkezete. Azt a specialistáknak kell tudniuk. Aki a géppel dolgozik, annak elsősorban a saiát munkáját kell értenie. S nem biztos, hogy jót teszünk vele. ha még számtalan, számára fölösleges ismereteket sulykolunk fejébe, azért, hogy később legyen mit elfelejtenie. N

em. szerintem sem bűn. sőt. az egyik legfőbb erény a sokoldalúság. De talán inkább kellene bíznunk az emberben. h"gy önmagától is sokoldalúvá lesz. ha érdekei is azt kívánják, önképzéssel, s nem hagyatkozni árra. hogy mi — az alapoknál kezdve — maid beléje verjük a papírral igazolt sokoldalúságot. Annál is inkább, mert az új papír, lehet, éppoly üres. mint a régi. S mert a legbiztosabb módja, hogy fontos munkakörökből kirekesszük. elriasszuk a valóban sokoldalú, állandó önképzéssel papírjaik előtt járó, sok minden iránt ösztönösen érdeklődő, de néhányan tényleg nem ismerték az alapműveleteket. Őszintén szólva, nem tudom, kell-e egy mozigépésznek föltétlenül tudnia osztaniszorozni. Ha nem is föltétlenül szokséges munkájához, nyilván nem válik kárára. Mint ahogyan senkinek a világon. (Bár a fáma azt tart ja, jó néhány Nobel-dí jas matematikus-fizikus akadt, aki hadilábon állt a számtannal.) Igaz. alapvető dolgokat nem árt. ha készségfokon sajátít el mindenki a világból. Csakhogy, mennyiben lehet feladata egyegy szakismeretekre specializálódó tanfolyamnak. iskolának, hogy pótolja az általános oktatásban az illető által meg nem szerzett általános alapismereteket? S mennyire lehet feladata az alapfokú oktatásnak. hogy szakismereteket is nyújtson? Tudom, most egy réges-régi vitát eleveníthetnék föL ha akarnám, és az olvasónak kedve is lenne hozzá. De hát erre aligha van szükség. Legföljebb arra. hogy egv kicsit elgondolkodjon az ember. Rendben van. Van minálunk általános iskola, amit kötelező elvégezni. Ott — lényegében — mindenki nagyjából annyit vés be és saiátít el a tananyagból, ameny•r.yit akar. A kettes és a kitűnő közé sokminden befér. S méginkább. később annyit feleit el az anyagból, amennyit akar. És így az sem csoda, ha egy-egy szakmai tanfolyamon olykor az alapműveleteknél kell kezdeni. A kérdés csak az. föltétlenül szükség van-e erre? Nem tudom, de úgy érzem, nálunk hitek és tévhitek élnek az oktatás mindenhatóságával kapcsolatban. Mert akkor is. ha mindenekelőtt készségek elsajátítására szervezünk tanfolyamot. az elmélettel kezdjük, arra helyezzük a súlyt, ami egyeseket azért riaszt el. mert már régen tudi jók. másokat meg azért — bár arany ke-» a hiábavalóságok óráitól ösztönösen irtózük van —. mert egyszerűen semmi érzé- zó — tehát a legértékesebb — embereket, kük nincs elméleti problémák iránt. Ma- Szávay István A gyógyszergyártás tervei A magyar gyógyszeripar felfelé ívelése a második világháború után kezdődött, termelése 1950 és 1975 között több mint százszorosára emelkedett. Az ágazat jelentőségére, nerpzetközi fontosságára utal az a tény is, hogy az utóbbi tíz évben az A VI. ötéves terv és az 1981. évi népgazdasági tervből adódó feladatok a téma a pártnapokon. Február 2-án Szegeden, a Belváros XV/A—B alapszervezetben délután 4 órakor Török József, az MSZMP Szeged városi bizottságának első titkára az előadó. A Párinapoi MSZMP Szeged városi bizottságának első titkára; a Szegedi Nyomdában fél 3 órakor Kormányos András, az MSÉMP Szeged városi bizottságának munkatársa tart előadást. A DEFAG-nál fél 3 órakor Juratovics Aladár, az NKFV szegedi üzemének vezetője; a Szegedi nál délután 3 órakor Papp Gyula, Szeged megyei városi tanács elnöke az előadó. A Szegedi Ruhagyárban délután fél 3 órakor Gerencsér Centrum Áruházban délután ferertc, az MSZMP Központi Paprikafeldolgozó Vállalat3 órakor dr. Besenyi Sándor, Bizottságának munkatársa, a nál délután 2 órakor Rigó a SZOTE adjunktusa tart dÉLÉP Házgyárában délután Szilveszter, az MSZMP Szeelöadást. fél 3 órakor dr. Siklós János, ged városi bizottságának Február 3-án a Biológiai a Munka című folyóirat fő- osztályvezetője tart előadást. Kutató Intézetben délután 3 szerkesztője; a Szegedi Sza- Partnapok a szegedi jaórakor dr. Székeny Sándor, lámigyár és Húskombinát vasban: az MSZMP Szeged városi bi- központjában fél 3 órakor Február 3-án 14 órakor zottságának titkára; a tápéi Faluvégi Lajos, a Miniszter- Szatymazon, a művelődési Tiszatáj Tsz-ben délután 3 tanács elnökhelyettese tart házban. Előadó: Dr. Papp órakor Szitás Ágoston, a előadást. A Kábelgyárban Elemér, az MSZMP szegedi József Attila Tsz elnöke tart délután fél 3 órakor dr. járási végrehajtó bizottságáelőadást. Ágoston József, az SZMT nak tagja. Február 4-én a pénzinté- vezető titkára lesz az elő- Február 13-án délután 3 zeti dolgozóknak a Magyar adó. órakor Röszkén, a művelőexport növekedésének üteme meghaladta a termelés bővülésének mértékét. A magyar gyógyszeripar jelentős pozíciókkal rendelkezik a világpiacon: termelési értékét tekintve a 14—16. helyen áll a világ gyógyszertermelőinek sorában, ha az export nagyságát nézzük 6—8., ha pedig az egy főre számított exportot tekintjük, csak Svájc előzi meg a világon. A KGST-ben meghatározó szerepet tőit be. jelentős tényezője a szocialista nemzetközi munkamegosztásnak. Gyógyszeriparunk gyártmányszerkezete korszerűnek tekinthető. A népgazdasági terv kiemelt szerepet biztosít a következő években a gyógyszeriparnak. 1981-ben közel tíz százalékkal növekedhet ez az iparág, vagyis jóval erőteljesebb lesz a fejlődés, mint az iparban általában. Ennek megfelelően bővítik a célok eléréséhez szükséges anyagi és szellemi erőket. Önkéntes belügyiek kitüntetése Február 5-én a KSZV Szedési házban, előadó: MuráNemzeti Banknál délután fél 5 órakor Balog István, a *«=<"<"" « nyi György, az MSZMP sze JATE gazdasági főigazgató- gedi Kendergyaraban fel 3 ged járási bizottságának sok több mint háromnegyed ja; a Volán 10. sz. Vállalat- órakor Török József, az tagja. Szombaton befejeződött a Belügyminisztérium önkéntes segítőinek második országos tanácskozása. A Magyar Népköztársaság Elnöki Tanácsa a szolgálati feladatok áldozatkész elősegítésében végzett kiemelkedő tevékenységük elismeréseként a Vörös Csillag Érdemrend kitüntetést adományozta a Volán Tröszt önkéntes Rendőri Zászlóaljának, a tapolcai városi önkéntes Tűzoltó Egyesületnek és a szombathelyi MÁV I. önkéntes Határőr Csoportjának. A Haza Szolgálatáért. Érdemérem arany fokozatát nyolc közösség és a Belügyminisztérium egy dolgozója vehette át. A Közbiztonsági Érem arany fokozatával egy közösséget és 34, a Közbiztonsági Érem ezüst fokozatával 11, bronz fokozatával 10, a Tűzbiztonsági Érem arany fokozatával 10, ezüst fokozatával 3, bronz fokozatával 4 dolgozót tüntettek ki.