Délmagyarország, 1980. június (70. évfolyam, 127-151. szám)

1980-06-25 / 147. szám

Szerda, 1980. június 25. 3 A Pedagógusok Szakszervezetének küldöttértekezlete Küldöttértekezletet tartott beszámolót. Elmondta, hogy fizikatanításhoz a szemléitegnap, kedden a Pedagógu- a szakszervezet taglétszáma tető eszközök is hiányoztak, sok Szakszervezetének Csöng- a múlt év végén 12 ezer 552 ,, , i_ „. rád megyei bizottsága a volt, s a vezető testületek . ^egala ,. — a megyei JATE Dugonics téri köz- munkájának színvonala nagy szfkszerv,ezetl blz.°lteag se" ponti épületének aulájában, mértékben emelkedett az el- g , V 77 az UJlt0 P<pag°Ökrös János, a szakszervezet telt fél évtized során. A ko- klub?a Csongrád memegyei bizottságának titkára rábbi időszakhoz képest több gyederL ugyanakkor meg köszöntötte a megjelenteket, nőt és fiatalt választotta!; ™ndlg nem megfelelő merAz elnökségben helyet fog- be különböző vezető pozí- téka az..,alkotoA Pedagógusok lalt dr. Koncz János, az ciókba. megbecsülése. A szakszerveMSZMP Csongrád megyei zet nevelő-oktató tevékenysége eredményesebb lett: naTfoodar, a városi pártbizott- jaS* T^J&ZS. S^SSLS^i ám a jövőben többet kell Szakszervezet főtitkára," dr. Vrak^rvezet közoktatásod tbrŐdnÍ, * fjatal?k. közösségi Roston József, az SZMT t^l kfzn^etóri munká- "elélM* bizottságának titkára Szántó ! í"?* r * íeJn6ttok<*tás ei-eamenyeseoo Dizottsaganak titkara, ozamo helyzete Csongrád megyében, gvobb hanesűlvt kaDott Tivadar, a városi pártbizott- jóllehet a tárgyi feltételek gy hangsulyt kapott sag osztályvezetője, dr. Vok- sok helyütt még mindig nem sán József, a Pedagógus megfelelőek. A pedagógus vezető titkára, Szabó G. iának LAszló, a megyei tanács el tartalmát általában hogy a kultúrált életmódot lvszlo a megyei ranacs ei- dinamikusabb fejlődés jelle- Stíttal'^f tentaokkal ^ nökhelyettese Csanadi Géza, mezte. A szakszervezeti szer- 1 a t"anul0KKa1' a városi tanács művelődés- vek minden szinten eredmé- Az élet- és munkakörűlúgyi osztályának vezetője, nyesen segítették az új tan- ményeket az elkövetkezendő Turcsikné Süli Maria, a KISZ tervek bevezetéséhez szüksé- években tovább kell javíCsongrád megyei bizottsága- ges tanári szervező munkát, tani. A pedagógusok lakásnak titkara. olykor komoly gondok köze- helyzete a megye községeiA Pedagógus Szakszervezet .. ... . ,, .. , ben megnyugtató, a varosokmegyei bizottságának 1975. pette: a tanan segedkonyvek ban _ kül6nösen a páiya„ és 1980. között végzett mun- tekintélyes része nem érke- kezdőké — egyáltalán nem. '.iájáról Ökrös János tartott zett meg időre, s például a Az elmúlt öt év alatt igen 1 sok új oktatási intézmény épült a megyében, de még így is nagyfokú a zsúfoltság, igen sok helyen a tanulócsoportok nagy száma miatt az oktatás kétműszakos, ami igen rossz hatással van gyerekekre és pedagógusokra egyaránt. A Pedagógus Szakszervezet megyei bizottsága a jövőben is fő feladatának tekinti azt, hogy lehetőségeihez mérten fellépjen a megye oktatási dolgozóinak érdekében — hangoztatta a beszámoló. Hétköznapok Lopnak a tetőn Aligha mondok újat; sok antennák minden környea rongálás, sok helyütt ző adót behozzanak, kotönkretesznek ezt-azt, el- moly fölszerelés is szüksősorban a társadalmi, kö- séges, többek között adapzösségi tulajdont károsít- ter is. Panaszkodnak a laják. Kilopják a vasúti ko- kók, hogy vandál embelyeket kü- rek (csínytevő gyerekek?) sem lehet valahogyan kijutnak a házkihasogatják tetőre, elvagdossák az az ülések huzatait, össze- antennák vezetékeit, elloptörik, lefeszítik, megcsa- ják az adaptereket. Hivatvarják... és így tovább. A koznak ugyan a lakók arvárosi játszóterek hintáit elszaggatják, a padok léceit lefeszítik, a gyenge van, s azt ha valaki facsmetéket ketté törik, a kéri, arról tudomásuk szemetesedényeket kitépik het. Mégis, hiába keresik a helyéről... Sajnos, mindig rongálókat, nem találják. A Színházaink közönsége Viszonylag friss szocioló- első rétege — állapítja meg dék.., viszonylag közepét giai felmérés tapasztalatait Almási Miklós —, hogy di- fizetésből él (3500—4000 foszemezgeti a színházba já- vat ma színházba járni, a rint), kb. 100—150 könyve rási szokásokról Almási sokévi erőfeszítés hozta az van, magasan kvalifikált Miklós dolgozata, még a eredményt, tömegek kultu- munkás, középszintű érteimájusi Kritika kolumnáján, rális igénye lett a színház, miségi — tanár, tanító —, Azóta alkalmam nyílt részt Ami viszont így. történeti technikus, programozó, fiavenni az újságíró-szövetség szemlélettel, aligha vitatha- tal mérnök stb. Legtöbbkulturális szakosztályának tó. Akkor sem, ha a kecs- jük... magasabb társadalKecskeméten rendezett vi- keméti ankét replikái mi kategóriába szeretne áttáján, ahol hasonló téma ugyanerről epésebben fogai- kerülni, s ennek nemcsak fölött borongtak el színház- máztak: divatba jött ugyan anyagi, pozicionális feltétevezetők és színikritikusok, a színház, de közelebb já- leit akarja megteremteni. Nevezetesen a vidéki szín- runk az igazsághoz, ha azt hanem új státusának műházak közönségkapcsolatai- mondjuk, vannak divatos veltségbeli hátterét is." Az ról fejtették ki észrevételei- színházaink, bár az lenne elmúlt évtizedben ezt a csőket. A két anyag rézsűmé- az igazi, ha más egyébre, s portot tudta leghatékonyabje, így együtt, furcsa szim- nem a divatjelenség fogai- ban megkötni a színház — biózisban keveredik. Leg- mára asszociálna a színház, gondolkodik „hangosan" Alalább olyannyira erősíti, Lám-lám, az érem másik mási Miklós —. melynek mint gyengíti egymást, oldala. Rémképek gyötör- általa maga is nyert, hiszen melyben a dolgok természe- nek: kik és hol diktálják ez a közönségréteg teremti téből adódóan semmi meg- ezt a divatot, amit hossza- a jó előadások „holdudvahökkentő. Az országos ta- san szemlélve kettőslátást rát", hordja szét a siker hípasztalatok csak részben kaphat az ember. A kö- rét. értelmezi az új kísérfedik a vidékieket, ameny- zönség és a propaganda rej- leteket, a megoldások jelennyire a fővárosi közönség- tezkedő aszinkronja tipikus tését, kelti a szájpropaganszokások döntő súllyal es- társadalmi tudatjelenség dát stb. Végül a televízióhetnek latba egy országos ugyan, ártani mégsem árt, nak, mint kultúraközvetítőkörkép kirajzolódásánál, ha bármelyik oldalról köze- nek hatását járja körül a olyannyira speciálisak, vagy lítve a kérdést, rögtön fi- szerző, a tévé funkcióját legalábbis a budapestiétől gyelmeztetünk a másikra is. egyebek között az élő színmég mindig elhatárolhatóak a vidéki színházak vonzáskörleteiben fogható jelzések, benyomások. esik égőit, amelyeket kü' lönben sehol fölhasználni, ra, hogy a tetőre vezető ajtó kulcsa a házmesternél elleakadnak ferde beteg lelkületű akik így próbálják zetni indulataikat. A minap fölhívott hajlamú, jogi oldal előttünk nem emberek, ismeretes: kik felelnek az leve- ilyen károkozásért? Az úgynevezett custodia fete- lelősség kire hárul? A hajlefonon egy ismerősöm, dani római jog szerint a Űjabb adalékkal gyarapí- tulajdonosra. A tulajdonos totta a listát. A Belváros ez esetben az állam, illegközpontibb épületében letve annak megbízása laknak. Három lépcsőház, folytán a tanács ingatlannégyemeletes épület. A te- kezelő vállalata. A pontos tön még nincs központi an- címet csak azért nem írtenna, lévén az IKV birtokában a ház. Mindenki maga szereli, szerelte fel tévéantennáját. Persze, ahhoz, hogy ezek a maszek tam le, mert az elmúlt esztendő során legalább tíz lakóházból mondtak el ilyen, vagy ehhez hasonló panaszt. Eladók és vevők Ha kereskedelmi partne- érdeklődött az általa érrekről esik szó, általában demesnek talált garnitúra megkülönböztetünk eladót felöl. Vásárlási szándéka és vevőt. Évszázados gya- félreérthetetlen volt. Óhakorlat, hogy a vevőt tisz- ja aligha érdemel külön teletben tartják, hiszen ő védelmet, hiszen tizenadja oda a pénzét vala- nyolcezerért kívánt bútort milyen cikkért. Nem aka- venni. Érdeklődését be sem rok messzire visszakanya- tudta fejezni, már megkaprodni, mert úgy érzem, ta a magáét: „Mit képzel, semmi értelme a fölidézge- hogy fél éven belül hoztéseknek. Bár, tapasztalat- zájuthat ehhez a garnitűból tudom, hogy a keres- rához? Hol él maga?!" kedők, az iparosok milyen Tényleg, hol él a szerennagy becsben tartották ve- csétlen? Bizonyítom, hogy vőiket. A fűszeres képes Szegeden állandóra bejevolt arra is, hogy amikor lentett lakása van, érettszombaton este bezárta a ségi bizonyítványt neves boltot, vasárnap estig, szegedi gimnáziumban szervagy hétfő reggelig, nyi- zett, s ugyancsak neves tásig kifestette, átrendezte szegedi kutatóintézet munüzletét. mert nem merte katársa, ahová első munmegkockáztatni azt a lu- kakönyvét leadta, xust. hogy egyetlen nap- Mjt tegyek? — kérdezra is zárva tartson, hiszen te tőlem. Sajnáltam, hogy félt, hogy vevőköre eset- érdemleges választ nem ieg átpártol a konkurrens- adhattam neki. S, amikor hez. Ma ilyen veszély nem az eladók hangnemét kérfenyegeti környezetünk uz- te számon, arra is csak leteit, azok eladóit. motyogtam magamban, miörüljünk, ha szóba áll- Lven kár, hogy a kereskenak velünk vásárlási szán- üők néhánya nem is fogja dékaink közepette. Példát föl, mi a kereskedelem, mondhatnék ABC-áruhá- milyen pozíciót foglal el Ezután dr. Diós József, a számvizsgáló bizottság elnöke olvasta fel a bizottság jelentését a szakszervezeti gazdálkodás ötéves vizsgálatáról, majd vita következett. A hozzászólók többek között az önállóságra, a kezdeményezés és az önképzés fontosságára hívták fel a figyelmet, továbbá arra, hogy a munkahelyi fegyelem, a munkaerkölcs a demokratizmus része: azt feltételező követelmény. Szó volt a kritika és az önkritika —, valamint a végzett munka és a differenciált anyagi és erkölcsi elismerés nem megfelelő összhangjáról is. Többen nehezményezték, hogy a továbbképzések színvonala igen eltérő. A küldöttértekezlet végén újraválasztották a pedagógus szakszervezet megyei bizottságát. A 17 tagú testület elnöke ismét Ökrös János, titkára Fabula Andrásné lett. Újraválasztották a számvizsgáló bizottságot is, továbbá 16—16 küldöttet a pedagógus szakszervezet kongresszusára, illetve az SZMT megyei küldöttértekezletére. ház iránti igény felkeltésében üdvözölve. Hiszen az ott látható jó előadások adnak impulzust a közönségnek egyfelől arra. hogy (színházba menjen, másfelől meg arra, hogy tudjon Hogyan járunk színháze • Mondjam-e, szabad megszívlelnie mindezt a vidéki társulatoknak, kivált a zaink életéből, sőt a legutóbb megnyitott bútoráruházunkból is. Ebben az áruházban nehéz tízezrekért vásárolhat a honpolgár. A minap panaszkodott egyik fiatal menyecske, hogy benézett és e területen az eladó, és milyet a vevő. Ki van kiért? „Nehéz" kérdés. A minőséget számon kérik a termelőktől, nem ártana számon kérni a termelőszférán kívülállóktól is. Gazdagh István Szeptember 1-én kezdődik az új tanév Ismert a menetrend A nézők zöme egv tíz év alatt alig változó számarányű „törzsközönségből" tevődik össze — olvasni tovább a fölmérés széljegy- -— zeteit -, a több milliós né- halasztani is. Ügy ítéli meg zőszám tehát jó ötvenezres Almási, valtozóban a köba? így kérdez az említett közönség ismétlődő ielenlé- zönségigény. dolgozik az érfölmérés témafelelőse. Al- téből adódik A „telt ház" tékszelekciós látásmód. S mási Miklós s gondolatme- kizárja azokat, akik most ennek következtében bátnetét három szálon futtat- kezdenék el a színházba já- rabban lehet lepni a színja. Napjainkra hiánycikk rást, szűk lett a jelenlegi' házi köznyelv korszerusítélett a színház — szögezi le intézményrendszer, az el- sének útján. kategorikus imperatívusszal, foglalható helyek beteltek, s mielőtt az olvasó fejéhez S jóllehet, „teljes" kizártkap, szent ég, már a szín- ságról nincs szó, a jegyház is, gyorsan statisztikai szerzési szakmát előbbadatokkal vág mellbe. a utóbb bárki megtanulja, legújabbakkal, miszerint a Almási Miklós csak egy kiszínházak helykihasználtsá- utat sejt: a hivatásos, „be- szegedi színháznak. Melyről ga 98 százalék körüli. Maga jegyzett" színházi előadáso- szólva-töprengve utóbb a szerző is félelmetesnek kon kívüli játéklehetőségek gyakorta hangzott el, paszérzi. E sorok írója viszont fokozódó kiépítését. felka- szív a közönsége, kevés bérsanda mészárosként kényte- rolását (példának hozza, a letet vásárol, azokat sem len gyanakodni. Hiszen van ,.másodlagos színházak" használja igazán, a spontán némi sejtése a tényleges frontjára nyitott áttörésre, jegyforgalomban nem taközönségforgalom és a bér- egyebek között, a fővárosi possák agyon egymást, köletrendszer kimutatásainak Játékszín munkáját). Ahová zömbösek a művészileg érkozmetikai' összefüggéseiről, a színházi konjunktúra egy- tékes produkciók iránt stb. s még emlékezetében él a re több kitűnő színészt, Hasonló gondokról lehetett kecskeméti tanácskozás vi- írót, rendezőt csábít, ahol a hallani a kecskeméti ankétaindítójának egyik sarka- közönség sokkal szigorúb- ton, ahol egyebek között a latos kitétele, miszerint el- ban ítél, s ahol világszerte színházak felelősségét is firhidegült a színház és kö- új kísérletek, produkciók tatták. Nem utolsósoron a zönség viszonya, a színház- képesek születni. Vidéki ta- tekintetben, hogy még minnak le kell fordítania a mű- lajba oltva, persze, egyéb dig kevéssé tesz eleget követ a közönség nyelvére, s megoldás is kínálkozik. Ép- zönségnevelő funkcióiának, nincs közös nyelvük. A vi- pen a fent említett tényle- Hogy nem úgy kezeli példéki színházak zöme füg- ges közönségforgalom és a dául a fiatal nézőit, nem getlenül dolgozik attól a kö- bérleti statisztikák ellent- úgy szervezi a gyermekelőzönségtől, ahol kénytelen mondásainak a lehetőségek adásokat, ahogyan jól felélni — ecsetelte az Alföld szerinti föloldásánál. Az fogott érdeke kívánná. Sajkeliős közepén a helybeli évad elején megvásárolt nos, nem a legjobb elóadászínház vezető rendezője, bérletek tulajdonosainak sokat látják a gyerekek — aki majd valamennyi vidé- „szokásait" kifürkészőn morfondíroztak többen a ki társulatnál megfordult ugyanis akár félházak kiad- vita során —, ellenkezőleg, már, s hogy pont ő és ép- hatóak újra és spontán, pót- ami felelőtlen luxus, hiszen pen ott mondta el. enyhén székeket mímelve, mert le- a holnap közönségéről van szólva sincs tanulságok nél- tagadhatatlan gyakorlata szó, melyet minden színház kül. színházi közéletünknek, magának nevel, ha nevel. S Visszakanyarodva a folyó- hogy papíron zsúfolt a né- aligha szorul különösebb zőtér, miközben a színész indoklásra, hogy a gvermekkongó falak közt játszik, korban szerzett élmények (Tűzbe nem tenném a ke- mennyire meghatározóak, zem. mint Mucius Scaevola mi konokul kísérik el az — csak és kizárólag vidéki ember életét felnőttként is. specialitás?) Évtizedekkel ezelőtt monMásodik pontja Almási dotta volt Hevesi Sándor: cikkének az úgynevezett csak egyféle közönség van, törzsközönség képzeletbeli amelyik beül a színházba, modelljét rajzolja föl. „Kö- Tegyem hozzá, hogy minden zepes jövedelmű, nem kife- színház közönsége olyan, jezetten csúcsértelmiségi amilyet megérdemel? foglalkozású fiatal nemze- Nikolény! István iratbeli cikkhez, a „szokás" Még jóformán el sem kez- kötelező óraszámok legalább dődött a vakáció, s már is- 90 százalékának a megtarmertté vált az új tanév me- tása. netrendje Az oktatási mi- A miniszteri utasítás fogniszter utasitasa szerint a ia]kozik az iskoiák órarendszorgalmi idő szeptember jéveI is Feihívja a figyelmet 1-en a tanévnyitó unnepely- arra hogy a2 iskolakban az lyel kezdődik az első tani- órarendet úgy alakítsák ki, tási nap pedig szeptember hogy az eisősök napi mun2-a lesz. kája négy a második, a harAz első félév 1981 január madik és a negyedikeseké a 31-ig tart, a felevi ertesitot napi öt> a feisősöké és a pedig február 6-an kapjak gimnazistáké a napi hat, a kezhez a diákok. A tanév szakközépiskolásoké pedig a utolsó tanítási napja az al- ,napi hét órát ne haladja talanos iskolákban, a kozep- meg. iskolák I—III. osztályaiban, az egészségügyi szakiskolák, valamint a gépíró- és gyorsíró iskolák I—II. osztályaiban 1981. június 12-e lesz, a tanulmányaikat befejező középfokú iskolások 1981. máAz írásbeli érettségi vizsgákat 1981. május 18-án kezdik, a közös írásbeli érettségi-felvételi vizsga időpontja pedig május 25—26-a. A téli szünet az új tanévr LJj balettművészek \ Az Állami Balett Intézet zett hallgatókat — Hidas végzős növendékei, tizenhat Hedvig és Forgács József bafiatafl balettművész vette át lettmester növendékeit —, diplomáját kedden a Fészek- valamint az intézet oktatóit, klubban megrendezett tanév- majd Seregi László, a Mazáró ünnepségen. gyar Állami Operaház balettDózsa Imre, az Állami Ba- igazgatója, az intézet vizsgalett Intézett igazgatója kö- bizottságának elnöke átnyűjszöntötte a kilencesztendős totta a táncosok képesítő oktanulmányuk végéhez érke- mányát. jus 9-én búcsúznak az alma ben december 22-től 1981. matertol. január 4-ig tart, a tavaszi A tanév eredményes befe- szünetre pedig 1981. április jezésének feltétele az éves 6—11. között kerül sor. Vízügyi együttműködés Mongol vízügyi küldöttség a két ország vízügyi szakemérkezett kedden Budapestre berei egyeztetik a magyar— Erindongijn Damba vizgaz- mongol vízügyi miiszaki-tudalkodási miniszterhelyettes dományos együttműködés vezetésével. A tárgyalásokon távlati munkatervét. (MTI)