Délmagyarország, 1979. október (69. évfolyam, 230-255. szám)

1979-10-12 / 239. szám

Péntek, 1979. október 12. 5 Elhunyt Varga János Nyolcvannyolc éves korá- megdöntése után letartóztat­ban elhunyt Varga János, a ták, később Illegális szervez­forradalmi munkásmozgalom kedésért másfél évre börtön­régi szegedi harcosa, a Szo- be zárták. 1924-ig az építő­cialista Hazáért Érdemrend, munkások szakszervezetének a Tanácsköztársasági Érdem- jegyzője volt, 1925-től pedig éreqri, a Felszabadulási Jubi- ügyintézője, vezető pénztáro­leumi Emlékérem és a Mun ka Érdemrend ezüst fokoza­tának tulajdonosa. A mun­kásmozgalomban 1908 óta vett részt, a kommunista pártnak 1941-ben lett tagja. Varga János 1891. decem­sa. 1930-tól a Szociáldemok­rata Párt kerületi szerveze­tének vezetője. A felszabadu­lást követően a földreform végrehajtásakor mint megbí­zott Instruktor dolgozott, majd a Magyar Kommunista Párt szegedi járási titkárává ber 18-án Péterrévén szüle- választották. 1954-ben ment tett, foglalkozása kőműves nyugdiJba, 1956-ban részt volt. A Tanácsköztársaság vett a párt újjászervezésé­idején 1919 márciusától Sze- ben Nyugdíjba vonulása óta geden és környékén a Fórra- a m(jravárosi pártszervezet dalmi Végrehajtó Bizottság- tógja vo]t. varga János elv­nál a közellátás vezetőjének tárB temetéséről később in­helyetteseként, majd népgaz- tépkednek, dasági előadóként tevékeny- MSZMP kedett. A Tanácsköztársaság Szeged Városi Bizottsága Földrajzi előadóülés A Magyar Földrajzi Tár­saság szegedi osztálya és a TIT városi elnöksége ma, délután 5 órától tartja őszi első előadóülését az Ady té­ri egyetemi épület első eme­leti TTK-termében. A prog­ramban először dr. • Borai Ákos kandidátus beszél ener­giagazdálkodásunk időszerű problémáiról (hogyan bizto­sítsuk az energiagazdálkodás mérlegének egyensúlyát, ter­meljünk-e va© vásároljunk inkább az energiapiacon, in­dokolt-e feltárni a fo©asz­tók rohamosan fokozódó igé­nyelnek okait stb.), majd dr. Bagdi Sándor főiskolai do­cens számol be a Kaukázus­ban tett tanulmányútjáról, színes vetített képekkel il­lusztrált előadásban. Segíti a népek közötti megértést Az orosz nyelv- és irodalomtanárok berlini világkongresszusáról A MAPRJAL, az orosz marengetegében a hallgató- kinccsé, amelyre az egyes or­nyelv és irodalom tanárai- ságnak jó fogódzót nyújtott szagokban folyó felnőtt-tan­írás, kép, gyermek Kiállítás és tanácskozás Miskolcon Miskolc a nemzetközi ©er- nek a felnövekvő nemzedék mány Intézet munkatársa, a mekévben újszerű kezdemé- komplex művészetszemléleté- gyermekkönyvek képi világá­nyezéssel rukkolt ki. Gyer- nek kialakításáért, egészséges nak és a ©erekrajzoknak mekkönyv-illusztrációs oá- lelkületű, kulturált felnőttek pszichológiai motívumait ele­lyázatot hirdetett a ma©ar neveléséért. A sok szép ©e- mezte. Szó esett a beszélge­képzőművészek körében. A rekkönyv mellett el kell ls* tésekben írók, illusztrátorok pályzati felhívásra 72 alkotó mernünk, ho© a közkézen és kiadók kapcsolatáról, a küldte be munkáit. A zsűri forgó könyvek legtöbbje — nemzetközi vérkeringésbe 26 képzőművész 98 grafikáját az iskolai tankönyvek, a ld- való bekapcsolódásról, a állította ki a miskolci városi festők és leporellók — gics- könyvtárosok speciális fel­könyvtár József Attila csesek, szájbarágóak, - nem- adatairól, könyvtárának galériájában, ho© ablakokat nyitnának a Az első díjat Banga Ferenc, világra, hanem gúzsba kötik a másodlkat Hegedűs László, a fantáziát, skatulyádba zár­n harmadlkat Keresztes Dóra Ják a ©erekek gondolat- és nyerte. A külödíjakon Kiss érzelemvilágát. Ilona. Stefanovics Péter és Stuiber Zsuzsa osztozott. A gyerekközönség október 15-én adják át. A Szegeden megjelenő Kincskereső című gyermek­irodalmi folyóirat is keresi a miskolci kezdeményezéshez való kapcsolódás lehetőségeit. A kiállításhoz kapcsolódva Nem véletlenül, hiszen a 'kütöndíjút országos tanc*cskozá3t is ren- 10—14 évesek irodalmi lap­- - • deztek. Képzőművészek, jaként ahhoz a korosztályhoz könyvkiadók, könyvtárosok, szól havonta irodalommal és A kiállítás színes grafikai pedagógusok cserélték ki vé- képi illusztrációval, amelyet lapjait végignézve ismerős leménytíket, tapasztalatukat, legmostohábban kezelnek a nevekkel éppúgy talSlko- e©eztették feladataikat. Cso- kiadók. A lapnak eddig zunk, mint fiatal, eddig még hány Kálmán grafikusmű- minte© félszáz ma©ar kép­nem jelentkező művészekkel, vész, a Magyar Képző- és zőművész volt munkatársa, a Tény. ho© a ma©ar illuszt- Iparművészek Szövetségének legismertebb nevek mellett ráclós művészet kiemelkedő alelnöke a vizuális nevelés olyan fiatal pályakezdő gra­alakjai nem szerepelnek ezen fontosságát és a fiatal gra- fikusok is, akiknek a Kincs­a pályázati kiállításon, ám fiúsok jelentkezését húzta kereső e©-e© számának í© is sokszínű, kifejezések- Tfin*á»i irodalom illusztrálása volt az első meg­ben gazdag, a gyerekek éle'- ala' Af njasagl bízása. Minden remény meg­korl sajátosságaihoz igazodó. Nemzetközi Tanacsa (IBBY) van arra hogy a j6vőben gondolkodásra, aktivitásra ma©ar bizottsága 1978-ban valószínűleg biennálé jelleg-' serkentő asszociatív rajzok, alakult. Az UNESCO által ls gel megrendezésre kerülő il­íftK: a tárlaton.6 Tkirméí támogatott szervezett képvi- lusztráeiós kiállítás szervező szetas, hogy gyerekkönyvet selője, Zöld Ferenc megálla- ée rendező munkájába a illusztrálni komplex és bo- pította, hogy a tanács har- Kincskereső szerkesztősége is nyolult dolog. A grafikusnak minc éve megfogalmazott cél- bekapcsolódjon A pályadíj­dal m f' m ű0 "a rtáhn i - es z t ét i kai " t^TÜ' ^ ^^ hullámhosszára, s e© más konüv a nemzetközi megértés get kapnák a lap munkájá­műfaj eszközeivel olyan ön- eszköze — jól simul a mis- ban, a folyóirat pedig lro­dlló, a vizuális nyelv tör- kolci kezdeményezés címe, dalmi anyagokkal tudja se­kfúST'ktr produkálnia" ^mondata: A gyermekkönyv gíteni a pályázni kívánó mü­mely u©anakkor e© pszi- nemzetközi nyelve a grafika, veszek munkaját. choiógiailag, érzelmileg és Nagy Attila, a Könyvtártudo- T. L. tudatilag nagyon körülhatá- mi i rolható korosztályhoz, sőt korcsoportokhoz szól. A ©e­rekolvaaókat a legnagyobb rutinnal és bámulatos bra­vúrral sem lehet becsapni, és lehajolva hozzájuk gü©ö©e szólni Is vétkes könnyelmű­ség. A grafika nyelvén társ­ként kell hozzájuk szólni. A betű és vonal, az írás és a kép leggyakrabban a ©erek­könyvekben teremt szoros kapcsolatot. Az olvasni még nem tudó, a betűkkel még nehezen birkózó gyerek szá­mára a látvány jelenti a többletet, a kép serkenti kép­zeletét. a színek, a vonalak ébresztik érzelmeit, később pedig az irodalmi művek mondandóinak grafikai újra­fogalmazásai egy más művé­szet birodalmába engednek bepillantást. A miskolci városi könyv­tár kezdeményezése e© kö­zös és na© célért folytatott össztársadalmi feladat egyik kiindulópontja lehet. Olyan lehetőség, ahol irók, költők, képzőművészek, pedagógu­sok és könyvtárosok, könyv­kiadók és az ifjúsági moz­galom irányítói sokat tehet­nak 12 esztendeje létrejött az alszekclókra bontás ilyen nemzetközi szövetsége szá­mos tudományos rendez­vénnyel, rangos kiadványok egész sorával bizonyítja lét­jogosultságát. A szövetség életének legjelentősebb ese­ményei a háromévenként megrendezett vllágkongresz- _ szusok. A Szovjetunió, BuJ- g>aKOllau gária és Lengyelország után ezúttal a fennállásának 30 . r„ndkfv(1) -./pip<. nnnnrémn évfordulóját ünneplő NDK ...S!.-^Lííx-PA^-I?3 formában: az oktatási folya­mat módszertani szervezete, a tankönyvek elmélete és gyakorlata, a technikai esz­közök alkalmazása, az órán kívüli munka formái. A tanárképzés elméleti, és módszertani kérdéseit a harmadik szek­ció és alszekciói vitatták. Itt fővárosa adott otthont a IV. kongresszusnak. A nemzetközi fórumon nyílt az érintett problémák­ra: a nyelvelmélettől a sti­lisztikáig, az „előadás vagy gyakorlat" örök vitájának új minden eddiginél nagyobb fellángolását a tudományos számban képviseltették ma- diákkörök munkájáig, a folyamok, szakmai tovább­képzések vezetői tettek szert az elmúlt években. Nagy ér­deklődéssel hallgatták a résztvevők a moszkvai Pus­kin Intézet munkatársaina) a beszámolóját a különböző országokban, így hazánkban is folyó pedagógus-levelező tanfolyamok munkájáról, és élénk tetszést váltott ki az o közlésük, hogy már ez év szeptemberétől jelentősen megnövekedik az a létszám melyet hosszabb lélegzetű továbbképzésre tud fogadni az intézet. Mind a kongresszus előadá­gukat a világ orosz szakos nyelvtörténeti diszciplínák sai, mind a párhuzamosan tanárai. Az öt földrész 62 or- helyétől a Szovjetunióban szágából 1830 kolléga érke- folyó részképzés szerepéig, zett (hazánkat 150, közte Csongrád megyét 11 pedagó- ,A gus és felsőoktatási dolgozó T ,, _ . . . . . . , képviselte.) "L az indáimat jelöli. A 4. nyitva tartó kiállítás, melyen az egyes országok az utóbbi években kiadott legjobb tan­„ianyagaikat mutatták be, elnevezesében az utolsó ho£zájárultak a résztvevők nemzetközi szövet­szekció sokirányú munkájá­Mlnte© továbbfejleszt- ban egyaránt szerepeltek az ve az előző kongresszusok te- irodalomelméleti (például matikáját, a berlini „ Az orosz műfajelmélet, verstan) és nyelv és irodalom oktatásá- irodalomtörténeti (mai és nak elmélete és gyakorlata- klasszikus) témák csakúgy, A tanár szerepe az oktatás mint az orosz és a nemzeti folyamatában" témát ele- irodalmak kapcsolattörténeti mezte. A tanácskozás 6, az problémái, mindez bele­oktatás alapvető problemati- ágyazva a felsőoktatás kor­káját és formáit tükröző szerűsítésének, elvi-meto­szekcióban zajlott. A több dológiai intenzitásnövelésé­mint 800 előadás téziseit a aek kérdéskörébe. Volk und Wissen kiadó Az 5. szekció a különböző csaknem ezeroldalas vaskos szakemberek képzésében kötetben tette közzé, ezen- fontos szerepet játszó nyelv­kivül minden résztvevő kéz- oktatás mikéntjét tekintette hez kapta a házigazdák elő- ót. Helyet kapott Itt mind a adásainak szövegét, vala- különböző szaktudományok, mint annak a sokrétű mun- nyelvének leírása, mind az szakmai látókörének jelentős szélesítéséhez. Joggal írhat­ták a téziskötet szerkesztői a (röviden csak „téglának" be­cézett) könyv elsőszavában hogy az itt akkumulált nem­zetközi tapasztalat, tovább­gyűrűzve az egyes országok­ban és aprópénzre váltva a mindennapok gyakorlatában, valóban anyagi erővel vál­hat az orosz nyelvoktatás korszerűsítésében: általa emelkedhet a különböző nyelvű és életkorú tanulók gyakorlati nyelvtudása, s ezzel világszerte elősegítheti a népek közötti kölcsönös megértés elmélyítését. kának a bibliográfiai lecsa­pódását, amelyet az NDK orosz szakos nyelvészel és Irodalomtörténészei a MAPRJAL alapítása (1967) úta végeztek. Az első szekció az okta­tás tudományos és módszer­tani alapjait vizsgálta, olyan kérdések középpontba állítá­sával, mint a tanár szerepe, az elméleti és ©akorlati tár­gyak kölcsőnviszonya, az ok­tatási folyamat intenzívebbé tétele, a technikai eszközök hatásfokának emelése. Kü­lön alszekclók tárgyalták az oktatás pszicho-lingvisztikai és országismereti vonatkozá­sait. A második szekció az Is­kolai nyelvoktatással, foglal­kozott. A tartalom, célok és módszerek szövevényes té­olyan központi problémák, mint a lektori nyelvoktatás funkcionális el­járásai, a szakfordítás mód­szertani kérdései, a különbö­ző technikai eszközök alkal­mazhatóságának lehetőségei. Végül a 6. szekció azt a je­lentős tapasztalatot tette köz­A következő, ötödik jelentőségű kongresszusra — „Az orosz nyelv és Irodalom oktatásá­nak jelenlegi állapota és £5 problémái" témában — 1982-ben, _ Prágában kerül sor. Dr. Fenyvesi István, a MAPRJAL magyarországi szekciójának alelnöke Történelmi és biológiai szabadegyetemek Szegeden A napokban két új sza- zadban című előadásra ke- szely György egyelermi tanár badegyetemi sorozatot indít a rül sor, amit dr. Makk Fe- az evolúciós elméletről és TIT Csongrád megyei szer- renc egyetemi docens tart, napjaink biológiájáról beszél, vezete Szegeden. A történei- majd Szegedről, s a közép- Október 28-án a földi élet ml szabadegyetem összefog- kori magyur városfejlődésről létrejöttéhez szükséges koz­laló témája: fejezetek a kö- hallhatnak az érdeklődők, mikus feltételek kialakulá­zépkori magyar történelem- november 16-án, Petrovlcs sáról lesz szó, az előadó bői, s az előadásait (az első István tudományos segéd- dr. Kulin György, az Uránia ma, pénteken lesz) délután 5 munkatárstól. Mátyás kl- nyugalmazott Igazgatója, no­órától rendezi a Hazafias rályról, a reneszánsz fejede- vember 18-án pedig ismét Népfront várost bizottsága- lemről november 23-án be- dr. Kiszély Győr© tart elő­nak Vörösmarty utcai ta- szél dr. Blazovich László adást a környezet és az élő nácskozótermében. Dr. Szú- gimnáziumi tanár, s a későb- rendszerek evolúciója cím­deczky-Kardos Samu egyete- .biekben még szó lesz a ren- mel. December 2-án az e©ed­mi tanár beszél a honfogla- dieég kialakulásáról, tündök- fejlődés és a törzsfejlődés lás előtti Időkről, a második léséről és hanyatlásáról; a program október 19-én lesz. Mohács után történ telsről, Magyar kalandozások — ka- sőt a középkor utáni idő­iandozó ma©arok címmel, szakról i6, Rákócziig, amit dr. Kristó Gyula e©e- A , biológia aktuális prob­temi tanár, a József Attila lémál összeíoglaló elmet vl­Tudományegyetem rektorhe- seli a másik szabadegyetem, helyettese tart. Október 26- melynek előadásai (a Sze­án dr. Szegfű László főiskolai mészeti Klinika tantermé­adjunktus beszél a pogány- ben, délelőtt 11 órai kezdet­ságról és kereszténységről a tel) komoly segítséget nyúj­11. századi Ma©arországon, tanak az egyetemi előkészü­novemberben előbb a ma- letekhez is. A ciklus október tasaról az emberi szervezet gyar külpolitika a 12. szá- 14-én indul, amikoris dr. Ki- re. összefüggéséről dr. Megyeri János főiskolai tanár beszél, majd a sorozat február kö­zepén folytatódik, s - nég a tavaszon négy előadást tar­tanak: az új fajok keletke­zésének okairól; a esoeortos magatartás evolúciójáról; a modern gépelmélet elméleti és gyakorlati vonal kozásat­ról; valamint a űrutazás ha­Mit ígér a televízió? Az év végéig szóló műsor- dezte adaptációk: a nemrég tervben a népszerű és érde- elhunyt Len©el hagyatéká­kes portrésorozat folytatását ban talalták a Neve: Bern­ígéri a tévé: tudósok, képző- hard Reisig című regényt, művészek, költők és irók amely a gazdasági válság életpályájával, művével is- korszakában, a 30-as évek­rrverkedhetünk (Somogyi Jó- ben, a politikai harcoktól zsef, Vdvardy Erzsébet, Kö- dúlt Németországban játszó­peczi Béla, Neumann János dik. A Cseres-mű, a Parázna portréit később, Takáts Gyu- szobrok pedig már a háborút Iáét már a héten láthatjuk.) láttatja — napjaink távlatá­A külföldi és ma©ar ból. klasszikusok feldolgozásai önmagunkat nevethetjük közül elsőként Turgenyev: ki, de (vagy ezért) bizony­Egy hónap falun című mü- nyal jól szórakozunk Rákosy vét említjük, Ruttkai Eva, Gergely szatíráján, amely Mensáros László, Haumann körkórkép a társadalmi ér­Péter főszereplésével sugá- tékrend és munkamegosztás rozzák. Móricz regényét, a torzulásairól. A címe: Csak Forró mezőket Hajdufy egy csap... Ugyancsak sza­Miklós rendezésében látjuk, tírák, de az olasz viszonyok Zsurzs Eva pedig Déry Ti- szellemes tükörképei Buzzali bor: Tengerparti gyár című, novellái, amelyeket András e© franciaországi 6Ztráj em- Ferenc dolgozott fel tévé­lékét felelevenítő művéből filmjében, A luxusvilla titka rendezett távéjátékot. Sütő címmel. András, a magyar Irodalom Rózsa János írta és ren­élő klasszikusa: nagysikerű dezte. Ragályi Elemér fény­naplóregénye, az Anyám képezte a gyerekműsort, könnyű álmon ígér stúdió- amely arról szól. hogy a hu­feldolgozását Sík Ferenc lrá- mor is viszonylagos: kinek nyitásával készítették el. tetszik, kinek nem — pedig Törőcslk Mari ebben is. va- az irodalomból válogatták lamint Makk Károly Drága Kardos Ferenc ts készített kisfiam című tévéfilmjében egy zenés, szórakoztató mű­is szerepel; ez utóbbi kana- sort a ©erekeknek: az dal koprodukcióban készült, En szerintem az élet című egy disszidensről szól. Mi- adás forgatókönyvét szintén hélyfy Sándornak négy ren- írók és költők műveiből ál­dezése is műsorra kerül az lították össze, olyanokból, év utolsó negyedében. Két amelyekben a ©erekek be­'eles író. Száraz György és szélnek önmagukról. U©an­Galgóczl Erzsébet adták té. csak Kardos rendezte Halász véjátékaihoz az Irodalmi Judit műsorát, amelyben — .alapanyagot". Száraz ismét mint néoszerű lemezein — történelmi témát, Galgóczi Szabó Lőrinc. Weöres Sán­ismét paraszti sorsot írt dor, Milne, Móra, Tarbay meg. A Nyitott könyv soro- Ede verselt. Bródy, Szörényi. zatban Lengyel József. Illet- Tolcsvay zenéiével, a Fonog­ve Cseres Tibor regénveit ráf együttes közreműködésé­mutatják be a Mihályfy-ren- vei mutatja be.

Next

/
Thumbnails
Contents