Délmagyarország, 1979. október (69. évfolyam, 230-255. szám)
1979-10-20 / 246. szám
CsütSrtök, 1979. október 25. 7 Derozsmai m gondok dőszürő helyben ellátja a betegeket, s jól dolgoznak a védőnők is. A legtöbb gondot a gáz és a jó utak hiánya Kiskundorozstna ma Szeged bénító közlekedési egyik városrésze. Az önálló enyhítését szolgálja, községi múlt azonban eleve- s ami gond Dorozsmán — nen él a köztudatban; ki az nem vigasz ugyan —, gond a akkori nehézségeket emlegeti város más körzeteiben is. jól- ok°zza Dorozsmán. Nemrégiföl. ki visszasírja azokat az lehet égetőbb gond. A' há- HE*1 beszélgetésre hívta a időket. Hogy a városhoz csat- rom 'dorozsmai óvoda közül kdrzed népfrontbizottság lakozás rangot jelent, vagy a n-es számú iskolához tar- ^ ° " '*'"' " sem, .azt azzal is mérik az ott tozó közel se elégíti ki DÉGÁZ vezetőjét, aki a lehetőséget ismerve nem sok élő emberek, lakóhelyük fej- igényeket; száz gyereket nem jóval kecsegtette a lakossáleuztésére jat-e annyi a közös tudtak fölvenni az iden. A a közeljövőben nem. legkasszából, • mint amennyire demográfiai hullámhegy még följebb a következő ötéves szükségük lenne. S ha nem, nem érezteti hatását az isko^ tervben lehet szó arról, hogy könnyen megszületik az íté- iákban: a felső tagozatosok gazt kap Dorozsma is. Meglett „mostoha gyerekek va- csak délelőtt tanulnak, s négyünk mi". A nemegyszer jo- hány alsóbb osztályban van gos elégedetlenség azonban el váltakozó tanítás. A jövőben, is vakítja az embereket, nem számítani lehet rá, a 2-es isnőtt a városrész főútjának forgalma, időszerű lenne szélesítése. A járdák rossz állapotban vannak, örülhet a látatják meg s esetleg indula- kóla körzetében lesznek gon- kossáfe a városgazdálkodási vállalattól kapott járdalapoknak. melyeket maguk raknak le. Szeretnék, ha a Balajthy v , utca egyik oldala, a Jerney gel. mielőtt „elosztja" a fo- nem voltak eddig sem elké- utcai és a Nyugati sor után taiktol nem is akarják meg- dok, különösen, ha a szélmalátni. mennyi pénzből gazdái- lom környéke beépül, kodik a város tanácsa és ... , , . ,, , hányféle szempontot mérle- Művelődési lehetősegekkel a Bölcs utca. a Széksósi út és a Negyvennyolcas utca is végig elkészülne. Az ABC előtti rendezetlen, sáros terület már a zavartalan szállítást is akadályozza. A közéleti tevékenység íorrintokat. S jóllehet, nem lát- nyeztelve a, dorozsmaiak. A ni'a fejlődést, a salát abla- volt tanacsnaza epülete lett kon kinézve, de a Belváros- most a , művelődés háza ra. a közlekedésre fordított együtt a könyvtárral A 700 összegek közvetve a városhoz ezeur forintos rafordítassal kötött dorozsmaiak életét is otthonossa tett intézménytől, gazdagítják. 3 most választott társadalmi „Városban gondolkodni" - vezetőségtől sokat vár a taígy fogalmazta meg tömören kosság. Nagy fájdalmuk rása a körzeti népfrontbizotta népfront dorozsmai körzeti azonban, hogy nincs mozija a ság, a helyi pártszervezetebizottságának elnöke Forgó városrésznek. A régi műveAndrás azt. mi a fo feladata . ,, . a népfrontnak a csatlakozás 16désl hazban teremtette körülmények kö- ugyan, de az esztétikailag sizött, A gazdag hagyományo- lány környezet nem vonzza kat őrző egykori községben oda az embereket. A Belvá- mekintézmények megsegítését nem volt könnyű meggyöke- , _ , „ reztetni a gondolatot: a fej- Dorozsma kö*»* P* ken kívül, ahol ki-ki tehetne vetítenek valamit maga is lakóhelye érdekében. A 35 bizottsági tag társadalmi munkát, gyermekintézmények megsegítését kezdeményezi, bekapcsolóddig nehéz a közlekedés. Ked- nak a szegedi mozgalmakba lődés szempontjából előrelépés a városhoz való csatlako- vezőtlen a járatok időbeli el- is- Lehetőség azonban ennél zás. Egységes várospolitikai szemléletet kellett kialakítani az emberekben, s ez nem ment egyik napról a másik- 's kell várni az autóbuszra, ra. sőt ez ügyben ma is van Az egészségügyi alapelláosztása. nincs V-s járat, van több is lenne: rajtuk is múúgy. hogy háromnegyed órát lik- hogy aktivitásukkal fölmég tennivaló. El-elhangza- tásra nincs panasz: a négy rak ilyen megjegyzések: „mit orvosi körzet, a fogászat, a érdékel engem a második Ti- gyermekorvosi rendelés, a tüsza-híd. ha azt az átkozott dorozsmai sorompót nem lehet alul- vagy íölüljáróval kikerülni", „okos ember, ha a háza beázik, a tetőt csináltatja meg. nem Rembrandtképet vásárol", s a bezzegelések gyakori célpontja az igazán valamennyiünket gyönyörködtető új szökőkút is. Van „igazság" az egyoldalú megjegyzésekben, csakhat a szökőkút a tömegek esztétikai igényét, az új híd az egész város forgalmát megébresztik-e a dorozsmaiakban környezetszépítési kedvüket. Mert ez is lehet tőke a lakóhely gazdagításához. Chikán Ágnes Ifjúmunkás napok Péntektől a nagy múltú munkáskerület, Csepel ad otthont az idei országos ifjúmunkás napok szakmai, politikai,, kulturális és sportrendezvényeinek. A Csepel Vas- és Fémművek munkásotthonában több mint 500 dolgozó ifjúkommuTiista lenlétéiben nyitotta jemeg a zatot Juhász András, a KISZ Központi Bizottságának titkára. Elmondta, hogy az első ízben 8 évvel ezelőtt meghirdetett ifjúmunkás napok is hasonló célt, a munkásfiatalok műveltségének elmélyítését, ifjú szakembereink teháróm napos rendezvénysoro. hetségének, szakismeretének bemutatását, a munkáshagyoMűsorajánlat A Rokka Country-rock együttes lép fel az Ifjúsági Ház ma, szombaton este 6 órakor kezdődő Szombat esti láz című programjában. A discóműsor mellett levetítik a Babaház című angol filmet is. •Medvetánc címmel Sebestyén Zoltán színművész tart vazhat a legjobban tetsző film alkotójának. Két szerető szív — ezzel a címmel Drahota Andrea és Kozák András műsorát mutatják be az Ifjúsági Ház Irodalmi kávéházának első programjaként, október 22én este fél 8 órakor. Finnország a matematikus szemével — ezzel a címmel gyermekműsort óvodásoknak dr Gécseg Ferenc egyetemi és alsó tagozatosoknak október 21-én délelőtt 10. felső tagozatosoknak és középiskolásoknak pedig Lógok a szeren címmel délután 5 órai kezdettel az Ifjúsági Házban. A Vajaspánkó című meséhez készítenek bábokat és játékokat a kicsinyek a Jutanár tart előadást a Collegium Polytechnikum keretében október 22-én este 8 órától a Hermán Ottó Kollégium társalgójában. A vulkánok és gejzírek földjén — Izland — ezzel a címmel dr. Keszthelyi Béla tart színes diaképekkel illusztrált ismeretterjesztő hász Gyula Művelődési Köz- előadást október 22_én délpont gyermekfoglalkozásán után 5 órakor az építők Leholnap, október 21-én dél- nin körút 65. szám alatti előtt 10 órától. klubjában. Szintén a Juhász Gvula Égők és égetők címmel Művelődési Központban tart- jelentkezik a szegedi körzeti ják meg a megyei amatőr- tévéstúdió. A riport-dokufilmes pályázatra beérkezett mentumfilmet október 25-én művek vetítéseit. A részt 17 óra 30 perctől láthatják vevő alkotásokat ma, szom- a nézők a televízió l-es műbaton délelőtt 10 órai kez- sorában, dettel kb. délután 4 óráig Donizetti Boleyn Anna cimutatják be, eredményhtr- mű kétfelvonásos operájának detés délután 5 órától lesz. szegedi nemzeti szinházbeli Október 22-én este 6 órakor bemutatóját egyenes adása díjnyertes filmeket láthat- ban közvetíti a rádió 3. műja a közönség, s még egy ér- sora október 26-án este 7 tékes tárgyjutalmat megsza- órai kezdettel. mányok ápolását, s nem utolsósorban a diákok pályaválasztásának megkönnyítését szolgálták. Az országos ifjúmunkás napok résztvevőit Csepel nagyvállalatai látják vendégül. (MTI) Megnyitották az őszi könyvheteket A Zala megyei Lentiben Népfront megyei bizottságapénteken ünnepélyes külső- ga könyvbarát bizottságának ségek között megnyitották a elnöke és Vas Imre, a MEmagyar vidék egyik legjelen- SZÖV elnökhelyettese is. tősebb kulturális rendezvény- Dr F ó Zsuzsának a vá_ sorozatát, az oszx megyei ^ ' tanácg vb-titkárának könyvheteket. üdvözlő szavai után dr. Sebe Megnyitó beszédében dr. János tartott ünnepi megSzlamenicky István, a SZÖ- nyitót. Szólt az irodalmi műVOSZ elnöke kiemelte, hogy v»k fogadtatásáró' az olw a fogyasztási szövetkezetek a sókra gyakorolt építő, élkönyvterjesztést. könyvárusi- m<snyt adó hatásáról. Feh'átást nem üzleti vállalkozás- z0]ta annak a bonyolult fonák, hanem fontos kulturális iyamatnak az állomásait, feladatnak tekintik. Működé- amelyek közvetítésével az si területükön él a magyar irodalmi érték közkinccsé munkásság több mint a íele, A maj könyvkiadók küígy a munkásság kulturáló- lönösen felelősségteljes szedásában is fontos szerepet repet töltenek be ebben a játszanak. folyamatban; az írók nevé* ben a közönségre, a közönség nevében az írókra kel] Az őszi könyvhetek megyei hatniuk. Hogy a könyv és a megnyitó ünnepségét tegnap megtestesült szellemi penteken tartottak meg Csongrádon, a városi tanács- érték eljusson az olvasóhoz, ház dísztermében. Az esemé- nem nélkülözhető a terjesznyen részt vett dr. Sebe Já- tés sem. Annak reményében, nos, a megyei pártbizottság hogy az őszi könyvhetek idén osztályvezető-helyettese, Se- is sok örömet hoznaTj a köbestyén István, a városi párt- zönségnek, új olvasókat szebizottság titkára, Nagy Imre, reznek az irodalomnak és új a városi tanács elnöke, dr. élményeket régi híveinek — Hajdú Géza, a Hazafias dr. Sebe János megnyitotta a könyv november 18-ig tartó őszi ünnepét. Ezután irodalmi összeállítást hallgatott meg a közönség. Kovács János érdemes művész és Nagy Zoltán, a Szegedi Nemzeti Színház tagjai színes irodalmi műsorral emlékeztek Móra Ferencre és Móricz Zsigmondra. Az ünnepség iróvendége Takács Tibor volt, aki tegnap délután a csongrádi ÁFÉSZ-könyvesboltban dedikálta műveit. Üjonnan megjelent művéből, a Móra igazgató úr című életrajzból olvasott fel részletet Kovács János, majd a szerző 6aját pályájáról, Móra-elményeiről, Írói elkötelezettségéről vaL lott. Az őszi könyvhetek megyei megnyitó ünnepsége a Batsányi János Gimnázium és Óvónőképző Szakközépiskola kórusának, a csongrádi Ének-Zenei Altalános Iskola kamaratriójának és a Kossuth Művelődési Központ Röpülj páva körének műsorával zárult. Á tizenkettedik előadás Lehetne a nyolcadik vagy is voltak. Az eddigi előadáakár a tizenötödik is. Benn- sok jó részét diákbérletben fentes színházi emberek úgy mutatták be. Tizenévesek tartják, ekkorra alakul ki töltötték meg a széksorokat egy-egy produkció végleges — középiskolások, szakmunformája, simul egységessé a kástanulók, néhány egyeteszínpacli látvány, ekkorra ér- mista. Tarka és hangos serenek meg igazán a színészek- gükből kirítt néhány felnőtt formálta alakok. Ilyenkor bérletes. Különös hangulatuk már nyoma sincs a premier van az ilyen fiatalokkal zsúfeszültségének, izgalmának, a folt előadásoknak. Nem lehet rövid próbaidők miatti ki- könnyű a színészek dolga, ez dolgozattanságnak, szövegre a korosztály az. amelyik legvaló makacs koncentrálás- nehezebben fogadja be a nak. A művészek jókedvvel művészetnek azokat az alkobújnak be figuráik bőrébe, tásait, amelyékért „meg kell jelmezébe, s szinte már vé- dolgozni". Csurka könnyekig rükké válik a megjelenített kacagtató Házmestereiratója alak minden gesztusa, hang- azonban egyszerre kemény és hordozása, mozdulata... kegyetlen társadalomkritika Talán éppen a tizenkettő- is. Mi Jön át ebből a művédik előadást láttam, Csurka szi üzenetből a képzeletbeli István Házmestersiratójának függönyön? Sajnos, a lényeg, tizenkettedik sikerét a sze- társadalmi valóságunk viszgedi Kisszí-nházban. Ugyan- szásságainak kritikája 6emúgy élveztem Jónásné ház- mikép. Jókat derülnek, mesterlakásának szúfoltságá. mondhatnám röhögnék a kőbán a feje tetejére állított já- mikus helyzeteken, élvezik tékot, mint a premieren, az alkoholizmus anatómiájáugyanúgy szíven ütöttek a nak változatait,, röpködnek a kacagás mögötti tragédiák, „beköpések": „öregem, ez ugyanúgy elgondolkodtattak igazi sört iszik; ezek valódi a mondatok. Ám az előadás- pálinkát piálnak; bedobom a nak más, fontos tanulságai törülközőt és elmegyek szíSzülőknek, tanulóknak A pályaválasztás az élet és szüleik két évig tanulmá- tos tudnivalókban adunk fánagy döntései közé tartozik, nyozhatják a tájékoztatót, jékoztatást. a végleges elhatározás' hosz- amely részletesen ismerteti a Könyvünk tételesen felsoszú évekig tartó, s gyakran továbbtanulásra jelentkezés roija a továbbtanulási leheváltozó elképzelések, tanácsok módját, felvételek időrendjét, tőségeket Csongrád megyéalapján születik meg — írja felvételi követelményeket, ben és közli a középfokú okbevezetőjében a Csongrád példákat mutat be a jelent- tatási intézmények névjegymegyei Pályaválasztási Inté- kezesi lap kitöltésére és fel- zékét. Azok számára, akiknek zet most megjelenő tájékoz- hívja a figyelmet az első- és érdeklődése túlmutat a metatója. Hasonlót jelentetett másodsorbani jelentkezés gyej képzés lehetőségein, bemar meg az intézet, 1977-ben gondos megválasztására. mutatjuk a fontosabb meadtuk ki s akkor Csongrád Általános tudnivaiókat köz. gyénken kívüli továbbtanulámegye valamennyi VII-VIII. lflnk a középfokú iskolatipu- si lehetőségeket a szakok, osztályos tanulója megkapta sokról 0iyan mélységben, hogy szakmák felsorolásával, illetaz úgynevezett zold Köny- például a sz.akmunkásképzö vet. Most hasonló terjedelem- iskolik elméleti és gyakorlati ben. „kek színben kentet- oktatásának rendjét, kedveztuk. olyan peldanyszamban. , _ menyeket, juttatásokat, öszhogy a megye 10 ezer 300 töndíjaka; Jétkezés kollégiuve a képzőintézmények címének közlésével. Fontosságára való tekintettel külön foglalkozunk a középfokú katonai iskolákkal és részletes tájéhetedik-nyolcadikos tanulója, mJ elhelyezés tankönvvellá- koztatást adunk a töbtiektől valamint az iskolák J • y —— eltérő, speciális jelentkezési Az iskolarendszerünkben közép távon lényeges változás nem várható, ezért a „kék" könyvünket négy-öt évre lgazga- stb kérdéseket is részié- . . -.,-„. oja es palyavalasztasi fele- tcsen megismerhetik a leendő feltételekről, lose kap egy-egy Példányt. ^^ A szakközépiskotak- Október végén, november nál. gimnáziumoknál ugyan- elejen az iskolák, illetve a ilyen részletességgel közöljük tanulók számára térítésmen az oktatás rendjét, diákszó- tesen eljuttatjuk a „kék" . , . . , ciális juttatásokat és kedvez- könyvet. Azzal a reménnyel, szántuk olyan modon hogy a ményeket Foglalkozunk a hogy minden érdekelt tanuló nyolcadikos tanulók április könvvben az egyes lgkolatí_ és szülő áttanulmányozza, és hónapban leadjak az iskolák- pu8oknál a továbfctanulá» le- segítségével a diák a megfeban a tájékoztatót es a követ- het6séaeivel ls. Azokra is lelő pályát választja, kezo - hetedik osztalyba lé- gondo)tunk akik a 8. osz- Dr. Kapás Pál, pöknek szeptemberben kioszt- fály elvég7ése után nem a Csongrád megyei Iák. akarnak továbbtanulni. Nekik Pályaválasztási Intézet A hetedik osztályos tanulók a munkavállalással kapcsola- igazgatója nesznek!" Aztán láthatóan tetszik nekik a kipattanó bicska, a durvaság és erőszak, a garázda fiú minden megnyilvánulása. És természetesen fölhördülnek, csettintenek és fölkiáltanak a szöveg sikamlós fordulatainál és a szex föl-fölcsapó hullámaira. S amikor a komikus-szatirikus helyzetek sorába hirtelen torokszorító drámai vallomások kerülnek, nincs gátja az ízetlen közbeszólásoknak, olcsó jópofáskodásoknak. Ne véletlen, hogy az egyik színésznő szorongva mesélte, zavarja őt ez a különös tinédzser-visszajelzés. Ugy érzi, az írói szándék és a művészi megvalósítás visszájára fordul. Így az előadás, ezen közönség előtt tulajdonképpen ellenpropaganda. S es figyelmeztető jel színházi vezetőknek, pedagógusoknak egyaránt. Egyik oldalról a diákbérletek összeállításának felelősségét kéri számon, másik oldalról pedig a fiatalok felkészítésére, az előkészítő munkára hívja fel a figyelmet. (Régebben, néhány évvel, vagy évtizeddel ezelőtt az egy évadban bemutatott 8—9 prózaj bemutatóból ki lehetett választani azt a négyet-ötöt, amely e korosztály életkori sajátosságainak megfelel. kapcsolódik tanulmányaihoz. élményszerűen nyújt ismereteket, nevel színházszerető felnőtteket. Most kényszerhelyzetben vannak a közönségszervezők: öt prózai bemutató közül kell ötöt „választaniuk", a diákbérletbe is.) A közönség reagálása természetesen visszahat a színpadi munkára. Részint arra ösztönzi a színészeket, hogy egy-egy sikeres grimasz, mozdulat vagy gesztus sikere után azt többször is megismételjék (mindig bejön!), részint olyan hatást vált ki néhány művészből, hogy ismerve egy-egy mondat várható reakcióját, szinte félve ejti ki a szót... Csurka felnőtt módon felnőtteknek ír. Felelősségteljes, elkötelezett, kíméletlenül kritikus művészalkat. Aki nem képes érteni műveit, az könnyen félreérti Csurkát. Félő, hogy ezek a fiatalok Csutkában csak a „jó fejet" látják, akinek „szédületesen klassz a szövege" és „biztosan ő ls nagy piás lehet". Szeretném hinni, hogy tévedek! 1 T. L. I