Délmagyarország, 1978. január (68. évfolyam, 1-26. szám)

1978-01-07 / 6. szám

Szombat, 1978. január 7. 5 Katalógus a divat!? Forgatom a Lakáskultúra A mai iskolai követeimé- zépiskolásokról és még kecímű lap egyik régebbi nyek általában arra készte- vésbé illik a szakmunkástaszámát. Két oldalt szentelt a tik a diákokat (gimnazistá- nulókra. (Természetesen témának: a könyvek elhelye- kat, szakmunkástanulókat, „nagy számokról" van szó, zése a lakásban. A képekkel szakközépiskolásokat, de már nem arról, hogy nincsene.i bőven illusztrált irás min- az általános Iskolásokat is, szakmunkástanulók, akikre a zárt az egyetemi, főiskolai hall- gimnazistákról mondottak éra gatókról nem is beszélve), vényesek — és fordítva.) A lakberendezés mai divatja hogy könyvtárba járjanak, könyvtárban persze segíteszerint nyitott polcokon a Még akkor is, ha a családi nek, azért vannak ott. A könyvek helye. könyvtár az átlagosnál több diák megmondja például a a/t a « t ni m vibbv o a- kötetes. A formális logika következő dolgozatírás témáMinaig tuatam, nogy a ai- szabályai 8zerint vélhetnénk, ját — kerítenek neki irodaival iontos aoiog, vauozasai hogy annak kell legtöbbször mat hozzá. A szakmunkástajeiezneK egyet-mast, na eieg megfordulnl a könyvtárban, nulóktól, aki tétován kér „vaválto^so^ól. 'Ez aszabad- f-nek a legkisebb, vagy a lami jó könyvet", kitudják, . , legkevésbé célszerűen össze- mi az ami leginkább lefogpoicaivat peiaaui azt is jei- válogatott a könyvgyűjtemé- lalná. Legközelebb már úgy 71 hoev va- nye Botthon Am ; dol^g ép. ajáftlanaki hogy táplálják a denekelótt leszögezi: a könyvszekrény a múlté, zi, hogy szerencsésen túl vagyünk azon a korszakon fordltya amikor könyv ugyan került ^ már a lakásokba, mert meg- » volt a rávaló, de kézbe még nemigen. Inkább csak dísznek, dekorációnak az új bú- Az intézményes, torhoz; gyakran úgy váló- képzés folyamatában köztugatva, hogy színre is, „mé- dottan újratermelődnek az csírázó érdeklődést. Vannak sikereik is. De kevés. Ha a gyerek pedagógusával dolgozhatnának együtt az ambiciózus könyvtárosok, talán iskolai több lehetne. terre" is passzoljon a berenPár példát sikerült is felinduláskor megvolt, nem a kutatni. Vannak olyan szakdezés egyéb tárgyaihoz. Rá- képességek eltéréséből faka- középiskolák, ahol Jó intézhúzták az üvegajtót, úgy dó információ — és Ismeret- ményi könyvtár működik, és maradt a következő nagyta- különbségek. Az ugyancsak a magyartanár egymaga kékarításlg. Mostanában meg jól ismert társadalmi erőfe- pes — könyvtárosi és pedahíre sincs az üvegezett izek- szítések ellenére. Az iskola- gógusl módszerekkel, eszkörenyeknek, polc van, amely- ügy reformjának egyik cél- zökkel — könyvhöz szoktatni ről könnyedén kiemelhető a ja: mérsékelni az ilyenfajta a tanítványalt. (Szegeden könyv — napi használat cél- szelekciót. Ennek a „nagy ilyen például a Rózsa Ferenc jából. De ez még nem min- körnek'" egyik cikkelye a szakközépiskola.) „Könyvtárden! A divattanács szerint a „könyvesség", vagy a „könyv- használati órára", a Somogyipárszáz kötetes házikönyvtá- nélküliség" dolga is. A szó- könyvtárban összesen három rak elhelyezésének esztétiká; használat megtévesztő lehet: szakközépiskolából mentek megköveteli, hogy a polc- nem egyebet, magatartást kí- „ sorok között apró fiókocskák vánnak jelölni a szavak, csoPorto*an a diákok - az is legyenek. Ezekbe kerülnek könyvh'öz-olvasáshoz való vi- elmúlt es a mostani tanéva katalóguscédulák! Vagyis: 5ZOnyt Amely legegyszerűb- ben. a lakberendezők egészen ben és konkrétan a könyvtá- • természetesnek találják, hogy rakban követhető nyomoa akinek könyvel vannak, az használja őket, szakszerűen, Ha a középiskolásoknál Nincs hát sok okunk az vagy legalább ésszerűencso- maradunk: a könyvtárosok elégedettségre. Különösen ha ^^„^Ü' tS i^ií; tapasztalata szerint a gimna- elhisszük; végre, hogy a zisták a leginkább „könyve- könyvekkel jó viszonyba keszakmát gus-asszeállításlg is könyvtárhasználati terjedő ismeretekkel rendelkezik. Hogyne, sek". Vagyis: határozott cél amikor zsenge korától a körültekintő foglalkozik. rülni és valamely lal látogatnak a könyvtárba; elsajátítani — nem egymást könyvek között nevelődött - önállóan képesek klválaszta- kizáró tevékenységek. Ha sugallja meg mindig ugyanez , , ... ... ' . . , a cikk, mely a gyerekszoba m az éppen szükséges kote- nemcsak hinnénk, de Igazán könyveinek elhelyezésével is teket, általában tudják „ho- tudnánk is, hogy e kettő öszalapossággal va kell nyúlni"; nem okoz ssepasszítása a társadalmi gondot számukra a kataló- mobilitás nem lényegtelen * . gushasználat; megfelelő szin- feltétele. Ha tennénk is, a tű kutatási feladatokat olda- mostaninál többet, hogy az Mindezek után szükséges- nak önállóan, és céltu- emlegetett könyves dlvattanek latszik leszögezni: bar a . .,.,, ... . , .. ... , . divat valóban Jelez egyet- datosan hasznaijak a kony- nacsokat divaton kívüli ígémást a valóságról, azért még veket általános műveltségük nyek és meggondolások alapkorántsem tartunk ott, hogy gyarapítására is. Korántsem ján ls fontolóra vehesse — mindaz, ml a fentiekből ki- mondható mlndez a szakkö- mindenki, következtethető, általánosan érvényes lenne. Igaz, a házikönyvtárak létéről, nagyságáról, használatáról elég nehéz érvényes adatokat szerezni, de egészen bizonyos, hogy a divattanácsadásból leszűrhetők: egyelőre ideák. Ha a látogató belép a közkönyvtárba, odafordul a könyvtároshoz és azt mondja, „kérek egy jó könyvet", nemcsak azt lehet megtudni róla, hogy olvas, hál' istennek, hanem azt ls, hogy nem tűi sokat, nem elég rendszeresen és kevés fogalma van arról, hogyan kell használni a könyvtárat. Az ő baja — mondhatnánk. Csak az nem biztos, hogy az ő hibája. Ülésezett a MEDOSZ megyei bizottsága Javult-e a mezőgazdasági, Tettek-e javaslatokat a szakerdészeti, a vízügyi vállala- szervezeti aktivisták a muntoknál az üzemi demokrácia kaverseny folytatására, az helyzete? Volt-e elég fórum, új évben is kibontakozó verahoi az 1977-es esztendő gaz- senymozgalomhoz való csatdasági eredményeit megvi- lakozásra? — csak néhány tathatták a dolgozók? Milyfen kiragadott kérdés, melyről a szociális helyzet, teljesítet- tegnap, pénteken a Mező-ték-e a munkavállalásokat, gazdasági. Erdészeti és Vízjó volt-e bérgazdálkodásuk? ügyi Dolgozók Szakszervezete Csongrád megyei bizoltÁruforgalom, lakásépítés A Fogyasztási Szövetkezetek Országos Tanácsának ülése Az elmúlt évben több gazdasági tervből a fogyaszmint 12 százalékkal növeke- tási szövetkezetekre háruló dett a szövetkezeti kereske- feladatok végrehajtásának delem áruforgalma, erőtelje- irányelveit. Az idén, számísen bővült a szövetkezeti és tások szerint várhatóan 10 a közös vállalatok tevékeny- százalékkal növekszik a szösége: árbevételük mintegy vetkezeti kereskedelem áru10 százalékkal haladta meg forgalma. Fontos feladat, az 1076. évit. Mint a Fo- hogy megkülönböztetett figyasztási Szövetkezetek Or- gyeimet fordítsanak ez évszágos Tanácsának pénteki ben is a vendéglátóipari teülésén megállapították, a vékenység színvonalának nökorábbinál hatékonyabb ter- velésére, fokozatosan töremelésszervező munkával az kedjenek a gyermek- és ÁFÉSZ-ek 1977-ben csaknem diákélelmezés szélesítésére. 7 milliárd forint' értékű me- A lakásszövetkezetek kezögazdasági terméket vásá- retében az idén várhatóan roltak fel felépül . 4500—5000 szövetkeA SZÖVOSZ elnökségének ^dgs^kgj* taelőterjesztése alapjan az Or- tését is Fontos feladat a ia_ szágos Tanács megvitatta és kásfenntartó tevékenység jóváhagyta a2 1978. évi nép- szervezettségének növelése is. sága idei első ülésén esett szó. Sulyok József megyei titkér értékelte a testület 1977. utolsó negyedévének munkáját, és beszámolt a szakszervezeti választások (1975) óta eltelt idő alatt végzett megyei tevékenységükről. A jelenlevők megvitatták a szakszervezeti jogsegélyszolgálat szervei működésének tapasztalatait, majd meghatározták a további tennivalókat. Ezután az 1978-as év programját és az első félévi munkatervet fogadták el. 0 A munkásőrség egységgyűlései Pénteken, a munkásőrség- résben részesítik a kiváló nél megkezdődtek az im- eredményt elért egységeket, már hagyományos januári alegységeket, parancsnoko — februári ünnepélyes kat, munkásőröket. egységgyűlé3ek. Az ünne- Az idén számot adnak arpélyes év eleji egységgyűlé- ről ls, hogy a munkásőrség sek — amelyekre meghív- megalakulásának 20., és a jók a szocialista brigádta- Nagy Októberi Szocialista gokat, a családtagokat, a Forradalom 60. évfordulóját fegyveres erők és testületek a munkásőrök, a termelés, a vezetőit — a munkásőrkő- kiképzés és a szolgálati felzösségek bensőséges területi adatok példás és magaseseményei. Itt értékelik az szintű teljesítésével ünneelmúlt évi tevékenységet, pelték, s vállalják, hogy idén meghatározzák a következő is mindent megtesznek munévben megvalósítandó ki- kahelyeiken hasonló slkeképzési feladatokat, elisme- rek eléréséért. Együtt, működést szerződés A három M-munkamódszer — mozdulatelemzés, munkatanulmányozás, munitakialakítás — széles körű elterjesztésére kötött együttműködési szerződést a Csepel Művek Jármű- és Konfekcióipari Gépgyára, a Bakpny Művek, valamint az Irányítás és SzámítástechnL kai Intézet. (MTI) Izgalom, délfelé... A lány az ablakszögletben Akaratlanul is ideges lesz, annyira beleélik magukat, ült, lehajtott fejjel. Mellet- aki reggeltől kezdve végig- hogy úristen, mi lesz, leszate' a magas, bajúszos fiú álldogálja az egész vizsga- kad a mennybolt, és kivégelőre, a folyosó vége felé napot. Délelőtt mindig be- zésre megyek. Egyféle önnézett, aztán egy hirtelen nézek, felmérem, mennyien szuggeszció az egész. Lehet, mozdulattal feléje fordult, vannak, nagyjából mikorra hogy nagyon egyedül állok Odakint fényes a januári érdemes visszajönni. Aztán a véleményemmel, de ténynapsütés, dübörög a forga- elmegyek. Lazítani. Most leg így gondolom. Mindig lom. Nemsokára delet ha- visszavittem a könyveket a magam iránti kíváncsiságrangoznak. könyvtárba, sétáltam egy gal eltelve megyek be. Sze— Aztán azt kérdezte... nagyot. Nem, nem gondol- rencse ide vagy oda: meny— Most már mindegy... tam a vizsgára, bármilyen nyit ér mindaz, amit odáig — Nem is tudtam valami hihetetlen is. Nemsokára produkáltam. nagyon.., megyék a Tátrába síelni, Ennyit mond a fiú, oko— Istenem, csak már bent azon töprengtem, mit kell san> átgondoltan, készséggel, lennék... még elintézni, mit kéne vin- Q i8 öltönyben, nyakkendoA hangok összemosódnak, ni, mi lesz, hogy lesz. Nem ben van — s 'vizsgára vár. az ajtó előtt várakozó öt mondom, én magam alaki- az egyetemen. Régi emlékek ember hol összegyűlne, hol tottam kl saját magamnak maj felidézője. A félévenszétszéled. Mintha mágnes- ezt a modellt, hiszen volt ként visszatérő heteké izsel vonzanák egymást. Az már egy pár vizsgám. (Nem galmakkal vagy anélkül, egyetemet immár két éve egészen két éve végeztem index-szel, jegyzetekkel, maga mögött tudo szemlé- matematikus szakon, szép- menzával és nagy sétákkal! lőben így együtt fura nosz- temberben jöttem át prog- Diákként, fiatalon, tisztán Ulgiákat ébresztenek. Ami ramozónak.) Szerintem túl- reménykedve Néhány év s tovatűnt, kellemetlenségében 7jQtt £ontossflgot tulajdoníta- számára is emlékké nemei megszépül, ha mar csak _ „ sedik mindez. S igen jó, Hétköznapok Óvodások vallomása emlék: korán-kelős, kávé- nak a vizsgáknak a többiek, vedelős, sápadt, éhgyomorra- ressz értelemben, önmaguhányingeres vizsganapok, kat hergelik, öntudatlanul is sötét ruhában, egyszál Index-szel (néha egy-két papírcetlire hevenyészett puskával) a zsebben, kiszolgáltatva az örök Kérdezőnek. A lány megszólal: — Nyolc óta ülök itt, az államjog-vizsga amúgyis elég cikis. Ráadásul éppen most rúgtak ki kettőt... Nyílik az ajtó, a fiú arckifejezése egyértelmű. — Félórával ezelőtt éppen az izgalomról beszélgettünk ... A legborzasztóbb a várakozás. Végigélem az egész vizsganapot. Tavaly egyszer kilenckor jöttem, j délután négjre kerültem sorra. Iszonyú volt. Vannak mindenféle teóriák, korán bejutni, amikor még nincs összehasonlítási alapja, később, mikor már fáradt... én nem tudom, hogyan jó. Akármennyit tanul az ember, szerintem az izgalom, az természetes. Elhagyatott a természettudományi kar épülete. Lent a téren, amit méltán lehetne egyetemista-fórumnak nevezni, az ebédidő az úr: mennek a menzára, jönnek a menzáról. Ezek valahogyan nem a munka órái. A fiú jó tíz méterrel előttem baktat a néptelen-végtelen folyosón. Egy ajtó elé érve váratlanul megáll, leveti a kabátját, az ablakkili nősre akasztja. Egykedvűen megigazítja s nyugodt sétába kezd. — Általában utolsó szoktam lenni. Legtöbbször már csak így egyedül kerülök az ajtón belülre, néha a vizsgáztató visszatart egy-két embert „az én kedvemért". hogy így van! Domonkos László Néprajzi expedíció Milyen szerepe van a viz- Közép-Tiszavidéki Vízügyi nek Tiszazug életében? — Igazgatóságtól kölcsönzött erre keres feleletet az a kü- hat nagyobb csónakkal két a]-lönleges néprajzi expedíció, hetet tölt majd a tájon, amely a szolnoki Damjanich Többek között tanulmáJános Múzeum munkatár- nyozzák az ártéri gazdálko:alnak kezdeményezésére a dás múltját és Jelenét, vizsnyáron, július 10-én száll gálják a tiszazugi falvak lámáid vízre Szolnoknál és kóinak életét, gazdálkodási egész Csongrádig utazik. Az formáit, azt, hogy a viz mlexpedíció — amelyben több képpen járul hozzá a tájszomszédos megye muzeoló- egység jelenlegi arculatának gusai is részt vesznek — a kialakításához. Orvosi váró. Mindegy telt családboa'', a ..mainamelyik, hisz a kép ugyan- helyettesekhez , i'kik csáaz: a szó szoros értelmé- bitó meleg légkört Népesek ben gyerek gyerek hátán, teremteni mások gyere\ieiKinek a melegtől, kinek a nek ls. láztól, kinek a sírástól ég Hogy érdemes-e? A kedaz arca. A szülők csöndes vességet, a szeretetet észbelenyugvással ülnek, áll- reveszik, értékelik a hának: várnak. Két apróság rom-, négyévesek is. Annál viszt a prímet, egymást túl- az őszinte vallomásnál nem kiabálva, s mindkettő gond- is kell több, hogy a „szuja ugyanaz. No nem, nem rinál" is jobban fáj, ha az orvostól félnek, még napokig távol kell maradcsak nem is a „szuritól". niuk a világot feltáró óvóAttól, hogy esetleg nem nőktől, a barátoktól, a kömehetnek holnap óvodába, zös játékoktól. Az emiatt Hallgatom kétségbeesett potyogó könnyek az egyekönyörgésüket, nézem szán- dűllek, amelyek inkább nivalóan elkeseredett, megnyugvást adnak a szükönnyes kis arcukat — és löknek: nincs ok aggodaközben hálát érzek. Az óvó- lomra, amíg távol van a nők iránt, akik miatt így gyerek. Köszönetként kcragaszkodnak ezek az ap- vés az év végén adott viróságok az „intézményest- rágcsokor. Az idő drága Villamosmegálló. (Hiába, SZKV dolgozói, ott kényelha közlekedik az ember, ez mesen eltölthetlk az időt. már önmagában téma.) . . , , ,. Társtalanságomat, ahogy „ fasok azonban faztelnek a percek, töméi- i8te£ szabad e8e aLa íl Iszony váltja feh Ellenkező őket csak a tehetetlen düh irányból már a harmadik ^legítl. Ahogy feltűnik « villamos tart a végállomás felé, visszafelé egy sem . akar jönni. Mindenki siet- J^Tcl, ne, idegesen pislogunk az óránkra, ki-ki mondja a magáét, megtudom, kt hona mély sóhajokkal még a hihetné az ember. Csakhogy amikor a villamos megáll, a vezető máris nyomja a csengő nan késik el, és'eközben £°T,!l6tV ^f1"*8egyetlen dicsérő szó sem hangzik el az SZKV-ról, a metlen hang pánikot keltőn: siessünk, siessünk. Az dupla vágányról és a villa- ZT'- ^ í vv , a"y± mosvezetőkről. Unalom- ^ ldös űzőként társasjátékba kez- ?,™bfek Piálják kapni a denek a várakozók, azt kell '^"^w" 087 lem«radr kitalálniuk, vajon mit esi- [a"ak;. Még'3 Van', ak'nek nálhat a végállomáson a két8égbeesuett- meg epödot három villamosvezető. Szó- arca, fsak em ékkepken ba jön, hogy melegszenek, Jf/"1*' Mft„a T"8' kávét isznak, szusszannak kefgye ^"1 "gye1™*egyet, esetleg lejátszanak ^./Alet'e,i„Türe,?et;en, a egy kártyapartit... Min- f'vé,gre a 1?ssut_1f denki találgatását elfogad- ^ól ókkal nem fecsérelják végül, hisz igaz is, új heU el a drá«a idótszociális épületet kaptak az A.