Délmagyarország, 1977. október (67. évfolyam, 231-256. szám)

1977-10-21 / 248. szám

8 Péntek, 1977. október 21: Sajtótájékoztató Együttműködés az elektronikai iparban is Csaknem tízezerféle elekt- olyan újdonságokat hoztak el. rotechnikai eszköz szerepel amelyeket most láthatnak az Elektronorgtechnlka szov. először a magyar szakembe­jet külkereskedelmi egyesü- rek. Ilyenek a különféle lés bemutatóhelyén, a BNV-n elektromos képcsövek és új szerdán megnyílt Mipel nem- típusú Integrált áramkörök. zetközl Ipari elektronikai és műszerkiállításon. Ezekről a berendezésekről tartottak sajtótájékoztatót csütörtökön az egyesülés képviselői a szovjet reklám- és katalógus­iroda helyiségében. A szovjet külkereskedelmi egyesülés az elektronikaipari termékekből 30 országba szál­lít rendszeresen, közöttük Magyarországra is. Az évente növekvő forgalom értéke ta­valy elérte a 80 millió ru­belt A magyar elektronikai ipar számára integrált áram­köröket, a híradástechniká­ban használható félvezetőket, tranzisztorokat szállítanak Magyarországnak, cserébe pe­dig késztermékek, adatfeldol­gozó gépek, komputerperifé­riák érkeznek a Szovjetunió­ba. A mostani kiállításra Konferencia Csütörtökön Tihanyban be­fejezte munkáját az a há­romnapos elméleti konferen­cia, amelyen a bolgár, a csehszlovák, a lengyel, az NDK-beli, a magyar, a ro­mán és a szovjet testvérpár­tok pártfőiskolái filozófiai tanszékeinek képviselői vet­tek részt, s amelynek témá­ja a „Szocialista társadalom fejlődésének dialektikája" volt. Muatas előtt Fél autópálya Komárom és Győr között Az ország épülő autópálya- tökön kezdődött. Forgalomba hálózatának fontos szakasza helyezésére közvetlenül no­a Budapest és a nyugati or- vember 7-e előtt kerül sor. szághatár közötti négysávos Az új szakasz 32 kilométer út Elsőnek Tatabánya és hosszú. A munkák során több Győr között fél autópálya mint 2 millió köbméter föl­épült ki. Az útszakasz Tata- det mozgattak meg, s meg­bónya és Komárom közötti építettek 32 hidat, illetve mű­szakaszát már korábban át- tárgyat. A felüljárókat mór adták rendeltetésének, a Ko- úgy képezték ki, hogy a má­márom és Győr közötti sza- sik két sáv is elfér majd kasz műszaki átadása csütör- alattuk. Levél az egyetemnek 4. És még sok más Szerencsém volt, úgy hi­szem. sikerült olyan embe­rekkel egy asztal mellé ül­ni. akik nem kerülgették a témát, bátran belevágtak és nyíltan beszéltek, őszin­teség és felelősség hol ko­pogósra szabatta szavaikat — ez a korosztály kemény ítéletekben nem szereti a porciózást —, de megértő volt minden mondatuk, ami­kor a két anya fájdalmára gondoltak. ilyenkor megszólalna a ha­sonszőrű fiatal, sőt több fia­tal, ha mellé állna a közös­ség, és azt mondaná, állj meg, de most azonnal, mert falba vered a fejedet — akkor talán jobb lenne. De nem szólal meg. mert nem ismeri. Nem mondhatja neki, ne játszd az előke­lőt, dolgos szüléidből csa­varod kl az árát, mert köny­nyen megsértődik. Vissza­idéztem a mi időnket, ami­A hátrányos helyzetről kor ilyen sértődésekre nem azt mondták, hálásak a se- sokat adtunk, de nem isna­gítségért. Azt is tudják, gyon hagytuk, hogy a tlsz­anélkül az első lépéseknél tesség útjáról nagyot csúsz­meabotlottak volna, de azt szon valaki. Azt mondták is látják, középiskolás ko- rá. ez sajnos már nincsen. rukban jóval nagyobb erő­feszítést kellett volna ten­niük, hogy a lépéshátrány érettségi előtt fölszámolód­jon. Aki elhatározta, hogy egyetemre megy. használ­jon ki minden lehetőséget, amit iskolája adhat. ami­ben tanárai segíthetnek. Ké­szüljön a pályára, dolgozzon teljes gőzzel, mert erős ver­senytársai lesznek. Ha a tanárok nem tesz­nek különbséget a hallga­tók között a vizsgán, szá­mon tartiák-e a diákok, ki honnan jött? A válaszok egy része szerint nem. másik ré­sze szerint Igen. Hogy fél­szea ség, kisebbségi érzés szüli-e ezt az egyik olda­lon. vaay éppen a különb ember érzése a másikon, nem sikerült Sokkal inkább maguknak élnek az emberek. Pedig más megoldást ők sem tudtak mondani, az otthoni fel­ügyeletet a közösségi ösz­szetartásnak kel'ene föl­váltania. Jó segítőkre len­ne itt szükség, olyanokra, akik tudják, új talajon ne­héz a lábat megvetni. A lányok szerint a máso­dik évfolyamon már rend­be jön minden. szobatár­saikat maguk választjók, és ez az önkéntesség szoros kötelékké válik. A fiúknál sok más szempont ls van. ott sokkal nehezebb. Köny­nyen elhangzik az intő szó­ra: mi közöd hozzá? Ez az én dolgom. Legtöbben azt mondták, úgy engedték útra Őket t! a „doktor úr", honnan jött, akkor kór az áldoza­tért. Az is elhangzott, szo­rításban él majd, kínálko­zik az alkalom, lesz, aki el is felejti, hiszen társasági kapcsolatai később másho­vá kötik. Annak a közösség­nek kell segítenie ebben, ami a későbbi évfolyamo­kon már kialakul. Aki el­felejti, honnan jött, a be­szélgetők is azt mondták, nem ember az. Jó lenne megvigasztalni azokat a szülőket, akik el­indították gyermekeiket nagy szeretettel és nagy vá­rakozással, de elkanyaro­dott az útluk. A kívülálló könnyen mondja, az a jó. ha mozog a rosta, és ki­esik. aki nem oda való, de ez a válasz nem oszlatja ag­godalmaikat. A tizenhat ne­héz sorból Induló fiatal mindenesetre azt mondia. hogy nem csupán a kö­zépiskolára vár nagyobb föl­adat az előkészítésben, ha­nem a szülői házra is. Ami régóta törvény bármelyik munkáscsaládban — hogy álld meg a helyed, ha élni akarsz —, nem változhat ak­kor sem, ha egyetemre in­dul a gyerek. (Vége.) Horváth Dezső Egy sikeres rendezvény a közelmúltból: Pálfy József, » Magyarország főszerkesztője az érdeklődők gyűrűjében „ az kideríteni. Az otthoniak: édes fiam, én se­egyik fiú példaként azt em­lítette. ma házibulira men­nek. értelmiségi családhoz, de megkülönböztetés nél­kül. A fölsőbb évfolyamo­kon — így mondják — el­simulnak a különbségek, em­beri értékük szerint tart­ják számon egymást. Az el gíteni tovább nem tudlak, de arra vigyázz, az emberi tisztesség egészben marad­ion. Keményen elítélték azt. aki elfelejti, honnan jött. Akinek mindent megadtak a szülők, könnyen elszalad vele a kocsi. Aki nem tud küzdeni, az helytállni sem tud. Aki „kitenyésztett' em­ső negyedévben viszont szin- bere lesz a csalódnak, mert te semmi összetartás sincs, ő most már orvos lesz, és nem ismerik egymást, ez a magasabb szférák törvényei legnehezebb időszak. A kol- szerint él — az tisztességte­légiumban vadidegen em- lenül éL berek kerülnek egy szobá- Fölmerült az a gondolat is, ba, ritka eset. hogy a kény- jól teszi-e államunk, hogy szerű beosztás tartós kap- a csólathoz vezet. Azért időztünk sokáig en­nél a gondolatnál, mert na­gyon fontos. Kiszabadul né­mely gyerek az otthoni szi­gorú kötöttségből, a taná­rok mindennapi, sőt óráról órára tartó felügyelete alól. nagykorúak lesznek, önálló emberek, ráadásul egyetemi polgárok — most már az­tán szalmaszálat se tegyen előttük keresztbe senki. Ha munkások és parasztok gyermekeinek legjobbjait egyetemre küldi. Nem ve­zet ez az osztály szellemi elszegényedéséhez? Aki el­végzi az egyetemet, már nem munkás lesz. öröm volt hallani, hogy nem. Ami bennem föltehe­tően legtovább megmarad ezekből a beszélgetésekből, éppen ez a határozott nem volt. Ahány ága van, min­ijét kibogoztuk. Ha elíelej­Emlékülés a tanárképző füiskolán A Nagy Októberi Szocia- rótumát A Marxizmus—Le­lista Forradalom 60. évfor- ninizmus Tanszék és más dulója tiszteletére tegnap, tanszékek világnézeti neve­csütörtökön egész napos fel- lőmunkája koordinálásának olvasó emlékülést rendeztek szükségessége, lehetőségei, a Juhász Gyula Tanárképző feladatai a Juhász Gyula Főiskolán. Az eseményen Tanárképző Főiskolán cím­ott volt dr. Varga Dénesné, mel. Ezután tizenhárom kor­az Oktatási Minisztérium referátum hangzott el a kü­marxizmus—leninizmus ok- lönböző tanszékek ez Irányú tatási főosztályának főelő- tevékenységéről, a KIS2­adója, Szántó Tivadar, az szervezet Ideológiai és világ­MSZMP Szeged városi bl- nézeti munkájáról, a főisko­zottságának osztályvezetője, lal nevelési bizottság ered­dr. Müller Józsefné, a mé- ményeiről és feladatairól, gyei tanács vb művelődés- Délután három szekcióban ügyi osztályának vezetője és folytatódtak a megbeszélések, dr. Szögi István, az MSZMP ahol a tanszékek és a KISZ­Csongrád megyei Oktatási szervezet képviselői cseréi­igazgatóságának tanszékve- tek eszmét a főiskolán folyó zetője. világnézeti nevelőmunka A délelőtti plenáris ülésen kérdéseiről. A felolvasó em­dr. Moholi Károly főiskolai lékülés együttes zárómegbe­főigazgató mondott megnyi- h u Károl tó beszédet, majd dr. Fehér • István tanszékvezető főisko- összegezte a tanácskozó* lai tanár íartptta meg refe- eredményeit. „Nyitott ház" kívül a gáton Háromszáz éves barokk gra­fikák sorakoznak a három hónappal ezelőtt megnyílt petőfitelepi klubkönyvtár ki­állításokra is Ideális nagyter­mében. A lavírozott tusraj­zokon bibliai kompozíciók szentek alakjai, teátrális je­lenetek, oltórképvózlatok, arc-, kéz- és drapériatanul­mányok. A XVII. és XVIII. század művészi üzenetet e modern, új, korszerű műve­lődési intézményben, Szeged­nek ebben a munkáslakta pe­remkerületében. (Közel tízezren élnek itt, kívül a gáton, Petőfitelep kertekkel ölelt kis házaiban. Jórészt munkásemberek, akik kora reggel megfordítják a kulcsot a zárban, s csak szür­kület után térnek meg, hogy otthon aztán kézbe vegyék a kapát, ásót, gereblyét, s foly­tassák a munkát késő estig. Persze élnek itt nyugdíjasok és gyerekek is szép számmal. Tíz évig nem volt művelő­dési intézmény jókora kör­zetben. Csoda-e, hogy amikor kijelölték a klubkönyvtár he­lyét az iskola portájinak egyik sarkában, naponta jár­tak „ellenőrizni" az építke- pingpongozni betérő ftatalo- annyi módszere, eszköze. Szá­zéit boltba, munkába, busz- kat Egy este 5_g knó ke- mítanak az iskola pedagó­hoz menet. Július 23-án ad- nyér is eifogy> nem beszélve gusalnak, a társadalmi akti­tik át az épületet — egy, a tíz liter teáróL vtstáknak, a KISZ-szervezet kiállítások rendezésére is al- Három hónap még kevés tagjainak segítő támogatósá­kalmas nagyterem, egy kis- idő ahhoZ) hogy egy új mű- ra, hiszen az országban má­csoportos foglalkozások ren- Velődési intézmény megala- sodikként újfajta komplex dezésére ideális klubterem, pozott eredményeket produ- művelődési intézmény alap­a könyvtár helyisége, vala- káljon, sikereket könyveljen jait igyekeznek lerakni. mint a parányi iroda kapott eL Arra Vjszont eiég, hogy (Az intézmény hivatalon helyet az épületben.) megtegye az első lépéseket, neve: November 7. Müvelö­* hogy kitapogassa az igénye- dési Központ petőfitelepi Az őszi napsütötte délelőt- ket és meghúzza saját maga klubkönyvtára, amely az ál­lön sem kihalt a könyvtár, mércéjét. Eszik Zoltán, a talános iskola portáján épült Sziráki Mihályné könyvtáros fiatal intézményvezető té- föl. Gazda tehát van bőven. éppen a 779. olvasót jegyzi nyekkel, megalapozott ér- így aztán érdek is, egymás be a nagykönyvbe Nagy Mar- vekkel támasztja alá mon- ellen ható passzus is, ellen­git negyedikes kislány sze- dandóját. Már nyitás előtt tétcs rendelkezés is. Pedig e mélyében, aki hóna alatt a utcán, boltban, pártházban hármas jegyességnek az elö­Szózszorszép című mesekö- megszólították a telepieket, nyei ma még fölbecsülhetet­tettel, kicsit elfogódottan is- érdeklődtek az igények, az lenek. A közös technikai esz­merkedik a könyvek biro- emlékek felől, igyekeztek elő- közökkel, a pedagógusok és dalmával. A könyvtáros el- bányászni az idők mélyéről mondta, hogy az olvasóknak a feltámasztásra érdemes ha­nagyobb része tanuló és gyományokat. Talán ennek is nyugdíjas. Nincsenek meg- köszönhető, hogy esténként elégedve a dolgozó felnőttek 60—70 érdeklődő keresi fel a arányával, ám sikeresnek klubkönyvtárat; hogy vára­ígárkezik az az akció, mely- kozóson felül sokan vettek dés, a kulturálódás képben, nek lényege, hogy minden részt a Remekművek a Móra szóban, muzsikában élmény­petőfitelepi családból egy Ferenc Múzeum pincéjéből ben.) felnőtt is tagja legyen a című képzőművészeti kiállí- * könyvtárnak. tássorozat első bemutatóján, Hagyományteremtő szán­(Az már csak elgondolásra a barokk rajzokat fölsora- dékkal szervezik október 22­késztető megjegyzés, hogy az koztató tárlat nyitásán (ezzel ére SZOmbatra Férfinapi bo­általános iskolának — a két nem elégedtek meg, a közel- lon'dságok című vidám, Já­intézménynek közös udvara jövőben a kiállításhoz kap- tékos vetélkedőjüket. Erről, van, nyitott kapukkal! — csolódó beszélgetést szervez- mint minden más munkáról, szükséges-e fejlesztenie az is- nek, ahol barokk muzsika, tervről óriási lelkesedéssel kolai könyvtárat, megosztani korabeli képanyag teszi tel- beszél Benyhe Kiss Anikó az olvasó gyereket, azonos jessé a résztvevők előtt e félállásos népművelő és Er­kötetekkel bővíteni mindkét nagy műtörténeti kort); hogy dődi Károly, aki ugyan a ró­állományt, egymástól har- bensőséges beszélgetés ala- kusi állomás forgalmi szol­kult ki Pálfy Józseffel... Ez gálattevője, de akinek máso­a körültekintés jellemzi el- dik otthona ez az Intézmény, képzeléseiket is. Építenek az A SZOmbaton 5 órakor kezdő­iskolásokra. lehetőséget ad- dő vetélkedőn három tízfőa nak raj foglalkozások, napkö- fiúcsapat vesz részt, itt lesz zis programok megrendezésé- a tápéiak, tarjániak csapa­re, az órán kívüli munka fa ^ számos formáiára. Működik ^ Kincskereső- és tini-klub is. A fiatalokat szinte minden Kívül a gáton, kis kertes rendezvény hívja, várja, s családi házak között — rae­külön programokat szervez- ^ek létükkel a művelődés nek az idősebbeknek, a nyűg- közösségi formái ellen hat­díjasoknak. Olyan nyitott há- nak! — három hónappal ez­zat szeretnének megvalósíta- dött megnyílt egy »» nyitott ni, ahol nem művészetcent- ház"> aho1 barokk rajzok, vi­rikus programokat szervez- dám vetélkedők, politikai elő­nek, hanem olyan széles kö- adósok, jóízű beszélgetések, rű, sokszínű rendezvényeket, naKV pingpongcsaták mellett melybe belefér a kertműve- zsíros kenyérrel és teával is lés, a viselkedés, a szociális- kínálják a betérőket, ta életmódra nevelés meg- Tandi Lajos közművelődési szakemberek lelkei elhivatottságával, az adott feltételek között óriási lehetőségek nyílhatnak arra, hogy a telep minden korosz­tályához eljusson a művelő­mlnc méterre?!) * Esténként zsíros kenyér és tea várja a beszélgetni, szó­rakozni. televíziót nézni, Elkészült a szatymazi postaház Átadták rendeltetésének teg- rei. A szép, tágas és Jól meg­nap a szatymazi postaházat, épített postaház 2 millió fo­mely a község központjában rintnál többe került. Kényei­épült fel a községi tanács ál- mes és korszerű munkahe­tal e célra adományozott köz- lyet ad a szatymazi postá­művesitett telken. A község soknak, akik eddig 40 négy­új közintézményének átadási zetméternél alig nagyobb he­ünnepségén megjelent Nacsa lyen zsúfolódtak össze. Most János helyi tanacselnok, il- .. , letőleg a beruházó Szegedi pedlg csaknem 290 négyzet­Postaigazgatóság és a kivi- méter alapterületű épületben telező CSOMIÉP szakembe- dolgozhatnak.

Next

/
Thumbnails
Contents