Délmagyarország, 1974. szeptember (64. évfolyam, 204-228. szám)

1974-09-12 / 213. szám

2 CSÜTÖRTÖK, 1974. SZEPTEMBER IS. Évnyitó a luhász Gyula Tanárképző Főiskolán Megkezdődött az idei tanév a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolán. Az ünnepélyes évnyitót tegnap, szerdán délelőtt tartották, a Szabadság Filmszínházban. DT. MOholi Károly főigazgatóhelyettes köszöntötte az Intézet oktatóit, hallgatóit, az ünnepség vendégeit, köztük Hantos Mihályt, a megyei tanács elnökhelyettesét, Bagdi Sándort, a megyei pártbizottság munkatársát, Forgó Pált, a városi tanács vb művelődésügyi osztályának vezetőjét. A tanévnyitón Hegedűs András, a főiskola főigazgatója mondott ünnepi beszédet. Hangsúlyozta: korunk követelménye, hogy az Iskola, a pedagógus munkájában az alkotói szemlélet érvényesüljön. A mai tanárok- négyszázegy új hallgatót eznak alkotó embereket kell után a felsőbb évesek és az nevelni, erre pedig csak ak- ifjúsági szervezet vezetősékor képesek, ha egész maga- ge nevében Sípos József, az tartásuk, pedagógiai szemlé- intézmény KlSZ-szervezctéletük megfelel a megváltó- nek titkára köszöntötte, zott kor igényelnek. A min- A főiskola szép hagyomádlg kérdező tanár helyét a nya, hogy azoknak a nyugdídiákokkal párbeszédre képes Jas pedagógusoknak, akik 50, pedagógusnak kell elfoglalni, vagy több éve szereztek Itt a statikus szemléletű okta- diplomát, díszokleveleket adtot felváltja a dialektikusan nak át az évnyitó (innepségondolkodó, a gyerekeket geken. Az Idén 13 pedagóbelülről ismerő, őket önálló- gus kapott arany-, gyémánt-, ságra, eredeti, egyéni gon- illetve vasdiplomát. Közülük dolkodásra nevelni képes tanár. Ezután Hegedűs András megnyitotta az 1974—73-ös tanévet. Köszöntötte az elsőéveseket, akiket a fogadalomtétel után a főiskola hallgatóivá fogadott. A ketten dr. Krlzsanec Károlyné és Pásztor László a tegnapi ünnepségen vették át az okleveleket. Az ünnepélyes tanévnyitó a főiskola női karának és irodalmi színpadának műsorával fejeződött be. / Kitüntetett népművelők Akire mindig lehet számítani Felmentés, kinevezés A Minisztertanács szeptember 15-1 hatállyal dr. Tildy Zoltánt, az Országos Természetvédelmi Hivatal el_ nökhelyettesét e tisztsége alól — a természetvédelem terén kifejtett tevékenysége elismerése mellett — felmentette. egyidejűleg dr. Tő_ kés Ottót, az Országos Természetvédelmi Hivatal elnökhelyettesévé kinevezte. (MTI) NAPIRENDEN: A munkások művelődése Az új művelődési év kii- 185 ezer munkás részesül szöbén elkészült a munkás- továbbképzésben. Az új rendtovábbképzés 1974—75. évi szerű munkásképzés kezdeprogramja, amely a szakmai, tétől, vagyis 1972-től a nepolitlkai. az ideológiai isme- gyedik ötéves terv végéig retek és az általános művelt, csaknem 450 ezer dolgozó ség együttes gyarapítását továbbképzésére kerül sor. irányozza elő sokkal több A párt. és kormányhatámunkás számára, mint az rozattal összhangban széleelőző évi terv. Az Idei prog- sebb körben szervezik meg ram szerint 1974-ben mint- az intenzív általános iskolai egy 170 ezer. 1975-ben pedig tanfolyamokat is. ELLENPELDATAR Helyszín: egy vaikereske- már... — s még egy ugyan- mindenkinek úgyis olyan sok dés. akkora szeletet lehasít a pa- van! — Kérek szépen két egy- pírhengerből, méteres függönytartó rudat I — Tudja, az embernek főA pult mögötti fiatalember nökel vannak, akik nekünk lehajol, s a vevő elé teszi az is parancsolnak, előírják, köegy centiméter átmérőjű teleznek, hogy... árut. A papírhiánynak van vala— Megfelel? ml köze az energiaválság— Igen, legyen szíves hoz? blokkolni l * Blokkolja. A vásárló fizet, Szolgáltatás: Qelka. Dolgozó és tanuló fiatalok, egyetemisták és kisdiákok, ki ne ismerné közülük Gruber Lászlót.* a diákság közkedvelt Laci bácsiját? Bármikor, bárhová megy, mindenütt ismerősök köszöntik. tevékenykedtem, énekét és zenét tanítottam. Majd Szegedre. a pedagógiai főiskolára, később a tudományegyetemre kerültem. Szívesen emlékszem az 195B-ot követő évekre, ekkor kezdődött Lépten-nyomon megállítják, pályám legmozgalmasabb ügyes-bajos dolgaikban ki- időszaka, vóncsiak a véleményére. ké» — Az egyetem kulturális rik a segítségét. Szívesen vá- -életének újjászervezése ,.. laszol, készségesen segít, — Sokoldalúan művelt. tá_ száméra a népszerűség nem jékozott embereket akartunk nyűg. az iskolából útjukra bocsá— Az új tanév már nem tani. Azon fáradoztunk, hogy találja az egyetem nevelés- hallgatóink a szakma ismetudományi katedráján, de rete. fortélyai mellett a műtét és szórakoztat, a valóság megismerésében is segít. — Az Egyetemi Színpad, a Collegiüm Artium főként a diákság igényelt elégíti ki. Egy-egy neves előadóművész, tudós meghívásakor a hallgatók érdeklődését veszi figyelembe. Vasárnap délelőttönként a Filmbarátok Köre előadásain diákok és dolgozók, fiatalok és Idősebbek vesznek részt. Véleménye szerint ez a sorozat miért vált oly népszerűvé? — A filmklubok misszlónyugdíjasként sem tétlenkedik. Négy évtizedes pedagógusi, népművelői munkásságának melyek a legemlékezetesebb momentumai? — 1933-ban kezdtem tanítani. Kényszerű kihagyás, féléves koncentrációs tábor, több évi munkaszolgálat után a felszabadulás segített vissza pályámhoz. Már meglevő, ének-zenei képesltesem mellé hamarosan tanári diplomát szereztem, magyartörténelem szakon. Evekig Hódmezővásárhelyen, a lány gimnáziumban, a tanítóképzőben és a pártiskolán ja, hogy értő közönséget nevészetek szeretetével kezdje- veljén. jeles alkotások bének munkához. 1967-ben mutatásával tájékoztasson számtalan ötletünk megváló- egy-egy ország filmkultúrásult; a Collegiüm Artium, a járói. Ehhez azonban nem, Szegedi Zenebarátok Kórusa, elegendő pusztán lepergetni az Egyetemi Színpad, az a produkciót. A nézők szíEgyetemi Énekkar, a Film- vesén hallgatják a bevezető barátok Köre, a Filmeszté- rövid előadásokat, melyektikal Kör azóta elválasztha- ben szó esik a filmek rnűtatlanul egybeforrott a diák- vészi jelentőségéről, filmtörsúg életével. téneti helyéről, formai esz— Mindig fontos szerepet közeiről. tulajdonított a művészetek- * nek... A TIT szabadegyetemel— Hiszek a művészet em- nek szervezésében is részt berformáló erejében. A ze_ vesz. Természettudományos, ne, a film. a színház, a kép- irodalmi és művészeti kur. zőművészet nemcsak pihen- zusokra toborozza a hallgatóságot; diákokat, és üzemi Tanulmányi fegyelem a középiskolákban Az Oktatási Minisztérium Az elmúlt tanév során állásfoglalást tett közzé a végzett országos vizsgálatok, középiskolai tanulmányi fe_ helyzetfelmérések azt btzogyelem erősítéséről. Az ál- nyitották, hogy az intézkedélásfoglalásban hangsúlyozzák: az elmúlt tanévben több ol> an központi intézkedés lépett érvénybe, amely — közvetett módon — sokrétű hatást gyakorolt a középiskolai diákok tanulmányi magatartására, az munkafegyelmére. sek — az eredményes pedagógiai munka hatására — elérik fő céljukat. Ugyanakkor fény derült arra ls, hogy a középiskolák egy részében a kötelező házi feladatok'korlátozását sok diák iskolák úgy értelmezte, hogy nem Ilyenek kell tanulnia, elegendő szá. voltak: a tanulmányi átlag- mára a tanulmányok folytaosztálvzat eltörlése, a tan- tásához szükséges minimális anyagcsökkentés, a kötelező erőfeszítés — hangsúlyozza a házi feladatok korlátozása, minisztériumi állásfoglalás, az érettségi vizsga módosítá- — Az átlagosztályzat megsa. szüntetése, az érettségi vizsAz Intézkedéseknek az volt ga választható elemelnek a fő célja — és a továb- bővülése és a minősítés öt biakban is az marad —. hogy fokozatának megszüntetése a középiskolás diákok köte- gyakran azt a téves elképzelező tanulmányi összterhe- lést keltette, hogy elegendő lését enyhítsék, hogy többéi a felvételi tárgyak fokozott foglalkozzanak azokkal a tanulása, a többi tantárgy tantárgyakkal, amelyek — pedig a továbbhaladás szempályairányultságuknak meg- pontjából közömbös. felelően — Jobban érdeklik őket. és hogy ne szenvedjeA továbbiakban az állásfoglalás többek < között alánek hátrányt amiatt, ha húzza: a diákokban tudatóegyes — a pályaválasztás sítani kell, hogy minden szempontjából nem elsőren- tantárgyat, amelyet a középdű — tantárgyakban ered- iskolában tanulnak — kéményük a jeles alatt ma- mességeiknek megfelelő szinrad. Tea —" el kell sajátítaniok. munkásokat. Pedagógusi munkássága mindig népműveléssel párosult. A bölcsész karon elindította a falusi népművelési gyakorlatokat, pedagógiai megfigyeléseit cikkekben publikálta. Hat éve a bölcsészkari szakszervezeti bizottság titkára. Nyugdíjasként is számtalan az elfoglaltsága; már szervezi a Collegiüm Artium. a Korunk Tudománya következő előadásalt. Munkájáért több ízben kitüntették. legutóbb, augusztus 20-án, a Szocialista Kultúráért-éremmei. Közösségszeretete, fárndhatatlansága példa a fiatalok száméra. Ladányi Zsuzsa «• Kedvelt, régi étterem, fél 2 és 2 között. Az étlapon a MENÜ felirat alatt olvasható: A., burgonyaleves, tavaszi sertésszelet burgonyával, fánk. — Kérek egy „A" menüt A pincér hozza kis bográcsban a levest — burgos megy a portékáért. A ke- Egy tévétulajdonos a sok nya nélkül. Elvégre már kereskedő gondosan összeköti közül: sőre jár, vessen magára a az alumínium rudak végét, — Szeretném, ha kijönne vendég, hogy csak ilyenkor majd a számlát a megsac- egy szerelő, és megnézné a van ideje enni. Megérkezik a colt közepére helyezi, s két készüléket. második fogás: a főtt Ujjal fogva, mint valami ké- A kedves, szolgálatkész krumpli széle érdekes módon nyes, festett tárgyat, átnyújt- hölgy kitölt másolattal egy elválik a közepétől: szürkén, ja a vevőnek. papírt. keményen, hidegen. A maNem lehetne becsoma- — Mikor tartózkodnak ott- gyarózat ugyanaz: hiába, kégolni? Még egyéb elintézni- hon? ső van Majd a fánk! valóm is van, és tudja, bu- — Ha jönnek, akkor úgy Aztán letesz az asztalra a szon, Tarjánba... szervezzük a napunkat, hogy pincér — szó nélkül — egy — Ahhoz sok papír kelle- pénteken fél 11-lg, valamiféle süteményszeletné! mondja, s a követ- — Rendben, ott lesz a sze- nek — ördögi Ügyességgél kező vevő felé fordul. relő 10-re. Odaírom, hogy a elvágott — egytizedét. SzeA póruljárt vásárló vára- készüléket 9 órakor bekap- gény olyan szerencsétlenül kőzik, hátha mégis... De csölják. fest az óriásnak tűnő klstánem. Elmegy a csomagoló- Ezen a napon nem a gye- nyéron, hogy a vendég csak hoz, ahol ugyanerre kéri az reket viszik a város másik nézi, s alig jut szóhoz, idősebb, tapasztaltabb, ruti- felében lakó nagymamához, — Tessék mondani, ez ml? nosabb kereskedőt. hanem a nagymama megy a — Elfogyott a fánk, ezt — Arra a részre, ahol fog- gyerekhez. 0 meghallgatja a hoztuk helyette. ja a rudat, adhatok egy kis feladatokat; 9 órakor alulról — Ez vicc, köszönöm, nem papírt, hogy ugye, mégse a az első gonbot nyomja be. kérem. blokkot... 10-kor engedje be a szerelőt. — Hozhatok helyette ká— Legyen szíves az egé- Ha fél 12-ig mégsem jönne, vét? szet becsomagolni! nyomja be ismételten azt a A vendég, mit volt mit — Azt nem lehet! — s le- gombot. tenni, megengedte. tép akkora papírt, amekkora 3 a szerelő valóban nem örült, hogy utólag őt ls a felét befedi. jött. megkérdezték, mit óhajt De — Akkor legyen szíves a Mit tesz az. aktnél nincs választani már csak két rossz panaszkönyvet! nagymama? Kivesz egy nap között tudott. — Ejnye! Ugyan ne tessék szabadságot. Mert abból Chikán Ágnes zíibáz a stúdióban? ti kiegészítésre — sajátos televíziós változtatásokra. Shaw darabjai közül jobbat is lehetett volna választani. Akárcsak az NDK tévéfiiKétezer hektár gazdája Több mint kétezer hektár pincegazdaság személyi és szőlőterület gazdája a Dél- tárgyi munkafeltételeivel alföldi Pincegazdaság kiste- foglalkozott szerdai ülésén a lekl kirendeltsége. Tizennégy kisteleki tanács végrehajtó termelőszövetkezettel és a bizottsági. A szocialista brlFelgyől Állami Gazdasággal gádban dolgozó 12 állandó kötöttek tízéves szőlőértéke- boripari szakmunkás tevésítési szerződést, hogy 38 kenységét 20—25 pincemunezer hektoliteres tárolójukat, kás segíti a szüret időszakáés 120 mázsa szőlőt feldől- ban, hogy feladataiknak, gozó gépkapacitásukat mi-, melyek a Márka üdítő ital nél eredményesebben hasz- alapanyagának előállításával nálhassák ki. , és a borá. zati melléktermésáSa,TrolÍLrí\e1eTé: feldolgozásával, értékesére, s kis tételben értékesí- sitésével is bővültek, minél tésére van lehetőségük. A jobban eleget tehessenek. A televízió színházi kőzve- tévéstúdiókban felvett szín- nem túl magvas és mély tartítéseinek technikai szinvo- művekre. Nagyobb u klvá- talmakut hordoznak) minden naláról sokat lehet és kell lasztók felelőssége, nehezebb megerőltetés nélkül lehet köbeszélni — elsősorban szak- a dolguk, több okból. Egy- vetni, nincs szükség kiememai körökben, a Javítás részt: ha már nem színházi lésre, felerősítésre, hangulaszándékával. Nem vitatéma felvételről van szó, feltétlevlszont, hanem — az eddigi nül ki kell használni a „tégyakorlat alapján is — el- vésítés" lehetőségeit (a színdöntött tény. hogy az arra paditól eltérő beállítások, érdemes előadásokat kell más játékstílus, rövidítések közvetíteni. Olyan bemuta- stb.), tehát olyan darabot mek közül, mert egészen tókat, amelyek értékeket és kell választani, amely ezt b^tos hogy egyetlen személményeket adhatnak egyet- megengedi anélkül, hogy pontra figyelmezni (magyar veszítene értékeiből. Emilt- uz |ró), elégtelen ebben a sük még azt a nem lényeg- felelősségteljes munkában, telén szempontot, hogy a Most az egyszer pedig ezt Stúdiófelvétel jóval drágább tehették az illetékesek, műsor, mint a színházi köz- egyébként miért ls vásárolvetítés. ták volna meg az érdektelen Mindezek előrebocsátása témájú, hosszú történetet, után: nem tudjuk fenntar- sokbeszédű német szereplőktások nélkül helyeselni a vá- kel, akiknek mondatait rálasztásokat. amelyek alapián adásul újra le kellett fordívasárnap G. B. Shaw: So- tani. a Fehér Klára művésem lehet tudni, kedden pe- bői készült NDK tévéfilmet dig Fehér Klára: A teremtés szinkronizálni — ami úgykoronája című darabja ke- szintén nem Ingyen mulatrült a képernyőre. Az előb- ság. bit Adám Ottó rendezte, szélén színházénál sokkal szélesebb közönségnek is. Ugyanígy érvényes ez, vagy talán még fokozottabban a replői a Madách Színház művészei voltak. Valószínűleg nem kizárólag ezért éregtük: Mintha színházi közvetítést látnánk. Pedig stúdióban készült a felvétel, csak éopen nem sikerült a vígjátékot „tévészerűen tálalni". Nincs ls ezen sok csodálkoznivaló. A darab vidám-mozgalmas jelenetet ugyanis nem igénylik a kamera intim közelségét, „színházi távolságból" is élvezhetők. Shaw könnyed-szellemes dialógusait (amelyek egyébként ebben a darabban Központi fekvésű, nagyméretű körúti pincehelyiségünket értékesítjük. Ajánlatokat „Megegyezés 3679/12" Jeligére a Sajtóházba kérjük. x