Délmagyarország, 1971. június (61. évfolyam, 127-152. szám)

1971-06-09 / 134. szám

SZERDA, 1971. JtÜWWS 9. VÁLASZ: A/, eszmék vi­lágában úgyszólván nincs a másik, új helyzet- ^JTWffiZ majdnem mindent kitalált. A korszerű vezetésről Nem előjog, hanem szolgálat A 7ycie I Nowoczesnoiic gazdasági vezetés gyaikorla- A vezetés fogalmát a veze­tted' KiPezunnÍLtáraLPdn- tában és iu el6re ismernünk tőnek mint a vezetettekkel gyei Tudományos Akadó- kell annak az adaptációs fo- szembeni szolgálatot kellér­ml« Príkszeológia) intézr- lyamatnak a lezajlását, telmeznie, mert valóban er­ahMíw^ amelynek során a rendszer ről van szó - szolgálatról: dós ismerteti a prakszeoió- alkalmazkodik a komputer- a vezetőnek lehetővé kell gin lényegét s alkalmaid- hez, a komputer pedig rend- tennie az adott közösség Ség",égét a v«etéá'Z é3 szerünk céljaihoz. Nincs le- számára, hogy e közösség irányítás teriiietén. hetöség arra, hogy olyan céljai — és nem a vezető ,.„, . ideális rendszert alakítsunk saját céljai — megvalósul­KERDES: Ugy tudjuk, az ki, amely két év múlva es janak. ÍLJSEXS*, • t116 bÜSZ * múlva egyaránt jó KÉRDÉS: Azaz visszaté­Pwkszeotegia Intézet a ko- lesz. A szocializmus által fcwfc azokhoz a jelszavak­kal jo vőben atalakul Szer- kitűzött általános célok hoz metéeket 2300 évvel Sf vezetéstudomány, ugyanazok maradhatnak, de ^íőtt ^ ^gy hindu ^ Intezette. Csak puszta a rendszernek gördüléke- raiv hirdetett " náyvaltpzasrol lenne szó? n.vcn, fennakadás nélkül VÁLASZ: Termeszetesen kell áttérnie egyik hely­vitatkozunk az intézet ne- zetből W is, annak érdekében, be. hogy profilunkat hí- , rebben tükrözze Ez látszó- KÉRDÉS: Nem tart-e on Nem csoda tehát, ha ísmet­lag arra utalna, hogy fel- attb1, hogy e rendszer ki- lesekbe bocsátkozunk, hagyunk a prekszeörológlá- alakításának olyan buktatói KÉRDÉS: Nem ártana, vaj, mint a hatékony embe- leszmek, m,'nt amilyen a ru- ha egyes mai vezetők rájön­ni cseleikvés általános, el- tU1, a reglhez val° ragasz- nén€lk) hogy nem királyok, rneleti kérdéseit vizsgáló kodas- a kényelmes és kita- és a szocialista rendszer tucjomány művelésével. A posott bt követése? sem monarchia. Iáts^tazonban csal E kér- VÁLASZ: A realizmus VÁLASZ: Minél előbb ná­dast illetően egyebként is hiányáról tanúskodna, ha jönnek, annál jobb ez saját tartozunk a közvéleménynek nem számolnánk ilyen je- magukra nézve Saját tö­egy magyarázattal. Lengyel- lenséggel. E buktatók min- rekvéseiket csak úgy vált­ohszág a XX. századi mate- den társadalmi szervezetben hatják valóra, ha birtoká­matiika és logika egyik fő megvannak. Mint ismeretes, ban vannak a vezetés kor­központja, és a modern lo- sok vezető inkább lassítaná szerű képességéinek íjiilia tudományának hazai szervezetének fejlődési títe­kivalósága, Tadeusz Kotar- mét, mintsem vállalja azt a KÉRDÉS: Azt mondjak, binski professzor volt az, kockázatot, amit — szerinte ^ megőrzi az újításokra Icai javasolta: terjesszük ki — a szervezet feletti ura- val° hajiamat, az fiatal ma­a logikai metodológiai elem- lom esetleges elvesztése je- rad • - • zéat az emberi gondolkodá- leinthet. Ezért rendkívül VÁLASZ: Ez így ls van. son túl az emberi cselek- fontos az, hogy a vezetők — Nem öregszünk meg addig, vés szférájára is. Így jött valamennyi szinten — elsa- amíg képesek vagyunk al­létre a prokszeotógia, a ha- játftsék az új megoldások, kalmazkodni a körülöttünk tékony cselekvés filozófiája, új eljárások, új követeimé- lejátszódó változásokhoz, Ez az irányzat világszerte nyek felismerését, távlati aimíg képesek vagyunk új e^yre nagyobb érdeklődést tervezését. ismereteket, új imformáció­valt ki. A párizsi Vezetés- KÉRDÉS: Hol kezdjük a kat elsajátítani. Azaz, maga és Igazgatástudományi Isko- munkát? " a fiziológia is a megúj­la egyik előadás-sorozata hodási folyamat szükséges­például éppen a lengyel ja- VÁLASZ: Tudatosítanunk ségét hirdeti, vasiatokkal foglalkozik. A kell magunkban, hogy a ve­jövőben e kutatási irány r.etés a társadalmi munka­ig)Dn gyümölcsöző lehet, megosztás, a társadalmi sze­minthqgy lehetőséget nyújt '"epek elosztásának kérdése, olvan kérdések logikus for- ós nem arról van szó, hogy mába öntésére, melyek egye- egyesek kima-taslanak a láyc ellenállnak annak a kí- társadalomból vagy környe­sérLetnek, hogy jelekkel, zetükből. Én egyébként szin­képletekkel fejezzék kl tó bántónak érzem az olyan őket kifejezéseket, mint „vezető" ás „beosztott", amely feu­dális mentalitás öröksége, s melyet olykor doktriner jel­A Szovjetunióban most évente csaknem kétmilliárd könyv jelenik meg: 1965-ben 1.2 milliárd könyvet adtak ki. Az elmúlt öt év alatt a korábbi tervidőszaknál 27 százalékkal több tankönyv, 28 százalékkal több politikai irodalom, és 25 százalékkal több gyermek- és Ifjúsági könyv látott napvilágot. Ezt a jelentős növekedést a szov­jet nyomdaipar fejlődése is lehetővé tette. A tervidő­szakban kezdte meg a mun­kát a Moszkva közelében le­vő Csehov városban az új, hatalmgs nyomdaipari kom­binát első részlege, a Kali­nyin Nyomda, amely az if­júsági irodalom kiadását vál­lalta. Megindult az „Ifjú Gárda"-kiadó folyóiratnyom­dájának munkája is. A most kezdődő ötéves tervben nemcsak számszerű­en fejlődik a könyv- és a lapkiadás, hanem szebbek lesznek a nyomdatermékek. KÉRDÉS: Á vezetéstudo­mányi módszerek és techni­kák korunkban jelentós vál­w-L/töi tógü spekulációk konzervé 1­tozásokan mennetk keresztül. Új eszközök, új nehézségek taik korunkban, mint ami­jelentkeznék. Elegendő-e, „menedzseri zmus" el­hm csak a vezetés tudományi automatizálás -™=C ttSim SS z»tt tudását alkalmazzuk? VÁLASZ: Szükség van a különböző tudományágak integrációjára. Egy ..eszköz" fejlődése, hogy csak a tárgyakat kell irányítani, minthogy a ter­melés az automaták „fog­olyam lalkozása" lesz; ma azonban mlnt a helvaet éppen fordított: amih-en a komputer, döntő az embereket és nem a tár­hatással van egy adott rend- gyakat irányítjuk. A jó ve­saer szerkezetére é« műkő- ^ tulajdonképpen olyan dásére. Az informatika „profi", aki rendelkezik az szakemberei nélkül egy lé- emberi kollektívák irámyítá­pést. sem tehetünk. Nem a sainak képességével. meg­„tegnap", hanem a „holnap" határozott eélok elérésére rendszerét kell ugyanis meg- tudja összefogni ezt a kol­terveznünk. egy olyan rend- ]ektivát. Mint ritka szakma szart, amely képes a váltó- mestere, magasabb bért kap, zásra. az új követelmények­hez, új lehetőségekhez való al k almazkod ásra. A komputer egyre széle­sebb körben terjed el a de semmiképpen nem te­kinthető isten „felkent pap­jának", a dolgozók egy kü­lönleges privilégiumokkal felruházott kategóriájának. Ön bíráskodott a Potykában A fatális véletlenek né- vendéget, aki nem akart tá­h« ugy játszanak közre, gitani az üzletből. Vada­mintha azokat nem lehetne nyi, hogy távoltartsa magát kikerülni. Ez történt Vadá- a következményektől, kiment áyi Sándor 39 éves, Szeged, az üzlet ajtója elé, ugyan­Nádas utca 7. sz«m alatti akkor visszanyúlt, s a han­lakossal is. aki egy alkalom- goskodót a kabatianál fogva mai a Potyka-vendéglőben húzta ki, majd megütötte. A várakozott az ott felszolgáló sértett állcsonttörést és élettársara. A vendéglőbe szemgolyózúzódást szenve­Ugyanis beténfergett erősen dett az önbíráskodás foly­ittas állapotban Németh Jó- tán. zsef 26 éves szegedi lakó- yadánvi Sándort a szegedi sU segédmunkás, akit alla- iárasbínÓ8ag súlyos testi sér­pota miatt a felszolga o el lés miatt 4 hónapi .szabad­akart tavolítani a helyiség- sagveSiitésre, büntetó»végre­ből. Az ittas vendég erre hajtási munkahelyre ítélte, hangoskodott, szidta a fel- A büntetést a szegedi me­szolgálótiőt. Vadanyi — ...... , , hangsúlyozta a biróság előtt gyei birosag jogerore emel­— jó szóval csillapította a, te. A barátság munkaterve A párt Központi Bizottsá­gának titkársága a múlt év júliusában határozatot ho/.ott a Magyar—Szovjet Baráti Társaság munkájának kor­szerűsítésére és továbbfej­lesztésére. A határozatnak megfelelően, a Lenin Kohá­szati Művek országos felhí­vást intézett az üzemekhez, vállalatokhoz és intézmé­nyekhez, lépjenek be az MSZBT tagcsoportjainak so­rába. A kisteleki Magyar—Szov­jet Barátság Tsz elsők kö­zött kérte felvételét az MSZBT-be. s a kérést az MSZBT országos elnöksége április 18-i ülésén jóváhagy­ta. Az MSZBT-tagcsoport ügy­vezető elnöksége nagy lelke­sedéssel látott munkához. Féléves feladattervet dolgo­zott kl. Arra törekszenek, hogy az eddiginél többször találkozzanak szovjet em­berekkel, jobban megismer­jék a szovjet nép életét. Augusztus 14-én magyar— szovjet barátsági napot ren­deznek. A jövőben gyako­ribbak lesznek a KISZ— Komszömol-találkozók, és a magyar—szovjet asszonyta­lálkozók. A téesz párt- és gazdasági vezetősége arra törekszik, hogy felvegye a kapcsolatot egy Odessza területi kolhoz­zal, és testvérkapcsolatot építsen ki vele. Állandó fényképhíradót állítanak fel a téesz klubter­mében, gyakran kívánnak rendezni fotókiállításokat. Élőadássorozatok lesznek a tél folyamán, melyeken a szovjet nép társadalmi-poli­tikai törekvéseit, gazdaságii célkitűzéseit Ismertetik, A kulturális célkitűzések kö­zött szerepel a Béke és ba­rátság irodalmi színpad meg­lakola ÓM' ktíxalban Egy felmérés tanulságai Az V, Nevelésügyi Kong- mellett. Ugyancsak jóval A szegedi sportlétesítmények resszus megállapítása között nagyobb hangsúlyt kell kap­a következőket olvashatjuk: nia — mint a szabad idő helyzete rosszabb az orszá­gos szintnél. Kevés a sport­„Gazdasági és társadalmi hasznos eltöltése egyik lehe- Pálya, és azok is csak a te rendszerünk nagyarányú fej- tőségének — a szakosztályi hetséges sportolók előtt lődése, a világnézetekben je- és a tömegsport-foglalkozás- nyílnak meg. Parkjaink „pi­lentkező technikai, tudomá- nak. henőpark" jellegűek, és tn­nyos fellendülés termesze- Két szegedi szakfelügyelő, kább esztétikai célokat szól­ta s következménye, hogy ma Kertész Ferenc és Rimóczy gálnak, s a bennük levő ját' az ember nemcsak kevesebb Károly, az elmúlt években mozgásra kényszerül, mlnt széles körű felmérést vég­a régebbi korok nemzedé- zett, ezernél több tanulót kei, hanem könnyebbek is a kérdeztek meg a szabad idő- dok". A tornatermeket illc­mozgásai. A szellemi és vei kapcsolatosan. A felmé- tőén különösen rossz a hely­idegzeti igénybevétele azon- rőlapok adatai szerint a ta­ban óriási mórtékben meg- nulók átlagos délelőtti köte­növekszik nemcsak a szelle- lező óraszáma 5 és 6 óra szóterek általában 6 éves ko­rig elégítik kl a mozgásigé­nyeket. Hiányoznak a „grurr­zet a szakmunkásképző in­tézetek esetében, ahol több mlnt 5 ezer tanulónak egy­mi munkával foglalkozó em- között mozog. Ha ehhez hoz- általán nincs tornaterme, bereknél, hanem a fizikai zászámítjuk a kötelező, il- Mindezek a problémák ar­dolgozóknál is. Az urbani- letve a munkajellegű elfog- ra utalnak, hogy érdemes záció következtében az em- laltságot (szakkör, felkészü- lenne a Szegedi Városi KISZ berek sokasága városokba lés stb.), úgy az átlagos óra- Bizottság egy régebben fel­vagy városiasodó falvakba szám 9—10,33-ra emelke­tömörül. Következménye a dik. Kiderül, hogy tanuló­zsúfoltság, a zaj, a napsu- inknak nem heti 48 óra a gár és a friss levegő hiá- munkaidejük, hanem en­vetett, diáksporttelep létesí­tésével kapcsolatos gondola­tát megvalósítani. S ha a gazdasági helyzet megenge­nya, melynek eredménye nél is több. (Felnőtteknél: di, a táborozási alapot fel sokszor a nyugtalan idegál- heti 40—44 óra!) A meg­lapot." kérdezett tanulók kb. 40 szá­A világszerte tapasztalha- zalékának nincs több szabad nyári vagy téli táborozáson, tó akcelerációs jelenség, az ideje naponként 1—2 óré- Rimóczy Károly beszámoló­életkor meghosszabbodása nél. feltétlenül összefügg az ál- Mennyi idő jut a sport­talános, a szociális helyzet ra? A szakfelügyelők be­javulásával. a tudomány és számolója szerint a rendsze­a technika fejlődésével, res sportfoglalkozásra na­Ugyanekkor azt. tapasztal­juk. hogy az ifjúság telje­sítőképessége az alkati fej­lődéshez viszonyítva csökke­nő tendenciát nlutat, és egy­re több az ideg- és a ke­kellene emelni, hogy minél több diák vehessen részt a jából — a Csongrád Megyei Természetbarát Szakszövet­ség elnökével történt be­szélgetés alapján — az is kiderül, hogy a középisko­ponkénti átlagban mindösz- Iákban jelentékenyen csök­sze fél óra jut. Szomorúbb kent a természetjáró-szak­azonban, hogy egyre több osztályok létszáma. Az isko­azoknak a tanulóknak a szá- Iák többségében ezen a téren ma, áklk nem sportolnak szakemberhiánnyal küzde­rendszeresen. ,S még meg- nek. ringési rendszerben történő döbbentőbb a kép ezen adat károsodás. Karácsony Ist- alapjan: a megkérdezett ta- • | | vannak 1970-ben Tatan el- nulók 40 százaléka azt írta nos Időtöltés — nemcsak az hangzott előadása arra is a kérdőívre válaszként, hogy iskolán és a sporlletesítmé­Utalt, hogy a sorozásra ke- a heti 2 órás testnevelési nyeken múlik. Számtalan rülő fiatalok között egyre órán kívül nem végez sem- esettel találkozunk, amikor nő az alkalmatlanok száma, miféle testmozgást. Bizony, a szülők a tanulástól féltve és adatokkal bizonyította, ez megdöbbentő! az időt, maguk tiltják el hogy alacsony a bevonulók Az iskoláknak tehát a cél gyermekeiket a sportolástól, testi képzettsége ós állóké- érdekében fokozottabban Kár, mert. épp az elmondot­pessége. kell a tanulók sportmunká­Az elmondottak arra utal- iával törődnie, mint a sza­nak, hogy az iskolai testi bad idő hasznos eltöltésével, nevelésnek fontos feladata De van tennivaló a feltété­van a munkaképes ember lek megteremtésében is. nevelésében, s nem lehet Egyet kell értenünk Ker­mellékes kérdésnek tekirtte- tész Ferenc testnevelési szak­ali a szaktárgyi felkészítés felügyelő megállapítasaival? A sportolás ügye azonban — mint testmozgat, es hasz­tak igazolják, hogy rendsze­res sportfoglalkozásra nevel­ni annyi, mint egészséges életmódra szoktatni. Úgy ér­zem. a szülői házban ezen a téren van még tennivaló bőven. Bánfalvi József alakítása, és beneveznek az MSZBT országos elnöksége által meghirdetett „Auróra" prózai és költészeti feszti­válra. Magyar—szovjet ba­rátság névvel filmklubot hoznak létre, melynek kere­tében szovjet filmeket vetí­tenek és vitatnak meg. Meg­szervezik az olvasómozgal­mat, főleg fiatalok részvéte­lével. Havonta egy alkalom­mal egy-egy szovjet író mű­vével ismerkednek meg. Bálán Miklós NAPI KISLEXIKON a számítás­technikáról Egy új, elsősorban al­kalmazott matematikai tudományág, amely a számítógépeknek mate­matikai jellegű problé­mák megoldásában való közreműködésével fog­lalkozik. # Kettes számrend­szer? A számítástechnika ki­fejlődésének kezdete egybeesik a számítógé­pek megjelenésével. A modern digitális, elekt­ronikus számítógépek pedig számításra alkal­mazásukkal Neumann Jánosnak, a magyar származású matemati­kusnak köszönhetik, aki először javasolta, hogy a gép szerkezeti felépíté­sének jobban megfelelő kettes számrendszert használják. Az ötlet, bar igen egyszerű, még sem jelentéktelen, mert ko­rábban a tízes szám­rendszernek géprevitelé­vel kísérleteztek, ered­ménytelenül. Számok áb­rázolása még csak meg­valósítható volna. pl. tíz egymástól különböző fe­szültségállapot megkü­lönböztetésével, de a tá­rolás megoldhatatlan volna a tízes számrend­szerben, amely minden számítási feladat (de nemcsak számításnak) elengedhetetlen velejá­rója. — Kettes szám­rendszerben viszont Igen könnyű megvalósítanunk a tárolást is; és már jó­val korábban bizonyí­tották, hogy a kettes számrendszer is ugyan­úgy alkalmas mennyisé­gi viszonyok ábrázolá­sára, mint a tízes. # Vihető gépre? A számítástechnika egyik fontos feladata, hogy a tízes számrend­szerről a kettesre való áttérés, de még inkább a különböző matemati­kai (és logikai) művele­teket értelmezze a ket­tes számrendszerben. Ez nemcsak a közvetlen műveleti szinten érvé­nyes, de ennél sokkal magasabb müveletrend­szerek — sorozatok szer­vezésére is. Itt azt kell vizsgálnia a számítás­technikusnak, hogy mi­ként célszerű gépre vin­ni egy-egy feladatot, il­letőleg egyes esetekben annak vizsgálatát is ma­gába foglalja, hogy egy­általán gepre vihető-e a feladat? Különösen je­lentős fejlődésnek indul­tak a számítógépek és a számítástechnika megje­lenésével azok a mate­matikai feladatok és a velük kapcsolatos prob­lémák. amelyek nagy tömegű (esetieg egyéb­ként igen egyszerű) mű­veletek elvégzését igény­lik. Ezeket korábban fá­radtságos emberi mun­kával kellett vólna el­végezni.

Next

/
Thumbnails
Contents