Délmagyarország, 1971. február (61. évfolyam, 27-50. szám)

1971-02-14 / 38. szám

io VASÁRNAP, 1971. FEBRUÁR 14. Áprilisban : n szovjet űrkutatás napjai Gazdag az MSZBT idei programja Nagv Mária, a Magyar— Szovjet Baráti Társaság fóti lkára tájékoztatott a társáéiig idei programjáról. Egyebek között megállapította: — A jelentős politikai és kulturális évfordulók megünneplésén és egyéb hagyományos akciókon — mint amilyen a szovjet próza és költészet évről évre megismétlődő, nagy sikerű Aurórafesztiválja —, az idei év számos újdonsággal, érdekes eseménnyel szolgál. Az egész társadalom érdeklődésére számot tartó program megrendezéséből az állami és társadalmi szervezetek egész sora kér magának részt. — Az időben is legközelebb álló és talán az egész évi programból legnagyobb figyelmet keltő eseménysorozatra, a szovjet űrkutatás napjaira április első felében kerül sor, emlékezésül az első űrrepülő, Gagarin útjának 10. évfordulójára. Ebből az alkalomból szovjet űrhajósok és űrhajózási szakértők, tudósok öttagú küldöttsége jön hazánkba. A leglátványosabb és minden bizonnyal legnagyobb közönségsikert eredményező esemény az ..Emberek és automaták a világűrben" című kiállítás lesz, amelyet a Szovjetunió Tudományos Akadémiája mutat be az Iparművészeti Múzeumban. Ez a hatalmas méretű, mintegy 600 négyzetméter alapterületű kiállítás számot ad a szovjet űrkutatás elmúlt tíz évének eredményeiről, maketteken láthatók lesznek az űrhajózás sikeirét biztosító gépcsodák, köztük a Lunohod mode-lljei. A szovjet küldöttség részvételével Budapesten kétnapos tudományos ülésszakon, ezenkívül több fővárosi és vidéki előadásban kaphat a magyar közönség képet a szovjet űrkutatás tudományos eredményeiről és ezek gyakorlati hasznosításáról. A vendég, szovjet űrhajósok ifjúsági nagygyűléseken találkoznak úttörőkkel, KlSZ-istákkal, MHSZ-fiatal okkal. — Az MSZBT hagyomáFélidőben a kedvezményes téli vásár Szombatom lezárult a ru- főleg női kabátot, téli divatIn ázgti kereskedelem hagyó- szövetet, kötőfonalat — rlányos, kedvezmenyes téli adott eL Mérsékeltebb volt vásárának első hete. Az náluk a cipő- és a csizmaidény vegi kiárusítás gyors forgalom, s a tavaly még merlege, az első tapasztala- kedvelt kordbársony méterlok kedvezőek, néhány vál- árut hiába kínálják olcsóbbá u,t azonban elsősorban a t 'katlanul szép, tavaszias időjárás miatt a vártnál kit -bb forgalmat realizált. A Centrum áruházak egy hét alatt 60 millió forint értékű kedvezményes árut adtuk el, 20 százalékkal többet, mint a tavalyi téli vásár elt J hetében. Az Aranypók üzletek a tavalyi forgalom 1 étszeresét bonyolították le a kiárusítás első hetében. A k edvezménybe bevont 34 millió forint értékű áru fele már gazdára talált A ruházati boltok már a kiárusítást megelőzően is 1 edvezménnyel adtaik férfi télikabátokat, ennek ellenére egy hét alatt újabb 2500 fogyott belőlük, 30 százalékkal több a tavalyinál. Kelendő a női télikabát is, 2700-at adtak el 30—40 százalékkal olcsóbban. A Szivárvány Áruház Vállalat 29 üzlete 5 millió forint értékű téli holmit — ban nem nagyon fogy. nyosan egyik legfontosabb munkaterületének tekinti az iskolán kívüli orosz nyelvoktatást. Az idén több mint másfél ezren tanulnak a társaság központi Gorkij nyelviskolájának tanfolyamain, mégpedig a korszerű audio-vizuális módszerek, lehetőségek igénybevételével, az idegenajikúak számára készült legújabb szovjet tankönyvekből, jól képzett, részben orosz anyanyelvű tanáraktól. A korszerű nyelvoktatási módszerek alkalmazásában tovább akarunk lépni. Ehhez igénybe vesszük a Lomonoszov egyetem mellett működő orosz nyelvi módszertani központ, valamint az orosz nyelvtanárok nemzetközi szövetsége támogatását, amely tavaly augusztusi közgyűlésén Iktatta társaságunkat tagjai sorába. Az illetékes állami szervekkel és tömegszervezetekkel együtt közreműködünk az orosz nyelvi tanulmányi versenyek színvonalának emelésében, amely a nemzetközi szövetség határozata szerint Moszkvában megrendezendő orosz nyelvi olimpia első fordulóját jelenti. — A tavalyi olvasómozgalom nagy sikere szinte kötelességünkké tette ennek az akciónak továbbfolytatását és kibővítését. A tavalyinál nagyobb szabású olvasópályázat az ősszel indul. — A „hős városok hetét" november második felére tervezzük. Előadások, fotókiállítások. változatos műsorok, köztük egy szovjet művészegyüttes fellépései szerepelnek a napirenden. Palotás Imréné levelét megírta. „Kérem az igazgató urat, hogy kisianyomat, Marikat Szegeden legyenek szívesek elhelyezni. A munkaadója nagyon kihasználja a gyenge kislányt, éjjel 11— 12 óráig dolgoztatja. A gyereknek vásároltunk egy új 3 ezer forintos varrógépet, mert csak így akarják tanítani. Amikor a kislány nincs ott, gépét akkor is használjak." A címzett a Szegedi 624-es Szakmunkásképző Intézet. Marika iskolaslány, aki nem munkaadójánál, hanem gyakorlatvezetőnél dolgozik — legalábbis papíron. Amikor a levél lidstóriáját bogozva sorra jartam Marika állomásait, ritkán találkoztam indulatokkal. A tényeket lélektelenül, a világ legtermészetesebb hangján hallottam vissza emberektói, akiket rossz idők avas emlékei menthetetlenül megfertőztek. hogy ne panaszkodjam. Szeretnék- elkerülni, nem bírom sokáig. MUNKA ALBERLETBEN magyar SZERETNÉK ELKERÜLNI A Budapesten folytatott növelését irányozza elő. Mamagyar—olasz kereskedelmi gyarország elsősorban vágóvegyes bizottsági tárgyalások marhát, marhahúst, élőjueredményeként szombaton a hot, továbbá hengerelt árut, Külkereskedelmi Miniszté- izzólámpát, autólámpát, riumban aláírták azt a jegy- fénycsöveket, szerszámgépezöfcönyvet, amely az 1969- kei, vegyi cikkeket, textilben megkötött magyar— árukat, fafélesógeket szállít olasz hosszú lejáratú keres- Olaszországba, ahonnan a kedelimi és gazdasági meg- magyar külkereskedelem állapodás keretében 197l-re főleg vegyicikkeket, hengeszabályozaa a két ország relt acéllemezeket, csöveket, kölcsönös árucsere-forgal- textilfonalakat, gépeket, bemát. 1970-ben a kétoldalú rendezéseket, műszeripari M dSíír \oldéligyümölcsöt, A jegyzőkönyv az árucse- textíliát és más fogyasztási re-forgalom további jelentős cikkeket vásároL hogy a törvény a gyermekeket érintő kérdések szabályozására is terjedjen ki. A felső korhatárt illetően már nehezebb határvonalat húzni. Nyilvánvaló, hogy a pályakezdők természetesen az ifjúság kategóriájába tartoznak, azonban amíg a szakmunkásoknál ez általában a 17. és a 23. életév közé esik, addig pL egy orvos esetében még a 29—30 éves is pályakezdőnek számit. Ezért a törvény általában a 30. életévig tekinti fiataloknak az ifjú állampolgárokat. A törvény tervezete az említett életkori határok keretében az ifjúságot érintő kérdéseket egységesen kívánja szabályozni, de kifejezésre juttatja azt a követelményt ís, hogy az ifjúság nevelésénél figyelembe kell venni a fiatalok különböző rétegeinek és korcsoportjainak — tehát. a fiúknak és a lányoknak, a gyermekeknek és a serdülőknek, a tanulóknak, a munkás-paraszt — értelmiségi és alkalmazott fiataloknak a sajátos helyzetét. A törvénytervezet az alapelvek meghatározását követően olyan szerkezetben készült el, amely a fiatalok jogait ós kötelességeit, illetve a társadalomnak az ifjúsággal szemben támasztott követelményeit és az ifjúság nevelésében reá háruló kötelezettségeit a különböző élethelyzetekben tárgyalja. így külön fejezet szól az ifjúság neveléséről a családban és az iskolában, az ifjúság részvételéről az állami és társadalmi életben, valamint a munkában, az ifjúság szabadidőtöltéséről, kulturális és testi neveléséről, egészségének védelméről és végül az ifjúság saját szervezeteiről. Az alapelvek kiindulópontja a Magyar Népköztársaság ifjúságpolitikájának általános célkitűzése: az ifjú nemzedék szocialista emberré nevelése, az egész társadalom ügye, érdeke és feladata. Ebben különös felelősség terheli a szülőket, az ifjúság hivatásos nevelőit, az oktatási, kulturális és sportintézményeket, a társadalmi és tömegszervezeteket, valamint a munkahelyeket és a fegyveres erőket. Ugyanakkor a tervezet aláhúzza a fiatalok felelősségét is annak érdekében, hogy a társadalom biztosította eszközöket és lehetőségeket jól használják fel saját nevelésükben, a közösség és a maguk javára. Ezt szolgálják azok a tervezett rendelkezések is, amelyek a fiatalok közéletben való részvételének, továbbtanulásának, a termelőmunkába való zavartalan beilleszkedésének és a családalapítás teltételeinek biztosításával foglalkoznak. Fontos szerepet szán a tervezet az ifjúság önkormányzati szerveinek, az ifjúsági szervezeteknek a fiatalok képviseletében a közügyekbe történő bevonásában es érdekvédelmében. A fiatalok igényeinek kielégítését, így pl. a kulturális, sportolási, turisztikai feltételek javítását illetően a tervezet a reális lehetőségekkel számol, de ugyanakkor előre is mutat, tükrözi azokat a törekvéseket, amelyeket — társadalmi összefogással — el kell érnünk. Ez a körülmény is jelzi, hogy a törvény rendelkezéseinek végrehajtása a hatályba lépéssel csali elkezdődik és hosszú ideig tartó, folyamatos munkát igényeL NÁDOR GYÖRGY, az Országos Ifjúságpolitikai és Oktatási Tanács titkára Marika szeptemberben .érült a • Lenin körúti szatcmunkás| képző emelt szintű tagozal tára, női szabónak. Szülei, j testvérei zákányszékiek, Marika a tanulóévekre beköltözött a keresztmamához Hattyastelepre, s a háromnapos iskola után a hét második részének gyakorlatát Mórahalmon tölti az Első Szegedi Járási Ktsz kihelyezett részlegénél. Busszal és biciklivel jár, csípőficama miatt, a pedált nehezen tapossa, pedig ha vasárnaponként haza akar jutni, 10—12 kilométert is kerekezik. Öraszünetben találkoztunk ! az iskolában. Lesütött szem; mel ült elém, birkózott önmagával. Félt, mint akit árulkodáson kapnak, és tart a büntetéstől. Csak amikor túljutott a nehezén, szabadult föl kissé: — Fiatal főnöknőm agyondolgoztat. Reggel 6-tól késő estig, olykor éjfélig ülök a varrógép mellett, gazdámnak kell a pénz, építkeznek. Náluk alszom, ezért a havi 100 forintos ösztöndíjat odaadom, mert ebédet is kapok — bár elég soványát, van úgy, egy tai levest (Az előírás értelmében,/ösztöndíj és ebéd vagy helyette 6 forint Jár a szakmunkástanulónak.) Amikor elfáradok, kiabálnak velem, összeszidnak, pedig amit tudok, a házi munkában is segítek. Söprögetek, a i'önöknőm sógorának gyerekét viszem az óvodába, még főzök is. Az éjszakázástól álmos vagyok, itt alszom az rákon. Tessék nézni a bizonyítványt, négyesem van, ötös is lehetnék, ha tanulhatnék; a képző után középiskolába szeretnék menni. Vér Istvánné azonban elégedetlen. Pedig varrógépet is vettünk, kettőt, mert a régire azt mondta, használhatatlan. Az újjal más is dolgozik onnan tudom, hogy eltörik benne a tű, ha lezárom, legközelebb felnyitva találom. A ktsz ellenőrének nem mertem szólni, megfenyegettek, így aztán a munkafüzetbe dicsérő véleményt írnak, A temetőnél balra — kalauzol egy néni teli szatyorral Mórahalom főutcáján. A falu markában piros kőporos, kúptetős házra könnyen rátalálunk, csakúgy a kerítéskapunál Vér Istvánméra, őt keressük. A szúk műhelyszobába mégis ketten kísérnek, ott a férfiember, szimpatikus beszédű, a helyi tsz-nél asztalos. Az az érzésem, vigyázni jött a nyilatkozatra. Pedig csak általánosságokról van szó, a varrónő ősszel lépett be a ktszbe, kezdőnek számít, mérsékelt átalanyt szabtak meg. Valójában magánvállalkozó maradt a szövetkezet előnyeinek biztonságérzetevei. A szomszédban már épül az új ház, most szülőknél laknak, délután 4—5-ig dolgoznak, s van egy segítség is, Palotás Marika, szófogadó, szorgalmas kislány. Nincs közvetlen buszjárata Zákányszékre. télidőben ott alszik, az albérletért, étkezésért visszaadja ösztöndíját Délután tanul, este tévét néz, bál- a varrónő úgy gondolja, többet nem vállal háromnapos tanulót. Hét végére alig van munka, sok az iskola, nem éri meg a rápazarolt fáradságot. Fölemlítem a levelet. — Ez már sok — vált hangnemet a varrónő. — Ügy fogadtuk be, ismerősök kommendálták, jót tettem vele, és most itt a hála. Keveset sejt a szakmából. Amikor el akarom küldeni, sírva panaszkodik, maradni akar. Biztosan a szülők akciója az egész, van földjük, gyümölcsösük, kell otthon a segítség — Azt mondja, keveset sejt a szakmából. Félévkor ötöst adott neki. — Biztatásul. Annak idején én is örültem a jó jegynek, bár verejtékesen megdolgoztam érte. — Mi lehet a szülők akciója, ha két varrógépet is vettek, legutóbb teljesen újat? — A kislánynak Is jobb, ha saját gépen tanul. Szegény csípőficamos, nem jár szórakozni, azt hiszem, mostohán kezelik. A ktsz nálam nem biztosít a tanulóknak munkaeszközt. — Más nem használja Marika varrógépét? — Itt az enyém, minek üljek a másikhoz. Tehát a szülők. Ha már benne vagyunk, irány Zákányszék. Belvizes udvarokon slatytyogtunk át, sehol egy lélek. Az első ember, akinek bekiáltottunk a szellős kerítésen, Palotás Imre" volt. Pajkos szemmel mustrálgatott, szája szélén szaftosan szűrte a szót: — Ugyan kérem, saját édeslányom. Kapja, amit kér. Egyszer jártam a gazdájánál, Vórné jött velem új varrógépet vásárolni, hogy ne legyen többé kifogás. Addig Marika elmaradt a házban krumplit pucolni. Most megbolygatják az ügyet? — vakarta komótosan tarkóját —, mi lesz a kislánnyal meg az új géppel? Hol találunk másik munkaadót? — Nincs mitől tartaniók. A kislányt elhelyezik, a gépet hazahozhatják. — Alikor jó. Hét végén át is megyek érte, csak Marikának ne legyen baja. Tőlem tanulhat holta napjáig, ha már annyira ragaszkodik az iskolához. Marika ragaszkodik. Csak hát eddig nem mert panaszkodni. Mindenesetre érdeklődtem a ktsz szolgáltatásvezetőjénél, Nagy Józsefnél is. — Vér Istvánné átalánybefizeléses tagunk, úgy tudom, a kislány szüleivel egyeztek meg: ott alszik, étkezik, így az ösztöndíját is visszaadja. Mi azért pontosan elküldjük a pénzt. Külön varrógépet a kihelyezett részlegnél sajnos nem biztosíthatunk, a tanuló csak az ottanit használhatja, amikor szabad. Köszönöm az értesítést, tüzetesen kivizsgálom az ügyet, garantálom, visszatérünk rá. ! SzerenROSSZ EMLÉK cséré MARAD Marikáinak nem HOLTÁIG TANULHAT Amilyen könnyen rátaláltunk a varrónőre, olyan nehezen tájékozódtunk a zákányi tanyákon. A dűlőkön hamar megszoktuk a sarkunkban csaholó kutyákat, bár fél szemünk rajtuk maradt kell izgulnia. Salamon István, a 624-es szakmunkásképző igazgatóhelyettese a bürokratikus ügyintézéseket megszégyenítő gyorsasággal intézkedett: — A reformmal létrehozott emelt tagozatokra egy nappal kevesebb gyakorlati foglalkozás jut, a diákok csak három, napot töltenek munkában. A tanműhelyekben még nincs baj, de a kisiparosok zsörtölődnek, a diákot muirkaerőnek tekintik, nem tanulónak. Velük nincs közvetlen kapcsolatunk, csak az érdekvédelmi szervekkel avatkozhatunk be. Gyerekeinket sajnos az állami és szövetkezeti ipar nem fogadhatja valamennyi szakmában, csak azokat, akiknek munkapadot tud adni. Lányoknál a fodrász és szabó szakma telitett, a kimaradókat ott helyezzük el, ahol tudjuk. A kisiparosolchál keveset tehetünk tanulóinkért, de kirívó esetekben határozottan fellépünk: már beszéltem a divatszabó vallalattal, a kislányt valószínűleg átveszik, szükségtelen bevárni a vizsgálatot. Marika élete — hála a pedagógusnak — gyorsan megváltozott. Sorsa néhány óráig együtt fordult a riporter tollával. Mire ezek a sorok megjelennek, az átvirrasztott éjszakákból csak sápadt, rossz emlék marad. Es még valami. Tanulság. Nikolényi Istváa