Délmagyarország, 1970. július (60. évfolyam, 152-178. szám)

1970-07-10 / 160. szám

Dorozsma körzeti pályaudvar lesz Szeged város területén négy állomása van a teher­forgalomnak: Szeged, Sze­god-Rókus, Újszeged és Kis­kundorozsma. Mint ismere­tes, az áruforgalom körzete­sítésére a mostani időszak­ban kell tervet kidolgoznia a MAV-nak; ez is szerves ré­sze az új közlekedési koncep­ció megvalósításának. A MÁV Szegedi Igazgatóságá­nál a körzetesítés előkészíté­sére forgalomszervező mun­kabizottság alakult. Ennek feladatát képezi az is, hogy a négy államásnál megvizs­gálja az új forgalomszerkezet megteremtésének lehetősége­it, s javaslatot terjesszen elő a megvalósításra. A javaslat, határideje: 1970. december 31. Ezután dönte­nek a végrehajtás módját és idejét illetően s kezdik meg az átállá6 gyakorlati előké­születeit. Már most is meg van azonban a javaslat mag­va. A tervvázlat szerint Szeged állomás teherforgal­mi feladatai nem változnak; iparvágónyos forgalomra re­dukálódik Szeged-Rókus. Újszeged szerepe. A körzeti állomás rangot pedig Kiskun­dorozsmának szánják. Dorozsma teherforgalma jelentősen megnőtt az utóbbi években. Ezt nemcsak az ér­kező kavics, kő, vas, acél, tégla, cserép és egyéb anya­gok, áruk tonnái mutatják, s nemcsak az Itt feladott áruk növekvő mennyisége. A meg­rakat teherkocsik száma még jobban kifejezi, — hiszen vannak könnyebb és nehe­zebb fajsúlyú, több és keve­sebb férőhelyet igénylő rako­mányok. Tavaly közel 6 ezer megrakott kocsi gördült kl a pályaudvarról, ami az 1964­es 1426-tal szembeállítva te­temes emelkedés. Az Ideérke­ző megrakott vagonok száma több mint fi ezerrel nőtt 1964­től tavaly év végéig. Igen jelentős — és tovább­ra is nagyon fontos marad — az iparvágányokon lebo­nyolított forgalom. Tavaly közel 13 ezer 000 vagonnyi áru érkezett így a nyugati iparkörzet különböző üze­meibe. A dorozsmai pályaud­var fejlődése és feladatköre szorosan összefügg ezeknek az üzemeknek a településé­vel. fejlődésével, ellátásával. A falemezgyár, az AGRO­KER raktér és a MÉK tran­zittelep. a Délmagyarországi Építő Vállalat központi tele­pe, és a gumigyár egyaránt gyümölcsözteti az így adódó lehetőségeket. Különös fon­tossága van annak a vágány­nak, amely előbb a dunaúj­városi, újabban pedig a szol­noki házgyár termékeit fo­gadja. S az új szegedi ház­gyárral együtt születik meg a DÉLÉP másik iparvágá­nya, amelynek szintén nagy szerepe lesz az anyagellá­tásban. szállításban. A térképen már most ls egész sor kiágazás mutatja; hogyan köti be a város te­rebélyesedő Iparkörzetét a dorozsmai pályaudvar a for­galom országos vérkeringé­sébe. Maga az állomás is foko­zatosan megújul. Magasítot­ták a peront, korszerűvé tet­ték a világítást, s ugyancsak a közelmúltban átadtak két új vonatfogadó vágányt a teherforgalomnak. Az elgon­dolások szerint az állomás­nak a község felé eső részén építik majd kl a korszerű ra­kodó pályaudvart. A tervek közt szerepelnek a rakodás­gépesítés aktuális feladatai is. Ha még nem tudjuk is. milyen költséggel és meny­nyi idő alatt, annvi bizonyos, hogy Dorozsma fokról fokra körzeti pályaudvarrá épül kl, s alkalmassá lesz a mind na­gyobb szállítási igények ki­elégítésére. S. M. Bauxit­lelőhely A Bakonyban idén ts űjabb helyeken állították fel fúrótornyaikat a bauxitkuta­tók, A részletes kutatásokkal több olyan lelőhelyet sike­rült felderíteni, amelyek el­helyezkedésük miatt külö­nösen gazdaságosan kiter­methetők. Találtak külszíni fejtésre alkalmas készletet is. Eredménnyel jártak a rész­letes kutatások Nyírád, Nagytárkány és Halimba te­rületén kívül Iszkaszent­györgy és Fenyőfő térségé­ben is. Rövidfilmek Rövidfilmjeink nemzet­közi rangját emelik a kü­lönböző fesztiválokon év­ről évre elért sikereik, legutóbb a román tenger­part üdülővárosában, Ma­maiában aratott nemzetközi sikert Reisenbüchler Sándor A Nap és a Hold elrablása című rajzfilmje. A zsűri nagydíjával tüntették ki. Né­hány nap múlva újabb rö­vidfilm versenyez a tudo­mányos fantasztikus filmek nemzetközi fesztiválján. A július 11 és 18 között Trieszt­ben sorra kerülő fesztiválon Vas Judit alkotása, az Aré­na című film képviseli a magyar színeket. A külföldi érdeklődők mind nagyobb számban kö­tik le rövidfilmjeink vetíté­si jogát. Elsősorban a színes, művészi-művészettörténeti al­kotások iránt nagy az ér­deklődés. Két szeleié a nyári egyetemen Vasárnap kezdődik a pedagógiai tanácskozás Július 12-én. vasárnap délelőtt 9 órai kezdettel nyí­lik meg az MSZMP Csong­rád megyei bizottsága okta­tási igazgatóságának újszege­di székházában a VII. Pe­dagógiai Nyári Egyetem. Két nappal a tanácskozás meg­nyitása előtt dr. Ágoston György tanszékvezető egye­temi tanárral. az egyetem igazgatójával beszélgettünk az idei programról. — Hűen hagyományaink­hoz — mondotta a profesz­szor — az idén is olyan té­makörrel foglalkozunk, amely a pedagógiai gyakor­laí szempontjából jelentós. A pedagógia új problémáit vizsgáljuk most is, amelyek­kel kapcsolatban éppen új­donságvoltuk miatt sok téves nézet van forgalomban és gyakorlatuk is bizonytalan. Vizsgálódásaink egvik fon­tos céllá, magét a pedagó­giai folyamatot, a minden­napos gyakorlatot jó Irány­ba befolyásolni. — Idén ezt a tárgykört a tanulók tudásszintjének és neveltségi szírttjének egzakt mérésével kapcsolatos prob. lémák elemzésében határoz­tuk meg. A pedagógia to­vábbfejlődésének fontos fel­tétele ugyanis, hogv tökéle­tesen tisztában legyünk a tanulók tényleges tudás­szintjével és neveltségi fo­kával. A pedagógusok osz­tályzatai ma még szubjektí­vek. ezért nem alkalmasak a tényleges szint kifejezésére. Ehhez nagy apparátussal feldolgozott országos adatok­ra és mutatókra van szük­ség. matematikai, statiszti­kai módszerekkel végzett mérésekre. Az eredmények tájékoztatják a pedagógusokat munkájuk tényleges értéké­ről és eredményéről. Nagy­jában-egészében erről szól a nyári egyetem, ez proble­matikájának lényege. — A pedagógusoknak meg kell tanulniok ezeket a mé­réseket. Ennek érdekében az egyetemen belül fakultatív matematikai tanfolyamot szerveztünk, azon kívül ter­mészetesen. hogy ismertet­jük az eddigi kutatási ered­ményeket. Eddig hozánkban az Országos Pedagógiai In­tézetben és Szegeden, a Jó­zsef Attila Tudományegyete­men folytak ilyen vizsgála­tok. Magától értetődik, hogy ezzel együtt — tradícióink is ezt köveetlik — Ismertetjük a témakör nemzetközi ta­pasztalatait. Olyan világhírű tudósok tartanak előadáso­kat egyetemünkön, mint Pél­dául a finn Matti Kosken­niemi. a helsinki egyelem professzora, a szovjet L. B. Itelszon, a pedagógiai tudo­mányok doktora, az ugyan­csak szovjet L. L. Landa professzor, aki már másod­szor Jön egyetemünkre, és V. V. Davidov. aki a szovjet al­sófokú oktatás reformjának Víz Újszegednek Több újszegedi olvasónk érdeklődött, hogy mennyit kell fizetni az Idén megje­lent új rendeletek értelmé­ben a víz bevezetéséért. Vá­laszul az újszegedi népfront bizottság levelét közöljük. Az 1. kerületi tanács eb­ben a hónapban Újszegeden a Túzok, Szabó, Radnóti, Gyimesl, Hársfa és Sarló ut­cába, a Közép fasor és Tordai sorba akarja bevezet­tetni a magasnyomású vizet. Ehhez a munkához szükség van az érdekelt lakók, telek­tulajdonosok anyagi hozzá­járulására. Az idén megje­lent rendeletek ertelmében ugyanis ugyanis új közmű­vek építésekor, azaz most a vízvezetékhálózat lefekteté­sekor. telkenként kétezer forintos hozzájárulásra van szükség. Aki társadalmi munká­ban telke előtt kiássa, majd a vezeték lefektetése után visszatemeti az árkot, ma­gán is segít, mert munkájá­nak értékét levonják a két­ezer forintos hozzájárulásból, s így kevesebbet kell fizet­nie. Ez az összeg egyébként csak igen kis része a kivite­lezési költségeknek, ame­lyeket a tanács vállalt ma­gára Újszeged lakóinak ér­dekében. Egy újítás visszhangja Ismét feltucatnyi levél foglalkozik lapunk egy új­donságával. Cs. L. belvárosi olvasónk így fogalmazta meg vasárnapi első meg­hökkenésében a közös kér­dést: véletlen csere volt-e a Délmagyarországban a sportoldalé és a híroldalé? A levél megírása után már jó néhány lapszámunk bizo­nyította, hogy szó sincs vé­letrenről, ez ls tudatos újí­tásaink egyiké, amelyekkel a lapot érdekesebbé próbáljuk tenni. (Ahogy kislexikonunk esetében, most is számítunk az újabb levelekre, vélemé­nyekre.) Egyelőre valóban szokatlan lehet régi olva­sóinknak, akikben az is felmerült: miért akarunk elütni a' többi magyar lap­tól? Ez elsősorban azoknak a kérdése, akik Népszabad­ságot olvasnak, ott valóban a sporté az utolsó oldal, de jócskán akad olyan napila­punk — pesti és vidéki —, amely híreit az utolsó ol­dalon közli. egyik úttörője. Rajtuk kívül természetesen más külföldi és tekintélyes hazai szakem­berek is tartanak referátu­mokat. — A 250 fős hallgatóság — sajnos férőhely hiányá­ban mintegy 150 jelentKezőt vissza kellett utasítanunk — között ott lesznek a megyék és a főváros küldöttei. Min­den megye népes csoporttal képviselteti magái: a műve­lődésügyi apparátus dolgo­zóival. iskolaigazgatókkal, szakfelügyelőkkel és peda­gógusokkal. A nyári egyetemnek ez a szekciója július 22-én feje­ződik be. s 2T-én kezdődik a második szekció előadásso­rozata, amelynek hallgatói — mintegy 100 egyetemi ok­tató, pedagógus és egyete­mista — az amerikai ö.tste­hasonlító és Nemzetközi Pe­dagógiai Társaság tagjai. El­nökük Gerald H. Read, a kentl egyetem professzora. A társaság munkamódszere, hogy tggjal nyaranként más­más ország oktatáspolitikájá­val Ismerkednek. Tavaly Read professzor hazánkoan járt, akkor kötöttük a meg­állapodást. hogy az idén a mi egyetemünk keretében is­merkednek a magyar okta­tásüggyel. Számukra termé­szetesen új előadássorozatot kellett szerveznünk. Az volt a célunk, hogy ezekből meg­ismerjék hazánk gazdaság', társadalmi, művelődési és oktatási viszonyait. Az elő­adók között van dr. .lóbőrt'. Magda, a Széchényi Könvv­tár igazgatója, dr. Kalttilffs Iiászlo. a Művelődésügyi Mi­nisztérium főosztályvezetője, dr. Renczédu József, a Mű­velődésügyi Minlszlérlum osztályvezetője, dr. Kovács Imre, a Csongrád megyei ta­nács vb elnökhelyettese, Papp Gyula, a városi tanács vb elnökhelyettese és dr. Márta Ferenc, a József At­tila Tudományegyetem rek­tora. — Mindkét szekció részt­vevőit síórnkotittfó program Is várja. Egyebek közt meg tekintik a szabadtéri egv­egv előadását, ellátogatnak Gyulára, ismerkednek Csong­rád megyével es Szegőddel. ö. L. Csak megtelelő csomagolásban! A Kereskedelmi Minőség­ellenőrző Intézet vizsgálata megállapította, hogy a poli­etilén flakonos Kohinoor padlófény értékesítése a Vá­sárlók anyagi érdekelt sér­tené. A műanyag flakonba töltött, lakkbenzint is tar­talmazó padlófény ugyanis a kifogástalan zárás ellenére Idővel besűrűsödik, nehezen önthetö ki, mert az oldószer a flakon anyagán keresztül párolog. Ezért — az egyéb­ként Jó minőségű — folyé­kony padlófény műanyag flakonban nem hozható forgalomba — rendelkezett a Belkereskedelmi Mlnisz­j térium Illetékes főosztá­lya. A Kohinoor megfelelő csomagolóanyagban, ter­mészetesen, változatlanul árusítható. (MTI) A közutak A fekete krónika számai a világ minden táján egyre nőnek. Elrettentő számok. Egy-egy nagy gépkocsi­parkkal rendelkező ország­ban a baleseti statisztikák már-már a háborús veszte­séglistákra emlékeztetnek, Magyarország még koránt­sem tart itt, de egyre több gépkocsi van nálunk is. Ép­pen a napokban olvashat­tunk arról, hogy a negyedik ötéves terv végére az or­szágban mintegy félmillió autó lesz. Évi háromezer A baleseteknek természe­tesen nem kell szükségsze­rűen a gépkocsikkal együtt szaporodniok. Az áldozatok számának csökkentése sok mindennel összefügg: a jobb útviszonyokkal, a közlekedés Irányításának megfelelő fej­lesztésével és így tovább. Mindezek mellett a tragédiák elkerülésében nagy szerepet játszik a volán mellé ülők megfelelő oktatása is. Ebből a meggondolásból születeti meg tavaly a vezetői vizs­gák módosításáról szóló kormányrendelet, és az új vizsgarendhez kialakult az oktatás intenzívebb módsze­re is. Így dolgozik már a KPM Autóközlekedési Tan­Intézete. amely évente jelen­leg háromezer hallgatót ké­pez kl. Közülük mintegy ezren személygépkocsira sze­reznek jogosítványt. Miből áll az intenzívebb képzés? A tanfolyamokon résztvevők hetente két-há­rom alkalommal négyórás elméleti oktatáson vannak jelen. Itt megismerkednek a gépkocsi szerkezelével, hasz­nálatával. Ezekre a tárgyak­ra 24 órát fordítanak. Tíz órán keresztül a vezetés­technikai ismereteket. 30 órá­ban közlekedési ismereteket tanítanak. Emellett foglal­koznak o közlekedés ettsó­jával és egészségtanával is. A hallgatók tehut alapos és mindenre kitt redő elmélrfl képzésben részesülnél', A je­lenlegi rendszerben az el­méleti tudnivalók mintegv felének elsajátítása után ülnek a hallgatók először a kormány mellé, összesen 60 órát töltenek a gépkocsiban, Harmincat mint megfigyelők, ugyanennyit pedig a vezetés gyakorlásával. Később sze­retnék Úgy megoldani a ve­zetés gyakorlását, hogy arra csak akkor kerüljön sor. mi­után a hallgató sikeresen le­I tette elméleti vizsgált. Erre jelenleg nincsen mód. mivel ja rendelkezések szerint az elmeleti vizsgákat égy hóna­Somogyi Karolyné felvétele A nagyobb forgalomra jobban fel kell készíteni azokat, akik újonnan Ülnek a volánhoz. Ezt a célt szolgálja a rutlnviesga ls pon belül követnie kell a gyakorlatinak. Az egy hó­nap pedig kevés. Egyre többen Jelenleg évente ezren sze­reznek vezetői Igazolványt személygépkocsira, Át'.ae 40 fős létszámmal hét tanfolya­mot tartanak párhuzamosan, már-már az intézet erejét meghaladóan. És egyre töb­ben jelentkeznek. Sikerül-e majd megbirkózni a nagyobb létszámmal ? A mostani körülmények között nem. Az Intézet 16 éve változó helyen, iskolák alagsorában végzi oktató­munkáját. Ez a helyzet ter­mészetesen nem tartható to­vább. Már megvásárolták új épületüket — a volt tejüzem helyén — a Párizsi körúton. A napokban elkészülnek a tervek, melyek alapján az épületben hat tantermet ala­kítanak ki, ahol már az ed­diginél több hallgatót lehet oktatni, jobb körülmények között. így néhány évre si­kerül megoldani a tanterem­hiány okozta gondokat. Az új körülmények között mód le.,?, az oktatás kor­szerűsitéiéi'.e is. Felszerelnek egy íanpadtt rmet, ahol á hallgatók gépkocsivázon ta­nulmányozhatják az autó szerkezeti elemeinek műkö­dését. Hasonló célokat szil­gátnak az NDK-ból beszer­zendő szemléltetőeszközök, modellek is. Az intézet már most is igyekszik enyhíteni a zsú­foltság gondjain. Ha a je­lentkezőnek saját gépkocsija van, szerződést köthet, mely­nek alapján oktatót adnak mellé, aki megtanítja őt a vezetési Ismeretekre. Emel­lett a szerződő fakultatív alapon részt vehet a tanfo­lyamon is. Ha megfelelő márkájú kocsija van, abba az Intézet az oktatás Idejére in­gyen biztonsági féket szerel. Ezzel a lehetőséggel is nö­velni kívánják azok szá­mát. akik Intézményes okta­tásban részesülhetnek. Nagy feladatok A gondokon azzal is sokai segítenek, hogy a megye vá­rosaiban Is tartanak tanfo­lyamokat. Szentesen, Ma­kón, Csongrádon és Vásár­helyen. Ezzel is enyhítik • sorbanállást. A gyakorlati oktatást is korszerűsítették azzal, hogy a régebbi típu­sú kocsikat kiselejtezték. Ennyit röviden a KPM Autóközlekedési Tanintézeté nek munkájáról, amely Jól Szolgálja a közlekedés biz­tonságát. Az intézet már­most is nagy feladatok előtt áll és hog.v a jövő szabta nehéz feltételeknek ts meg­felelhessen. fejleszti korsze rűsítí önmagát, móds/.ereit Cs lehetósegeit. Szávay István PÉNTEK, 1970. JÜLIÜS 10. DELMAGmmiÁG

Next

/
Thumbnails
Contents