Délmagyarország, 1968. november (58. évfolyam, 257-281. szám)

1968-11-03 / 259. szám

A gyerek és a napközi Napi táplálékunk: a tej Virágok Sokan nem is gondolják, hogy milyen hasznosak a növények a közvetlen kör­nyezetünkben Pedig nagyon tanulságos a következő meg­figyelés: ha a kórházak, szanatóriumok betegszobái­ból eltávolították a növé­nyeket, fokozódott az ideg­csillapítók fogyasztása. A növényeknek nyugtató hatásukon kívül jelentős szerepük van napközben a levegő oxigéntartalmának növelésében, s így frissíté­sében, valamint a por lekö­tésében. Kedvező tulajdon­ságuk az is, hogy a levele­ken át elpárologtatott vízzel emelik a levegő páratartal­mát, ami különösen fűtési idényben fontos. Még akkor sem hiányozhatnak a növé­nyek az otthonunkból, a szobákból, ha kertes ház­ban lakunk. Mindenütt, még a legszűkebb lakásban is ta­lálható megfelelő elhelye­zési forma és a kedvezőtlen adottságú helyeken is nevel­hetünk növényt, ha odaillőt választunk. Az orvos tanácsa Nemcsak városi, hanem a falusi iskolákban is egyre nő a napközis tanulók létszáma. Sok helyen azonban a kedve­ző feltételek ellenére sem tá­mogatják eléggé ezt a fontos nevelési intézményt. Vannak, akik csupán étkeztetési, vagy gyermekmegőrzési lehetősé­get látnak -benne. Az igen fontos oktató és nevelő mun­káját nem becsülik eléggé. A napközi otthon pedig az iskola szerves része. Segíti, továbbfejleszti, elmélyíti an­nak oktató és nevelő mun­káját. A tanulók itt készül­nek fel a következő nap órái­ra, tantárgyaira. És a legtöbb esetben nemcsak a napközis nevelő oktatja, segíti őket, hanem általában mindenütt az iskola legjobb képességű szaktanárai tartanak a ré­szükre úgynevezett tantár­gyi korrepetálást. Így a szak­tanár még külön, egyénileg is tud foglalkozni a gyengéb­ben tanuló gyermekekkel. A szülőnek nem kell különórá­ért fizetni sem. Igen nagy se­gítség ez különösen azoknak a szülőknek, akik nem tud­ják otthon kikérdezni és megfelelően ellenőrizni az egyes tantárgyakat. Napjainkban elég gyakori a testvér nélküü gyermek. Náluk pedig valóságos áldás a napközibe való járás. Ök nemcsak játszótársakat, ba­rátot találnak a napköziben, hanem sokszor még testvért is. Az ilyen gyerekek nem lesznek magányosak, önzők, elzárkózók, vagy éppen kora­vének. Kifejlődik bennük a társaik szeretete, megbecsü­lése, a közösségi élet tiszte­lete. A tanulás, a közösségi ne­velés mellett a napközi ott­hon egyik igen fontos célki­tűzése a munkára nevelés. Nemcsak a gyakorlati foglal­kozásokon készített különféle kézimunkákat gyakorolják, tökéletesítik, hanem mód nyílik a gyermek kézügyessé­gének továbbfejlesztésére is. Élénk bizonyságai ennek a napközi otthonok kézimun­káiból rendezett szép kiállí­tások. A tanulók pihenését a mindennapos játék, sport és időnként különféle kirándu­lások biztosítják. Az a szülő, aki nem ismeri a napközi játék- és sportlehetőségeit, könnyen hajlamos arra, hogy a napköziben való tartózko­dást az egészségre ártalmas dolognak tartsa. Pár év óta érdekes szín­foltja a napközi otthonoknak az úgynevezett kulturális foglalkozás. Ez sokféle lehet. Például különféle vetélkedő­ket tartanak. Közösen néznek meg filmeket. Elbeszélgetnek érdekes, kalandos ifjúsági re­gényekről, vagy éppen báb­darabot, mesejelenetet ta­nulnak be, irodalmi színpa­dot szerveznek. Ahol erre mód van képtárakat, múzeu­mokat látogatnak. A napközi otthon is művelt, kulturált emberré igyekszik tehát nevelni gyermekeinket. A tanulóknak állandó, folya­matos elfoglaltsága van, ide­értve a játékidőt, sportot is. Nincs ideje a csavargásra, vagy a bandázásra, nem ke­veredhet rossz társaságba. A szülő nyugodtan dolgozhat. A legtöbb iskolában a leg­jobb képességű nevelők vég­zik ezt az igen fontos mun­kát. Támogassák a szülők is őket azon cél elérésébeh, mi­szerint a napközinek valóban gyermekeink második ottho­nává kell válnia. Balogh Bcni A tej alvadása ellen for­ralással próbálnak védekezni a háziasszonyok. A tartósí­tásnak pedig ez a módszere hátrányosan befolyásolja a tej tápanyagtartalmát. A gyors és erőteljes forralás­nál a tejcukor karamellizá­lódik. a vitaminok jó része elpusztul, a fehérjék közül az albumin és a globulin megalvad, a kazein pedig szintén elveszti természetes tulajdonságait. (Ezért nem lehet például a forralt tej­ből túrót készíteni). A tej — természetesen a teljesen tiszta, csíramentes, tbc-mentes — eltartására lé­nyegesen jobb módszer a hűtés. Jég- és hűtőszekrény­ben, a fagyponthoz közeli hőmérsékleten a tej két­három napig is eltartható. A forralásnál jobb megoldás a pasztőrözés. ami a káros baktériumok pusztulását szintén biztosítja. Ezt házi­lag is elvégezhetjük, ha a tejeslábast csak kíméletesen 60—65 fokra felmelegítve, fél óráig tartjuk lassú tű­zön. A fogyasztás előtti pasz­tőrözést elvégezhetjük úgyis, hogy a tejet üvegbe öntve, ledugaszolva vízzel telt fa­zékba állítjuk és a vizet ugyancsak 60—65 fokra fel­melegítve. félóráig gőzöljük. A legpraktikusabb, legjobb megoldás azonban a fütyü­lős, alumínium, kettős falú tejforraló edény használata. Sokan úgy próbálnak gá­tat vetni a tej alvadásártak, hogy szódabikarbónát kever­nek hozzá. A szódabikarbó­na, de a szintén használt szalicilsav is csak tompítja, de teljesen nem gátolja meg a savanyodást, s így az íze sem jó. A teljkonzervek. a sűrített tej. és a tejpor is huzamo­sabb ideig megőrzik ízüket és tápanyagaikat. Jó tudni, hogy a sűrített, vagy kon­denzált tej cukor hozzáadá­sával az eredeti térfogatnak egyharmadára sűrítve kerül forgalomba. A tejpor viszont főként sovány tejből készül. Mindkét készítménynél na­gyon fontos a szavatossági idő, mert a leggondosabb csomagolás mellett sem tart­hatók el évekig. A tejpor hamar avasodik, éppen azért felhasználás előtt a háziasz­szony kóstolja meg és ellen­őrizze a csomagoláson a szavatosság idejét. Régiből újat Az idei ősz divatja sok olyan praktikus és könnyen megvalósítható kiegészítőt ho­zott, amelyeket maradékból, vagy megunt ruhából átalakítva, mindenki könnyen megvalósíthat magának. Nagyon praktikus és szinte egész nap viselhető a különböző anyagokból elké­szíthető mellény (fenti rajzunk). Ha egy­színű szövetből, düftinből, vagy kordbár­sonyból készül, mintás szövet, vagy kas­mirszerű ruhákhoz viselhető. Ha tweed­ből, halszálkás, vagy kockás szövetből ké­szült, sportos, kiránduló összeállítások, nadrágok és szoknyanadrágok kiegészítője lehet. A kétféle anyagból készült ruha még mindig kedvelt (lent balra). Jó lehetőség az átalakításra. Vastag, mintás és sima szövet kombinációjából kényelmes dél­előtti ruha készíthető. Alkalmi ruhák felújításához Is egy-két ötlet: kivágott jersey ruhához például másszínű jerseyből, hosszú ujjú, rövid bo­leró készíthető, elöl nagy ékszertűvel ösz­szefogva, A kivágott ruha így színházba és szerényebb alkalmakra is felvehető (lent jobbra). Egészségügyi kiskáté télre A tél a természet nyugal­mi állapota. Ezt az idősza­kot az embernek is át kell vészelnie. • Hogyan történ­jen ez? A TTÍT főorvosát, dr. Bu­ga Lászlót kértük meg, hogy segítsen néhány jó tanáccsal. — Átvészelni 1 Valóban ta­lán ez a leghelyesebb kife­jezés. Hideg van, nincs nap­fény, nem tudunk friss zöld­ségfélékhez jutni. Az egyik legfontosabb dolog, hogy szervezetünk vitaminszükség­letét pótoljuk. Egészséges ember azonban C-vitamin pótlására orvosi rendelvény nélkül ne szedjen semmiféle vitamintablettát. Együnk mi­nél több nyers savanyú ká­posztát, fekete retket, nyers almát héjastól. Igyunk sok tejet, fogyasszunk minél több fehérje tartalmú ételt, Nö­veljük meg főztjeink zsír­tartalmát, hogy nagyobb le­gyen a kalóriaértékük. A szárazfőzelékek helyett ré­szesítsük előnyben, és gyak­ran iktassuk az étrendbe a zöldfőzelékből készült kon­zerveket Igen egészségesek a különböző gyümölcsször­pök. Különösen kiemelném a fekete ribizliből és szilvából nyert gyümölcsleveket. A napfény helyett se D-vi­tamint fogyasszunk elsősor­ban. Nem is olyan nevetsé­ges a melegen felöltözött „napozó" ember. A kisgyer­mekek napoztatása különö­sen fontos. Minden napsuga­rat használjunk ki a derűs napokon, vagy ha módunk­ban áll, kvarcoltassunk, csak vigyázzunk a fokozatosságra. A réteges öltözködés he­lyességét már sokan ismerik. Nem a ruha melegít, hanem a rostok közé szorult levegő. Téli ruházatunk anyaga mi­nél bolyhosabb, annál mele­gebb. Lehetőleg több réteg­ből ilyen alapanyagú, gyap­jú, teveszőr stb. téliruhát hordjunk. A téli megfázások alapja nagyon sokszor az átnedve­sedett felsőruha vagy láb­beli. Ügyeljünk arra, hogy a testünk ne vizesedjen be. Ne csak az átfázást, az átizza­dást is előzzük meg. Ne ül­jünk például kabátban me­leg szobában. A cipőnk, csizmánk zárt és bő legyen, hogy meleg zoknit húzhas­sunk bele. A fűtéssel ne a levegőt, a falakat fűtsük. Rövid ideig, nagy felülettel szellőztes­sünk, így a falak nem hűl­nek le és a levegő gyorsan cserélődik. Központi fűtésnél ügyeljünk a lakás megfelelő páratartalmára-A fűtőtestek­re feltétlenül szereljünk páro­logtató edényeket Nehéz kérdés a téli vilá­gítás is. Természetesen fény a napnak csak igen rövid szakában van. A szemünk kárára mégse takarékoskod­junk. Ahol dolgozunk, ott erősen világítsuk meg a te­rületet, de a szoba, konyha általános megvilágítása is olyan erősségű legyen, hogy a szemnek kellemes fényt biztosítson. Legalább köze­pes erősségű lámpákat éges­sünk itt is. Ágyban ne na­gyon olvassunk, mert a lá­tószög miatt egyáltalán nem egészséges különben sem. Testedzés, sport? A tüdő­ben visszamaradó elhasznált levegő csak 40—50 mély lé­legzetvétel után cserélődik ki teljesen. Korcsolyázásnál, sí­zésnél az izommozgáson kí­vül a leghasznosabb, amit elérünk, a tüdőnek friss le­vegővel való százszázalékos átáramoltatása. Minden kor­osztálynak, azoknak is, akik nem sportolnak, azt tudjuk tanácsolni, hogy sokat,. na­gyon sokat sétáljanak a friss levegőn a leghidegebb télben is. E tanácsok meg­tagadásával pedig sokkal könnyebb lesz a téli időszak „átvészelése". Vincze Judit Múzeumok 8 DÉL-MAGYARORSZÁG VASÁRNAP, 1968. NOVEMBER 3. A múzeumi hónap alkal­mából elvisszük kedves meg­fejtőinket néhány múzeum­ba, rejtvényünk vízszintes 1., 79., valamint függőleges 12„ és 13. számú soraiban. VÍZSZINTES: 1. Ez a mú­zeum Hajdúböszörményben van. 13. Ig'en — németül. 14. Nép. 15. Füttyös madár. 16. Repülőgép típus. 17. Harag — latinul. 18. Szeszes ital. 20. Foghús (fond.) 22. Zola regény. 24. Harapásr\yi. 26. Figura. 28. Kárpátukrajnai folyó. 29. Szolmizációs hang. 30. Indíték. 32. Ellenértéke (ford.) 33. E-vel az elején: könyörög. 34. Dédapáink tintatartója. 38. Római 200. 39. Görög betű — latinosan írva. 40. Ünnepélyes aktust tartó. 41. Háziállat. 43. Vi­lágrész. 45. Lovaspályán ta­lálható. 47. Rágószerv. 48. Nóta (ford.) 50. Textilnö­vény. 51. NO. 53. Tisztálko­dás. 56. Személyes névmás. 57. Indítéka. 59. Helyrag. 60. Izomkötő. 61. Tejszínből ké­szül (ford.) 62. Szótlan. 64. Esetleg. 67. Utakat kísérő gödör (ford.) 68. Após. 70. Verskellék. 71. Pusztít, 72. A vízszintes 16. fordítottja. 74. Pest megyei község. 76. Csé­ve. 78. Kettősbetű. 79. A szarvasi múzeum névadója. FÜGGŐLEGES: 2. Egyfor­ma betűk. 3. Gríz. 4. Fehérje (+'). 5. Náci terrorszervezet volt. 6. Kép. 7. Női név. 8. Személyes névmás. 9. Nem így. 10. övezet. 11. Mint víz­szintes 72. számú. 12. A bé­késcsabai múzeum névadója. 13. s.j Múzeum (Pécs). 17. Fehérnemű. 19. Mohamedán törvénytudó. 21. Becézett női név. 23. És — angoluL 24. Nemrég játszott magyar film címe. 25. A garat része (+'). 27. Abrázat. 29. Mint vízszintes 29. számú. 31. Kér­dő névmás. 34. Égéstermék. 35. Hegy Belgrád mellett. 36. Átnyújtó (—'). 37. Szék — latinul. 39. Vallás röv. 42. Régi magyar méltóság. 44. Orosz férfinév. 46. A nép­vándorlás korában feltűnt nép. 49. Balatoni üdülőhely. 52. Angol helyeslés (foneti­kusan). 54. Satíroz része. 55. Az erő fizikai mértékegy­sége. 56. Kopasz. 58. Vonat­kozó névmás. 61. Vastag vessző. 63. Ipa. 65. Maros­menti város. 66. ... futó. 67. Fémes elem. 69. Épület — iparos (—')• 71 szeg, Pest megyei község (+'). 73. A múlt idő jele. 75. Tagadó szó. 77. A vízszintes 76. kö­zepe. 78. Személyes névmás. BEKÜLDENDŐ: a vízszin­ten 1.. 79.. valamint a füg­gőleges 12., és 13. számú sorok megfejtése. E. B. * Az olimpiai rejtvényver­seny eredményét, a megfej­téseket és a nyertesek nevét, mint azt már megírtuk, jövő vasárnapi, november 10-i szá­munkban közöljük.

Next

/
Thumbnails
Contents