Délmagyarország, 1965. december (55. évfolyam, 283-308. szám)

1965-12-05 / 287. szám

Az ötéves terven felül A Tatabányai Szénbányászati Tröszt dolgozói szombat reggelre teljesítették második ötéves tervüket. Az idén naponta ötven vagonnal adtak többet,- mint 1961-ben. Ügy számítják, december végéig 260 000 tonna szenet adnak második ötéves tervünkön felül. Görög narancs, kubai grape-fruit Az idén — az olasz narancs lassúbb érése miatt — csak későbbre, december közepére ígért narancsot a kereskedelem. A „határidőt" azonban sikerült megrövidíteni. A külkereskedelem érdeme, hogy a vártnál hamarabb jött s már a mikulási ajándékok között is ott lehet a kedvelt déligyümölcs. Az idei első narancsszállítmány — görög navels — egy-két napja érkezett, s szombaton került az üzletekbe. Budapesten és vidéken egyaránt 9—9 vagon. A narancsszezon ezzel megkezdődött, most már folyamatosan várják az újabb szállítmányokat, az Idén még töb': mint 2500 tonna narancsot. Ezenkívül, ugyancsak kezdetnek, kostolónak, mintegy 6 vagon kubai grape-fruit is forgalomba került. Közös úton — közös cél felé A pedagógusok és a KISZ kapcsolatáról tanácskoztak gépipari technikumban FIR-kongresszus Budapesten A Magyar Tudományos Akadémia dísztermében több mint 300. részvevővel csütörtökön kezdi meg munkáját az Ellenállók Nemzetközi Szövetségének (FIR) ötödik kongresszusa. Ezúttal először rendezik hazánkban a nagy jelentőségű tanácskozást, melyre 23 országból várnak küldötteket. Az első külföldi vendégek hétfőn érkeznek Budapestre. A szovjet delegációt Ttmosenko marsall, a Szovjet Hadviseltek Bizottságának elnöke, a Szovjetunió kétszeres hőse vezeti. A küldöttség tagjai sorában lesz a Polevoj regényéből nálunk is jól ismert Mereszjev, továbbá Fjodorov, az egykori partizántábornok — mindketten ugyancsak a Szovjetunió hősei. Dr. Ettore Tiboldi professzor, a FIR elnökének vezetésével jön Magyarországra az olasz delegáció. A francia küldöttség soraiban foglal helyet Alexandra Glasberg abbé, a francia ellenállási mozgalom egyik kimagasló alakja. A négynapos kongresszus megnyitó ülése december 9-én délelőtt 10 órakor kezdődik. a Tanulságos, élénk és hasznos vitát kiváltó előadást tartott a szegedi Déri Miksa Gépipari Technikum tanári kara számára Csöme Lajos, az iskola KlSZ-szervezetének patronáló tanára. Elmondotta a többi között, hogy az iskola fiatalságának összetétele kivételesen jó, hiszen évente többszörös a túljelentkezés ebben az intézetben, s mód van arra, hogy a legrátermettebb gyerekeket válogassák össze. A tanulók többsége határozott hive a szocializmusnak. A KISZszervezet a közelmúltban is jelentékeny mértékben segítette elő azt, hogy az ifjúság marxista világszemléletét megszilárdítsa, s a diákság a szocialista erkölcsi normák szellemében éljen és dolgozzék. Igyekezett a szervezet tudatosítani azt is, hogy egy-egy tanuló értékét tanulótársai körében elsősorban az határozza meg: mily mértékben képes az illető példát mutatni az iskolai fegyelem megszilárdításában, a közös' ségért való munkálkodásI ban. áldozatvállalásban. A KISZ-szervezetnek a tanéri kar igyekszik messzemenő segítséget adni abban, hogy a tanulók ne csupán tárgyai, hanem alanyai is legyenek a nevelésnek. Az érzelmek fontossága Hangsúlyozta, hogy a fiatalok világnézete nem épülhet kizárólagosan a hűvös tudati tényezőkre, feltétlenül szükséges ezeket akarati indítékokkal, érzelmi elemekkel összeötvözni. Ennek érdekében a nevelőtestület további fokozott segítségére van szükség, hiszen a koncentrált nevelői ráhatás, a KISZ-szervezet még aktívabb támogatása — a fiatalok önállóságának szem előtt tartásával — nagymértékben járulhat hozzá a politikai nevelő munka eredményességéhez, ahhoz, hogy minden alkalommal az építő, progresszív Magatartásúak legyenek a hangadók. Egy esztendő óta a fiatalok különös élénkséggel érdeklödnek politikai kérdések iránt, azon kell tehát lenni, hogy érdeklődésüket — az Ifjúsági Akadémia és Fórum megfelelően értékes rendezvényein — helyes módon elégítsük ki. A fiatalok vitafórumait a A Hídépítő Vállalat hódmezővásárhelyi épitésvezetosége külső munkára alkalmaz ' vízvezeték-és csőszerelőket. Jelentkezni lehet az építésvezetőség Hódmezővásárhely, Kinizsi u. 26. sz. alatti irodájában. V. S.28150 Bölcsészettudományi Kar harmadéves hallgatói vezetik. Azok a vitafórum-vezetők jártak el helyesen, akik nem „előadásokat" igyekezték tartani, hanem közvetlen hangú baráti beszélgetésekké képesek oldani az összejöveteleket. E vitákon persze, olykor megnyilvánulnak túlzott követelések is a fiatalok részéről, hiszen az ő számukirodalmi szakkörök, sportvetélkedők közösségformáló jelentőségét emelte ki. Komáromi Ferenc tanár az itt-ott jelentkező, túlzott anyagiasság nyesegetésére hívta fel a figyelmet. Sok értékes gondolatot tartalmazott dr. Korányi Kalmánné, Werner István, Sisák Géza tanárok hozzászólása is. Élénk vita alakult ki a közelmúltban megjelent Ifjúsági Magazin című lep első száma körül. ra természetes életforma a szocializmus, olykor képtele- A „magazinu-probléma nek — élmények híján — KÖZÜLETEK RÉSZÉRE ipari elektromos hűtőszekrények, pultok és berendezések, konyhaipari feldolgozógépek és konyhaipari felszerelések, valamint presszógépek f. évi szállítása érdekében keresse fel vállalatunk mintatermét, ahol vevőszolgálatunk minden műszaki kérdésben rendelkezésre áll. MÜART Vállalat B.-pest. VI., Rudas László u. 18. Bp. 693 összevetni reálisan eredményeinket a múlt sötét és sivár jelenségeivel, igazságtalanságaival. Színes programot! A konkrétumokban gazdag expozét követő hozzászólások sorát Páldi Ferenc igazgató nyitotta meg. Hangoztatta, hogy a KlSZ-munka támogatásával a pedagógusok elsőrendű kötelességüknek tesznek eleget A KISZ-munka legfontosabb tényezője a politikai tartalom, ennek mindig párosulnia kell az életkori sajátosságokat messzemenően figyelembe vevő helyes, színes programmal. A KISZvezetők keressék meg azokat a lehetőségeket, melyek a fiatalok romantika iránti vonzalmának kielégítésére a legalkalmasabbak, tegyék sokoldalúvá, vonzóvá • KISZ-életet. arra, hogy a lok jövőjéről ejtve szót, mindig a valóságot rajzoljuk eléjük, ne festegessünk problémátlan, túl rózsaszínű jövőt, neveljük őket az objektív tényeknek megfelelően, hangoztassuk előttük, hogy az élet — küzdelem, melyben keményen, a közösségért áldozatosan meg kell küzdeni a boldogulásért. Dr. Varga Miklós tanár, az iskola pártszervezetének titkára egyebek között arra mutatott rá: a pedagógusok minden alkalmat ragadjanak meg arra, hogy minél több időt töltsenek a fiatalok körében, minél többször beszélgessenek azok problémáiról. Ki a mintakép? Dr. Milasin Gyuláné tanárnő az osztályfőnöki órák kihasználását is ajánlotta a KISZ érdekében. Elmondotta, hogy osztályában nyoma sincs a „fásultság"problémának, s az osztály KISZ-megbízottjáról — név nélkül, írásban — ilyenféle véleményeket adtak a gyerekek: „Erős kezű, határozott, jól tanul, udvarias, összeforrt az osztállyal. Jól tölti be az összekötő kapocs szerepét a tanári kar és az ifjúság között, őt tekintem mintaképemnek." Az életkori sajátosságoknak megfelelően a természetjárás, Mari Kálménné a KISZ szegedi városi bizottsága képviseletében köszöntötte az értekezletet. A pedagógusok állandó segítségének szükségességét hangoztatat. Az Ifjúsági Magazinról elmondta: a lap színes, változatos. Az első szám bőven foglalkozik ugyan a nyugati ifjúság életének megnyilvánulásaival, de emiatt nem kell fenntartással fogadni a lapot, hiszen sokkal célravezetőbb, ha ezeket a jelenségeket a mi lapunk kommentálja — megfelelő szemlélettel —, rtem pedig az ellenséges propaganda fórumai ... Egyébként a következő szám cikkei döntő mértékben a népi demokráciák eredményeivel foglalkoznak majd. A tanácskozás a „kívülálló" számára is sok hasznos tanulsággal szolgált. Megállapítható, hogy a gépipari Ügyelni kel! technikum tanárai szívük végzett fiata- ügyének tekintik a KISZ problémáit, és sok útmutatással, szeretettel képesek annak nevelő munkáját még eredményesebbé alakítani. Dér Endre Mihez értünk? Szemtanúja voltam a következő dolognak: az egyik lakónál vízvezetéket javítottak a szakemberek. Egy fiatal vízvezeték-szerelő és a vele levő ugyancsak fiatal segédmunkás. Amíg a szerelő menetet vágott, társa falat bontott, szabaddá tette a hibás vezetéket. A munkát rendben elvégezték, a segédmunkás még a törmeléket is összeseperte, majd a szerszámaikat elrakták és indulni készültek. És a falat? Ki hozza rendbe a kivésett falat? — kérdezte a lakó. Az nem a mi dolgunk., nem ls értünk hozzá, de néhány napon belül eljön a kőműves és megcsinálja — válaszolta a vízvezeték-szerelő és elment. Valóban, néhány nap múlva megjelentek a következő szakma képviselői: egy fiatal kőműves szakmunkás és a vele levő ugyancsak fiatal segédmunkás. A kőműves kiadta az utasítást a segédmunkásnak, hogy készítse el a maltert. A fiú elkészítette és a vödröt a szakmunkás elé tette. A szakmunkás három fandli maltert kent a falra, elsimította, majd öszszeszedték holmijaikat és elköszöntek a lakóktól. Ez a történet egy régebbi esetet juttatott eszembe. Még gyerekkoromban javították a szomszédunk házát. A falat javító kőműves rendbe hozta a tetőt is. Vagyis falat rakott, majd cserepezett. Akkor megkérdeztem a mestertől, hogy neki két szakmája van talán? „Nem — válaszolta —. de ehhez is értek, sőt. ha kell. a vízvezetéket is megjavítom". Az említett példákat akkor forgattam a fejemben, amikor az építőipari vállalatnál a téliesítésről beszélgettek a vezetők. Hallgattam problémáikat, hiszen nem kis gondot jelent a szakmunkások téli foglalkoztatása, olyan munkaszervezés biztosit fsa, hogy mindenféle szakma képviselői megfelelő feladatokat kapjanak. Való igaz: mit csináljon Újabb bányászüdülőt építenek A Nehézipari Minisztérium, a Bányász Szakszervezet, valamint a borsodi, a nógrádi, az ózdvidéki és a mátravidéki szénbányászati tröszt elhatározta, hogy a nyereségrészedés egy részének felhasználásával Jósvafőn, a Béke-barlang mellett 13 millió forintos beruházással 100 személyes hegyvidéki bányászudülőt létesítenek, amelyben a légzőszervi betegek orvoü felügyelet mellett tölthetik szabadságukat. A szálló építését 1967-ben kezdik meg. Ifjúsági hangverseny az Aulában A középiskolások számára hirdetett Ifjú Zenebarátok hangversenysorozat tegnap délutáni előadásán dr. Mihálka György Mozart és Beethoven kamarazenei művein keresztül adott ízelítőt a klasszikus zenéből a szegedi egyetem Dugonics téri Aulájában szép számban megjelent hallgatóságnak. A fiatal közönséget tekintve a bérleti sorozat négy koncertje közül Jogászok nemzetközi munkaértekezlete Szegeden Tájékoztató a szegedi árudák módosított 0 nyitvatartásáról HAZTARTASI BOLT, Bajcsy-Zsilinszky u. 22. sz. Nyitva naponta: 8—18 óráig szombaton: 8—15 óráig PAPÍR 1RÖSZER bolt, Aradi vért. tere 4. sz. Nyitva naponta: 7—12 óráig, du. 15—17,30 óráig szombaton: 7—15 Kérjük kedves vásárlóinkat a fenti nyitvatartási időt figyelembe venni. Cs. m. V. Iparcikk Kisker. Vállalat V. 17019 A Magyar Tudományos Akadémia Állam- és Jogtudományi Intézete, valamint a József Attila Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kara decenjber 7-től 9-ig rendezi meg polgári jogi tudományos munkaértekezletét a Tisza Szálló különtermében. Az értekezleten a hazai tudományos intézmények munkatársain, egyetemi oktatókon és gyakorlati szakembereken kívül részt vesznek a Szovjetunió. Lengyelország, NDK. Csehszlovákia, Jugoszlávia. Románia és Bulgária tudósai is. A program értelmében kedden, délelőtt fél 10 órakor a József Attila Tudományegyetem Dugonics téri aulájában dr. Szabó Zoltán akadémikus megnyitója, valamint Sz. N. Bratusz szovjet professzor üdvözlő szavai után délben kezdődnek a viták, melyek érdekessége, hogy a vitaindító referátumok előadásra nem kerülnek. A háromnapos értekezlet dr. Eörsi Gyula az MTA levelező tagja, dr. Kemenes Béla. a JATE Állam- és Jogtudományi Karának dékánja, valamint dr. Csanádi György tanszékvezető docens egy-egy dolgozatát vitatja meg. kétségtelenül ez volt a legkritikusabb, hiszen kamarazene-interpretálásról volt szó, arról a műfajról, mely a komoly zene kedvelőinek világában is az egyik legnehezebbed érthető, s élvezése bizonyos esetekben csak komoly zenei felkészültséggel megelőzve lehetséges. Persze, itt sokkal kevesebbről volt szó, hiszen viszonylag népszerű darabokat: Mozart úgynevezett nagy Á-dúr és Beethoven opus 30-as c-moll szonátáját valamint a híres F-dúr románcot hallottuk két jónevű fiatal művészünk, Kodsis Albert (hegedű) és Szabó Csilla (zongora) előadásában. A műsor szeri" ezőit és összeállítóit igazolja, hogy ha nem is falrengető, de értékes sikert arattak az elhangzott művek. A hangversenynek pedig ez volt a legfontosabb célja! Szabó Csilla és Kocsis Albert jó közvetítőknek bizonyultak, bár a bemutatott darabok közül csupán a Beethoven szonátát játszották igazi tudásukhoz mérten. Ott viszont felsorakoztatták a beethoveni zene minden szépségét a dübörgő forték és méltóságteljes pianók széles skálájában. Kár. hogy a másik két mű megszólaltatása nem sikerült így. W. I. a kőműves szakmunkás télen? Külső íalazást a nagy hidegben-fagyban nemigen lehet végezni. Belső munkákat lehet: például közfalakat, vakolásokat és ehhez hasonló másféle feladatokat. Az úgynevezett szakiparosok: vízvezeték-szerelök, hideg és meleg burkolók, asztalosok, festők és mázolók nyugodtan dolgozhatnak, ha megfelelő minden körülmény az építkezésen. S általában az építőipari szakmunkások közül ezek a szakiparosok vannak a .legkevesebben. Amig a házat mondjuk felépítik négy-öt hónap alatt a kőművesek, a belső szerelési, szakipari munka majdnem kétszer ennyi időt követel. Mi köze mindennek az előbb elmondottakhoz? Valami köze van. Például az első esetben mi lett volna, ha a vízvezeték-szerelő ért valamit a kőműves munkához és nem kell később megint két embernek sétálnia a távoli munkahelyre? Időt takaríthattak volna meg, s ezzel együtt termelékenységet, pénzt, fáradtságot. De hova akarok kilyukadni? I ] eiverzélisabb, sokrA tűbb tudással rendelkező szakmunkásokra volna szükség. Valamikor így volt. Manapság igen „szétszedtük", szakosítottuk a munkaköröket. Van ebben észszerű és okos dolog, nem vitás, de az már kevésbé lehet praktikus, hogy egy szakmunkás csak a maga szűk területét ismerje. Az általános szakmákban — tehát nem a gyári futószalag mellettiekben — szélesebb körű ismereteket kell elsajátítani, sőt az lenne a jó, ha a szakmunkások a rokonszakmákban is teljes értékű szakemberekké válnának. Mi azt mondjuk, hogy tanuljon mindenki, képezze magát, tartson lépést a fejlődéssel. Azonban kérdés, hogy mit tanuljon például a kőműves szakmunkás? Iratkozzon be a közgazdasági technikumba, vagy a jogra (vannak ilyen példák is), esetleg tanuljon meg egy újabb szakmát? Véleményem szerint helyes lenne, ha újabb szakmát tanulna! Természetesen munkája mellett és igen rövid idő alatt, hiszen rokonszakmáját féligmeddig úgy is ismeri, mivel mellette végzik azt, sőt alkalomadtán ő maga ls rákényszerül a „belekontárkodásba". Hajdanában azt mondták, hogy ahány nyelvet beszél valaki, annyi embert ér. Tegyük fel, hogy. igaz ez a mondás a nyelvek esetében, de miért ne lenne rákkor igaz a szakmai ismeretek esetében is? Szerintem igaznak kell lenni. Ha valaki több szakmához is ért, több embert jelent, s ez kihatással van a saját életére és üzemének életére is. Félreértés ne essék, nem az iparitanuló-képzés jelenlegi helyzetének felforgatására célzok, hiszen a későbbi ismereteket — amelyekre gondolok — már az életben, a munkahelyen szerzik meg az emberek. Azt se propagálom, hogy a két szakma „messze álljon" egymástól. A kőműves ne a hentes mesterséget sajátítsa el. a festő meg ne az órás mesterséget. De az úgynevezett szakmai ágban igenis ismehet még egy mesterséget. A kőműves a burkoló szakmát, vagy az épületlakatos szakmát és fordítva. J^lképzelhető e vonatkozásban az anyagi érdekeltség is: a több szakmát ismerő — az adott (izem területén is szükséges és felhasználható! — munkások magasabb órabérének megállapításától kezdve az ösztönzés sok féle-fajta skáláján keresztül. De végül is, ilyen úton a népgazdasági érdek és az egyéni érdek is közelebb kerülhetne egymáshoz. hiszen a munka és a munkakörülmények változásai nem jelentenének sem az üzemnek, sem az egyénnek olyan lehetetlen állapotokat, amelyek manapság gyakran előállnak például az építőipari tevékenység téliesftésénél is. Gazdagh István Vasáraim, 1965. december 5. DÉL-MAGYARORSZÁG 5